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【精选】小学二年级作文300字集合9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文300字 篇1
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的.大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
小学二年级作文300字 篇2
蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。
蚂蚁，是土地的'霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。
隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！
找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！
如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！
小学二年级作文300字 篇3
星期天，我写完了作业，闲着没事下楼捉蚱蜢。正捉的起劲，我看见了一个奇怪的景象:一只燕子飞的特别低，肚皮都快贴到地上了，我很奇怪为什么燕子要低飞?
这时，天突然阴沉下来，随即就下起了雨，我赶紧跑回家，心想:刚才下的`雨会不会和燕子低飞有关?我还不能确定，于是去问爸爸，爸爸说他不知道，我又去问妈妈，妈妈说:“I don't know ”。我急得像热锅上的蚂蚁，可是我并没有放弃。
一天，老师让我们互相借书看，以便丰富我们的知识。闻听此文，我向同桌借了一本《十万个为什么》的书，翻开书，一个题目吸引了我，燕子为什么低飞?我迫不及待地翻到那一页，上面说:快要下雨时，空气里的水气变多，小雨珠粘在小虫子的翅膀上，小虫子就飞不高了，这时燕子就可以飞到低处去捉虫，也就是你看到的“燕子低飞”啦。
噢!原来是这样的，我高兴的一跳三尺高，同时我领悟了一个道理，生活中处处有学问。
小学二年级作文300字 篇4
盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二（1）班和二（3）班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二（3）班也不甘示弱，他们的.手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油！加油！”“嘘—”随着结束的哨声响起，二（1）班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
小学二年级作文300字 篇5
今天，我们全家一起来到美丽又热闹的灵山小镇——拈花湾游玩。
说它美丽，一点儿也不假。这里的禅意建筑和景观，仿佛让我穿越到了唐朝。石径旁边都围上了由编制大师编成的竹篱笆。庭院、池边、溪边、树下都铺满了台藓，每一寸台藓都是从临安、萧山、天目山、雁荡山等地方经过层层严格的'选拔而来。湖水清澈见底，一艘艘小船正停靠在湖边的芦苇荡旁。远处的山连绵起伏，就像一幅优美的山水画。
说它热闹，一点儿也不假。大街上人来人往，人们吃着各种各样的美食；孩子们都跑到糖艺店去制作自己喜欢的动物。最后，我们来到点亮新灯处祈福，我们在显示屏上写下家人的名字和祝福语，孔明灯便会缓缓升向空中，带着我们的祝福飘向远方。
最后，我们依依不舍地离开了。啊，我爱拈花湾！
小学二年级作文300字 篇6
我的同桌是一个女生。她瘦高瘦高的，脸也瘦瘦的，头发乌黑乌黑的，一双水汪汪的.大眼睛忽闪忽闪的，可漂亮了！还有一双灵巧的手，很会叠东西了！她特别喜欢跳舞！
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，作文课开始了，老师走进教室让我们写作文，同学们都拿出本子和笔开始写了起来。我悄悄转过头看看她，她正趴在桌子上很认真地写呢，有时还停下想一会儿再写，写的可快了！哇，再一看，她都写好几行了，我也赶紧写作文！下课铃响了，我们的作文也都写完了，赶紧交了作业出去玩了！
第二节课是舞蹈课，老师来上课了，点名让我同桌去跳舞，她可高兴地去了。过了好大一会，她才回来，我看见她满头大汗，衣服都湿了，就问她累不累啊，她高兴地说“不累啊，我喜欢跳舞！”看来我的同桌真的可喜欢跳舞啊！
我的同桌还有好多优点呢，还喜欢帮助其他同学，我喜欢我的同桌，要向她学习，共同进步，做一个好孩子，好学生！
小学二年级作文300字 篇7
以前，我一直以为公倍数是最无聊最枯燥乏味的，总觉得生活和这件事情没有什么关系，然而生活中的一件小事却改变了我的看法。
那是前几天的一件事情，我和姐姐乘公交车去买东西。我们坐的.是K101。正好25路也出发。姐姐突然说：“我给你出一题目，你看看会做吗？k101三分钟一辆，25路五分钟一辆，多少分钟时两辆车能同时出发呢？”我想了一会儿，对姐姐说这道题目没法做。姐姐以为我不会做，我说：“他们不是同一地方发车怎么可能啊。”姐姐就说：“那假设他们同时发车好了。”我想了一会便想出了答案：“是十五分钟。3和5的最小公倍数就是15呢。”姐姐笑着说：“现在你知道最小公倍数在生活中有大大的作用了吧。”
我这才认识到了自己的错误。
小学二年级作文300字 篇8
江南的雪是很少见的，在我的记忆中，有过几场小雪。而今年的雪下的真大，我还是第一次看到，我望着漫天飞舞的雪花，就像一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来，接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，纷纷扬扬，如同天女散花一样，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来，我感觉好象到了童话世界一样，真把我乐坏了。
雪漫天飞舞，雪花们在空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，时而像一只只轻盈的蝴蝶，冰莹剔透，冰冷如霜；时而像一片片落叶，正展示着生命尽头的舞姿……这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。
再眺望远处的山，只见山上到处是白茫茫的一片。对面的楼房顶上与楼下的水井边上也已积起了雪，白白的一层，是那么洁白那么晶莹。
楼下的空地上，许多的小朋友，用手搓着雪球，追逐着，相互猛砸。一阵比冰雹还大的`冰球飞翔后，每一个人的衣服上、手上、脸上都多了一些雪。虽然脸冻得通红，但心里却乐开了花，在雪地里留下了快乐的痕。
雪依旧扬扬洒洒，轻飞曼舞，飘飘悠悠。这颜色正无声地滋润着世界，雪后的世界将是崭新的。
小学二年级作文300字 篇9
这个周末，爸爸要我们到天门去玩。说要带我去看西湖里的音乐喷泉，我高兴极了。
到了天门，吃了晚饭，我们兴高采烈地向西湖方向走去。还没到西湖，远远就望见一座美丽的灯塔，像仙境中豪华的宫殿挂在半空中一般。我们穿过一条长长的石板路，来到公园的喷泉广场。
喷泉有两个，湖中有一个大喷泉。喷泉随着音乐的高低起伏，时高时低，时起时落。形状也是多种多样，一会儿像直冲云霄的火箭，一会儿像展翅飞翔的雄鹰，一会儿像翩翩起舞的仙女，姿态万千。喷泉经过五光十色的灯光照耀，显得十分美丽壮观，游人纷纷摄影留恋。
广场上的小喷泉吸引了许多小朋友的围观。有些人伸出手去去摸那些从孔眼里喷出来的水花，感受它带来的'快乐。这时，音乐慢慢停了下来，我们几个小朋友跑到中央去玩耍。突然音乐声响起，从喷眼里喷射出来的水花，让我们欣喜若狂，不禁尖叫一声，欢快地跑了出来，逗得站在旁边的大人们也开心的笑了。
天色渐渐晚了，我们恋恋不舍地离开了这迷人的西湖公园。
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