六年级作文

时间:2022-03-07 09:09:41 小学作文 我要投稿

六年级作文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的六年级作文,希望能够帮助到大家。

六年级作文(通用15篇)

六年级作文1

  说到荔枝大家并不陌生吧,我今天就给我大家具体介绍一下荔枝。

  荔枝是著名的岭南佳果,属亚热带珍贵水果,岭南四大名果之一。它原产我国南部,有20xx多年的栽培历史。其中“一骑红尘妃子笑”的果王荔枝,特别是俗称“糯米糍”的品种,核尖小,肉芳洌清甜,完全可以想象苏东坡“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,真情流露的满足样子。

  荔枝属常绿乔木,野生树高可达30m,胸径1m。树皮灰褐色,不裂。偶数羽状复叶互生,小叶2~4对,长椭圆状披针形,长6~12cm。花小,无花瓣,成顶生圆锥花序。果球形或卵形,熟时红色,果皮有显著突起小瘤体,种子棕红色,花期3~4月,果5~8月成熟。喜欢光,喜暖热湿润气候及富含腐殖质之深厚、酸性土壤,怕霜冻。目前我国荔枝品种有100多个,广州就有60多个,盛产于广州从化、增城二市和市内几个城郊结合区。

  荔枝以果形别致、颜色悦目、果肉状如凝脂,甘软滑脆、清甜浓香、色味具佳而著称,优良品种有糯米糍、桂味、妃子笑、挂绿等,而以淮枝数量最多,大约占总产量的七八成。

  荔枝品质则以桂味和糯米糍最佳。桂味以肉脆清甜诱人,而糯米糍则以核小肉厚汁多味浓著称。旧以"笔村糯米糍"、"罗岗桂味"、"增城挂绿"号称"荔枝三杰"。三杰中以"增城挂绿"至为珍贵,历来被朝廷列为贡品。"增城挂绿"外壳红中带绿,四分微绿六分红,每个荔枝都环绕有一圈绿线,果肉洁白晶莹,清甜爽口,挂齿留香,风味独特。现存活在增城荔城镇挂绿园的那株挂绿树是挂绿荔枝品种的老祖宗,有400多年树龄,高5米多,已由它成功培育了好几代的挂绿子孙树种,共100多株,在增城几个乡种植。

  荔枝不但好吃,还能用气味杀死虫子。可是,荔枝虽然好吃、能杀虫,但是,吃多了荔枝反而会上火和生病。所以我劝大家最好少吃点,不要为了一时之念吃多了荔枝,换来的是生病。

  六年级作文

  说时迟那时快,莉莎不顾亲友的阻拦,奋不顾身跑到老猫面前,以迅雷不及掩耳之速抢回了露娜,却浑不知她的后腿已经被老猫扯断,咬在嘴里。

  莉莎一到洞口便昏了过去。露娜晶莹的泪珠滴落在莉莎的身上。大家都叹了口气,被这莉莎的母爱给感动了。露娜仰天大喊:“愿望之神,快把我妈妈救活吧!我愿付出任何代价!”话音刚落,莉莎的后腿长出来了,露娜的声音又变回了狗叫……

  六年级作文

  我老爸在陈洋工作,离家四十几里,每天早出晚归。开始几年骑摩托车,很是辛苦,尤其碰上刮风下雨,更让人担心。于是,三年前,家里一有点资本,就添了了辆轿车,它的使命便是迎来送往。从此,车和老爸相依相伴,风雨无阻。

  直到有一天,这格局有了些变化。那天,我们一家正在吃晚餐。

  “明天早上,六点要准时到小区门口,陈峰来接我上班。”

  “为什么?”

  “拼车。”

  “拼车?”

  老爸在吃饭时间讲清了原委。原来老爸碰到几个在陈洋工作的朋友,一起交流开车上班的心得。大家竟有同感:累、花钱多。几人一合计,达成协议:四人拼车。每人一个月,早上开车的人到其余三家接一下,一起上班,晚上一起回家。从此,老爸似乎真轻松了很多,算一下账,每个月竟省下好几百元,更有甚者,朋友圈竟然又充实了。

  没想到几个月前,老爸竟拖了辆自行车回来,原来他们又有新招了。竟然说每天早上不接送,自己骑车到集合地。

  “这样好,又能省些钱。”老妈首先赞成。

  “社会责任感强了,环保!”我追了一句。

  “更重要的是健康——运动。”老爸颇为得意地说。

  从此,老爸生活有规则,更充实了。几个月下来,老爸似乎更有精神。

六年级作文2

  在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?

  事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解和弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。

  在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。

  说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。

  我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声。

  我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

  学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

  正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

  在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

  学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

六年级作文3

  可爱的小猫作文六年级怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的可爱的小猫作文六年级相关资料,欢迎阅读!

  可爱的小猫作文六年级1

  我曾经养过一只雪白的小猫,它是妈妈从花鸟市场买回来的。

  我可喜欢它了,每天都给它喂食。它长的特别漂亮;全身都是雪白的,远看像穿了一件白色的连衣裙。脸上有一对乌黑的小眼睛,小鼻子是三角形的,脸两边各有三根胡子,头顶上还有两个尖耳朵。我给它喂食,它总是先用嘴把食物叼住,跳进窝里,把食物放下,才开始吃。看它那吃饭不放心的样子,好像以为我要和它抢食物似的。它睡觉时的样子也很有趣,总是将身子蜷成一团睡觉像个小肉球,许多小朋友看到它睡觉样子总是哈哈大笑,如果把它惊醒了,它就在窝里来回走一圈,然后“喵”的一声,又去做它没有做完的美梦了。它每天都是白天睡觉,夜晚活动,每天晚上我睡觉,都能听到它在喵喵叫。

  有一天,我放学回家,喂它食物,却发现它不在窝里,我到处找它,一进我的卧室,发现它在我的床上,我把它从我床上抱下来,对它说“以后可别到我床上了,否则我就要打你了”。

  冬天的一天早晨,天气特别冷,北风夹着雪花吹下来,我怕它冻坏了,就把它的家搬到了暖气旁,又用棉被把它盖的严严实实的,一点缝也没留。第二天,我一看,啊!小猫闷死了。我害死了小猫,我后悔极了。我以后做事一定动脑筋。

  可爱的小猫作文六年级2

  我记得有一天,一只小猫出现在我家门口。这只小猫的毛十分顺滑,摸上去可舒服了!宝石般的眼睛和小小的嘴巴更是显得可爱。

  过了一会儿,邻居出来了.这时,我才知道这一只可爱的小猫是邻居家的.

  一次,我拿出了一个小球,在球上面拴上绳子。等小猫出来,它看见了,连忙向球扑上去。可是它怎么扑也扑不到。于是我就把绳子往上拉了一下。小猫更扑不着了。

  它急了,使劲地一蹦,终于,它扑着球了。而我却被它吓了一跳。

  一天,邻居家不知道哪里跑来了一只老鼠,把他们家搞得鸡犬不宁。一会儿,要不是食物被这只可恶的老鼠吃了,要不就是碗筷被老鼠摔破了......

  这可把可爱的小猫惊醒了,小猫左蹦右跳的,好象十分生气。这一次它发威了。

  两下就把可恶的老鼠吃了。可是,邻居家已是乱七八糟了。小猫真勇猛啊!

