关于二年级作文300字集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
“大家快起床，现在已经六点十分了！”小C在床头看着表拼了命地喊着。这时，还在梦境里游玩的小B揉揉眼睛说：“你开什么玩笑，我怎么连吹哨的声音都没有听到？”“不信就算了，当我没说过。哼！”小C生气地转过了头。
不一会儿，寝室又安静了下来，当我们听到外面别的寝室关门的声音后，顿时所有人都笔直地坐在了床上，开始手忙脚乱地穿衣服、叠被子。
小E以博尔特400米赛跑的速度冲到了卫生间，开始刷牙洗脸。这时，卫生间外排起了洗漱的长队。只听小D感叹道：“唉，学校的卫生间设计得太不好了，应该多弄几个洗手台才好！”时间飞快地流逝着，小A终于等不及了，盛了一杯子水便往走廊那边走去，打开窗户刷起了牙齿……
突然，离寝哨吹响了，我们惊慌地大叫起来。就连还没完全洗漱好的室友也都往楼下冲去，终于在老师记名扣分前离开了寝室。
寝室——让我们学会在合作中成长。
二年级作文300字 篇2
我到爷爷家玩，吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后，我们就用一个圆圈挂在一根绳子上，当做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，开始打了，由我来发球，我一下子就冲到了球架前，刚准备投的时侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球抢了过来。“好小子，竟然抢我的球，看招！
”哥哥喊到。我连忙起身，马上投球，哈哈，投进了，而且是两分，姐姐大声喊：“2比0。”哥又说：“还差0点1毫米就抢到球了，可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来，我用2比0的结果小胜了哥哥，就这样，上半场结束了。
休息几分钟后，下半场就开始了，这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了，开始了，球给了哥哥那方，哥哥一下子冲了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接冲，就一定会被我方的球员抢到的，不料，哥哥一下子就传给了在球架前的队员，那个人一下子就把球投进了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，刚好时间到，我以2比1的结果战胜了哥哥。
打球真快乐啊，我真希望天天都能这样。
二年级作文300字 篇3
在一片大大的森林里，住着小兔子一家。这一天，天气晴朗，兔妈妈叫小兔子帮奶奶送点心。
小兔子一边唱着歌，一边欣赏着路边的美景。路边五颜六色的小花吸引了小兔子，她想：这些花真漂亮，我采几朵送给奶奶。
突然，草丛里响起“沙沙”的声音。小兔子觉得很不妙。转身一看，是一只大的小虎，小兔子连忙撒腿就跑！可是大老虎的速度更快，眼看就要追上了！
小兔子心想：这次一定死定了，妈妈，女儿下辈子再陪你吧！小兔子哭喊着：“救命啊！救命啊！”眼看跑到小河边，无路可逃。
老虎说：“哈哈，这下你跑不掉了！乖乖做我的早餐吧！你是逃不出我的手掌心的！”真巧，大象伯伯路过，看到了这一幕，它跳到河里说：“小兔子，你快跳到我的背上来吧！”小兔子奋力一蹦，跳到了大象的背上，大象慢慢地背着它走到河中央！老虎眼睁睁地看着到嘴的肥肉飞走了！
小兔子对大象伯伯说：“谢谢您，大象伯伯！”大象伯伯夸赞小兔子：“是你自己救了自己，如果不跑，不喊，我还真帮不了你！”
小兔子这次真是虎口脱险！
二年级作文300字 篇4
呼呼……这是什么声音？这是大家吹泡泡的声音。今天我们班同学兴高采烈地在操场上吹泡泡。
我们拿着肖老师发给我们的吸管，用肖老师做的泡泡水开始吹泡泡。我使劲地吹，可只吹出了泡泡水，我看见其他同学只是轻轻地吹，就轻而易举地吹出了泡泡。于是我也向他们学习，果然大大小小的泡泡吹出来了。
泡泡的颜色五光十色，红的、粉的、蓝的、白色的、彩色的，好看极了！我吹出的泡泡有大的、小的、圆的、方的，小的像一颗葡萄似的，大的像橙子似的。我们班上吹得泡泡最大的同学是梁梦瑶，她拿着她买的特殊的`工具，只需要手一挥就可以有很大很大的泡泡飞出来，看得我和同学们目瞪口呆。
