猜猜他是谁三年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的猜猜他是谁三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁三年级作文1
他是谁？他，是电报路小学三年级的学生，一双大大的眼睛炯炯有神，匀称的.体型，走在人群中总不被人注意。
他喜欢游泳。一到暑假，他就一头扎进泳池里，奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩，伴着喝彩声，他越游越快，越游越快……
他喜欢打羽毛球。球场里，他和同学打得正欢。突然，他一个猛抽，同学败下阵来；他们又继续打，同学一个猛抽，他铲了起来；同学一个高球，他跳起来狠狠还击；同学一个低球，他抬了起来……最后，他以11：7的绝对优势获胜。
他酷爱读书。瞧！他又坐在书桌上看书了。看书入迷时，邻居同学来找他玩，他把同学撂在一边；看书经常遇到的情况是，家长叫他吃饭时，他都听不见，等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时，他才连忙放下书，依依难舍地放下书。
猜猜他是谁？嘿！他就是我呀。
猜猜他是谁三年级作文2
他的头发很硬，他的'个子不高，他有一双又小又短的腿儿，但是，他跑起来很快！我说他像踩了风火轮，他还和我争论说他踩了筋斗云呢！
他很，不！是三个很，他很很很喜欢科学，他一、二年级可是科学课代表呢！他也喜欢看书，我们还一起讨论过坦克、狙击枪、飞机、大炮……
呃……对了，还有最重要的一点，他很喜欢动脑思考，老师抛出一块石头，他会立刻给出波纹。也就是说，他会积极回答问题，怪不得他是班委呢！
好了不说了，大家来猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文3
我写的人是我的好朋友，他有肉肉的脸，头发前长后短，笑起来没有酒窝，他有胖乎乎的身体，耳朵中等大小，眼睛看起来炯炯有神，嘴巴大大的。
他性格外向，喜欢打人，平时说着说着，上来就给我一拳。他做事很随性，如果有什么事，他觉得重要他就去，他觉得不重要他就不去。他很喜欢笑，一有什么好笑的`，他总是“咯咯咯”笑个不停。
他特别喜欢画画。他如果一高兴连电视里人物都能画出来。他也喜欢看书，一看书就停不下来。他还喜欢种花花草草，还有很多喜欢的东西，如游戏、古怪的东西等等。
不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧？
猜猜他是谁三年级作文4
她胖墩墩的，头发轻轻地搭在头后。乌黑乌黑，像迷你的黑色小瀑布。她有一双迷人的大眼睛。在灯光下，还带着亮光呢！她的小脸蛋圆溜溜的.，白白净净的，真像一个大鸡蛋。最特别的是，她戴着一副桃花粉边角，乳白眼眶的眼镜。
她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：“谁知道这是描写了什么？”她便把小手高高举起，*股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧！于是，老师叫她起来回答问题，她说：“这是描写形状！”她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了！画的鱼好像在水中游动；画得马仿佛在草原上奔跑；就像离弦的箭一般自由；画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢！可见她画得多么好呀！
请你猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文5
我有一个好朋友，他的脸像苹果一样红红的、圆圆的，嘴巴大大的'，好像什么都能呑下去。
他特别大方，有一次我去他家的仓库里玩，他挑了很多有趣的东西送给我，比如轮船模型、印章、荧光笔等等。
他有一个的特点就是喜欢吃，似乎任何东西他都能吃得津津有味。记得有一次，妈妈炸了美味的薯条，让我带到跆拳道馆和他一起分享。他看见薯条就像黄鼠狼看到鸡，眼冒绿光、口水直流。他迫不及待地问我：“我能吃吗？我们一起吃，好不好？”望着可怜兮兮的样子，我“扑哧”一声笑出了声，忙说：“好呀，我们一起吃。”一打开袋子，他就狼吞虎咽地吃了起来。我才吃了几根，他却已经把所有薯条吃光了。因为我是一根一根吃的，而他是一把一把吃的。看着他吃得这么开心，我也开心极了。