  啊!这只小猫既可爱、又勇猛,可真逗人喜爱呀!

  可爱的小猫作文六年级3

  我家有一只可爱又淘气的小猫,名叫“咪.咪”,人称“捕鼠神器”。

  咪.咪天生就是一个捕鼠器,因为它很机灵,又很健壮.夜深了,有一只小老鼠蹑手蹑脚地走进厨房,他东瞅瞅,西望望,最后爬到了我们家的冰箱上,咪.咪虽然睡着觉,但是细微的声音也逃不过它的耳朵,咪.咪猛扑上去,把老鼠逮了个正着,它用爪子把老鼠按住,然后扔起来,再拖着转一圈,他一次一次这样玩,几次以后,老鼠被玩的筋疲力尽,最后变成了咪.咪的美餐.

  咪.咪它非常可爱,每当我写作业时,它都会过来不停地用爪子挠我的手,我做完作业,它就会和我一起玩耍,它玩耍时总是要抓我的裤子,尖尖的爪子把我的裤子都要抓破了.

  咪.咪不但可爱,还很淘气.有一次,他正在玩球,一不小心把球弄到房顶上去了,那时我没放学,咪.咪只好自己去捡球,他迅速地窜上了墙,把球用爪子一按,球就下来了,可是它自己不敢下来了,我放学了,回到家里一看,才发现它在房顶上待着,很狼狈,我迅速地爬上去了,把它抱了下来,咪.咪冲着我喵喵叫,好象在感激我.以后它再也不敢上墙了.

  这就是我家的小猫咪.咪,我非常喜欢它,你们喜欢他吗?

六年级作文4

  “同学们,好消息”!班长兴冲冲地跑进教室:“有好消息啦!我们班张帅琦同学的演讲获得了湘乡市一等奖”!“啊”?这喜讯顿时打破了教室的宁静。同学们马上围过来,道喜的,赞扬的,羡慕不已。听着他们的赞扬,我的心中充满了喜悦,轻轻地抚摸着胸前的红领巾,我悄悄的告诫自己:“不能骄傲啊,作为一名少先队员,不怕困难,积极进取,为班争光,是你应该做的。更何况这一切荣誉的获得,哪里离得开同学们的支持,老师的帮助,还有队旗的鼓励呢?”

  记得那是一个星期五下午,我们几个同学约好星期六去东台山野炊。快放学时,少先队大队辅导员就把我叫到了办公室,说:“帅帅,你为学校、为队旗增光的时候又到了!湘乡市要举办一次‘知荣明耻树新风’的演讲比赛。学校少先队大队部决定由你代表学校去参加这次比赛。”听了老师的话,望着老师信任的目光,我坚定地点点头。

  星期六一大早,我就开始构思演讲稿,并且打开电脑,查阅相关资料。正忙着,同学打来电话:“张帅琦,你怎么还不来呀?”我这才想起和同学的约定,连忙愧疚的说:“哦,真对不起,我要参加演讲比赛,还得好好准备,野炊来不了……”,“唉,就你事多!”同学带着责怪的语气挂了电话。

  初稿完成以后,我不断反复修改,每个字,每句话,每个细节,甚至每一个标点,真正做到字斟句酌。就这样,双休日很快就过去了,一篇长达1500字的演讲稿初步拟成。这么长的内容,要想轻易背下来,谈何容易?更何况演讲不是普通的背诵。白天,我和同学们一起上课、学习、写作业,一有空就捧着稿子记呀、背呀,口中总是喃喃有词。当同学们在我旁边嬉戏打闹时,我却仿佛置身于无人之境。下午放学回到家。我总是早早做完家庭作业就练习演讲。对着镜子,我一遍又一遍的背诵着,不停地调整自己的语速和语调,一个手势,一个眼神我都反复练习。我还把自己的演讲用复读机录下来,再仔细琢磨。

  然而,我这么努力,效果却不太好。第一次在班上试讲,同学听了,说:“内容太空洞,没有说服力。要是把我们身边发生的事联系起来,就更好了……”;老师说:“帅帅,演讲不是背课文,是通过语言和听众做心的交流……”听了这么多的意见,我的心中不是滋味,感觉自己的努力都是白搭。老师似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“帅帅,每个少先队员都应该知荣明耻,你要让自己的演讲深入人心。也只有打动人心的演讲才能为班争光,为队旗添彩呀!”然后老师从台风、仪表、身体语言以及眼神传递等多个方面给我做了指导,使我受益菲浅。课后,同学们成了我真实的“粉丝”,给我的修改出了不少的主意。老师的鼓励,同学的支持给我增添不少信心:知荣明耻是我们少先队员的行为准则,我的演讲内容来自身边事例,平凡而真实最能打动听众,我要让我的演讲成为所有少年儿童的精神大餐!

  带着自信,带着支持,带着鼓励,我很快就要走上演讲台了!这一天,阳光灿烂,我在老师的带领下来到了湘乡教育工会。会场中,鲜花簇拥,人头攒动。来自全市各个学校的少先队员、老师、领导汇集一堂,他们议论着,相互鼓励着。所有的参赛者都信心百倍。我不禁有些胆怯,没有了先前的自信。这时,老师微笑着走过来,拿出一块鲜艳的红领巾,系在我的脖子上。胸前的红领巾顿时映红了我的脸颊,我似乎感觉到鲜红的队旗在心中飘扬,一股力量油燃升起。

  快了!快了!轮到我了!我自信地跨上讲台,端庄地敬了一个队礼,开始了激情的演讲。说着,说着,我忘记了紧张,分明的感觉到底下的观众认真倾听的眼神和评委赞许的目光。我知道我声情并茂的演讲获得了成功,我感觉到了,鲜艳的队旗在灿烂的阳光下熠熠生辉。

  今天,我以队旗为荣;明天,队旗以我为荣!为了美好的明天,我将不断的努力进取,我要让自己和同学们一起在队旗下健康成长!

六年级作文5

  太阳下山了,五彩斑斓的云锦将大地映得如此美丽,路边的小草泛着嫩绿,向我点头致意。我望着那一株株幼苗,想起了老师布置的一个特别作业——跟妈妈说一声“我爱你”。我都这么大人了,还将那么肉麻的话,这,这让我怎么说得出口嘛!我一边踢着路边的小石子,一边盘算着怎样才能将这么难以表达的话从我嘴里挖出来。

  到家了,老爸还没下班,妈妈正在厨房洗菜。这可是个好机会!我走进厨房,喊了一声:“妈妈!”妈妈回过头,笑着说:“宝贝饿了?妈妈正在做饭呢!饿了就先去吃个苹果!”我的勇气没了,只好顺水推舟地去拿了一个苹果。第一次表白失败。

  时间过得很快,爸爸下班了,到了“晚餐时间”。爸爸妈妈你一言我一语地聊天,一相爱在这时开《百家讲坛》的我却不作声,心中还在念着那个特别作业。嘴中咀嚼着我最爱吃的回锅肉,但这肉是什么味道我却一点都不知道。“不就是三个字嘛,有什么大不了的?说了又不会少一块肉。”我给自己壮胆。“妈妈!”我大声喊道。爸爸妈妈的话被我打断了,妈妈的眼神中略带惊异:“宝贝,你怎么了?平时呱呱的说个不停,今天怎么不说了?叫妈妈有什么事?”我的舌头好像打结了一样,不听我控制,好不容易才挤出来几个字圆场:“没有什么,回锅肉很好吃。”“哦,有什么心事告诉妈妈。”妈妈的眼神中充满了关切,让我更不好意思说出口。第二次表白失败。

