四年级作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
书的的确确有着无穷无尽的魅力，在你每一次的潜心阅读中，总能读出不同的味道。
读书就好像吃一盘菜，只有细细地品味，仔细地揣摩，才能悟出真正的道理。俗话说“书读百遍，其义自见”，只要反复琢磨，你就可以从每一句话里，每一个字里，甚至每一个标点符号中都可以受到启发。
读书是一件有趣的事，大千世界无奇不有，除了亲自体验，书能告诉我们会更多更多。我们可以在书中领略埃及金字塔的神秘，感受北京天安门的壮观；可以在金色的沙滩上悠闲玩耍，在碧绿的草地上大声呼喊……书中的奥秘，谁也说不透，感悟着书上一行行的文字，我有很大的满足感。
我喜欢读冒险、破案类的书籍，《查理九世》、《冒险小虎队》都是我最喜欢看的书。我想和路克、碧吉、帕特里克一起解开一个个谜团，我想和查理、多多、婷婷、一起破解所谓的“传说”。在我成功地推理出一到谜题时，我感到无比自豪；在“伙伴们”陷入危险时，我会担心不已。我在随着作者高兴而高兴，随着作者伤心而伤心，我已经融入所读的书中，和作者，和书中的主人翁融为一体，亲身体验着惊吓、恐怖、害怕、兴奋、沉重、愤怒的心情。虽然有时也会被恐怖的场景吓出一身冷汗，甚至吓得晚上不敢独自一人上厕所，却又依然坚决地看着，因为，那书对我的诱惑实在太大了。
每次拿着零花钱买完新书，我就像一个嗜血的魔兽，贪婪地读着，发出“啧啧”的赞叹。来不及玩电脑，来不及看电视，心里只有我和我的书。
与书为友，细细品味书香，这实属人生一大乐事、趣事。
四年级作文 篇2
唉，累得腰酸腿疼，到头来却被老师批评了一通。这小小的芝麻官真是不好当呀！我拖着沉重的步子走出教师办公室。
你问我啥事？喏，就是大扫除的事。刚才老师当着全班同学分配任务的时候，我的小组成员表现得格外积极，胖子黄维要求干重活，娇滴滴的肖雯靓要求干累活。我很不以为然：就你们现在积极，这种事情又不是口头说说就可以的，是要干出来的。嘿，老师还表扬他们。老师呀，你真不知道，这两个懒虫是说一套，做一套。唉，圣旨已下，只有干呗。
来到公区，我傻跟了，花坛里杂草丛生，操场上积了厚厚一层黄沙，没一个小时是收拾不干净的，但没办法，我是组长，不得不硬着头皮带头拔起草来。还没干到两分钟，娇小姐大声叫了起来：呀，毛虫！我瞥了她一眼，冷冷地冒了一句：娇气。得，被她昕到了，嘴巴一撅，手一甩，站在一旁，不干了。胖子倒还好，蹲下身子拔了起来，可一会儿工夫，就累得满头大汗，气喘吁吁，直起身子说：我吃不消了，我吃不消了……真没用！都给我站一边去。我真是气不打一处来，这活没法干了。我气急败坏地跑到一边赌起气来。僵持了十几分钟。
呀，糟糕，班长、劳动委员来检查劳动情况了，怎么办？叫两个同学做，我又叫不动。这时，工作经验丰富的劳动委员发现了我们在偷懒，你们在干吗？怎么不拔了？我告诉老师去。没说二话，他径直往教师办公室跑去。一会儿工夫，他回来了，像钦差大臣似的传了圣旨：老师叫你去。我灰溜溜地来到办公室接受了一顿教育。
领教完毕，我怀着沉重的心情回到草场，这回我也懒得理睬他们，自顾自地拔起草来。拔呀拔，手都被勒红了，汗水也流了出来。胖子见状，凑上来了，娇小姐也不好意思地挨了过来，我一下子觉得他们挺可爱的，朝他们笑了笑，他们也朝我笑了笑。嘿，这回干得挺快的，一会儿工夫就拔完了。
看来当个芝麻官也挺有讲究的。
四年级作文 篇3
我们每上一节新课，老师都会让我们预习一下，总觉得预习太麻烦，反正明天老师会讲，不用担心，可最不担心的，恰恰是第二天最担心的，难道预习真的有那么重要吗?