这就是我的好朋友，你们能猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文6
猜猜他是谁？他是我的同学，他和我的年龄一样大，但是他比我高很多，瘦瘦的身材，显得乖巧懂事。一张瓜子脸，白白净净的，黑黑的头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛，炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的`大门牙，显得很可爱。
他有一颗善良的心，是一个乐于助人的人。同学遇到困难，他都会帮助别人。体育课上，我跑步落后了，同学们嘲笑我的时候，他会鼓励我，让我坚持下去，同学们都很喜欢和他做朋友。
他酷爱运动，喜欢奔跑。课间时，总像一匹脱了僵的野马，大汗淋漓，脸色绯红。在体育课上，他努力跑步的身影，总是像一只领头羊。
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文7
他是一个小平头，像刚被割草机割过的草坪一样，他的小鼻子上架着一个又大又圆的眼镜，下面则是一个能说会道地小嘴，他经常穿着雪白的`上衣，蓝色的牛仔短裤，神气极了。
他是一个思维敏捷的人，比如说，常常老师提了问题，大家都在思考时就他第一次就能说出答案，而且还特别精彩，我听了以后都想为他鼓掌呢！
他下课后喜欢在操场上疯跑，回到教室后，感觉像到外面淋了雨一样，因为他的头湿淋淋的。而且他酷爱跑步，即使跑得汗流浃背、口干舌燥，但他还是依然坚持着。
他还是个一丝不苟的人，他的作业每一次都工工整整，很美观，一个涂改都没有，我好羡慕他。但是我的作业一点也不工整，我发誓，我今后一定要向他学习，写作业专心致志，一丝不苟，工工整整。
他是一个思维敏捷、热爱运动、一丝不苟的小伙子。同学们，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文8
今天我给你们介绍一位帅哥，大家快来猜猜他是谁？
他非常可爱，皮肤白白的，小脸软绵绵的，像熟透的苹果。虽然比我小三岁，他个子有点高，都快追上我了，弯弯的眉毛下有一双单眼皮的小眼睛，眼珠水灵灵的，像宝石一样闪闪发光，高挺的.鼻子下，一张小巧的嘴巴，一双招风耳，特别灵敏。
他非常勇敢，我们在外面玩时，都是他来保护我，有一次看小朋友欺负我，他跑过去恶狠狠地大声对他们说：“你们不准欺负她…”他的勇敢最终吓退了他们。他非常喜欢玩乐高，妈妈给我们买了拼装的小玩具，刚开始他还不会拼，就在那慢慢研究图纸，最终拼出各种形状的物体，栩栩如生，他认真的时候真可爱，特别讨人喜欢。
有时候，我们俩也会干架，谁也不愿服输，非得俩人打哭才会罢休。
大家猜到他是谁了吗？他就是我可爱又讨厌又喜欢的弟弟，程俊熙。
猜猜他是谁三年级作文9
他在我们班个子中等，皮肤白皙。他有着像苹果一样圆圆的脸蛋，有一双亮晶晶、圆润润的眼睛，有一个大大的鼻子，还有一张像樱桃一样小小的嘴巴。他笑起来有两个小酒窝，配上几个像芝麻一样的小雀斑，显得特别可爱。
他的性格活泼，经常捉弄我们，是我们班级的“小捣蛋”。有一次，大家一起玩捉迷藏，我来捉他们，可我足足找了五分钟，怎么也找不到他，原来他就偷偷躲在我背后，真是太淘气了。
他也是我们班的“开心果”，常常给我们讲各种有趣的笑话，表演各种滑稽的'动作，逗得我们捧腹大笑。有一次他给我们表演《西游记》里面的孙悟空，他学猴子的动作学得活灵活现，把同学们都吸引来围观，我们被他维妙维肖的表演逗得哈哈直乐，整间教室都回荡着我们的欢声笑语。
当然，他也有一些小缺点，他的体能不太好，还需要加强体育锻炼，但这一点都不影响我们大家对他的喜欢。
你们猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁三年级作文10