  吃饱喝足,月儿也温柔的提醒我:“你还没完成那个作业呢!”我低着头回了书房,开始温习功课。清风拂过,我闻到一缕幽香。依稀记得这种香味来自香水百合。在我6岁的时候iu,送给妈妈的生日礼物就是香水百合。妈妈说她最喜欢这种花了。小时候,说出这三个字多简单啊!为什么,为什么长大后就不一样了?是因为我对妈妈的爱淡了?这时,门口传来一阵敲门声:“宝贝,喝牛奶了!”“哦!”妈妈端着牛奶走了进来。在灯光下,妈妈笑得好甜,好美,但却掩盖不住岁月留下的痕迹。那紧致的眼角,如今已有了几条深深的鱼尾纹;曾经像黑瀑布般的长发,现在却镶了几道银丝。最醒目的,是那说端着牛奶的手。曾经,那双手白嫩修长;曾经,那双手让人人羡慕;曾经,那双手比牛奶还要柔滑……如今,这双手已经失去了青春;如今,这双手又黑又黄;如今,这双手布满老茧;如今……我脑海中浮现出小时后的情景:游乐园里,大手拉着小手,叮嘱小手别乱跑;回到家中,大手开始演奏厨房的交响曲,小手却按着电视遥控器;上学了,大手拉着小手,教她写“一二三四”;复习功课时,小手死抓着玩具不放,大手温柔的抚摸着小手,为她端来牛奶,然后慢慢地跟她讲道理……可是,岁月让这一切化为记忆的泡影。小手长成了大手,也不需要大手教她写“一二三四”了。所以,长大的小手渐渐疏远了大手,同时也幼稚的以为大手永远会那么漂亮,永远会那么嫩滑……“宝贝,怎么了?”现在的大手与牛奶性成了鲜明的对比。长大的小手握着的笔“叭哒”一声掉在了地上。“妈妈,我爱您!”我忍不住了,夺过牛奶往桌子上一放,紧紧地搂住了妈妈。“宝贝,你……”我送开妈妈:“妈妈,请原谅我之前没能对你好。我曾以为,一切都会在停在原来。可我发现,我错了。岁月,带走了一切!它带走了妈妈的年轻,带走了女儿对妈妈的爱,一切都变了……”“不,宝贝。岁月并没有改变这一切,妈妈对你的爱没变……”红晕在妈妈脸上散开,幸福的妈妈此刻如此美丽。

  是的,岁月会改变一切,但母爱不会变,它只会像美酒一样,越酿越香醇。就算太阳已经落山,云锦依旧美丽;即使云锦已不见,月亮也会替太阳照顾小草。只是小草,你可知道,“寸草心”如何报的了“三春晖”?妈妈,我这棵小草已经醒悟了。窗外,明月正在温柔的倾吐光辉。妈妈,我沐浴在您的母爱中,现在的爱,不难出口。就让我大声的说一千句,一万句:“妈妈,我爱您!”

六年级作文6

  剪纸是我们中国老少热爱的一种劳技动手,这栩栩如生,就像是一个人自己印上去一样的。

  瞧,这张剪纸真是惟妙惟肖,活灵活现,刻制的是那么的精致,看着窗花,不禁想起奶奶剪纸时的动作,我不管怎么刁难奶奶,可是这窗花就像是听她的话一样,在她手里翻来折去,做一个爱心,右一个三角,图案在纸上多彩多样,虽然奶奶的白发越来越多,像是铺上去一样,甚至根本就挑不出一丝丝的黑发,但是她的双手依然灵活地剪着窗花。

  记得有一次,我让奶奶剪一幅,没过几分钟,奶奶的“好朋友”就大功告成了,我仔细看了一下,最底下还有一个名字,“曹——令”哈,奶奶剪了一个我的名字,这幅画我还一直保存着,一直到现在还在我的许愿瓶里“呼呼(~ o ~)~zZ”睡觉呢!

  这天,奶奶生病了,我看不到奶奶剪纸的动作了,也听不到奶奶剪纸时那清脆的声音了。 大树没有了阳光会怎么样?河水永远的暴晒又会怎么样?小鸟没有了天空它该去哪里?我没有了奶奶又会怎么样?

  奶奶,我还想你,好怀念你,假如说我有了一双翅膀,我会立刻飞到你那里去看望你。可是我没有这双翅膀,我只能看着奶奶为我剪得那窗花,顿时眼前浮现了一个生动的故事…… 在蔚蓝色的天空上,连绵不断的飘着一朵朵“棉花糖”,宝石蓝的天空中云朵像是镶嵌在宝石上的珍珠,太闪亮了,闪亮的就像那棵“沙砾”,在我眼中,沙滩上的那一颗颗沙砾是最闪烁的,沙砾尽管渺小,但是总有一天这微不足道的沙砾也会像珍珠一样发光的。

  朋朋和友友是一对很好的朋友,他们今天要一起去买灯笼,因为孩子的节日快要到了,他们俩走在了路上,可是刚走了一点点路,朋朋就被前面的一块石头给绊倒了,这下可怎么办呢?可别忘了,友友可是村子里“顶呱呱”的机灵蛋,他眼珠一转,想到了一个绝佳妙计。

  友友问:“对了,你家是不是有一头牛?”

  “对啊!怎……么了”他的伤太重了,以至于说话的时候带有一种痛苦和寒酸的感觉。

  “那就好办,把那头牛拉出来吧”

  “哦” 牛挎着散步走了出来“哞……恩——”牛叫了一声。

  友友捏起鼻子,用手挥了挥“臭死了,多久没洗了!”

  “恩……,一年,因为把它放在里面都没有人管,只喂它吃食”

  “还是给它洗个澡吧”

  可是友友只能自己干起来,因为朋朋受伤了。不久友友就把牛打扫的干净整洁,但是太阳快要下山了,朋朋和友友必须得在日落之前赶回家。

  朋朋和友友不管三七二十一,登上牛车,赶快去了商店。

  可是都这么晚了,商店的门早就已经关了,他们都很失望。

  “怎么这样啊!倒霉死了,今天怎么一大串的事情都发生在我们身上,现在都快日落了,该怎么办呢?”碰碰撅着嘴巴埋怨道。

  他们继续走着,“啊,前面有一家店开着”朋朋惊讶的说道。

  “终于找到“救星”了”友友的眼睛突然间的发亮了。

  “老板,请问你们这个灯笼几块钱?”

  “25元”老板很直爽的说道。

  可是朋朋和友友只有10元钱,这使“机灵鬼”绞尽脑汁也想不出来。

  “老板,请问你们这里最便宜的几元”

  “最便宜的,这个,只要12元”老板一边指着一边说道。

  “能不能再便宜点”友友恳求的说道,眼睛里带有一丝泪水。

  “不行,买不起你们走人吧!”

  不管朋朋和友友怎么说,老板的小肚鸡肠依旧不会变。

  “哎,这可怎么办呢?”

  “算了,看在你们还小的份上,就10块钱买个灯笼材料吧!”老板叹了口气,摇了摇头。 “可是……我们,……好吧”

  他们接过材料,仔细琢磨了一番,好不容易想了出来,一边做一边骑着牛车回家去了……

  瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把普普通通的剪刀和一张纸,就能造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咋们中国的剪纸!!!

