【精华】小学四年级作文汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
蜘蛛是我最怕的昆虫，看着蜘蛛腿上长的细毛，就让我浑身难受，见了便躲得远远的。
一次，我坐公交车，站在一个年轻人身旁。刚开始没觉得什么异常，直到他下车时，我才猛然看见，他的手上趴着一只宠物蜘蛛。蜘蛛身上五颜六色的，有二分之一个巴掌大，但腿就占了身体的三分之二，好可怕！
那天我在楼下等妈妈，无意间在楼梯的死角发现了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大，是那种最常见的蜘蛛。它的蜘蛛网已经织得差不多了。当它还在一圈一圈地努力时，我心生一策：“把它的蜘蛛网弄破，看它会怎样？”于是，我便拿来一根小木棍，照着蜘蛛网的中间搞起了破坏，那只可怜的蜘蛛也没能逃得过我的“魔爪”，被狠狠地摔在了地上。我本以为它会灰溜溜地逃掉，再选一个地方继续“工作”。没想到的是，它非但没有逃，而且做了一件令我吃惊的事。它再次爬上死角，试图再一次织网。我想要和它玩玩，把它再次打在地上，但它还是上去了。它怎么能这么坚持，它到底能坚持多久？为了寻求答案，我再一次把它打在地上，不出我所料，它果然又上去了。它让我惊呆了。是我低估了它的力量，竟可以一次又一次失败，而一次又一次“爬”起来。
那么小的身躯下，到底有多少力量是我不知道的？坚持不懈，是成功不可缺少的条件，它拥有成功的条件，便拥有了成功的权利。我不再阻挡，蜘蛛呀蜘蛛，我不再讨厌你了，你值得我尊敬。我要谢谢你，是你让我看到了：“坚持，必定成功！”
小学四年级作文 篇2
我是家中的乖乖女，也是父母的掌上明珠，只要是我稍微合乎常理的要求，可以说是有求必应了，可自从上了学以后……
“快起床，快起床！”一阵急促的叫喊声把我从睡梦中吵醒。我睁开惺忪的睡眼，一看，才六点多钟，就又倒头睡去，眼还合不到一秒，那“狮子的吼叫”可就进了耳膜了。得得得，起来吧！正想着起来的时候，我突然有些头痛，原来是妈妈的紧箍咒开始了：什么“一年之计在于春，一生之计在于勤，一日之计在于晨”、什么“少壮不努力，老大徒伤悲”之类的话，又举例说我们村里某人家的孩子都在什么重点初中读了，你倒给我考考看等，听着妈妈这一大早的唠叨，我赶紧求饶：“妈，我起床了，你别说了。”
我边穿衣服边嘟囔：“这都星期六了，也不让人家睡会儿懒觉，真是的.。”我还没有嘟囔两句，妈妈又开始唠叨了：“我这忙死忙活的，为的是谁呀，还不都是为你好？你就知道睡呀、玩呀，都该上初中了，还紧张不起来，你算算看，离小学毕业还有多少时间了？老虎已经追到脚后跟了，真不知你天天都在想什么！喏，这是我今天给你定的计划，照着上面的做，不许偷懒。中午我回来是要检查的。你赶紧吃饭，我去上班了。”
只听“咚”的一声，门关上了，妈妈上班去了。我连忙穿好衣服，刷牙洗脸，准备开始“对付”妈妈的计划。“哇塞，还有没有天理呀，我真是没法活了。”不信你来评评理：１．把《孟建平系列的奥数》做两个练习；２．学校的作业写完，３．抄写三个单元的英语单词；４．背诵一首古诗；５．写作文一篇；６．读文章五篇。
面对着这么多的作业，你有兴趣吗？我的天呀，当个小孩咋就这么难！我不要做小孩！
小学四年级作文 篇3
去年暑假，班主任徐老师送给我们每个同学一个甲鱼孵化屋。到了８月份的一个晚上，三只小甲鱼不约而同地破壳而出，我兴奋得一个晚上都没睡好。
