我的小学生活作文合集15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的小学生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学生活作文1
我留不住时间，我留不住朋友，但我留得住回忆。
小学是一个充满美好的地方。
记得一年级的时候，我不想离开母亲，所以经常哭鼻子，当时郑老师还在，为了鼓励我，郑老师邀请我到她的办公室拿出了两个便利贴，一个是老虎，一个是大象，问"你要哪个？"当时我直接就选了老虎，上面写了一些东西，当时我过于幼稚，看不懂，现在回想起来，上面写的大概是你要像老虎一样坚强，敢于挑战。
小学又是一个充满童真创造的地方。
三年级的时候，我与同学带了很多好吃的，同学有一个打火机，他告诉我，我们一年级小学后面有一面围墙，那里有很多黄瓜邀请我和他一起去野炊，当时我立刻就同意了，到了那里，我们将黄瓜叶和酸奶抱在一起，烧了过后放在嘴里品尝，我还记得那个味道，真的很好吃，可是后来吃了过多的脏黄瓜叶，所以当完我们就拉肚子了，但我们的心情却十分愉快，还打算开一个小店。
小学又是一个充满挑战的地方。
三年级过后，我们四年级便就有了月考，每次考试都会让你心惊胆战，差距也自然在那个时候拉开了，班上一下就分出了三六九等，那时很多同学也因此从朋友变成了对手，比如，有一次我考砸了，和我玩的特别好的那个同学又和我闹矛盾，我和他吵架，他吵不过我，他最后竟丢下了一句"差生一个。"我顿时便伤了心，再也不理他了，并在心理暗暗发誓，一定要超过他，我们便由朋友变成了敌人。
小学又是一个充满憧憬的地方。
马上就要小升初了，大家又高兴又伤心，一天晚上我们没事聊就聊起了自己的未来，自己想当的专业，一个同学说"我长大想当一位职业游戏选手等到自己发财了就自己买一个战队给自己赚钱"另一个同学说我没太多要求，长大就当一个老板吧！"我说"我长大也想当一个老板，对了，你为什么想当一名职业游戏选手啊？"我问第一个发言的同学，他说"爱好呗！"当晚我们还聊了自己想考的学校，那一晚上我们好像就已经把自己的未来安排好了。
我留得住回忆，留得住小学所有的美好回忆。
我的小学生活作文2
时光如流水，夏天这个火辣的太阳像是在叙述看一个又一个感人的、悲惨的、厉志的故事。而太阳讲述的最多的应该还是千万个学子离开学核，难舍难分的故事。而我，就是这个故事中的一员。
作为六年级毕业班的学生，在学校的生活早就成了倒计时。我漫步在校园里，闻一闻花坛里花草的香气，抬头看看那熟悉的教学楼，洒过我们汗水的操场。周围同学的宣闹声好像一支离别的哥，广播体操像是一段送别的舞。我知道，天下没有不散的宴席。但是，六年的时光真的那么一文不值吗？不是的，因为六年的光阴已经促成了我们之间珍贵的左谊。而离别，只是暂时分开。几年后，我们一定会再次连接友谊的桥梁。同学录里面那一段段祝福，回想起来总会让我思绪万千，我把头埋在双臂之间，趴在桌子上任泪水流满脸颊。这时，我心底涌出一种莫名复杂的情感，是厌
恶？不是，是烦躁？也不是，哦！我知道了，那是一种难舍难分、依依不舍的感
情。十年之后，同学们也许有的会成为我生命中的过客，有的会成为我心中甜蜜的回忆。。
我认真的观察学校里的每一寸花草树木、办公设备、建筑。因为，这可能是我最后一次了，当学校集合做操的铃声响起时，我没有像以往那样漫不经心的和同学说话，而是尽心攸好每一个动作，因为，这可能是我最后一次了，当学校眼保健操的铃声响起时，我没有像以往那样偷偷的睁开眼睛，而是尽心的按准每一个穴位，因
为，这可能是我最后一次了。人们常说，最让人难忘的是第一次，而我认为，最让人难忘的是最后一次。因为，最后一次包含看很多的怀念和苦涩。
老师讲课的声音、欢笑的声音、批评的声音此时都是那么的遥不可及。生病时同学的安慰声，开心时同学的欢笑声也变得那么的模糊。。我努力的想要抓住它们，却没有丝毫的进展！
好好学习吧！我亲爱的伙伴们，短暂的离别是为了下次更加美好的相聚。愿我们在清华、北大的校园里再次相逢，再续青春的篇章！
我的小学生活作文3
呃，今天是周一吧！喔嘎，太好了，今天只上两节课。唉，希望老师作业不要留太多。
我盼，盼星星，盼月亮，可算盼到了“叮——”耶，下课鸟。只见老师走到黑板前，拿起粉笔，准备写作业。我紧紧地盯着老师的手。不久……哦Yes，太爽了，老师竟然只留了背课文的作业。希望数学老师作业别留太多，至于英语么，英语老师生病了！我几乎已经可以看到了我躺在沙发上，悠悠的喝着饮料的场景了。回到家，立刻写完作业，然后去楼下疯玩一会儿，累了就看会小说，然后打会电脑。呵呵，我流着口水，傻兮兮的笑着：生活太美好了！
