雪二年级作文

时间:2022-03-17 12:47:59 小学作文 我要投稿

【必备】雪二年级作文汇编十篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的雪二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】雪二年级作文汇编十篇

雪二年级作文 篇1

  早晨,我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看,哇!下雪了!好美啊!

  我飞快地穿好衣服,跑出去欣赏那美丽景色。雪仍然在下着,只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上,树姑娘好像披上了洁白婚纱;雪花落在房子上,房子好像戴上了一顶白色大帽子;雪花落在马路上,马路就像一条条白色围巾;雪花落满了整个大地,大地就像盖上了一层厚厚棉被。

  我伸出手,接住几片雪花,想数数它有几个瓣,可是它们刚落到我手上就不见了,变成了几滴小水珠。我又往外走了几步,过了一会儿,我全身都落满了雪,成了一个雪人。

  我高兴地在雪地上蹦啊,跳啊。一会儿堆雪人,一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽,雪也给我们带来了无穷乐趣。

雪二年级作文 篇2

  下雪了,下雪了,孩们们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球……

  小米很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件,装饰雪人。雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着小米的作品鼓掌。

  在这冰天雪地冬天里。虽然,天气是哪么寒冷,但是,孩们玩得多么高兴。

雪二年级作文 篇3

  星期四的下午,我和我的朋友一起下去打雪仗,这时我的朋友说:我们先玩——会再打雪仗吧,我说:好呀,说完这句话我们就开始玩了,过了一会,我们觉得没意思了,所以我们决定玩打雪仗,就这 样,我们开开心心的在下面打雪仗。

雪二年级作文 篇4

  鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

  我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明跟小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

  我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

  憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

  小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

雪二年级作文 篇5

  哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘,不一会儿,房子变白了、车子变白了、树木也变白了……,整个世界被雪孩子装扮得美丽极了!

  雪地里蹦蹦跳跳跑来了一位小姑娘,头戴一顶小红帽,身穿一件花格棉衣,一条黑白相间的围巾在脖子前系成一个漂亮的蝴蝶结,挂在胸前的`手套有节奏的左右摆动。圆圆的脸蛋,水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,调皮又可爱!

  她时而在雪地里打滚儿,时而堆雪人,时而还玩皮的伸出舌,仰着头,让掉下的雪花落在舌尖上,冰冰凉凉的,像冰淇凌,真爽!

  好一个银装素裹的世界,太迷人啦!

雪二年级作文 篇6

  我向来是很讨厌冬天的,不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

  周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子,兴奋地喊我:“姐姐,外面好大的雪,好美!你陪我出去玩。”

  我皱眉,按了暂停键,看向小妹。她今天很漂亮,穿着很厚的蓝色羽绒服,加绒的红色紧身裤,红色的雪地靴。

  “小妹,我不想出去玩,冷死了。”我又偏头看看窗外,白茫茫的一片,刺得我眼睛微疼。

  小妹的笑容瞬间凝结,随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来,将手机退出了游戏,下床去衣柜前换衣服。

  “好了,小妹。别哭啊,姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话,我真的非常不想出去,可惜拗不过小妹。

  换好衣服后,小妹翻出围巾和帽子递给我:“给,姐姐,这样你就不会冷了吧?”

  “不用啦!”我把围巾系在小妹脖子上,再把帽子给她戴上。小妹抱住我,蹭蹭我的脸:“姐姐,你对我好好哦。”

  我只是笑笑,拉着小妹出了门,迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕,为什么以前都不喜欢冬天呢?是不是以前心太浮躁,无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢?

