小学四年级作文

时间:2024-11-25 06:26:20 小学作文 我要投稿

【必备】小学四年级作文集合8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】小学四年级作文集合8篇

小学四年级作文 篇1

  春天,阳光明媚、莺飞燕舞。在三月十二日的植树节,妈妈给我布置了一个任务:“今天是三月十二日植树节,我给你布置一个任务。我给你一个凤仙花的.种子,你一定给我种上。”我接过种子说:“好的!”

  那时,我不会种花,我就问种子:“种子,种子,你什么时候开花呀?”种子竟然说话了:“你把我泡在水里,我就会开花。”我把种子放在水里。

  过了一会儿,我问种子:“种子,种子,我把你泡在水里,你怎么不开花呀?”“你把我拿出来放进土里,我才开花呀!”种子微笑着说。我把种子放进了土里。

  又过了一会儿,我把土扒开问种子:“种子,你怎么不开花呀?”种子大笑地说:“哈哈!你给我天天浇水、施肥,我才开花!”

  我照种子的话,天天浇水、施肥,但是只长出了芽,又长出了茎和叶子。我气愤地说:“我照你的方法做,你也没开花呀!尽管你亭亭玉立,但你没开出美丽的花!”种子笑着说:“你不能一天长大,我也不能一天长大呀!”我这才明白。

  终于有一天,凤仙花开了,我怎么也看不够,它的花朵像木耳。凤仙花说:“谢谢你把我养大!”“不客气。”我高兴地说。我把凤仙花给了妈妈,妈妈夸我坚持不懈,我告诉妈妈:“妈妈,种子会说话,是它教我怎样照顾它的。”

  我的种子会说话,我享受了种凤仙花的过程。我喜欢凤仙花!

小学四年级作文 篇2

  为了让大家看得更加清楚,善解人意的欧阳老师放下魔仙棒,来到同学们的中间说:“下面我将沁沁的发夹转移到姗姗头上。”

  只见欧阳老师双脚微微叉开,眉头紧皱,大家都屏住呼吸,目不转睛地望着老师。“光之能量”。这时,魔法棒又神不知鬼不觉地到了老师手中。“古斯卡拉”欧阳老师的手。

  又跟随魔法的拨动,“嗖”地一声举在了右上方,“转移魔法!”魔法棒中的星星转了一圈,突然从中射出2道紫光,飞向沁沁和姗姗。一眨眼的工夫,沁沁头上的发夹不见了踪影,而姗姗头上又无缘无故多了一个发夹,她俩不约而同摸了摸头发,嘴不由自主地变成了“O”形。

  紧接着,欧阳老师又说:“下面大家看清楚了,我现在将发夹还原。”欧阳老师把魔法棒高高地举着,“光之能量,古斯卡拉,转移魔法!”魔法棒中的星星倾刻间便射出2道紫光,一串耀眼的光芒过后,姗姗头上的发夹又回到了它原来的地方。大家专心致志地盯着老师,发出啧啧的赞叹声,心里也直痒痒,跃跃欲试。

  一会儿,欧阳老师说:“下面我要请同学来表演一下!”同学们兴致勃勃,齐刷刷地举起了手,都迫不及待地想试一试,就连我也赶紧举起了手。“茜茜!”老师用洪亮且清脆的声音念到我的名字。我赶紧走上讲台,心一下子提到了嗓子眼,如十五个吊桶打水——七上八下。

  我咽了口口水,小心翼翼地走上讲台。学着老师的模样,将魔法棒举起来,说:“现在我要把璘璘的手表转移到涛涛手上。”说完我便聚精会神地看着璘璘的手表,自信满满。

  地念道:“光之能量。”这时,我好像被控制了一样,跟着魔法将魔法棒放在胸前,“古斯卡拉,转移魔法。”只见魔法棒的花瓣倏忽绽开了笑脸,心形石头一闪一闪地转了一圈

  从中飞出2条粉线,划出两道优美的'弧线,一瞬间,璘璘的手表到了涛涛手臂上,YES!我嘴角一弯······

  “还剩一点时间,大家可以自己练习!”同学们连忙拿出自己的魔法棒大显身手。我们班的同学都学得很好,只有威威,他本想将楠楠和佩佩的压发转移一下位置,可不怎么的,将自己转移到水桶里了!于是,整个教室都弥漫着欢乐的音符。

  “叮铃铃”下课铃响了。有趣的魔法课结束了,期待下一节课吧!