六年级作文7

  几根五彩斑斓的羽毛,几块小铁圆片,就组成了一样奇妙的东西——毽子。早闻“毽神”任悦溪的美名,每次看着她那英姿飒爽的样子,我心里就会升腾起一种“羡慕、嫉妒、恨”的感觉。这天下课,我对她“死缠烂打”,想拜师学艺。“好!”她朗声答应了。

  她神态自若,大步流星地来到一片空地上。右手两指捏着毽毛,掂了两掂,铁片和铁片碰撞,发出清脆的“沙沙”声,王者风范尽显。“开始吧!”她手一扬,两指一松,毽子便飞上了半空,她鹰一般锐利的双眼死死地盯着毽子不放,左脚向前微微挪了一步,准备就绪。毽子在空中打了一个旋儿,眨眼间就如断翅的鸟儿飞快地向下坠。她绷紧左腿,双手45°展开,右脚微微向上提,脚踝微微上翘,“啪!”她的脚向下弯了弯,毽子稳稳地落在了脚踝上,“哗!”毽子又飞上了天。“漂亮!”我在心中为她暗暗叫好。

  任悦溪虽说有些小肥胖,可踢起毽子来却是身轻如燕,像换了一个人似的。两个、三个、四个……一个个都十分标准,驾轻就熟。她似乎越踢越带劲,越踢越熟练,越踢越灵活,头随着毽子一上一下有节奏地摆动着,马尾辫也随着头的摆动上下翻飞。小小的毽子和她如同心有灵犀,像一只灵动的精灵围绕在她身旁。她开始了专属她的个人花式表演。一会儿将脚微微向右侧,让脚踝与毽子来个“亲密接触”,一会儿用大腿来接住毽子,甚至身一侧,腿一勾,把膝盖当做了毽子的栖息地……可无论怎么踢,毽子都像被施了魔法一般,分毫不差地落在她的身上。这么高的水平,冠以“毽神”的美誉真的一点也不过分。

  这时,突然出现了惊险的一幕,毽子从任悦溪的右肩滑落,进入了她的视线盲区。我不禁为她捏了一把汗——此时再转过身去,为时已晚,难道“连踢”就这么终结了吗?任悦溪用行动给了我最好的答案。只见她淡然一笑,身子往后退了一步,左脚在前,右脚往后一滑,优雅地向后一勾——毽子在千钧一发之际仿佛被赋予了神力,一下子又冲向了半空,任悦溪顺势向后一转,当毽子再度落下时,她“一踢定音”,稳住了局面。“好!好!”我再也按捺不住心中的激动,高声地为她加油喝彩。

  连踢了二十八下后,任悦溪抓住飞落的毽子,笑着对我说:“来个最精彩的,现在,我把毽子给你,你随便往哪儿一扔,我都能接住,并连踢五个。”我半信半疑地接过毽子,终极挑战一触即发。我把毽子朝她的身后抛去,毽子如同一朵五彩斑斓的昙花,绽放着向前冲去。她头向上微微仰起,脚下“呼呼”生风,与毽子同步移动。眼看毽子即将落下,可任悦溪和毽子还有相当的距离,她一点也不慌乱,左脚一步大跨,微微弯了弯腰,右脚猛地一抬,“啪!”一如既往的声响又萦绕在我耳畔,毽子稳稳地落在了脚尖上,她又以迅雷不及掩耳之势一抬脚,毽子又“满血复活”了,欢快地在脚与半空之间跃动着。成功了!我简直不敢相信自己的眼睛。十次尝试,我几乎使出了浑身解数,扔遍了整片空地,可任悦溪却奇迹般地十次成功!我不禁啧啧赞叹。

  看着任悦溪身手如此矫健,我也不禁想来试一试身手。任悦溪将毽子扔给我,“来吧!”我将毽子猛地一抛,可毽子却不向上飞,而是如离弦的箭向前方飞去,我呆在原地,手足无措。接下来,我连试五次,却是屡败屡战,屡战屡败,一会儿毽子扔反了,不知去向;一会儿左脚踢到了右脚;甚至明明看准了,一脚踢出,却落了空,自己还差点一个趔趄摔倒在地。我手忙脚乱,心有余而力不足,练了五次,成绩却为“0”。我有些失望,可任悦溪却拍拍我的肩,笑着安慰我说:“别急,多练练,总会成功的!”我听了,顿时也像毽子一样“满血复活”了,继续忘我的练了起来……

  呵,任悦溪在我心目中,“毽神”之美名非你莫属!

六年级作文8

  时间过得真快,转眼我就从一年级的小屁孩变成了六年级的大哥哥。回首昔日的时光,有快乐,也有悲伤;有欢笑,也有哭泣,而最令我难忘的却是那一次让人哭笑不得的回家经历。

  那是三年级下学期的一天,在我的软磨硬泡和“三十六计,哭为上计”的强大攻势下,我的“御用司机”——老妈终于松口答应让我“单飞”一次。

  下课铃声一响,我一股脑把书塞进书包,背上就开始“潇洒走一回”了。我小跑着出了校门,先到快餐店买了一个大汉堡,这是我“潇洒走一回”的首选节目,此刻老妈那句“不要乱买东西吃”的嘱咐已被“屏蔽”。哈哈!将在外,军令有所不受嘛!

  吃着香喷喷的汉堡,我蹦蹦跳跳来到了公交车站,小小的站台上已经站满了坐车的人。有五六年级的大哥哥大姐姐,有一二年级的小弟弟小妹妹,也有跟我一样大的三四年级的同学,但在他们的旁边,还有紧紧攥着他们小手的奶奶或是跟在身后背着大书包的爷爷。嘿嘿,你们好可怜哦!看我,多自由,多潇洒!

  不一会儿,一辆“111路”专线车缓缓驶进站台,人群开始躁动起来,我也不甘落后,手握只吃了几口的汉堡,紧随人流涌向车门。“今天一定要第一个挤上车,那样才够潇洒!”我在心里给自己安排了“潇洒走一回”的第二个节目。可不知为什么,上车的人群像专门跟我作对似的,我往左边钻,却有人在右边将我拉;我朝前边挤,却有人在后面把我拽。我用尽吃奶的力气,愣是没能挤到队伍的最前面,潇洒的我还被弄得“伤痕累累”。头上帅气的发型乱成了一个“小鸡窝”;手里的汉堡被挤成了一个“受气包”;脚上的白球鞋却被重新染成“赤橙黄绿青蓝紫”。哎,“潇洒走一回”的第二个节目恐怕完不成啰!

