二年级动物作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级动物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级动物作文 篇1
前天下午，我去吃饭的时候看见我思莹姐姐带着一只知了来了，当时我很害怕知了，然后景璇姐姐来了，她敢让知了爬到她的手上，我看着它慢慢爬到了它的手上，然后慢慢的将它又放回去。我看着她那样做，我也不那么害怕了，我也让它爬到了我的手上，我把它放回去的时候，它动了一下，我很害怕，赶紧跑开了。
我又出去观察了很久，它有两对翅膀，它叫的地方在它的尾巴那里，它的脚有六只，但是其中一只脚受伤了，不能走路了，所以我把它放生了。
二年级动物作文 篇2
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的'东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
二年级动物作文 篇3
小狗是一种特别可爱又有趣的小动物。
它的身体虽然有点小，但是比刺猬大多了，它的脑袋圆圆的，鼻子也是圆圆的，耳朵是椭圆形的，一听到声音，就会竖起来，仔细的辨别是不是陌生的声音，它的四肢也是短短的，但是跑的非常快。远远看去就像一个球在蹦来蹦去，非常可爱。
我的小狗还是个看家的好手呢，有一次，一个陌生人来到我们家门口，小狗听出了陌生人的脚步声，立刻朝着他“汪汪”的大叫起来，那个陌生人立刻飞快的溜走了。
我的小狗也是我亲密的小伙伴，每次我回到家，小狗就一下子扑过来，不停的“亲”我，我不停的笑，真是痒死我了！有一次我和伙伴们一起玩飞碟，没想到，小狗竟然一下子扑过来抢走了我手中的飞碟，扔给了小伙伴。哈哈，它真是太有趣了。
二年级动物作文 篇4
星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！
它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！
二年级动物作文 篇5
我喜欢小狗。我的家里有一只小狗，那只小狗是白色的，它还长不大。它有时候很听话，上次我给它喂食，我叫它来我跟前，它就马上跑过来了；它还有时候很淘气，那次我叫它，它不理我，还给我藏起来。
有一天早上，我刚刚起来，准备刷牙洗脸，我刚走到卫生间，就闻到了一股臭味儿，原来是小狗拉屎了，我和姐姐都快烦死了。
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