“现在，放学！”老师说了仿佛天籁之音的宣布。太好了，我立即把铅笔盒往书包里揣。
“等一下，”只见数学老师抱着一大沓子卷子，说，“鉴于咱们班的数学太差，特此费时费力到你们班补课。”啊？只听见“叽哩咣当”的声音。教室里人仰马翻，气喷怒血三尺而死。
“哈欠——”我趴在桌子上，无聊的打着哈欠。看着老师黑板上那密密麻麻的公式，我头皮发麻，脑袋发晕。我敢打赌，若有第4节课的话都要上完了。我觉得眼皮越来越沉，真想睡觉啊。
“下课！现在留作业。”看见老师留得作业，全班眼睛越瞪越大，包括已经困得不成样子的我了。只见半个黑板几乎全是数学作业。啥？不可能，我都不信，这么多的作业啊，12点都甭想做完。
“唉，做小孩真惨。”哥们孙立宁拍着我的肩膀说道。“就是就是，作业太多了。”我无奈的说。
“等一下，刚才英语老师打电话来说作业。”班长魏静怡说。我们班的眼睛越来越大，瞳孔也越来越大。只见一半黑板又没有了。天啊，让不让活了？
我回家后，什么作业也不写，第一件事就是把今天的事情写了下来。并且临终笔前，在下面写上了两个十分大的大字：减负。
我的小学生活作文4
今天下午，我们考试结束拍毕业照，也预示着我们告别小学生活啦。时间咋过得这么快呢？
六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要毕业了,但我永远也忘不了和我朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师，还有美丽的校园。
再见了，我的同学。还记得我们是怎样认识的吗？那天，班主任刘老师叫我们跟周围的同学相互认识，互相了解。我朝周围看了看，看见周围的同学都在相互交流着，只有你-----坐在我右侧后面座位上，孤零零的坐着，一双小眼睛向周围看着，两只小手不时地相互搓着。正当我犹豫着该不该走过去的时候，我和刘老师的目光碰在了一起，她用鼓励的眼神示意我走过去跟她交流，于是，我鼓起勇气走过去问你：“我叫赵晓君，我们能做好朋友吗？” 生怕你会拒绝我，没想到你居然拉起我的手，对我莞尔一笑说：“好啊好啊！”。从此，我们手拉手做游戏，共同分享好东西，相互帮助，共同进步……成了一对真正形影不离，朝夕相处的好朋友。
再见了，我的老师。你们就像一个个辛勤的园丁，为了培育我们这些“祖国的花朵”，不知费了多少心血。是你们让我们从无知变得懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。从ABC到一个个英文单词，从儿歌到文言文，从123到解方程。是你们把我们从一个个懵懵懂懂的小朋友教导成一个儒雅少年。是您-------我和蔼可亲的老师们！
再见了，我的母校。这个培育我成长的地方，现在更加美丽-----石板操场上铺了一层绿草皮；游戏场地变成了篮球场地；体育训练馆变成了五层综合楼……
六年的小学生活即将结束，我们也即将进入不同的中学，但我永远都会记得和我朝夕相处的同学、可爱可亲的老师，还有生活六年的美丽校园。 因为我知道小学生活在我的生命中是一个起点，我会从这个起点开始努力拼搏，驶向理想的彼岸。
我的小学生活作文5
别了，我的小学生活，有句话说，陪伴是最长情的告白，哦，我的小学，你默默地陪伴了我6年。6年，仅是掐指一瞬，如抓起一把沙，从指缝流逝，却束手无策。6年前，我站在校门口，眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后，我走出校门，持着毕业证，去往另一所学校。再次回头，如面对多年的挚友，唯是相顾无言。在这里，记录了我的太多太多的第一次，第一次上课，第一次发言，第一次演讲，第一次考试……还有，第一次分离，那一瞬突然明白一段话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
别了，我尊敬的老师，如果说学习如同盖房，那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜，早上还要面对我们这群调皮的学生，6年来，你们常常说："你们是我见过最糟糕的学生！"但我心里清楚，那都是气话，你们终不愿离去，伴我们这群"熊孩子"走过一年又一年。