接下来的日子，我每天都给小甲鱼洗澡、喂食，最开心的就是看它们抢吃的。当我把猪肝放入水盆的时候，刚才还躲在小彩石堆里的小甲鱼一个个探出小脑袋，发现没有危险后就拼命地爬过来，快速地用尖尖的小嘴吞进几口，然后飞速地躲到一个角落美美地吃起来。小甲鱼可聪明了，如果吞了太多的食物，噎到了，它又会把猪肝一块块吐出来，咬着一个角，用爪子撕开，变小，再吃下去。
小甲鱼一天天长大，给我带来了许多快乐。经过了漫长的冬眠、春暖花开，小甲鱼们又活龙活现了……转眼，小甲鱼已一周岁了，亲爱的宝贝们，祝你们生日快乐！
小学四年级作文 篇4
“我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”---是的,在这和平美好的21世纪里,我们十三亿兄弟姐妹都积极向上,我们再也不会体验到文中小姑娘体会到的黑暗生活,我们永远不会再经历那苦难的日子!文中小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神让我感慨万分,也许这正是我们所未拥有的! 这是冰心奶奶的《小橘灯》给我留下了挥之不去深刻印象。
我们现在的生活和文中小姑娘当时的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小，在晚上根本看不见，只有一个小炭炉放出一丝微光，炉子上小沙锅里微微地冒着热气，当作者问小姑娘锅里是什么时，小姑娘却笑咪咪地回答说是红薯稀饭—我们的年夜饭。
是啊，她们有可能一年才会吃到一次红薯稀饭啊！
再想想自己，每年吃年夜饭时，看着桌上的菜，有时不由自主地会想，唉，怎么又是这些菜，我都吃腻了，要是能到大餐厅去大吃一顿澳洲龙虾、鲍鱼饭。。。就好了。看着窗外的烟花爆竹，心里又会想，又是这些，太老套了，不好看。殊不知，文中小姑娘何曾闻到过满桌的菜饭，何曾听到过热闹的爆竹声。。。她是乐观的，而我却是抱怨的，我和小姑娘比起来，我比她幸福得多，她却比我坚强得多。。。
小姑娘是多么的镇定、勇敢、乐观，她面对一个橘子，能想到把橘肉剥给妈妈吃，因为她知道妈妈需要营养。用橘皮给作做灯，因为她知道山路的泥泞，橘灯发出的光是朦胧的，但小橘灯发出的光芒却照亮了作者以及人们的心灵，让大家透过橘灯的微光，看到了胜利的曙光！
我们要向文中小姑娘学习，学习她镇定、勇敢、乐观的精神。学会面对学习、生活中的一切困难，勇往直前，做生活中的强者，长大做一个对社会有贡献的人才！
小学四年级作文 篇5
连续下了好几天的雨，终于天晴了，说好的按计划开始行动了，妈妈带我到新家花园的游泳班报名学游泳。
第一节课开始了，教练教我学第一个动作：吐气。吐气是先吸一口气，马上没到水里，用鼻子吐气，等到快不能吐气时，就要把头露出水面来吸气，然后又马上没进水里吐气，连续这样练。我非常用心地学，教练看我练得差不多了，就教我练脚力。首先教练告诉我不要紧张，上半身趴在岸上，下半身浮在水面进行练脚，要先慢慢地把脚缩起来，再把大腿往两边翻开，然后再用力两脚一蹬，经过半个多小时反复地练习，我就已经学会了这个动作，教练要求我到水里把这两个动作连起来用，果然我就能游泳一段路程了。
第二节课，教练教我学摆手，把上节课学会的动作并用，把手伸直，再把头没下去吐气，用力地蹬脚，气快用完后，就用双手向两边用力摆开，头就露出水面来吸气，马上又下去吐气，刨水，再把手伸直，一直这样练。
第三节课就是手脚并用进行加强练习，主要是练耐力，经过一个多小时的练习，我终于可以游泳五十多米远了。
一开始我还不想去学呢！妈妈非要让我去学不可，我学会了游泳，才知道这么有趣啊！学会游泳就不会自身难保了，而且还可以舍己救人，学会了游泳我非常开心！
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