  好不容易挤到车门口,我一只手拿着没有享用完的汉堡,另一只手从裤兜里掏出两元钱,当我正准备踩着台阶往上用力时,脚底不知道被什么东西滑了一下,双脚一下踩空,膝盖重重地磕在台阶上,接着身体失去重心,我摔倒在了地上。书包从背上滑落下来,手上的汉堡飞出手心,在空中划出一道优美的“弧线”,汉堡上的番茄酱像“天女散花”一般溅得我满脸都是,看上去就像一只偷吃东西的大花猫。啊!“潇洒”计划彻底完蛋,这时的我真想变成一条蚯蚓钻到地下。看到我狼狈的模样,脸上没有一丝笑容的公交车司机竟然哈哈笑了起来,并大声安慰我道:“小朋友别着急!慢慢来!我等你。”前面刚在第一排坐下的大姐姐重新跳下车,用纸帮我摖了摖脸,扶起我上了车,还她的座位让给我坐。公共车开始出发了,旁边的大姐姐弯下腰,拍了拍我的肩膀,微笑着小声问我:“小弟弟,你要去哪里?”“我要回家,我家在北站附近。”我也小声地回答道。“呀!那你坐反了呀!”姐姐惊讶地说道。“这不是111路吗?”我一脸怀疑反问姐姐。“是111,但这是开往南边的甲线!”“啊?我要坐的是乙线。”我尖叫道。

  公交车刚一靠站,我立马跳下车,穿过马路,跑到了对面的公交站台。站台上的人陆续离开了,只剩下几个年轻人和我,可我等的公交车一直没到。“惨了!是不是公交车改路线了?还是我又……”一连串的疑问弄得我的心像打鼓似的“咚咚咚”跳个不停。终于,公交车来了,我兴奋地冲进车里,找了一个靠窗的位置坐下。坐下后,一颗悬着的小心脏终于平静了下来,看着窗外熟悉的风景和街道,我昏昏沉沉地进入了梦乡。

  “小朋友,醒醒!醒醒!”睡梦中我迷迷糊糊地听见一个急促的声音在叫我。我慢慢睁开朦胧的睡眼,只见车厢里早已空空如也,只剩下我一个乘客。站在面前叫我的是公交车司机叔叔,他关心地问我道:“你是要到终点站下吗?”“我?没,没有啊……”我檫了檫嘴边的“哈喇子”,结结巴巴地回答。突然,一种不祥之感向我袭来……天哪!我坐过站了。

  这就是我第一次自己回家的经历,一波三折又令人尴尬不已,但儿时的我就是在这样的囧途中,一天天成长起来的。

六年级作文9

  什么是童年?也许你放开傻笑的那一天叫童年,或者总想踩自己影子的孩子叫童年,或者舔冰淇淋看树叶投下影子时的微笑叫童年。

  童年总是画着人们心中大大的笑脸。天真、快乐、无忧无虑,人们很容易想到夏天的冰淇淋。甜甜的味道包裹着你的身体,你会一直沉醉在幸福的滋味里。

  一年级——

  背着一个大书包,手指勾在身后的两个书包上,兴奋地踩着街上的落叶,奔向学校,来到了一个新的环境,一个新的世界,没有父母的陪伴,却换来了同龄人之间的友谊。老师让新生按身高排队,一个男生一个女生,牵着手找两个人的座位。从此,新的生活开始了。

  二年级——

  渐渐熟悉的教室,渐渐熟悉的老师,渐渐熟悉的面孔,渐渐熟悉的心。他们不再害羞。下课后,他们拉起同桌的手,向窗台跑去。看着窗外高大的树木和树叶投下的斑驳阴影,他们心中有一种叫做“幸福”的东西。虽然隔着一面玻璃,但他们看到了彼此纯真的心。

  三年级——

  一颗小种子在我心里发芽,把我珍爱的爱埋在心里。第一次,看着他的脸,会有看到天使的错觉。灯光柔和地照在他的脸上。睫毛下的阴影,甜甜的笑容,深深的刻在我的心里。不知道是一种什么心态。当我看到他时,我的心脏有点跳。晦涩的爱情像水晶球一样清晰,让人不敢触碰。

  四年级——

  第一次明白了痛苦的感觉。哪怕是一句简单的话,都让我的心瞬间碎了。不经意的话语,一张不再对你微笑的脸,让你明白他就在你的世界里,而你只是一片飘过的落叶。带着痛苦的感觉,仇恨萌生了。打碎妈妈最喜欢的花瓶,把爸爸最喜欢的娃娃扔在地上踩脏,在作业本上画个大叉,上课故意摇凳子。一切都只是发泄心中的痛苦,通过伤害别人来学会保护自己的心。“坏孩子”和“讨厌鬼”是他口中比较辛酸的话,但一切只能由他自己承担。

  五年级——

  明白堕落的快感,让自己沿着纸飞机走过的弧线倒下,心中的净土被自己用一把大锁锁住。让自己越来越差,让别人越来越讨厌你,同时让爱你的人伤心绝望。即便如此,我还是自我放纵,迷恋向下的感觉,把一切都抛在脑后。我的世界里只有我自己,我再也容不下别人,所以我把自己关在一个封闭的房子里。孤独随之而来。当一切安静下来,我明白了孤独和无助,我的心仿佛被锁链绷紧。但是这一切呢?

  六年级——

  心里的阴影越来越深,但是她来了。她为你打开了心灵的枷锁,温柔的告诉你她的过去,用阳光般的呵护擦干了心里的湿气,在你面前不知疲倦的笑着,赶走了那些笑着伤害你的人。这一切让你珍惜身边的人,但不是所有关心你,爱你,保护你的人。突然想起来,曾经朦胧的爱情和幼稚的发泄,似乎自己的不好就这样诞生了,让人摸不着头脑,原因也不顺利。我突然放下,因为身边有爱你的人,所以我不需要沉重的枷锁。所以有戴着耳机听同一首歌的伙伴,有分享同一份冰淇淋的伙伴,有坐在摩天轮上仰望世界的伙伴,有躺在对方怀里数云的伙伴。从此一个人变成了两个人。

  毕业——

  我要抓住这来之不易的友谊,让我的心对她微笑,永远不要离开这温暖的怀抱,永远永远牵着她的手到最后,永远不要失去这一生中最重要的来之不易的友谊。但是六年后,我不得不离开。于是我和她重温了我的快乐,做了我和她做过的事,牵手分享了同样的阳光。最后一次见面,对着哭的眼睛说了最后一句话:“你一定要乖,因为我最爱你!”

  把这句话带上。我们告别最幸福的童年,面对新的未来!

  一定要好,因为我最爱你!

  请允许我用我稚嫩的文字,来纪念我逝去的童年,以及那个时代最重要最心爱的你。相信我,我一定会用你的话在新的生活中飞翔!

六年级作文10

  暑假里,我们一家子:爸爸妈妈,我,爷爷奶奶,以自驾游的方式来到了“仙境”——丽水的云和梯田。为什么说哪儿是仙境呢,因为云和梯田一年四季景观各异,无论何时,都是那么美丽宜人:春来水满田畴,如串串银链挂山间;夏至佳禾吐翠,似层层绿浪排苍穹;金秋,稻穗沉甸,像座座金塔顶玉宇;隆冬,雪兆丰年,若环环白玉砌云端。而我们去的时候,正好是夏天。

  我们住在离梯田最近的旅馆中。第二天早晨四点多,我和爸爸妈妈便背上照相机,食物,水,向梯田开去。(由于梯田海拔较高,所以离梯田还是有一段距离的,我们为了节省力气而开车去)那个时候,天空已经有些亮了。微微的晨光为天空添上了一笔荧色,牛奶般的雾气层层叠叠的环绕着周围的景物。湿润的空气拂过脸颊,那种宁静,清新,无法用言语来形容。沿着山路,周围全是竹林。翠绿翠绿的竹叶,一眼望去,只见一片由浅到深的墨绿,我的心似乎也变成绿色的了。

