【精品】假如我是四年级作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的假如我是四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是四年级作文 篇1
很多时候，人人都想成为一个超人，一个很伟大，能帮助那些穷困的人。为世界做出奉献的人，但我是想得和他们却不一样，也许做一条鱼，可以快快乐乐得活着。
假如我是一只鱼，我会拥有一个梦想，游遍整片冰川海洋。我会在小溪里，感受太阳给我带来的温暖，感受蓝天的广阔，感受白云的变化多端。我会在小溪里，露出一个小小的头，感受这外面的清风吹过水面，给我带来的一丝凉爽。我会陪在大树的旁边，陪它一起看着那初升的太阳，晚边天空挂着的晚霞，夜晚凝望天空璀璨的星星。
假如我是一只鱼，我会遨游在大海里，看完大海里生长的所有生物。我会在大海里遨游，游到珊瑚间，和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我会游到是孔中，穿来穿去。这将是我的一个快乐的梦想。我会同我的伙伴们，在这偌大而一望无际的海洋中快乐的生活着。会认识所有在海洋里生存的鱼类。在这偌大蔚蓝的海洋里，我会从海底跃起，看着满天飞舞的海燕，海鸥，看着它们在天空起舞。我会和那些鸟儿玩起躲猫猫，不被它们捉到。
假如我是一只鱼，我会在无边无际的海洋里，游遍世界的四大洋，我在太平洋，感受亚洲海底的风光，我在大西洋，游遍整片欧洲，我在印度洋，体会落后的发展中国家的苦难，我在北冰洋，感受这冰川世界的寒冷。
假如我是一只鱼，我会来到其他同类不敢去的地方，南极洲，在这个充满寒冷的冰川世界里，在这结满浮冰的大海下。在这个荒无人烟的海底游来游去，我会遇到吃我的北极熊，还有企鹅。那时候，我会聪明地躲在水底不出来，冲破所有鱼都不敢去的地方。在这南极洲里，我会是第一条能在这么冷的地带生存的鱼。
假如我是一只鱼，我会陪着大树一起听着黄昏下，小鸟唱的歌。在这清澈，充满温馨感的夕阳下，结束剩余的生命。陪着这一条小溪一起逐流而去。
假如我是四年级作文 篇2
夜，漆黑一片，只有微风在抚摸窗帘。我都躺在床上，翻来覆去睡不着，一直在想老师早上布置的一篇作文《假如我是一枝神笔》，老师说要写得新颖别致，可我绞尽脑汁也想不出来怎样才能把作文写好，这让我很苦恼，静不下心来。
突然，窗外出现了一道亮光，我出于好奇，便从床上爬下来，拉开窗帘，打开窗户，那道亮光仿佛有很大的吸力，我都被亮光吸到窗外去了，我感到身上轻飘飘的，无数道亮光从我身边划过。啊！我突然变成了一支笔！无数道亮光消失了，只剩下那道最强的亮光，我的身体不再是轻飘飘的了，我突然开始往下掉，那道最后的亮光说了一句话：“画一对翅膀吧，现在你是一支神笔。”我赶紧在墙上画了一对翅膀，刚画好那翅膀就飞到我的背上了，我可以飞了，嗬，真神奇！一个大大的金色漩涡又出现了，我已经对这些离奇的事见怪不怪了，我便纵身跃进了那个漩涡。
在漩涡里，突然传来了一个低沉的声音：“马上到达2184年的糖果国首都——‘水果糖市’。”咦，又有什么新奇的事呢？我想。
过了一会儿，我被金色漩涡带到了一个美丽的城市，估计这就是水果糖市吧，我从漩涡上跳下去，“哗”的一声，漩涡不见了，我决定在这个美丽的地方走走。
我走呀走呀，突然传来一阵哭声，我急忙跑过去，原来是一个小女孩。小女孩哭着跟我说，她的妈妈生病了，家里很穷，没能治她妈妈的病。我听了之后，画出了好多钱给她，小孩高高兴兴地回家了。
之后，我又帮了搬西瓜的大爷和孤儿院的小朋友们，捐了好多钱给失学儿童……我做了好多好多件好事。突然，好像有人在叫我，“呀，我醒了，原来这只是梦呀。”我心想：老师布置的作文有着落了。
假如我是四年级作文 篇3
假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。
假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。
假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。
假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。
假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。
假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。
假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。
假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。
假如我是四年级作文 篇4
大家好!我是一个嗜糖族人，虽然有沙琪玛、蜜麻花、巧克力和软糖……这么多美味可口的糖果，但对我来说还是吃不过瘾，假如我是一个糖果大王，那该多好啊！
假如我是糖果大王，我会开一家工厂，来做各种新奇、美味又可口的糖果，例如“酸甜水果棒”:一开始是酸酸甜甜的菠萝味，慢慢地又会有一股儿甜甜的荔枝味，再后来又会感觉到一股儿苹果味，接下来又有一种草莓味带着淡淡的香草味，真是变幻无穷，让人百吃不厌。
还有一种“魔幻巧克力”，咬下去又香又甜，又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，最后巧克力牛奶还能在嘴中吹出五颜六色的泡泡，吹完还能吃。还有无数不同是新奇糖果，美味可口，包你满意又喜欢。
假如我是糖果大王，我要建造一座糖果公园。来!跟我一起去参观一下吧！走进去是由饼干搭成的大门，天空飘着一圈一圈的棉花糖云，脚下踩着海绵般的涂满草莓奶油的蛋糕，走上巧克力石板路，扶着草莓饼干做的圆柱栏杆，欣赏着奇花异草。草是用奶油做的，花是用蜜汁水做的，有一条巧克力的小溪，上面飘着粉红色的花瓣饼干，令人垂涎三尺；溪边有各种糖果，水果皮建成的凉亭，令人非常喜欢。
假如我是糖果大王，我一定保护好我的牙齿，不能让嘴里有蛀牙。
假如我是四年级作文 篇5
我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。
我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。
水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的.一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。
我长大一定要做出这样宏伟的东西来！
假如我是四年级作文 篇6
假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦!原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看见高大的人们在打高尔夫球，可爱的小孩子们在愉快地踢足球，年迈的老爷爷们在专注地下棋······
我看着，高兴欢快地流走了。
我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色!
过了五天五夜，我已经到大海了，我手舞足蹈，继续像前游去，鱼儿在说话，水鸟在游翔······
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球!
假如我是四年级作文 篇7
我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听了他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不能讽刺、嘲笑差生。
还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！
这天夜里，我做了一个梦，说我真的当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好，成为学校的先锋。
同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗？