【精选】二年级作文集合5篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
牛头山，位于浙江金华武义县境内，是国家级的森林公园，以清泉流水，云峰吊桥闻名于外。
今天，我们一家前往牛头山。一路上，我们看到了许多美丽的风景：有绿毯似的草坪，拼成各种图案的花坛，还有连绵起伏的群山，这样美丽的风景使我更企盼牛头山了。我盼啊！盼啊！终于到了牛头山的门口。沿着一排排的石阶，我终于爬到了牛头山的半山腰了，前面就是吊桥，吊桥用两根铁索固定在两座高山之间，有100米长，中间铺上木板，在山风的吹拂下，吊桥也随着左右晃荡，走在上面的游客便发出阵阵的惊叫。我站在桥头两腿发软，我看了看桥上的人们，还有那晃动的桥面，我想沿着刚才上山的路返回，可是妈妈说：“孩子，山顶的风景比这里更美丽！你是想看到美丽的风景，还是呆在这里呢？”我只好鼓起勇气走上吊桥，慢慢地挪动，每走一步我都感觉到心的狂跳。
我终于走过了吊桥，顺利地爬上了山顶，我望着四周茫茫的大山，心想：大自然多美啊！指导老师：陈艳
二年级作文 篇2
一天，老师正在讲课。
小红坐得端端正正，目不转睛地盯着黑板。一边听，一边记笔记。遇到不会的题目还问上几句。
小明听了一会儿，想：这道题太简单了，就不听了吧。小明走了神，还在桌上玩起了笔，笔像陀螺一样转了起来。老师走过来敲了敲他的桌子，他听了一会儿，想起了妈妈昨天刚买的遥控飞机，飞机一会往上升，一会儿往下降，还会转圈圈，有的时候还会翻跟头。小明想着想着，还做起了开飞机的动作。
老师讲完了课，发下了试卷，小红拿起笔“沙沙”地一会儿就写完了。小明抓耳挠腮，他不想考零分，就东张西望的，想抄别人的。
这时，老师走过来对小明说：“你是不是不会才抄的，这就是你上课不听讲的.后果。”小明脸红了，发誓下次一定听讲。
二年级作文 篇3
妈妈出去买药，回来后开不开门。妈妈以为我淘气，把门反锁了，要我从里面开门。可是，无论我怎么努力，门也打不开。妈妈让我把钥匙从门缝送出去，我把钥匙送出去了，妈妈用钥匙还是开不了门。妈妈认为是我在捣蛋，发了很大的火，我吓坏了。后来，妈妈气急了，用力推门，门开了。原来，是以前的住户在门框上粘了胶条，天气发潮，门发胀，门被紧紧地粘住了。
妈妈弄明白不是我捣的乱，立即向我道歉。妈妈的态度非常诚恳，我很感动，也就不觉得委屈了。虽然妈妈不明不白地冤枉了我，但妈妈是个勇于承认错误的好妈妈，不像别的家长那样只要求孩子承认错误，自己有了错误，却不愿意承认。所以，我爱我的妈妈。
二年级作文 篇4
我的好朋友叫刘思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的，鼻子有点高，脸很圆，稍微有点胖，爱穿裙子。
茵茵对男同学很不友好。一次“老杨”说了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追着他不放，快追到“老杨”时，茵茵就一脚踢过去，幸好“老杨”跑得快，不然就被茵茵踢“飞”了。还有一次，“老杨”的玩具车留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小车扔进垃圾桶里，还得意地对我说：“不要告诉老杨哦！”
茵茵学习好，有礼貌，在学校经常被评为“礼貌之星”。我发现她很有头脑：早上玩，中午和下午用来看书，写作业。在学校里，茵茵看到老师会主动向老师问好，回家时会向老师说再见。
茵茵就是这样一个对老师、对女同学好，对男同学表面上有一点坏的女生。我很喜欢她。
二年级作文 篇5
吃完午饭，奶奶问我：“你觉得自己能考多少分？”我说：“数学可能一百，但语文肯定没戏。”奶奶摸着我的头，亲切地对我说：“考不好没关系，只要改过来就行。”不知不觉到了我应该去拿报告书的时候了。
我在车上双手合十，心里念叨：数学一百，数学一百。这时我对外公说：“老师可不可能改错，把错的改成对的呢？”外公说：“不可能，老师只会把对的改成错的。”我很失望，一转眼的功夫到了学校。
我满怀希望地到了教室，瞬间被惊呆了。教室里好像马戏团一样热闹，我到座位上，报告书就在桌上，我捂着眼睛露一点光，看到了自己的成绩。语文我对自己的要求达到了，但数学没达到，那时，眼泪差点掉下来了。我看见同学没来，就像小偷一样打开了她的报告书，看到她的成绩，我又想笑，因为她比我考得还差。
试卷发了下来，我看了一下语文，反面才叫搞笑。作文一项老师把正确的字圈了起来，正当老师写了个减号时仔细一看是对的，只好写了个零。我心想：“外公，你这个乌鸦嘴说什么成什么。”数学卷子更让我生气，就是一个打错擦掉的勾。我心想：“外公你这张嘴简直比乌鸦嘴还臭名昭著。”我仔细一看才发现，是一个空填错了。
放学了，到了车上外公开着车问我考了多少分？我没有回答，只说了一声：“唉！”
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