有关小学生春天作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学生春天作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生春天作文 篇1
春天到了，燕子从南方了飞回来，可是它们的故居已面目全非，过去如茵的绿草地已被拔地而起的工厂占据了，清清的河水也被工厂里排出的`废水给染成了黑色，旁边的小草、野花都变成了枯黄，燕子找不到能建家的地方。
燕子找累了，口渴了，正准备喝河里的水时，小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑过来对燕子说：“这水不能喝，你没看见是黑色的吗，喝了会生病的，我们的一些朋友就是因为喝了这河里的水，现在已经永远地离开我们了。”看着小蜜蜂、小青蛙、小白免难过的表情，燕子心里发誓一定要找到健康的环境，好让大家过
小学生春天作文 篇2
春天，她不似夏天这样炎热无比；也不似秋天这样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不似冬天这样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就似小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，似是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。
春天的`雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上跟大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听跟谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它这细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在这小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”
小学生春天作文 篇3
快快快，快来接收春天的消息——
春天来了，一切都变了。看，太阳好像变温暖了，小草偷偷地从地下探出了脑袋，解冻的小溪欢快地流淌着。春风吹来，盛开的.花儿散发出阵阵花香，勤劳的蜜蜂在花丛中不停地忙碌着，柳枝也在春风的邀请下跳起了舞蹈。
这一切都是春姑娘留下的足迹。
浙江省杭州市余杭区临平一小将军殿校区209班 王含羽
（ 指导教师 吴群霞）
春天来了
春天来了，春风吹醒了大地万物，大地呈现出一片勃勃生机。
看，路旁一排排粉色的桃花伴着春风，向大地尽情地撒娇。路旁的小溪不停地打鼓，好像在欢迎我们。
小草们脱下了旧装，换上了新装，小脑袋悄悄地钻出了地面。它们翩翩起舞，好似波浪阵阵。
在草地上，在小溪边，我们追逐着，我们奔跑着，我们说着，我们笑着。谁不爱这春的美丽，谁不爱这春的温馨呢？
来吧，春天，你给我们带来了欢乐和希望！
浙江省杭州市余杭区临平一小将军殿校区209班 张徐源
（指导教师 吴群霞）
小学生春天作文 篇4
春天已经开始慢慢的蔓延，小树变得更绿了，小草变得更嫩了。
星期三的中午我在校园里找春天。我首先来到操场上寻找春天的痕迹，向上仰望，只见两棵梧桐树已经长出了绿色的叶子，它们好像是要换掉破旧的黄衣裳，准备穿上崭新又时尚的绿衣。再看看它们那茁壮的连在一起的.枝干，就像是两个手牵手的好朋友，它们可是大自然的功臣啊，为小鸟制造了美丽而又温馨的家，让它们能在校园里为我们唱歌，“叽叽喳喳”，这旋律多美妙啊。
我又走到了学校的小花台边，几颗蘑菇型的万年青树，显得格外挺拔，它们就好像是大树的孩子，深绿色的叶子正在树干上吸收充足的养分，探头探脑的，仿佛是春天派来的精灵，想跳出来和我们一起玩耍。
再往这边走，一棵树让我有些疑惑不解，说它是枇杷树吧，它没有果子，说它是橡皮树吧，它又太大了，但是它的叶子就像是被颜料涂了一样，绿色的叶子就好像是已经成熟的青少年，散发出了春天的气息。正在这时，突然响起了熟悉的旋律，“小螺号嘀嘀嘀吹……”午睡的时间已经到了，我玩的很开心，然而最重要的就是，我找到了春天。
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