实用的四年级风景作文合集6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级风景作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级风景作文 篇1
炽热的太阳焦烤着大地，知了在枝头无精打采地叫着，路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路，谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着！
放了学，我步履匆匆地往家赶着，走到马路边上时，耳边响起了一阵刺耳的哨身，我抬头一看，一个黑色的身影出现在眼前：那是一个身穿黑色衣服，上面交错着白色条纹，戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠，在阳光的照射下熠熠生辉。
只见他神态自若地指挥着车子，使车子的秩序变得井然有序，他的手摆的那么直，那么的迅速，没有丝毫的间断。
这时，一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路中央，看着川流不息的车子竟号啕大哭起来，我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子，嘴上叫着：“宝宝不哭，宝宝不哭，妈妈在这里！”可是，小孩哭得更凶了，那声音真是撕心裂肺，引起了周围人的注意，纷纷跑过来看热闹，却没一个人上来帮忙。
等我回过神来时，却惊诧地发现：路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看，原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势，便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边，送到他母亲的手里，正当那位母亲要谢谢他时，他却早已回到了自己的岗位上，车子又开动了。
周围的人都纷纷竖起大拇指，我听到了许许多多的赞美之词，我沉思了，我想：这应该是这个小城市里最美的风景吧！
四年级风景作文 篇2
俗话说得好，“桂林山水甲天下”，今年暑假去桂林旅游了一次，我才真正明白了这一句话的意思。
桂林，顾名思义，署树成林的意思，桂林最有名的便署花了，有金桂、银桂、丹桂、四季桂等，我还买了几瓶桂花香水呢!
桂林最好玩的要数爬瀑布了。
爬瀑布是一项很刺激的运动，一道瀑布从山间飞流而下，特别壮观。因为是夏天，爬一趟瀑布全身湿漉漉的，既开心，又解暑，我玩的高兴极了。爬瀑布的经过是这样的：先购买必要的“装备”，好一点的有毛巾、防水袋、雨衣、头盔和草鞋，如果没有雨衣，到瀑布下面瞬间就会变成“落汤鸡”了，如果没有草鞋，那湿滑的地方可就会让你象瀑布一样的飞流直下哟!瀑布一共分五段，因为第一段过于危险，不让不到十四岁的小孩爬，尽管我勇敢地想尝试一下，请管理员让我爬一下，但管理员按照规定坚决不让我爬，当时感觉特别遗憾，但事后仔细一想，这是对的，毕竟，安全是第一位的。爸爸妈妈为了不让我感觉遗憾，一起陪我从第二段开始向上爬，爬瀑布的时候，两个手必须紧紧地抓住两边的铁链，才能向上走一步，瀑布激起的波浪忽急忽缓，缓时如站在洗脚盆里一样舒服，急时如洪水一样带着排山倒海的气势涌来，直叫人抬不起脚、迈不开腿。
在桂林还可以坐船观赏美丽的漓江的山水。在清澈见底的.水面上，我们坐在顺流而下的大船上，迎着扑面而来的清风，可以看到郁郁葱葱的群山、闲适垂钓的渔翁、一闪而过的飞鸟，让人心旷神怡。特别是到了九马画山，有的似乎在静静吃草、有的似乎在引颈长啸、有的似乎在闪电奔驰，还有的似乎是两匹马在低头私语，还有的……等等，不一而足。说是似乎，是因为那并不是真正的马，而是大自然鬼斧神工的杰作，是石头颜色的深浅变化及稀疏的植被构成的臆想之作，是只可意会而难以言传的，每发现一匹马，就引起全船人一阵惊呼。据说，能看到九匹马，就能成为状元，我看到九匹后，同行的叔叔说：“王鲁煜，你可以成为状元了。”让我好不难为情。
“桂林山水甲天下”，看来真的是名副其实啊!自从游完桂林，我心中以前觉得很美的景色，感觉似乎完全不值一提，通通“烟消云散”了，取而代之的全署林山水的美丽。在回来的飞机上，我在想：生活在桂林的小朋友该是多么地幸福啊!如果我也能生活在桂林该多好啊!
我爱桂林!
