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【推荐】四年级的我作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级的我作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
我眼中的诸葛亮是一个足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁的一位杰出的政治家、军事家、战略家。
他向鲁肃借船二十条，并推算出三天之后必有大雾。第三天的四更他和鲁肃一起到曹营去借箭。因为江上雾大曹军不敢出来应战，只能在岸上放箭来吓退他们。结果，十万支箭全部射在了船上的草把子上。这就是著名的“草船借箭”的故事。诸葛亮的神机妙算、善于观察在这个故事中得以充分的体现。
他的足智多谋体现在“空城计”这个故事中。面对司马懿率领的十五万大军。诸葛亮想出了一个“空城计”。他大开城门，自己坐在空无一人的城墙上悠闲地弹琴。使得司马懿不敢冒然进攻。一个人击退了十五万的大军。
他一生为辅佐皇帝鞠躬尽瘁，死而后已，最终累死在战场上。同时，他还是一个发明家，他发明了孔明灯、诸葛弩、木牛流马等等。尤其是木牛流马的发明，为军中粮草的运送做出了很大的贡献。
这就是我眼中的诸葛亮一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄。
四年级的我作文 篇2
我有一个侄儿，他叫王滔为，两岁半了。他善良、天真、聪明、可爱。有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张胖圆圆的脸，一张我樱桃小嘴巴。他可是名副其实的“搞笑大王”哦！
有一次，滔滔在撒娇(撒娇是他的密秘武器），只见他躺在自己的枕头上，手乱打，脚乱踢，用他那幼嫩的声音叫到∶“奶奶！奶奶！抱滔滔！抱滔滔！”人听了，非起一身的鸡皮疙瘩不可。二姨一边洗衣服，一边做饭，忙得不可开交，妈妈又去买菜了，只好让我带人。我从包里拿出一个口香糖（滔滔最喜欢吃口香糖了），我就哄他，说∶“滔滔，小叔叔给你一块口香糖，不闹了，好不好？”滔滔一听口香糖，就一股劲地往我这一边跑。只听“扑通”一声，滔滔不小心摔了个四脚朝天，我看后，笑得前俯后仰。这时，滔滔爬了起来，哭着脸，看着手上一块被摔破的皮，说∶“疼！疼！”我强忍着笑，走过去拍了拍他身上的灰尘，看了看他手上的伤，用邦迪贴在了他的手上，说∶“滔滔，怎么这么不小心呢，不哭了，口香糖给你。”他听后，马上破涕为笑，接过口香糖，就出去玩了。
还有一次，我和滔滔到廖为佳的家里去玩，我们玩得兴致勃勃。突然，滔滔闻到了一股香味，就悄悄地走了过去，发现廖为佳的家人在砸芝麻，看得口水直流三千尺。廖为佳的家人有事，外出一会儿，他们走后，滔滔就偷偷地跑过去，抓起芝麻就狼吞虎咽地吃，把芝麻都吃完了，他才出来，我们发现他满嘴都是芝麻，滑稽地像个小丑，哄堂大笑，问他去哪里了。他还不知道我们为什么笑，说∶“我去吃芝麻了。”只听廖为佳一声惨叫，连忙跑进屋，发现芝麻被滔滔吃了个一干二净。她无可奈何，说∶“滔滔，你真是一个小馋猫！”我们听后，都笑了。
这就是我调皮的侄儿王滔为，你说，他调皮不调皮？
四年级的我作文 篇3
我有一个美丽的家乡，下面我带大家感受一下 。
春天来了，我家门前的杨树发出了嫩芽，这时候杨树也成了我们的玩伴，放学以后我和我的小伙伴们就会用杨树枝做笛子，不是所有的树枝都可以做的，我们会挑选一些没有长出叶子的，稍微直一点的做笛子。做好之后，我们还会相互比较，谁做的好，吹得响。这就是家乡的春天给我们带来的乐趣。
夏天是我最爱的季节，因为这时候有我最爱吃的西瓜。现在我就带领大家到西瓜地里看看吧，一眼望去全是绿幽幽的西瓜穰，这时候你应该会问我西瓜在哪里吧！那么我们就要仔细观察了，你会发现原来它们都藏在叶子下面呢！又大又圆的大西瓜惹人喜爱，绿色的皮包裹着红红的穰，吃起来无比的甜。到了晚上我们就会出去捉“罗锅”，就是我们平时说的“知了”，这成了我们的经济来源，它可以卖钱，我们都有了自己的小金库。你是不是也喜欢我家乡的这个季节呢！
秋天是丰收的季节，家乡的人们这个时候最忙了，忙着收庄稼呢，虽然忙但他们看到忙了大半年终于有了好收成，心里别提有多开心了！
我爱我的家乡，听了我介绍你是不是也很喜欢呢！
四年级的我作文 篇4
在我的记忆中，我曾经养过鸡、鸭子、鱼、鹦鹉、乌龟和鸭子。在这些小动物中，我最喜欢的就是鸭子，因为它和我有一段很长的故事呢！
一个星期六的早上，妈妈带我去玉渊潭公园玩。在公园的广场里，爷爷奶奶们在跳老年舞蹈，小孩子们在追跑戏耍，还有卖玩具的，真是热闹。
远远地望去，我看到一个老奶奶在卖鸭子，我飞快地跑了过去，并在老奶奶旁边蹲下来，看着小鸭子们的一举一动。妈妈慢慢地走了过来，看到我全神贯注地盯着箱子里的鸭子们，妈妈知道我心里一定很喜欢，于是便说：“大妈，小鸭子多少钱一只啊？”奶奶说：“两元一只。”于是拿出钱包把两元钱交给了奶奶。我立马开始精心地挑选起来，终于找了一只毛茸茸的小鸭子，我用双手小心翼翼地把它放到了塑料袋子里。
小鸭子在我的精心饲养和照料下渐渐地长大了。可是有一天妈妈对我说：“咱家不能再养它了，因为小鸭子已经长得太大了，没地方放了，就把它放生吧。”我坚决不同意，跟妈妈哭闹着，因为我怕它冻死、饿死。妈妈见我这么说，就放弃了放生的.念头，跟我说：“孩子，这样吧，我同事家有一个院子，小鸭子在院子里生活会更加快乐。”我考虑了一下，尽管我不舍得小鸭子，但是为了它能更加快乐地成长，只能这样了。第二天下午，我与妈妈恋恋不舍地把小鸭子送到了妈妈同事的家里。看着小鸭子在大院子里快乐地拍着翅膀，我又高兴又难过。
小鸭子，我那可爱的小鸭子，虽然现在它不在我身边了，但我还经常回忆起与它在一起的美好时光。
四年级的我作文 篇5
书是非常神奇的东西，它往往就如一杯神奇的药水。只要有人喝下它的时候，就会变得发奋图强；有人喝下它，却会捧腹大笑；有人喝下它，会变得郁郁寡欢；还有人喝下它，就像看到了希望的灯。
从小时候起，我就开始如饥似渴地阅读一些课外书书籍，总是希望能从书中寻找到所谓的“黄金屋”，寻找到一个更加美丽、奇妙的世界。现在的我已经是一个六年级的学生了，我仍然十分爱读课外书，其中有童话故事、优秀作文、经典名著等。令我印象最深、最喜欢的书是《雾都孤儿》。
《雾都孤儿》是英国的著名小说家狄更斯的第一部对社会批判小说。它主要是讲富人的弃婴奥利佛在孤儿院里长大，挣扎了9年，又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥利佛逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。
他曾被富有的布莱罗先生收留，不幸让小扒手发现又入贼窝。善良的女扒手南希为了营救奥利佛，不顾贼头的监视和威胁，向布莱罗报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希又被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。最后奥利佛得以与亲人团聚。
四年级的我作文 篇6
在镜子面前，看见的是，一个充满自信心的女孩，瞧，她那双充满感情色彩的眼睛，高兴时，眼睛眯成一条线；生气时，可不好了，那眼睛大得都快爆出来了。看，那对月芽般的眉毛，忧虑时，眉毛紧锁；快活时，眉毛老高老高的，还有，那张嘴里说出的话，就像超音波，振得天地动摇。
仔细看一看，镜子里的我可忙活了，白天——背着书包，哼着小调节器，来到学校，天空万里无无云，心情自然舒畅，但是，老天有时也是会绷着个臭脸的。晚上——星星眨着眼，躺在床上，渐渐的睡着了，可是，有时遇上雨天，没有星星的笑容，枕头自然也就湿了一大半。
看，镜子的我，就像健儿一样，飞奔于操场，后方的队员们真是老母猪追兔子，哪能追得到呀！看，手臂摆于腰间，是那样自然快猛，脚步是那样轻盈而又那样快速，汗水从额头上冒了出来，在阳光下，水儿发出耀眼的色彩……
瞧，镜子里的我正为一件事儿与同学大发2争论，看她那不甘示弱的神情是那样专注，嘴巴不停地说着：“明明就是这样，什么跟什么呀，这可是有因为以然的，你怎么就不相信，什么跟什么呀！”对方呢？唉，秀才遇到兵，有理说不清。
嘿嘿，镜子里的我倒有时会温柔一点，当然，是在无助的时候，只好渴求于他人：“借一支笔给我，我忘了带笔了，我平时对你很好的，是吧！”看我那样子，别人无可耐何，只好掏笔求饶。好一个温柔诡计就此达成了。
一个真真确确的我，就是在镜子里的我，镜子是不会说谎的，那确实是一个感情丰富、积极参于、坚持己见、略有聪明的小女孩。
四年级的我作文 篇7
有人喜欢聪明机灵的小猴子；有人喜欢可爱洁白的小兔子；有人喜欢威武雄壮的狮子，但我最喜欢胖胖的小猪。
猪在人们的心目中一点也不可爱，它又脏又臭、又懒又馋，除了整天吃了睡、睡了吃，谁喜欢它呢？可我就喜欢！
以前奶奶家养过猪，刚买来的时候，就像一个大南瓜。别看它脑袋、耳朵都特别大，可眼睛、鼻子都小得可怜，虽然小，但视力、嗅觉一点也不比眼睛大的差。它特别听话，饿得时候不像别的小猪似的又吼又叫、乱蹦乱跳，只是向主人发出低声的哼哼，像乞求一样。我每次回老家它都会在猪圈里又蹦又跳的，好像在说：“小主人，欢迎你回家来！”我也爱怜的上前去摸摸它黑乎乎的小脑袋。有一次，我好久没回老家了，那个星期天我有空，便回了老家。刚到门口，它好像听到了我的脚步声，在圈里，又蹦又跳，哼哼大叫，我急忙走到猪圈前，啊！我不禁惊呆了：它还是我原来喂的那只“大南瓜”吗？几个月没见竟然变成了又肥又壮的大黑猪！它长得真快呀！
春节的时候，我们回到老家，我没有听到那熟悉的“哼哼”声，我问奶奶：“咱们的小猪呢？”奶奶笑而不答，只见奶奶从屋里端出一盘香喷喷的猪肉，我这才明白，小猪已变成了我们的美餐，我既高兴又难过，高兴的是我们吃上了既美味又营养的猪肉，难过的是我再也见不到我那喜欢又可爱的小猪了！
我会永远记住你的——我可爱的小猪！
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