别了，我的同学们，不论我们是否有幸成为同班同学，但我能够遇见你们，是我今生最想留住的幸运。有句话说，百年修得同船渡，不知是几生几世修得的缘分啊，我们一起度过了6年，我曾无数次幻想过我们分离的场面，是皆大欢喜，把博士帽抛向天？还是相顾无言，唯有泪千行？然而那一天真正到来，竟是欲哭无泪，记忆里是你们纯真的笑，以后的日子里这样一笑也只是传说吧！在5年后，10年后，希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长，一边管班一边讲"段子"的"熊孩子王"，一下课疯得像个3岁小孩的"病晚期患者"，此时此刻，只是相遇恨晚，相见太难……
别了，我的小学生活，这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆，毕业前几天，我赋词一首《沁园春。忆母校》：
岁月如歌，转瞬即逝，一去不返。
清晨于校园，看晨曦露，嗅泥融草，闻莺语啼。
教谕之师，同砚之伴，乃六年其美之忆。
念母校，留童美之忆，友挚之情。
时光不知情深，离别之日匆匆将至。
童年纯真情，生于恩校，源于陪伴，存于心中。
若可复聚，甚幸者矣，他日我再寻往事。
忆往昔，谢母校之育，展望未来！
我的小学生活作文6
往常去姥姥家，都是极其无聊的。我没有事要做，也没有话要说。
又和往常一样。屋子里的空气沉闷地很，没有什么有趣的电视节目。更何况今天来了那么多我不认识的人，屋里面没有我的地方。我在院子里踱来踱去，目光停留在那架梯子上，它一端杵在地上，一端搭在房檐。想起小时候，似乎这是我最大的乐趣：在梯子的第三或第四格上挂着，既不用担心院子里的大狗咬我，又可以做些吹泡泡之类的事情。我是不能跑到房顶上面去的，那时候还太小，大人们都不允许我们“登梯上高”，那梯子，真是一种诱惑。
如今似乎已经没有了这个限制，我小心翼翼地爬上屋顶。初冬的天，确实冷，手心里不仅有梯子上的尘土和锈迹，还有点点冰冷。这似乎不是一个太好的时候，如果是早晨或傍晚，还有太阳可以看。但现在阳光十分刺眼，我索性不抬起头。这是很早以前的屋子了，屋顶坑坑洼洼，我有些担心它能不能负担我现在的体重。以前房子四周没有比它再高的建筑，那时候看，会不会空旷些？现在有一栋石灰磨的房子挡住我的视线，有些碍眼。如果是青瓦或红砖，或许还好些。另一边有一棵快要干枯的树，树干却也是坚挺的，整个树杈轮廓很圆，奇怪的是绝对不可能有人去修剪它。淡淡的白云，淡淡的蓝天，淡淡地交融在一起，近处却有深黑色的突兀的树枝，很诡异的景色。
对面的屋顶上还有一些雪。上次雪下得很小，只是因为那个地方恰巧没有阳光照射，一片小小的“雪地”才得以保存至今，完好无损。像是一个大自然的奇迹。
看着远处的胡同里穿梭的人，忽然觉得很有趣，我能看到他们，他们却看不到我。这种感觉很安逸，心想将来去一个没人认识我的地方也好，自由自在。可是现在，会不会也有我看不见的人在看着我呢？我蹲下，想一些自己的事。
过了好一会儿，我看着自己的影子，心想应该下去了吧。
因为那些人已经走了。
我的小学生活作文7
一圈圈的涟漪慢慢散去，画成了一个个同心圆，它们的圆心就在我这里。
——题记
我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆，完美极了。就像无暇的太阳，完美无缺且无比温暖，温暖着我一个人。
头上大大的沙包装满了小小的绿豆，仿佛我的心里挤满了开心的泡泡，沙沙的轻响。
那个黄昏，爷爷左手拉着我，右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照大家三个人身上，爷爷不知是累了还是被阳光照得，灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后，他拉着大家坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上，像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包，放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子，然后大家就一块笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样，快乐得用红色的阳光照亮了大家。
糖葫芦依然有那样红得诱惑的山楂，依然是厚厚的糖衣，可是再没记忆里的甜了。