  当太阳从山脚升起的时候,等待许久的雾便悄悄地为他缠上一层晈色的白纱,然后带着窃笑逃跑,留下一串淡淡的白绸带。它跑上了天空,变成了一朵棉花糖似的云。这个恶作剧被风撞见了,它笑弯了腰,惹得花瓣从地上飞起又落下。婆娑竹影,投下斑斑点点的碎影,我仿佛听见了她们的欢笑,那沙沙的声音,那么无邪。

  “哞——哞……”啊,是一头老黄牛!不不不,是一头老牛和三头小牛。它们的脖子上各挂着一只金色的大铃铛,轻快的步子和铃铛清脆的叮叮声融合在一起,奏出了一曲自由之歌。它们看见了我们。我们来自城市,几乎没有近距离看见过牛,都震惊地驻足旁观。它们友好地停下脚步,朝我们望了望,行了个注目礼,便离开了,留下后悔莫及的人们手忙脚乱地掏出相机,责备自己为什么没去摸摸黄牛又粗又直的大角。

  我们站在一块较高的梯田上,朝下望去。满坡的梯田,波光粼粼,金灿灿的水田简直就像是有了生命,在日光下调皮的跃动着,折射出耀眼而璀璨的光芒,那一片片梯田,就像一面面闪烁的镜子,映出那里比海还蓝的天空,比棉花还白的云,和比树叶还绿的山峦。

  日落时,山村、树林、牧童披着金色的纱巾,千山万壑,如诗如画,让人赞不绝口。看那!早上遇见的老黄牛,从两三个人高的小悬崖上慢吞吞地走回来了。在悬崖上,它和小牛们镇定自若,换作是我站在悬崖上,也许,我都吓趴了。而它们竟然那么悠闲自在在!它打了一个喷嚏,甩了甩脖子,那上面的铃铛“叮当,叮当”地响,唱出一曲欢乐的民谣。那头老牛用尾巴赶着小牛,急匆匆地走过。人们伸手去摸摸它,它温顺地点点脑袋,似乎在说:“嗨,我叫老黄,你叫什么呀?”那憨厚劲儿把大家都逗乐了。

  我望着它含情脉脉的大眼睛,突然有一种冲动:我要给它喂食!便从地上拔起一根小草,递给老黄牛。老黄牛温和地扭过头来,伸出又长又大的粉色舌头,舔了舔嘴唇。它探出头,小心地凑过来,张开大嘴,用黄黄的大板牙将小草咬走了。我仿佛看见它开心地翘了翘嘴角。它真的笑了吗?也许它笑了,也许没笑。这可能只有它自己知道了。但我知道,它是快乐的'。

  渐渐的,太阳就这么悄悄地落下去了,而夜,则在谁也不知道的时候悄悄的来了。刷拉一下,天空像是被一块巨大的幕布给蒙住了。无数的星星出现了!星星!那真的是无数无数颗的星星!它们像一颗颗小小的珠子,嵌在深深的黑蓝色天空上。在大城市中,是不可能看见这么多的星星的。也许,是因为我们离宇宙更近了吧,这里的星星格外亮。它们就像是在光芒下闪烁的水珠,一滴,一滴,在天空上折射着奢华又朴素的光。在这样的境界里,什么也不用说,就感到了升天般的神清气爽。

  伴着虫鸣,我捧着月光入睡了。在这宁静而又纯粹的暗色天空里,云也睡着了,只有风儿还在与小花们玩耍,渐渐的,它们也睡着了……

六年级作文11

  早晨,我推开窗,一阵寒风迎面吹来,使我不禁打了个寒颤。刺骨的寒风已经没有了秋的凉爽,窗外的世界中,秋的足迹逐渐淡去,面对寒冷,我在心中默默地说:“别了,秋天。”

  一年四季,秋过冬来,不可避免。四个季节各有利弊,谈不上喜爱,也道不来厌倦。万物复苏的春天,烈日当空的夏天,诗情画意的秋天,冰清玉洁的冬天,似乎都那么美好,但夏日的骄阳太过猛烈,冬日的寒风太过无情,都不是我喜爱的季节。比起春天的“桃花一簇开无主”,我更偏爱秋天的“霜叶红于二月花”,而秋天还未向大地告别,就匆匆地走了,使我多少有些留念。我披上外衣,去寻找秋所留下的点点滴滴的痕迹。

  走出家门,远远地望见了楼房旁的银杏树,我一阵小跑,来到它的身旁。树上的银杏叶寥寥无几,光秃秃的枝干没了往日的生机,也不及昔日美丽。记得一个多月前,那一片片的扇子般的小叶子还挂满枝头,树叶的边缘镶了条花边,由翠绿慢慢过渡到了黄色,像是画家笔下的水粉画。偶尔来一阵金风,几片叶子就晃晃悠悠地落下来,如飞舞的金蝴蝶,让人不由心生怜悯。而如今一片片小小的叶儿,全都是黄黄的,像营养不良的孩子,在冷风中瑟瑟发抖。也许是对树木本身的依恋,还有一些银杏叶不愿飘落。我轻轻地摘下一片,握在手心,那不及手掌大小的银杏叶,似乎还有秋天的温度,让我感到一阵温暖。我松开握紧的手,那叶子随风飘舞,来到一棵树下,它睡在了妈妈的脚下,准备着明年的重生。

  别了,落叶归根的银杏,别了,秋天。

  继续向前走去,大门后的一小块地还暗藏秋意,给死气沉沉的秋末冬初季节增添了生机。我抬头望了望天空,刺眼的太阳使我睁不开眼,只好朝西望去,现在的天空已不像往日那样蓝,像是批上了一块灰色的轻纱。我忽然想起了一句调皮的话语:天空原本是灰色的,只不过调皮的小孩为它涂上了蓝色。想到这儿,我的嘴角轻轻上翘,那句天真的话语使我放下了些许伤感,望着那片天空,我想起了不久前那一片令我神往的蓝天。天然胜过人为。我也曾见过著名画家笔下的天空,老练的画面处理,不难看出画家深厚的绘画功底。但只要你抬头看一看头顶的那片天空,那幅名画立即黯然失色。大自然这位杰出的画家,令许多人望尘莫及。再说天空,如长白山天池的湖水,那种蓝的美丽,胜过所有。我无法用语言形容。秋天的天空并不是晴空万里,也称不上一碧如洗。但正因为那一朵朵云彩,才更加美丽。如果把云儿摘下做棉袄,一定很暖很暖,云儿很美,不用我赞扬,古往今来,有太多诗家词人为它留下大量笔墨。对那片天空,只能用美如梦境来形容。但如今,那片令我神往的蓝天消失了,只留下了这片灰蒙蒙的天空,我惋惜不已。

  别了,蔚蓝的天空,别了,秋天。

  当我走到那棵树前,突然停住了脚步,棕褐色的树干并不粗壮,大约只有碗口大小,抬头向上望去,只有一些细长的如豆角般的叶子。我不由一惊,这还是那棵我最爱的树吗?随着记忆那根藤蔓,我仿佛穿越到了两个多月前,每个周日我去补课时,都爱抬头看一看那棵我叫不上名字的树。树上有粉色的小团,毛绒绒的,落到哪儿,都像地上的小野花。有时落得多了,就如一个薄薄的地毯,我最爱拾起一片,放在太阳下,看够了就用嘴巴一吹,它就“躺”在风的身上,随着风儿飘飞,仿佛天涯何处都是家。那娇嫩的粉色使我喜爱不已。“水流花谢两无情”,虽然这种花儿那么讨人喜爱,生命却如此短暂,冷风一吹,便抵挡不住,纷纷谢落,它并不如梅花那样坚强,就注定不能长久。“花落花飞花满天,红消香断有谁怜?”我不禁感叹,原来林黛玉也怜这残花。我靠在这树干上回忆着它往日的美好,又见今日的凄凉,心中就越发怀念秋日的美好时光。

  别了,我喜爱的小花,别了,秋天。

  告别的时刻总令人不舍,别人都向自己的亲朋好友告别,我却为我最爱的秋季告别。秋的脚印已渐渐消去,冬的脚步越来越响,虽然对秋天有万般不舍,却只能期待她明年的又一次降临。

  落叶纷纷送秋去,寒风瑟瑟迎东来。别了,老朋友,别了,秋天!