小学四年级作文 篇3

  看,校门口站着一个人,她长着一头咖啡色的自然卷发,虽然一双眼睛很小很深邃,但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了,从小到大,我要对她说的话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。

  每当我无理取闹时,她总是耐心地教导我,但我还是经常任性。记得有一次,我凶狠地打了妹妹,自从妹妹生下来,我一直觉得妹妹是个多余的人,认为有了妹妹以后她就没那么爱我了,总是看妹妹不顺眼,经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了,狠狠地打了几下我的手心,打完后问我:疼不疼?我伤心地点点头,她又说:“你这样打妹妹,她也会疼,妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人,她会是你终身的.朋友,以后妈妈爸爸老了,在你遇到困难的时候,第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头,但从那以后,我就很少手痒啦!大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处,她

  脸上会心的微笑变得更多了。

  你们现在知道我说的是谁了吧?这就是我最最亲爱的妈妈,我好想对妈妈说:“谢谢您赋予我生命,给我九年的快乐和无私的爱!

小学四年级作文 篇4

  从前有一只母猫,它居住在某城市的某个地区的一个角落,它很孤独。

  但是有一天,奇迹发生了,它生了一只小猫,那只小猫全身雪白雪白的,还带有黑色的斑点。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可爱极了!

  一个阳光明媚的早晨,小猫打着哈欠在小巷里散步,它忽然看见一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不过在靠近之前,小猫还是被大老鼠已经发现了,于是它俩开始了警察抓小偷的游戏。他们在小巷里来回穿梭,因为小猫还小所以跑不过大老鼠,而大老鼠呢?就在前面讥笑小猫说:“来呀,来追我呀,小猫!”小猫心想:老虎不发威,你当我是病猫啊!于是拼足了劲冲了上去。老鼠看见了也跑了起来。当老鼠快被捉住时,老鼠却跑进了洞穴里,结果小猫一不留神撞上了洞穴旁边的墙,头上肿起了一个大包。小猫哭了,母猫听到哭声后立刻跑过来了。它看见小猫头上肿了一个大包心疼极了,说:“你怎么了?”小猫哭着说:“我着撞墙了。”母猫又说:“下次小心点,别再让我担心了。”于是,母猫就带着小猫回家了。

  过了一段时间,小猫又出来散步。走着走着,不知不觉来到了大老鼠的.洞穴旁,小猫看见那一堵墙心想:又是这堵墙,上次害妈妈担心死了,这次我要给你撞个大窟窿。于是小猫就用力撞了上去。结果肿的包更大了,小猫又哭了。母猫过来后惊奇地说:“上次的包还没有好,怎么又撞了?你这是火上浇油啊,走!赶紧回家抹药去……

  从那以后,小猫再也不盲目做事了,因为它懂得了一个道理,在做一件事前,要想想后果。才知道这件事该不该做!

  福建省厦门市松柏一小四年级 柳文艺

小学四年级作文 篇5

  “大海就是我故乡,海变成长......"唱着歌来到烟台的海边,吹着还风漫步走在柔软的沙滩上,海风吹在脸上那是如此的清凉,阳光照耀在沙滩上闪闪发光,海面波光粼粼犹如穿上了一件百褶裙,真是美极了!