这时我就想吹一个很大很大很大的泡泡，我就可以到月球上去探险了，我还可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。
我觉得吹泡泡很好玩！
二年级作文300字 篇5
今年寒假，我到我奶奶家去拜年并参加了居委会的活动。一进居委会，我便看见了五颜六色的纸上写着各式各样的谜语。许多人都在讨论着。于是，我便开始了我的猜谜活动。
我最擅长的就是猜字谜了，一上来就猜出来一个字谜——“半导体”打一字。一开始，我就凭借着我猜字谜的经验想：这里的“半”一定是指一半，于是我把“导”取下面的寸，把“体”取左面的单人旁，再合起来就是“付钱”的“付”了。于是，我便把纸给撕下来，等多凑几个再去兑奖。
突然，我的脑子闪过一个念头：不如去挑战一个难一点的。于是，我便把目光集中在了“五句话”打一成语。我对这个谜语丈二和尚摸不着头脑，不知从何处着手。我时而抓耳挠腮，时而看看天花板时而……爸爸看到了我这幅样子于是便提醒了我一句话“几加几等于五呢”。我顿时明白了过来，谜底就是“三言两语”，因为三句话加两句话等于五句话。
紧接着，我又凭着我的智慧连续猜中了几个。并且还获得了一些小奖品。
这都是靠我平时读书而积累出来的知识才能猜出来的。原来读书的用处多么广。
二年级作文300字 篇6
在我二年级的时候，妈妈准备带我去北京玩。因为她曾经说过：“读万卷书，行万里路。”所以她要让我看看真正的北京。
在北京的几天，我们跟随导游去过很多地方——宽广的天安门广场、庄严的故宫，热闹的王府井。但是我印象最深的，就是去长城的那天。
那天我们一大早就来到长城，长城就像一座连绵起伏的山群，又像一条盘旋在山中的长龙。我发现长城是由一块块砖石垒成的，这真的是古人们造的吗？我问导游，导游说长城是世界奇迹，当然是真的。接着，我们坐车来到长城顶上。从上面往下看，好高啊！下面的人群密密麻麻的，就像一群小蚂蚁。我感觉自己要掉下去了，吓得脸色苍白，向后退了好几步。临走时，妈妈还给我买了一块金牌呢。
那天我真高兴，让我印象深刻。我想以后我有孩子了，也一定要带他来北京，带他逛一逛天坛、故宫、天安门，亲自爬一爬伟大的长城。
二年级作文300字 篇7
3月12日 为我国的植树节，学校没有组织我们进行植树活动，我回家问妈妈，妈妈说：“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里，我们该做些什么呢？那就是爱护花草树木！
我们教室里的花草很多，给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木，一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血，来之不易，我们应该好好的珍惜。爱树木，爱花草，是一种美德，我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，我们应号召人类爱护花草树木！
我希望每个人都能爱护花草树木，让城市的生活添一分绿色！
二年级作文300字 篇8
在我的心目中，我的老爸非常能干，他有很多优点，当然也有缺点，他的优点我先给你们说说，我的老爸优点有：
1、遇到困难冷静不慌张，及时想办法，记得有一次我们开车回老家，在回来的路上天黑了车胎爆了，我照电筒爸爸不慌不忙的把备用胎换上，我们开上车就回来了；
2、我和爸爸玩游戏的时候总是他赢，我就不服了，我一定要超过我老爸，我最喜欢和我爸爸玩压指头的游戏啦，可我每次都输。我爸爸总爱和我玩斗地主，他以前经常输给我，他现在慢慢的超过我了。
3、我老爸干什么都很快，吃饭时我们一碗没吃完他就吃两碗了，他游泳快的像一条鱼；他大脑聪明的像爱迪生。他的力气很大可以抱起三个和我一样大的小朋友。
4、我老爸干什么都很认真，开车也非常认真，老爸说过干什么事认真了可以少犯错误。
虽然我爸爸有很多优点，但也有缺点，晚上他在外面吃饭的时候，总是喝酒喝的晕头转向才回来。
我爸爸是个大忙人，一家人的心他全要操了！爸爸渐渐的衰老了，头上多了很多白头发，爸爸：您太辛苦了，我们全家人都感谢您！
我爱我爸爸，在我的心目中谁的爸爸都不如我爸爸，我爸爸是最棒的，我爸爸是我的榜样。
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