和母亲一块逛街，她是说我以前一见好东西就想要，不买的话，还会生气到满地打滚，直到大人给我买。我却不记得了，一直说我那样淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦，是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣，像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣，慢慢含着，满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给母亲吃，然后抬着头偷偷窥母亲滑稽的吃酸酸的山楂。
玻璃珠子依然晶莹透亮，平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑，亮得几乎没办法直视。
炎热的夏季，我跟着母亲的学生，也就是那几个哥哥后面，蹲在柳树下面，我看他们一块玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞，几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只须用我们的珠子把他们的珠子打进洞，就可以取得他们的珠子了。一个小小的游戏，他们玩的令我百看不厌。或许是由于他们哪个赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西，就像喜欢太阳。
时光这口潭同意了多少像我如此的水滴，我一出生就滴入了它的水面，泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的，就是我的童年。
我的小学生活作文8
“光阴似箭，日月如梭”。一转眼，漫长而短暂的小学生活在这喜怒哀乐的日子中即将结束了。“毕业”这个词，在以前看来是遥遥无期的，可现在，转眼我们将要各奔东西了，我们即将经历人生中第一次别离。让我刻骨铭心的事数不胜数，一时间许多美好的记忆像潮水一般涌向我的心头。在过去的六年里，校园里承载着我们无数次的欢声笑语、课堂上的吵闹、运动场上的欢呼……这些美好而难忘的回忆被轻轻地刻录成一盘磁带，将永远地保留在我记忆的深处。
回首前不久十月一日的歌咏比赛。临近比赛那几天，同学们用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地练习着歌曲，长时间地站立，使我们的腿和胳膊僵硬了，可却没有一个人喊累；长时间地练习，我们的嗓子都变得沙哑了，喉咙火辣辣地疼，可没有一个人喊苦；长时间地练习歌曲中的动作，使我们的肘关节变得疼痛起来，可没有一个人抱怨。随着我们的苦苦练习，迎来了一年一度的歌咏比赛。在比赛之前，我们互相加油鼓劲。比赛时，作为指挥的我，站在最前面为他们树立自信的榜样，一段朗诵词过后，他们开始自如地歌唱，笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下……
最后，我们班虽然没有得奖，但有一位同学说：“同学们，其实我们都非常棒，我们努力过了，不后悔！”所有的人都用坚定的眼神望着他，我永远都忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛。
……
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无知的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
再见，尊敬的老师，是您教会我们做人的道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学们，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
俗话说：“有一种美好叫青春，有一种分别叫毕业。”
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢？
我的小学生活作文9
时光荏苒，转眼间，小学六年的光阴就这样一闪而过了，回忆起难忘的小学生活，酸甜苦辣各种滋味纷纷涌上心头，如同打翻了五味瓶。
酸
“李奕辰，你干嘛呢！”班长大人咆哮着向我走来。也难怪，我刚刚在几个男同学的怂恿下，把她的书包扔在了地上，正享受着大家的“顶礼膜拜”呢！