四年级风景作文 篇3
有时，我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看，他还没有我们教学楼高呢！近看，他真像一个天真可爱的小孩。
春天，大榕树吐出嫩绿色的小芽，像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里，又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天，它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳，把仅有的清凉送给我们，大榕树真是一个大好人。
秋天，大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落，那些落叶成了我们的标本，树叶贴画。
冬天，雪花漫天飞舞，大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国，不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样，它默默地做贡献，不求别人感谢它，我们要向他学习。
四年级风景作文 篇4
秋天，田野里的高粱熟了，微风一吹，它们弯着身子，好像在给人们鞠躬问好呢！
公园里，美丽的菊花竞相开放，五颜六色，像一位位仙子在展示秋天的美丽。
果园里，橙红的柿子挂满枝头，它们像一个个红色的小灯笼，在悄悄地传递着丰收的信息。
一阵秋风吹过，黄黄的树叶落满了地面，远远望去像铺上了一层黄色的地毯。
秋天是一副美丽的风景画，我喜欢秋天。
四年级风景作文 篇5
奶奶家住四楼，对门住着两个老人，老人爱花，便在四楼与三楼的楼道间种满了花。小时候，还未到四楼一股花香就迎面扑来，那香味不像糖果闻多腻人，是那种淡淡的，开始好像没有味道，但慢慢地一股清新淡雅的香味便迎面袭来。小时候不管多调皮，但每到这开花的地方，都小心翼翼，生怕弄坏了那些花朵。小时候总嫌奶奶家的花，不好看，说，对门爷爷的花才好看。那些花千姿百态五颜六色，我不认得那些花，便大喊：“有红花，有紫花，有黄花！”嚷嚷个不停。
结果，从去年起，对门的爷爷生病去了医院，这份美景慢慢消失了，春季到来，那些花盆中的花，枯得枯，就连几束略微顽强的花，都死了，我看着那些花，心里难过极了，每次到了那里的过道，都快速走过，不愿多看。那个过道从花团锦簇变成了枯木凋零，只剩几个大小不一的花盆了。
我以为那已经是最糟糕的事了，却没想到更让人难过的事发生了，对门的爷爷要搬家了，我心想着，“那些残花怎么办，要不让我奶奶帮着照顾？对啊，让奶奶帮着照顾啊！”我心里得意极了，为自己的妙计，洋洋得意，本想与奶奶商量一下，自己却一时被电视吸引，心想，反正还有时间，过几天再与奶奶商量。
但老天爷好像完全不眷顾我，对门的爷爷搬走后就去世了，花与花盆也一起被搬走，上帝带走了爷爷的生命，带走了花儿，还带走了我童年的陪伴。我那日上楼面对空空如也的楼道，慌忙的下楼，一直把这栋楼爬上爬下的翻了两遍，我才意识到，那些花儿没了。
最终因为我在对门爷爷搬家之时，没有请求爷爷留下那些花，所以那些花从此从我的生活中消失，我可以为了赚零花钱放弃玩的时间去做清洁，但我因为贪图一时看电视的快乐，而让花儿消失，这是让我一直难过的事情。
不管是那些花在美丽绽放的时候，还是在花枯叶落的时候，它永远是楼道中最美的风景，我儿时心中最美的风景。
四年级风景作文 篇6
在数字环境中，干什么都要有数字，而且要一样，要不然就要坐牢。
我刚起床，习惯性地叫一声：“五点五十五分钟了!”到了学校后和同学说：“星期五早上好。”上课了，这节课是数学课，第一道问题：“请问1111+1111等于多少?”一生选择二的马上举了手，我只能睡在课桌上。第二节课是语文课，(看到这里，你一定会想作文不可能只写几个字，但是事实的确是这样，只要有题目就可以了)我们各自先写自己的数字乘33倍的“三”。我在全校数字最大，我真是个苦人儿。下午的数学奥赛挑选了我班的“1，2，3，4，5。”去比赛。那里的题是我校请全国的选择“1，2，3，4，5，6，7，8，9”写的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也许你觉得很简单，但我们都束手无策)结果又让我们每个人都多了一张奖状(每个人都得了第一)，回家又得挨一顿打骂……
只有“正常”环境才是最佳环境啊!
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