我有一个同学，他皮肤白白的，瘦瘦的，笑的时候嘴角两边有两个甜甜的'小酒窝，他总是理着一个平头，圆圆的脸蛋上长着浓密的眉毛，上课的时候戴着一副眼镜。他是个勤奋好学的好孩子，中午休息的时候，别的同学都在玩耍，而他却常常一个人拿着书在课室认认真真的学习，他知识渊博，老师常常夸他是一个小博士呢。你可别小瞧他，他个子虽小，但跑起路来像离弦的箭一样快。
他喜欢帮助别人，记得有一次，我生病在家休息，不能去学校上课，是他帮我把老师布置的作业帮我带回了家，还有一次我过生日的时候，他还买了生日礼物给我呢，使我感动得唏哩哗啦的。
在学校，我们一起学习，放学后我们一起打篮球一起玩游戏，他不仅是我的同学更是我的好朋友。
同学们，我们班原来有这么好的同学呀，真是太好了呀，我真希望能永远和他做好同学好朋友呀，我想你们都能猜到他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文11
他和我从小一起长大，他的眼睛大大的，他还留着小平头，嘴巴能说会道。他笑起来有一对可爱的大酒窝，嗓音还有一些沙哑。
他的兴趣爱好广泛，他会吹葫芦丝，会打羽毛球，还会下棋……
他还是一个名副其实的“话痨”，每当上课时只要有一点点风吹草动，他就能和周围的同学说成一大片。老师听见后一而再再而三的'敲击他的桌子，提醒他不要再说话了。但只要老师一转身，他就又把老师当空气了，继续他的演说。下课后，可怜的“话痨”自然被老师找去谈话了，这时他就会开启他的“三寸不烂之舌”和老师讲了一大堆废话。
哈哈，大家看了我的文章，知道这位“话痨”是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文12
她的身材微胖，弯弯的眉毛下嵌着一双秋水般的大眼睛。红扑扑的脸蛋旁长着一对小小的耳朵。她还很爱笑，笑起来的时候，樱桃小嘴旁的小酒窝便会露出来，真美！
她学习认真，成绩优秀。每一次，试卷练习都能得到优秀。平时，老师布置的.作业，她总能第一时间完成，而且写得又对又快。
她很喜欢乐于助人。有一次，上美术课，我的彩笔没有带，特别着急。于是，她在课件借了我几支笔。对这件事，我一直特别感激。
哈哈，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文13
他有一头乌黑精干的短发，双眼皮，一对眼睛嵌着如黑梅般的眼珠，一双大耳朵很有标识性，他的个子不高不矮刚刚好，最爱穿黑色的鞋子。
他非常爱笑，一个小小的笑话他都能笑得人仰马翻，当我难过的时候他都会过来给我讲笑话让我开心起来。他还是一个爱分享的'人，一到餐厅他总会把好吃的菜留给我吃。他的学习成绩也是非常好的，因为每次听写大部分都能全对，考考试也总能考100分。他喜欢的运动是跳绳，每次学习跳绳的动作他总是最快的，动作也是最标准的。
他是我的“开心果”，我很喜欢他。你们猜猜看他是谁？
猜猜他是谁三年级作文14
他胖胖的，很可爱。有一对大眼睛和一双剑眉。可是，他一笑眼睛就眯成了一条缝了。两只大耳朵安在他的头上，酷似个吹鼓气的河豚。最有特点的还得算他的鼻子，圆圆的，短短的'，扁扁的。嘴巴右下角，右眼下面各有一颗痣，和我一模一样。他还和我一样理了毛寸短发，只不过他的刘海和我不一样。
他是两道杠，曾学过手风琴。虽然他很努力，但还是有很多进步的空间。虽然他有些胖，不太灵活，但在直径短跑接力中表现优异。哨声响起，他像一只离弦的箭冲了出去。他学习比较好，他的口头禅是：“干嘛儿？你看他”。
他洞察力不错，也比较机灵。在故事分享比赛，他忘了词就突然看一眼，因为速度快，别人以为他是背的。
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文15
各位电视机前的观众朋友，欢迎收看“猜猜他是谁”节目，我是主持人大白。今天我们猜的这个人有这些特点，一起看大屏幕。
他的脸蛋圆圆的，一笑起来眼睛就眯成了两条缝。
我觉得他是一个幽默的人，说什么事总能把我逗得哈哈大笑。
他画画特别厉害，每次画画要么得一百，要么就得一百加星。还记得上次老师让我们画鸟，虽然他只用了红色和黄色来画，不过他画的'线条流畅自然，加上他用的颜色，简直美不胜收啊！
如果你还猜不出来，我悄悄告诉你，他在二年级上期还拿过一等奖学金呢！你现在猜得出他是谁吗？
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