“你给我捡起来！”班长大人气势汹汹，咄咄逼人。这时候，身边起哄的人已经退去一大半，纷纷倒戈，为班长“摇旗助威”。
迫于压力，我只好在众目睽睽之下，弯身把书包捡了起来，递给班长。虽然自己做得不对，但这样的感觉像是自己被出卖了，每次想起心里都泛着酸水儿，真不是滋味。
甜
“儿子，妈妈就说嘛，你只要努力，成绩肯定没问题。”妈妈看着刚发的试卷，对我赞不绝口。为了我的成绩，妈妈可是操碎了心，各种补课班不必多说，就连她自己都快成了半个老师，恨不能“倾囊相授”。我的数学成绩一向很不错，在妈妈的督促下，这次又上了一个新台阶。付出终有回报，我心里像吃了蜜一样甜，这是属于我们母子的胜利！
苦
说到这个苦，我们这一届的同学都感同身受——从一年级至六年级竟然一次校运动会都没能参加。又到了春季，看着低年级的同学们在操场上奔跑跳跃、欢呼鼓掌，我们真是哑巴吃黄连——有苦难言。我们也曾试图争取，然而心中无数次燃起的抗议火苗，却屡屡被繁重的作业熄灭。苦，真的好苦！
辣
一次放学后，我和好朋友骑车回家，一个小孩儿骑着一辆特别小的自行车在我们前面，晃晃悠悠像一只小鸭子，滑稽的样子惹得我俩哈哈大笑。出于好奇，我们一个加速便冲到他的前面，没想到他竟冲我们瞪眼睛，我俩一合计，便把他的轮胎扎破，扬长而去。后来，东窗事发，我被老师狠狠的批评了一顿，现在回想起来脸上还火辣辣的，真是不应该。
这就是我的多滋多味小学生活，记录着我成长的喜怒哀乐，是我记忆中最有味道的美好时光！
我的小学生活作文10
童年是一本书，丰富多彩；童年是一首，诗情画意诗；童年是一把钥匙，开启我旅程的大门；童年是一副画，画上有我们美好的回忆；童年是一艘小船，满载着我们香甜的“梦”；童年是一篇文章，谱写这我们的快乐……
那是一个春暖花开的季节，我背上了我的小书包，踏上了我的小学之路。来到校园是扑鼻而来的花香，花香弥漫着整个校园。鸟儿在这里安了家；蜜蜂忙着采蜜；美丽的花蝴蝶正忙着打扮它的翅膀呢；池塘里的鱼儿又蹦又跳，开心的不得了……
我走进校园的第一天我就下定决心好好学习。上学的第一天我在上课的时候非常的积极，老师就表扬了我，还给我当了课代表，虽然官职不大，但是芝麻官也是个官啊，也许这是一个好的开头吧！
接着我又结交了3个好朋友，她们在我最困难的时候帮助我、鼓励我，可是我们的友谊在五年级的时候破裂了，因为我们五年级要分班了，谁知道我四个没有一个是在一个班的。接着我们都又有了自己的好朋友，我的好朋友是一个矮子，你可别看她矮，人家都说浓缩是金华，她是我们班的开心果又是道理家，好像什么道理都是她说的对，她给了我重来没有过的快乐，所以我很珍惜这份友谊。
分班了，以前的老师也不是教我的，这可怎么办啊，正当我在苦恼的时候，要教我的数学老师走来说：“家佳，你读哪个班啊？”“2班”我害羞的说。“好啊”
我大吃一惊，心想：你到好了，我们谁不知道你很凶啊，在你的班上去只有挨训。
在一学期后我发现老师并不凶：有一次我我的数学题做不来，给老师打电话，我很害怕，怕老师骂我，可没想到老师却温和的'给我讲解题。从那以后我不会怕老师，以为老师就和父母一样，教育我们，引导我们。
就要毕业了，我们依依挥手告别小学生活，告别亲爱的母校，告别在我伤心、困难时鼓励我的好朋友，告别教育我们的老师……要站在新的起跑线上，重新开始我的学业。
我的小学生活作文11
匆匆，太匆匆。哗——，一阵风儿吹过，它带走了我曾经的回忆；带走了我们曾一起的美好时光，带走了我们曾经的欢声笑语。
一转眼，我即将就要向你说：“再见”了；一转眼，我即将就要与你分道扬镳了；一转眼，我即将就要开始我另一段人生旅程了。只怪，匆匆，太匆匆。白驹过隙，六年的学习生涯就这样匆匆地，匆匆地与我告别，我却还来不及与你道声：“再见”；时光荏苒，那些相处了六年的朋友就这样稍纵即逝，我却还来不及与你们诉说我的心声；光阴似箭，那些兢兢业业的老师们就这样匆匆地，匆匆地与我各奔东西了，我却还来不及给您一份满意的答卷。
毕业了！是欣喜？是迫不及待?是忧愁？还是酸涩?曾经，渴望毕业，想逃脱，想远离，想告别。如今，已称心如意，却发现我还有太多太多没有说，没有做，一切都是那般的遥不可及。时间啊！也许你再慢一点，我也就不会有太多的顾忌。 也许，我的人生旅程的下一站会充满欢声笑语，会充满千辛万苦，会充满酸甜苦辣。但我只怨恨日月如流，让我的旅程第一站留下了太多太多的遗憾，我还来不及去一一弥补，如今我却要与你挥泪告别。