数学老师布置家作时，常常布置预习，我回去翻了翻，瞧了瞧，又扫射了一遍，“啪”将数学书合上，在预习家作后面画了一个勾。第二天，数学老师又开始讲她的“天书”，而我在下面听，老师叫到我发言，我常常一脸迷茫，一个字都答不出来，感觉像大学的课程一样，既难又听不懂。我想了想，是不是预习不充分呢?今天回家一定要好好预习。
我正在认真地看与背,想着明天的表现会怎么样呢?老师开始讲课了，老师所讲的每一段，每一句，每个字，都在数学书上看到，甚至能猜到老师下面所讲的这是预习的结果吗?
为什么预习了，就能跟这老师的步伐走?为什么没预习，就像听了“天书”一样?可能是，树上的知识，老师得说给我们听，如果恰恰看了书，就能回答出?我想，并不是这样吧!虽然书上的知识很多，但没有老师的经验多，所以，我们不仅要了解书上的知识，更要听老师传授给我们更多更好的知识。
四年级作文 篇4
一般来说，父亲似乎没有母亲伟大，可能是因为没有太多的词句为父亲所拥有。在每一个人生的旅程中，更多描绘的是母亲的慈爱，而父亲充当的只是“幕后英雄”的角色。其实父爱也很伟大，只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。父爱的爱全部在他那坚韧不拔的傲骨之中。
我的'爸爸，性格和蔼，为人随和；走起路来那矫健的步伐折射出他那深藏在骨子里的顽强的毅力；他身材高大，那坚定的目光透出来的是无穷的智慧；那表面严厉的背后隐藏着的是大海一样深的父爱；他做事无比开心，表现了他的自信，他的效率观念和他那独特的个性是爸爸成功的标实。
爸爸！
您是我心中的大树，
为我遮挡风雨；
您是我心中的导航，
指引我向光明前进；
您是我心中的太阳，
给予我温和的光．
您用粗躁的大手，
抚平我幼小的心灵；
您用宽实的肩膀，
安慰我，关怀我．
爸爸，你是照亮我步步前进的阳光；你为我铺平了道路，你是我前进的榜样。我面对高山仰而不止，面对大海兴而不叹。我自信，在以后慢长的成长过程中，我将跨越高山，漂过大海。到那时也好学成而归，报效祖国，报效生我养我的父母。
四年级作文 篇5
今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了见天后，才发现这是一条超过自己渔船数被的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼，但老人仍不愿放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。这让其他渔夫佩服不已
当我读到“老渔夫想：这里离海太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼。。。时，我十分佩服渔夫，因为他没有安于现状，而是向更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标，因为我们是祖国的未来！
当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动，老人竭尽全力，高举钢叉，向它掷去结束了大鱼的生命时。。。”，我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神，不怕困难，才能取得成功。
后来，渔夫因为手抽筋，他只能用木棒来自卫，赶走来抢食的鲨鱼，因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半，可老人还风趣地批评自己、、在生活中，我们要以乐观的态度对待，不能斤斤计较，因为有些损失无法避免的。
小说歌颂了渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，做任何事都坚持不懈，决不半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利！
四年级作文 篇6
今天是周末，傍晚十分，爸爸想请我和妈妈到开封吃小吃，妈妈同意了，我却提了一个条件：到开封后，必须让我滑一会儿冰。
爸爸开着汽车奔驰在“郑开大道”上，嗬！道路真是又宽有平，只见车窗外不时闪过绿油油的麦田。经过一个小时的车程，我们不知不觉就到了开封。
很快，爸爸妈妈领着我来到了金明广场，瞧！金明广场真大啊！它是一个圆型广场，中央是初学滑冰者的场地，周围是速滑道。来这里溜冰的人可真多啊！有七八十岁的老人，有像我妈妈那样的中年人，还有四五岁的小朋友，他们或是跟着教练在广场中央学滑，或是在速滑道上自由的滑，爸爸感慨地说：“真是全民运动啊！”这是，我迫不及待的换上溜冰鞋，加入到他们队伍中，一阵微风吹来，令人心旷神怡，我连忙摆了一个“POSS”，妈妈按下快门，为我留下了开心的照片。时间过的真快啊！一会儿天就黑了，爸爸说：“我们赶快走吧！不然饭店就打烊了。”我只好恋恋不舍的离开了金明广场。到了饭店，也许是我今天玩的太开心了，自己竟然吃了一笼灌汤包，这下可把妈妈吓坏了，因为我从来没吃过这么多的饭。
这次开封之行收获可真大啊！使我的溜冰技术大有长进，希望爸爸妈妈有时间能经常带我来这里玩！
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