六年级作文12

  中国文化博大精深,然而也有很多传统节日,例如:端午节、清明节等,我非常喜欢中秋节,在中秋节的夜晚,看着朦胧如水,如梦似幻的月色,吃着香甜可口的月饼,和自己的亲人聊聊天,叙叙旧,心情不由得好了起来,总想舒展双臂,拥抱着这柔美的境界,心中的烦恼,忧愁立刻烟消云散,使人心旷神怡,进入了甜甜的梦乡……

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话描述了我此时的心情,不知她现在是否也在望着月亮,思念着远在他乡的我呢?只是月亮似乎读懂了我的心思,那股愁云已经消失了,仿佛在告诉我不要太悲伤。现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。

  这是多么心旷神怡的境界啊:清凉的微风拂过发梢,空气中弥漫着月饼与桂花的清甜香味,月光如水,静静地洒在平地上。

  远处飘来了一片薄云,渐渐遮住了月亮,像给月亮蒙上了一层面纱。过了一会儿,薄云变得越来越厚重,慢慢地升高,遮住了月亮的半边脸。虽然月亮似乎想逃出黑云的包围,但几次都没能成功,终于,黑云把月亮给吞没了。我又欣喜又有些失望,欣喜的是看到了云遮月的奇观了,失望的是月亮不见了。当我们收拾东西准备回家的时候,忽然从天边远处闪出一道白光,然后越来越大,半边天开始明亮起来,噢,月亮又露出脸来了。它完全摆脱了云的包围,比刚才更加明亮、更加圆润,美丽的嫦娥、勤劳的玉兔的舞蹈表演又重新开始了、更加清晰动人了。大地重新披上了一层银光,赏月的人们欢声笑语从远处不断传来。我都有点醉了。

  夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

  一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

  月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。

  月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸透过柳梢,留下温和的笑容。

  月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

  茫茫夜空,满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。一轮明月挂在天空中,洒下皎洁的月光,河面上像披上了一层薄薄的银纱。

  月亮悄悄地上来了,就像一轮银盘,镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来,整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚绚丽的礼花请出了今天的主角——月亮,它从树梢中缓缓升起,显得那样高贵、典雅。它披着银纱,迈着轻盈的步伐,一步一步地走向夜空,将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征,天使的灵魂,华丽而不失淡雅,它白中透金,白似一汪水银,金似一颗明珠。它璀灿夺目,将柔和的月光洒向人间,真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

六年级作文13

  端午节是我国的传统节日,从古到今有许多关于端午节的典故,如屈原,伍子胥等。

  每到端午节,我家门上都会挂上一把菖蒲和艾草,那是妈妈买的,门口就飘着一股特殊的香味了。我搞不懂这是为什么,就去问妈妈:“妈妈,为什么要挂菖蒲和艾草呢?”妈妈摸摸我的头说:“端午节有许多的传说,其中就有说这一天是个恶日,有各种蚊虫妖邪出现。艾草是用来除虫的,它的香味能驱赶蚊虫,菖蒲是用来避邪的,意寓着健康平安。而且干的艾草叶用来给你们洗澡可以保护皮肤哦。”听了他*的介绍,我才知道原来它们都是好东西呀。 在端午节的这一天,我家的菜会特别丰富,妈妈总会按照外婆家的风俗,给我找与“黄”字有关的菜:红烧黄鱼,凉拌黄瓜,蒸咸蛋黄。。。。。。。而爸爸也会亲自下厨烧一盘大肉,里面有整个鸡蛋和大蒜。不管我们爱不爱吃,爸爸都要求我和弟弟每一样都吃一点。要是在老家过节,奶奶还会给我们的脖子上和手上绑上由几种颜色组成的彩线。

  现在有许多国家都过起了端午节,韩国已向世界教科文组织申请了端午节。希望我们的传统节日越来越受到大家的重视。

  我的外婆住在乡下。大部分双休日,我和爸爸妈妈都去外婆家。

  外婆很爱我们,她每天掰着手指头算是否双休日到了。快到双休日时她会变着花样做各式可口的点心,等我们去吃。在众多的小点心中,最使我回味无穷的是外婆包的粽子。

  外婆包的粽子配料可多了,有虾米、猪肉,花生仁、香菇??粽子比在市场卖的那种小,但却好吃多了。一口咬下去,香味四溢,又香又甜,香飘十里。 我很小的时候,就曾听说粽子因屈原投江而流行的故事。传说屈原在五月初五这天,被迫投汨罗江自杀,当地人民怕他被江里的鱼虾吃掉,就包了许多粽子投到江里喂鱼虾,同时用龙舟和锣鼓驱赶江里的鱼虾,想方设法救屈原。每当吃着粽子,我便自然地想起这个故事,在为屈原打抱不平的同时也为村民的纯朴和善良所感动。

  过去只有在端午节时才能吃到粽子,现在我几乎想什么时候吃就能吃到。每天大街小巷都有小贩吆喝“卖粽子”的声音,小贩的粽子与外婆的粽子有着天壤之别。他们的粽子除了必需的糯米之外,就只有几米花生仁和一小块肥猪肉,没什么味道,外婆包的粽子不仅味道鲜美,而且蕴含着她对我们无限的爱。 每当我嚼着外婆包的粽子,总会回味着那浓浓的亲情。

  小谈端午

  端午,会令人不由自主的想到了赛龙舟。吃咸鸭蛋。包粽子……五月初五端午节,是我除春节外最喜欢的节日。

  在端午节前几天,我迫不及待的地往外婆家赶,争取当第一个包粽子的人。一想到长长的、宽宽的粽叶,用两手握住,往里一拐,做成漏斗状,放入糯米……我就无比兴奋。

  端午这天,无疑是最兴奋的日子。一大早,我便抓起老早就就编好的蛋袋,挂在脖子上,拾一颗淡绿色的咸鸭蛋,空着肚子,在河边和伙伴们抢个好位置,等待龙舟……

  我们的兴趣自然不在龙舟上,来是为了随手摘朵蔷薇,将一片片花瓣抛入水中……

  没过多久,肚子便饿了,掏出还存留着一丝温气的咸鸭蛋,剥开蛋壳,小心翼翼地用手捧着,用牙齿一点一点地啃——一半是因为舍不得一下子吃完,一半是因为太咸了。咽下咸咸的蛋清,就是粉粉的、微甜的、油光闪闪的蛋黄了。用舌尖一点一点地舔着,享受着小小的金黄色的快乐与幸福,就像一位上了年纪的老爷爷呷着一盅上等好酒似的。

