二年级优秀作文

时间:2022-06-03 09:59:45 小学作文 我要投稿

二年级优秀作文锦集六篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级优秀作文锦集六篇

二年级优秀作文 篇1

  人生中每一个阶段都会有一件自认为最重要的事情,我是一个初中三年级的学生,我觉得“友情”是现阶段最重要的事。

  “友情”在某些方面来说,可以算是第二个家庭,俗话说:“在外靠朋友”,虽然友情远比不上亲情来得伟大。在未来,不管是工作上或是学业上,家人不能永远的一直陪伴着我,给我保护、给我力量,这个时候就只能找朋友了!友情中必须存在着信任、了解、体谅和关怀,有了这些条件,友情才会是完整的。

  上初中后,我才真正了解什么叫真正的“朋友”。再一年级的一次月考中,因为考得不如预期而闷闷不乐,还流下了眼泪,身边的同学虽然不熟,但他们还是拍着我的肩膀对我说:“加油”,经过这了这这件事,我们渐渐的开始认识彼此、了解彼此、互相帮助、互相体谅,我们凭着这份友谊一起度过了许多风风雨雨,相互扶持朝着各自的梦想持续前进。

  很多人或许都想说把“学业”放第一,但是我相信如果没了这些朋友,我也没了对读书的兴趣和动力,他们给的力量总是能让我从失败中再站起来,一起努力下去,所以我觉得一份坚定的“友谊”对我来说是最重要的!

二年级优秀作文 篇2

  星期天何欣成妈妈组织了一次摘草莓活动。

  早上我很早就起床了,9:30到学校集合,搭乘白天宏家的车子到了草莓园。

  这是我第一次采草莓,原来草莓是长在地上的,我还以为是长在树上的呢。

  草莓是种在大棚里的,草莓又大又红,有的像爱心,有的像蝴蝶。我拎着篮子一会儿就摘了很多草莓。

  我们还在大棚里看到了马蜂窝,为什么大棚里要有马蜂窝呢?

  中午我们一起在饭店里吃了午饭,饭菜很丰盛,我吃得很饱。饭后我们还一起在活动室玩,有的打羽毛球,有的吹气球,有的你追我赶,我们玩得很开心。

  希望下次还有机会一起出去玩。

二年级优秀作文 篇3

  离下课还有十分钟,我对孩子们说:“我们挑战一下自己,你能把昨天学的八个新单词背会,默写下来吗?”孩子们异口同声地说:“能!”“五分钟准备时间,开始!”孩子们用心地背着,有的同桌互背,有的用小手在桌上比划着,还有的'在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写,孩子们很在意。我看时间差不多了,就让孩子们开始默写。铃声响起,孩子们正好写完。

  午饭后,我把默写的结果告诉了孩子们,并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候,有几个孩子举起了手。

  “怎么了,郝茜?”郝茜是班长,小手举得最高,这次默写没有全对,我叫起了她。

  “薛家辉、魏鹏飞他们是抄的,你还表扬他!”郝茜不服气地说。

  “就是,他们就是抄的,平时他们英语就不好,还能默写一百分,老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

  “我没抄,我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

  这两个孩子平时英语不怎么好,这次居然考了一百分,别说孩子们不相信,我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写,每个孩子都很在意,都想默写对,既然孩子已经写到纸上了,我宁可相信,也不愿意揭穿他们。

  我示意大家停下来,叫起来这两个孩子,用信任的目光对他们说:“老师相信你们默写会了!”然后对全班同学说:“我相信他们是默写会了,现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍,向大家证明他们也能学好英语,行吗!”

  “行!”孩子们齐声答道。

  两个孩子来到了我的办公室,我请他们坐下,微笑着说:“薛家辉、魏鹏飞,你们肯定自己背会了吗?”

  “我当时背会了,现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

  “我有两个单词不会写,偷偷瞟了瞟同桌写的,抄下来了。”魏鹏飞低着头,不好意思的说。

  “对于你们两个来说,能和老师坦诚相见,能背会这么多单词,就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词,五分钟后,我们再默写一遍,争取全对,证明给咱班的同学看,行吗?”

  “行!”两个孩子使劲的点了点头。

  可想而知,两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

  两个孩子看着鲜红的一百分,开心的笑了。我拍拍他们的肩膀,语重心长地说:“孩子,这是名副其实的一百分,学习上来不得半点虚假,,只有踏踏实实,认认真真,才会换来好成绩,才会得到大家的认可!我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分!”

  “老师,我肯定会是不让大家怀疑的一百分!”“老师,我一定会默写全对,证明给大家看!”两个孩子信心十足地保证着。

  “老师相信你们!”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

  面对学生的错误行为,我认为:对“人”宽容,对“错”零度宽容;坚持精神的底色,在原则是非上绝不含糊,以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中,学生才会感受到老师对他的宽容与理解,在老师的鼓励声中,学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上,放弃一次公正的教育效果,也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上,我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西,那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量,当然,能不能最终达到我们的目的,也许需要更多的诗意、耐心、契机,以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇4

  从前,有一只美人鱼,她叫:小美。她有好多好朋友啊,鲸鱼、长鱼、海蜇、水母等。

  海水的颜色是天蓝色的,很美。海底的景色更美,海底下面的美人鱼心想:我的好朋友对我那么好,我要邀请他们来我家。

  第二天一早,美人鱼就去通知她的朋友们。美人鱼先来到长鱼家,美人鱼说:“长鱼,你明天可以去我家玩吗?”长鱼说:“可以啊。”美人鱼通知了她所有的好朋友。

  终于,这一天到来了,美人鱼所有的好朋友都来了。鲸鱼表演了唱歌,他唱的好好听啊;水母表演了跳舞,她跳的好优美啊。接着,他们又出去玩了一会,他们在美人鱼的门口看到了海龟妈妈和她的宝宝在散步,美人鱼问:“海龟妈妈,公园在哪里啊?”海龟妈妈说:“公园在前面。”美人鱼就和她的好朋友去了公园,公园里有好多好玩的东西。

  就这样,他们开心的玩了一整天。

二年级优秀作文 篇5

  我家有一个小闹钟,它长着一个黄肚皮,一张亮晶晶的脸,黄肚皮里只有一个“器官”,“胃”。就是这个胃操控里面的三根指针,黄肚皮上还有一对盆子似的耳朵,中间有一个锤子,上面还有一个银色的天空提手。

  每天早上,当我睡得正酣时,小锤子就敲击两边的“耳朵”发出”叮铃铃“、”叮铃铃“的响声,好像在说:“小主人,快起床,快起床,不然上学就要迟到啦!

  我真喜欢这个小闹钟,你呢?

二年级优秀作文 篇6

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”你知道这是哪个季节吗?对了,这是美丽的春天。

  春天来了!燕子从南方飞回来了!燕子穿着黑白相间的衣服,小燕子一边飞一边叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!……”。

  春天来了,柳树吐出了点点嫩芽,柳条随着风摆动,好像小女孩儿在梳理自己的长头发,又像在给我们打招呼,真是美极了!花儿们也不甘示弱纷纷开放了。有粉的似霞的桃花,还有黄的赛金的迎春花……花儿不仅美丽还散发出阵阵花香,花的香味吸引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中一起快乐地捉迷藏。正在做着美梦的小草被这热闹劲吵醒了,从土里探出头来,伸了个懒腰、揉了揉眼睛,仿佛给大地穿上了一身绿衣服。小朋友们纷纷走出家门,有的去郊游,有的在草地上做游戏,玩得可高兴了!

  这就是我找到的春天,你找到了吗?

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