  我和几个妹妹一起挖沙子,沙子是那么如此的柔软,再躺上去就像睡在了海绵上。海边的海鸥翱翔在蓝蓝的天空上,好像它们在说“欢迎你们来到海边。我提着一个小桶去海边,几个妹妹问我“这是干什么呀”?去捡海带,一个海浪扑打过来沙滩上到出都是海带,捡着捡着小桶里的海带都装满了。

  我望眼看去海里的人们都在游泳,我们也很想游,就穿上泳衣带上泳圈就下海了,海水冰凉冰凉的,我游着游着一不小心踩到一块石头,斜了一下喝了几口海水,“呀”海水好咸好涩呀!呸呸呸,真是不好喝呀。我们在海里互相泼水,一起嬉游,真是好玩极了!海里沙子软软的踩在脚上非常的.舒服,不知不觉时间过得真快也该回去了。

  “大海就是我的故乡,海边成长唱着歌离开了如此美丽的烟台海边。

小学四年级作文 篇6

  在放假的时候,我去了奶奶家,我们的乡村美丽极了!那儿有泥泞的小路,娇小的野花,嫩绿的树叶,到处是一片生机勃勃的景象。

  我奶奶家的小路前面,有两个鱼塘。里面都有一尘不染的荷花在水中亭亭玉立。

  在房屋后面,有一块菜地,里面种着我喜欢吃的蔬菜。在蔬菜地旁边,有一口井,大约有二三十米深,井口也只有二三十厘米大,是用同样大小的水泥盖盖着的。当需要水时,只要把一根白色的管子放入水中,按下开关,水就“乖乖”的“跑进来”了。

  雨后泥泞的小路上,新鲜的空气扑鼻而来,野花的'清香随时缠绕在你身边,怎么也不肯离去。开始还脏脏的小草,顿时“脱胎换骨”,小树在风雨中顽强的拼搏着,碧绿的枝叶多么引人注目!鸟儿在树头高歌,那清脆的蝉声和树叶“沙沙”的伴奏声让我心旷神怡。

  清晨,阳光从窗户照射房间,不时传来鸟儿声声啼叫,鸟儿们齐声歌唱,那声音让人流连忘返。不一会儿,大公鸡也毫不示弱的高歌,小蝌蚪欢快的游着,蚯蚓翻动着身子,小猫拍着地面,好像在打节拍……

  我的乡村真美啊!我爱我的乡村,更爱美丽的大自然!

小学四年级作文 篇7

  假如太会阳变颜色,那么这个世界一定会变得更温暖,更温馨,和自然的景色搭配起来,那一定是一幅美丽而又好看的图画。

  假如太阳会变颜色,我要把夏天的太阳变成绿色的,绿色的树林,绿色的街道,绿色的阳光,在这绿色的环境中,你没有觉得有一丝丝凉爽吗?

  假如太阳会变颜色,我要把秋天的太阳变成金色的,因为翻天是个收获的季节,到处都是收获的景象,农民伯伯脸上都堆满了笑容,金色的太阳像一块块黄金,闪闪发光,使我们都有丰收的感受,那么大家都会很喜欢这个充满欢声笑语的`季节。

  假如太阳会变颜色,我要把冬天的太阳变成红色,冬天,天气很冷,如果有一个红彤彤的太阳高挂在天空,不是觉得暖和些吗?

  咦?春天的太阳会是什么颜色?噢!我要把春天的太阳变成彩色的,因为春天是一个多彩的季节。

  假如太阳会变颜色,千变万化,五彩缤纷,将把世界点缀得更加生动。假如我幻想成真,那该有多好啊!

小学四年级作文 篇8

  星期天我大扫除的时候找到了几张我一年级的作业,看着那几个红色的"优”,我想起了我的第一个老师,范米粒老师。

  我的范老师和蔼可亲,平易近人。

  范老师每次走进教室,都是迈着自信的步伐,然后面带微笑的说:“同学们好!”

  你若是下课时遇见范老师,朝她敬礼问候她,她会对你笑点头示意,然后问你的最近的情况。范老师就像一位和你关系亲密的好朋友一样与你交流。

  范老师不但和蔼可亲,而且风趣幽默。

  有一次,一个同学在她的`课上睡着了,范老师小声的说:“有一位同学听到我的咒语睡着了,大家声音小一点,别把老师的咒语破了,小生谢过各位大侠。”全班哄堂大笑,把那位中了老师咒语的同学吵醒了,他还不知情。

  现在我要上五年级了,范老师又从一年级开始教起了,教那些孩子读书,范老师就像一个园丁,而我们就是那一棵棵小树苗,范老师为我们浇水施肥。

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