  白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被,还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖,或许是融化了,给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

  “姐姐,我们来比赛堆雪人,看谁堆的最快最好看。”小妹说罢,从我身边走到我前面开始行动起来。

  我见了也不甘落后,迅速从地上捏了个小雪球,沿着地上一路滚去,雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球,再看看我滚好的圆圆的大雪球,跑过来抱住我的大雪球:“姐姐,我要你这个大雪球。”

  我摇摇头,蹲下来对小妹说:“不如我们俩一起堆这一个吧。”

  小妹拍手叫好,去屋里拿了两颗纽扣,一个小胡萝卜,还有一支废笔。

  我又滚了两个小一点的雪球,选了其中一个按在大雪球上面,于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备,只欠东风。

  小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上,于是雪人便有了眼珠子,接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间,长长的鼻子也有了。

  “还要一个嘴巴。”小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面,“好了,大功告成。”

  我们凑远了看,雪人正微笑地看着我们,仿佛活了似的。

  小妹歪着小脑袋左看看右看看,突然想起什么,匆匆跑去屋里,再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

  “姐姐,看,多完美。”小妹的手搭在雪人身上,笑了。

雪二年级作文 篇7

  雪,缓缓地落下……

  我坐在窗边,双手托着下巴,向窗外看去,还不时地把手伸向窗外。这雪真白啊,白的没有一丝杂质在里面;这雪真轻啊,轻的即使它落在身上也没有一点感觉;这雪真美啊,美的仿佛是一个个天使,每一位都身穿洁白衣裙在空中轻柔飞舞,溅溅落在地上;这雪真柔啊,柔的…在我眼中,它们是俏皮的小精灵,在云层之间嬉闹着,慢慢降到地上,好可爱!

  雪一停,我就疯似的往楼下冲,和小伙伴们玩起来了。我悄悄地团了一团雪,然后扔向她们中的一个,只听“啪”地一声,哈哈,中了!我捧腹大笑,正当我得意时,又是“啪”地一声,我也中招了,我不甘落后,连忙扔回去,紧接着,一场打雪仗就开始了…打雪仗过后,我们开始堆雪人了,我们先找来树枝莫小果子,花朵等材料来做小雪人的装饰,我们团好一大一小两个雪球,小的码在大的上面做雪人的头部,按上眼睛鼻子,一个漂亮的雪人就做好了。我们纷纷拍照六年,把它作为我们美好的记忆。

  这雪真美啊!它不仅是我们美好的记忆,还是我们友谊的足迹。

雪二年级作文 篇8

  堆雪人 冬天来了,呼呼的北风挂着,天空下起了大雪。第二天,地上、树上、房子上全白了,到处一片白茫茫的。小朋友们可高兴了,四个小伙伴来堆雪人,他们先滚雪球,雪球又大又圆当身子,然后小明把一个小的雪球放在大的大雪球上面,小伙伴们高兴地喊起来:“成功了!雪人堆成了!”只见小

  玲从口袋里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个小水桶盖到雪人头上。雪人真可爱!大家都开心地笑了!

雪二年级作文 篇9

  叮铃铃,下课铃响了,我们高高兴兴地向操场跑去。

  小明跟小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球,小红拿铲子铲了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明说:“雪人不光要有雪,还要有各种各样的装饰物,比如眼睛跟鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子,用来当作雪人的眼睛;小明从一个角落里找到了一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说:“好冷呀!”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子:小明在自己的裤兜里摸到一个扣子,用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。

  一个雪人堆好了,小明跟小红围着雪人又蹦又跳。这时,打了上课铃,大家都站好了队,只留下雪人在角落里说:“谢谢你们呀,好朋友们!”

雪二年级作文 篇10

  雪停的时候,我、文文、豆豆还有雨雨一起堆雪人。我们找了一个干净雪有多的地方。

  我们先堆好了雪人的身体,像金字塔一样尖尖的,我们只好用手把它拍平。再做雪人的头,我们做出来的头跟做身体一样,还是跟金字塔差不多,我们又只好再把它拍的圆圆的,再放到身体上去。放上去的时候,我非常小心,生怕雪球掉下去。雪人的身体做好了,我们要给雪人装饰了。

  我找了两颗又黑又圆的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛,再用一个胡萝卜做鼻子,然后把一片树叶撕的细一点做雪人的嘴巴,再用两根长长的木棒做雪人的手。最后,用一个美丽的水桶做雪人的帽子。

  这下,可爱又美丽的小雪人做好了。我们觉得它的眼睛忽闪忽闪的非常可爱,嘴角带着笑,就如小朋友的笑容一样灿烂。

  我们非常高兴,因为我们一起做好了一个漂亮的雪人!

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