  咸鸭蛋吃完了,人也看累了,便回家吃粽子。剥开一层又一层的粽叶,露出一角棕色的糯米,咬一口,淡淡的粽香便在嘴里漾开……

  赛龙舟、吃咸鸭蛋、包粽子……这些传统节日里,包含着小小的幸福…… 六(1)冯小鸟

六年级作文14

  暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天,妈妈本打算8点再带我去报名的,但是我直嚷嚷着要早点去,没办法,妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半,妈妈骑车搭上我奔向学校。

  我本以为我们一定是第一个到学校的,但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸,我们很快到达了学校。果然,学校。果然,校园里虽说不如往常上学时那么热闹,但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情,便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地??教学楼四层,我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母,正站在门口议论着什么,手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看,教室里的课桌和讲台上什么也没有,也没见到老师的身影。看了这样的场景,我便回过头对妈妈说:“看来的确是换老师了。”我为什么会这样说呢?其实这也是有原因的。

  报名的前一天晚上,刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床,嘴里不满地嘟囔着:“会是谁啊?半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙老师打来的电话,妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁,用耳朵仔细地听着,隐隐约约地听到了“换老师”之类的词语。我心里一惊,难道是换新老师了?等妈妈放下了电话听筒,我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我,孙老师改教我们的健康教育,而这学期的语文老师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈老师担任是。听到了这个消息后,我的心里既伤心又担忧,伤心的是孙老师毕竟是教了我们四年的老师,我们很舍不得她。担忧的是新老师教书教得怎么样,纪律管得严不严。当然我更多的是期待,很想知道新来的老师长得什么样?温柔吗?教学风格是什么样的?

  半小时以后,同学们都来得差不多了,我便把换老师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了,听了我的话,那惊奇劲儿就甭提了,争着要向我问个究竟。正在这时,一个和蔼可亲的老师走进了我们班,我便想,她应该就是陈老师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本,还没放好,便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了,你再看,同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点,教室里一片混乱,老师也没有管,我心里顿时对老师打起了问号。

  从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知,其实那天报名时的混乱状态也不怪她,因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧,她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名,她还亲自打扫了教室的卫生。

  开学第一天,陈老师给我们定了很多条规矩,使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的,所以很多同学都很不喜欢她,挑着机会来捣乱。老师好像发现了这一迹象,特意告诉我们,我们看到的只是她和蔼的一面,但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律,争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话,我的心里就踏实了许多。

  把纪律管好当然重要了,但更重要的是她教书教得怎么样。第二天,她给我们上了第一课,她的课讲得实在是太好了,以至于全班同学的思路都在跟着她走,几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了,这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙老师要教双班,所以常常因为体力不支而休息,更没有精力去管上课的纪律了,这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。

  虽然陈老师很严厉,但是我知道她是为我们好。其实,上学期我们班的纪律已经到了让其他老师只有凑合上课,甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信,在陈老师的努力下,我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了,那全班同学的成绩就一定会越来越好。

六年级作文15

  女儿上学——明天我要去开门

  我正在批改作业,一扭头,看到女儿背着书包冲进了办公室。我忙问:“放学了,有没有作业。”女儿喘着气说:“没有作业,不过明天我要第一个去,这样我就可以开门了。”“什么第一个去呀!你慢慢给我说说。到底怎么回事。”我没有听清,忙接着问。女儿放下书包,一本正经地跟我说:“妈妈,我告诉你吧!我们老师说明天谁第一个来,就去办公室拿钥匙,开教室的门。我还没有开过呢?明天我想第一个去。这样我就可以开门了。就这事。”哦,原来是这样呀!“那你今天晚上早些睡,明天早些起来。争取第一名好吗?在幼儿园,你不是经常第一名吗?”我摸着她的头说。她开心地点了点头。然后迅速跑开了。自己去玩去了。

  晚上回家,很自觉地早早睡觉。早上不等我叫,就起床了。洗漱、穿衣、吃饭、下楼。等到走到学校时,教室门已经开了。女儿没有能够当成第一名,没有开成门。

  她很失望。她不开心地说:“妈妈,我不想去开门了。没意思。”我笑着说:“明天你再早些不就行了吗?开门是一件多么意思的事情。可不是人人都有机会的呀!只有最先到的同学才能够有机会。要不我帮帮你。”听我这么一说,女儿欣然地点头同意了。

  女儿上学——送同学东西

  女儿小的时候,对自己的东西看的很紧。是典型的吝啬鬼。上了幼儿园后,每周一都是分享日。周一可以跟同班同学分享水果、玩具等。久而久之,女儿养成了分享的习惯。什么东西都爱跟人分享。

  有一次,我给她买了五根新铅笔。由于她都很喜欢,于是,就都给放到了文具袋里面。等到晚上回来,我发现五根新铅笔不见了。取而代之的是一根又旧又短的铅笔头。经询问,才知道,她的好朋友喜欢她的铅笔,她就送给了好朋友。本来还剩一根。后来又有一个好朋友要拿自己的铅笔头跟她交换她的新铅笔,她就同意了,还高兴地不得了。兴奋地跟我说:“某某某,还给我一根铅笔呢?”我哭笑不得。

  还有一次,她衣服上的拉锁掉了。她的好朋友想要拉锁,她就毫不犹豫地给了好朋友。晚上回家我发现拉锁掉了,问:“掉哪了。快告诉我,找着我给你装上去。不然衣服没有办法穿了。”她立马说:“送人了。我好朋友想要。就给她了。”我无语。

  类似事例很多很多。这不,刚上一年级,又开始赠送同学东西了。把一个小熊玩具,送给她们班的班长。结果班长送她两卷山楂片。她兴奋不已,又把山楂片送给其他同学吃。我给她抄写的课程表,她送给同学,害得我又重新抄写一份。

  唉,她的这种“舍己为人”的精神,还真让我不知该如何说是好。只好不得不提醒她。送别人东西的时候,想一想,自己是不是也需要。如果需要,就暂时先不送。但,我估计她是学不会了。

  女儿上学——做小动作

  上了一天的课,回到家里面,趁着吃饭的功夫我问:“徐越,今天老师都讲什么了。”听我问,女儿忙说:“今天,老师教我们怎样站队,怎样走,怎样做,怎样跑。”“老师说让怎样做呢?”女儿噌的一下从凳子上站起来,开始比划。看女儿做得很标准,我表扬了两句。接着吃饭,不再说话。

  突然,女儿说:“妈妈,今天老师让我们坐直。我们都做得很好。可老师一出教室的门,我们就开始玩了。”

  “为什么呀!”

  “其它班的人也是这样,我都看到了。你想呀!我们在幼儿园,可以痛痛快快地玩,到了小学,时间很紧,没有玩的时间了。我们只好趁老师不在的时候,玩一会儿。老师来了,我们就做好了。”

  “老师不在,也不能玩。上课千万不能做小动作。”

  “没有上课呀!我们还没有讲课呢?”

  “我是说上课的时候不能分神。”

  “那累了怎么办呢?”

  “怎么会累呢?上课多有意思呀!”

  “不跟你说了,玩去了。”

  说完,一溜烟地跑走了。

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