十年后，当我再一次回到母校，也许已经恍如隔世；十年后，当我再一次回首翘盼六年的美好回忆，也许已经若隐若现；十年后，当我再一次于同学相遇，也许我们会擦肩而过；十年后的你我，也许已经素不相识，但我始终相信，即使远隔千里，只要我们彼此心有灵犀，就一定能乘风破浪。 这六年，有我们的谈笑风生；有我们的戏逐打闹；有我们的唉声叹气，还有我们的悲痛欲绝。这六年来，经历了太多太多，也倾诉了太多太多；这六年来，我们一起有福同享，有难同当；这六年来，我们一起面临着学习的辛苦，一起面临考试的悲哀，一起面临那个充满地狱般的生活。如今的我们，即将面临一个新的起点，面临一个新的转折点。初中的生活匪夷所思。也许，它不会像小学那样，充满了欢声笑语；也许，它不会像小学那样充满了雷厉风行，也许，它不会像小学那样充满了不苟言笑。
我的小学生活作文12
班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。
记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。
放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！
第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。
没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？
看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。
有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。
偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”
“不！”他说。
话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！
发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。
“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！
我的小学生活作文13
我的书桌上有一张照片，照片上那个小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑着。每当看到这张照片时，我就会想起那次与水的“亲密接触”，会回想起快乐的童年记忆，再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天，我和妈妈来到尧山漂流。一到目的地，我就被那美丽的景色给迷住了，看着这么美丽的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，带上头盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期待着与大自然的“搏斗”。刚开始的河段水面很平静，我和妈妈划着橡皮艇，在青山绿水，蓝天白云的环绕下悠哉乐哉。突然眼前出现一个8米长的陡坡，尖叫声还未出口，橡皮艇已经落了下来，激起的巨大水花把我浇成了落汤鸡！一下子把夏日的酷暑全部浇灭了，爽极了！又一个急流过来了，橡皮艇在湍急的水流中左右摇摆，水花撞击着头盔，耳边是水的轰鸣。我紧紧地抓着橡皮艇两边的拉环，全身戒备，生怕一不小心翻船掉了下去，那可糗大了！
经过一次次惊心动魄的冲击，我们最后到达了深潭崖根，那里险滩急流，水的落差很大，我紧闭双眼，只听“嗖”的一声，巨浪一下把橡皮船高高抛起，感觉橡皮船从山上冲到山下，疯狂地把我们甩到水中。
真是“屋漏偏逢连阴雨”，我们在高空中遭到突然袭击。我心想：你们也太坏了，让你们也尝尝我的厉害。于是我“哗”的一声朝敌人泼去。敌人也不甘示弱，他们也在猛烈地进攻。我们打的不可开交，周围的人们也纷纷参战，大家互相打着，乐着，也分不清是敌是友了。只见水花纷飞，眼前是一片模糊，一个水的世界。“哈哈哈”一阵阵欢声回荡在溪水间……
“咔嚓”一声，妈妈用相机拍下了这美好的一瞬间。
“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”没错！看着老照片，回忆着童年往事，确实很快乐。想到这儿，欣慰的笑容再一次浮现在脸上。
我的小学生活作文14
前两天我带着儿子和女伴的孩子去游泳池了，是想让两个小孩开心点，而且是两个小孩缠着要我去的。到了那里，果然是车辆挺多的，我的摩托只能放到最门口了。买好了月票和押金后，就进去了。两个小孩一见到池里的热闹场面，很是欢天喜地，三步并作两步，没看到他们入水池，就已经看到他们两个兴奋地在水里嬉闹了。真是夏天的好去处啊。如果少了这份乐趣，还真不知该如何去除夏天带来的燥热与烦闷呢！
我是前年暑假快完了的才学了点憋脚的蛙泳动作，说来我可能是胆小吧。单是练漂浮在水面这个动作，我花了起码不下几十天的黄昏时光哦。后来不知怎的会了，就学在水里比划手脚，刚开始，还真的难啊每次都手脚配合的不好，总是不能像别人那样自在的游着。后来不知懂了点门路了，就在水里憋着游了四、五米远就没办法了，哈哈。再后来注意别人是如何用双手划心型，再如何把双脚收拢再用力的蹬出去。终于功夫不负有心人，哈哈，终于会手脚并用啦。
如果不是去年发生一个意外的话，我可能蛙泳的技术肯定会突飞猛进的。因为去年的某一天，好像也是阳光灿烂，水波荡漾，很好的天气。记得我刚吃力的游到深水区时，（只有50米）我儿子调皮的把我肩膀按了一下，完了，我一连喝了几口水，突然就沉了，也由于心里慌张吧，我试了几下，想挣扎着浮出水面，都没办法，我连连喝水，眼看就要发生危险，这时说得迟那时快，一个和我差不多的男子，可能是吧，我害怕得都没有思考了，当时也没看清楚他，只知道他一手托着我的手臂，一手划开水向池壁游去，说了句，以后要小心点，就游开了。我只是说都是我儿子调皮害的。也忘了说声谢谢了，还是来不及说他就游走了。我真的很谢他哦，不是他，我可能真的是魂断水池了。再次祝福好心人一生平安！！！
后来多少胆怯了，只能在浅水区游来游去了。今年看来我还想去游的，不然，怕忘了辛苦自学来的蛙泳，也怕在家很无聊，再怕身体会发胖，这可是我最担心，为了这三个理由，我肯定会再去水池的，呵呵，不能因为一次失败，就不敢勇往直前了，只是要量力而行了，真要把功夫练到家了，再自由发挥吧，只因为天高任鸟飞，水阔凭人游了，哈哈……
我的小学生活作文15
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散。六年的时光是短暂的，却是那么的美好，令人难忘。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳，脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套。
再见了，亲爱的母亲。回望这六年，是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的男孩子；是您让我从一个开始牙牙学语的孩童，到如今变成了一个出口成章的帅气男孩。还记得那天初入校园，那条伴随我走过六年的小路，还是那么熟悉，还记得那年与我并肩高的小树，已经长成参天大树，绿荫如盖。一切都从陌生变得熟悉，从新奇变得平常，从兴奋变得留恋。
再见了，敬爱的老师。一个多么神圣而又亲切的称呼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我读到这句诗时，我就会记起那些曾经鼓励我、帮助我的老师。是老师教会了我认识第一个汉字，是老师教会了我算第一道题，是老师教会了我一条条科学定律……记得我三年级时，我是一个不爱说话数学成绩又比较差的孩子，是我三年级的数学老师常常鼓励我，上课总是叫我回答问题，使我渐渐喜欢上了数学。分别已经两年多了，可是我还是忘不了她的如春风般暖暖的笑容。
再见了，亲爱的同学。忘不了我在学校里遇到困难时，你们那一双双热情的手；忘不了在炎热的夏天，我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影；忘不了同学们那独具特色的字迹，显示着不同的性格。忘不了那一次在课上没有记完作业，我心急如焚，下课同学们都不约而同纷纷把作业借给我的感人场景。忘不了在那次考试失利后，同学们如家人般鼓励我，帮助我……一切，我将铭记于心。
母校，你像温暖的摇篮，我在您的怀抱中茁壮成长；老师，您的爱关心像阳光一般沐浴在我的身边，陪我战胜一个又一个学习上的困难。同学，你们像家人一样关心我，温暖我，我不愿意离开你们，我不会忘记你们！
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