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雨中小学作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的雨中小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中小学作文1
雨淅淅沥沥地下着……
我徘徊在教室的屋檐下，同学们都陆陆续续走光了，天色也渐渐地暗了下来。
仰望天空，我咬了咬牙，冲进雨幕。
顷刻，就感觉洗了个冷水澡，全身都湿透了。雨越下越大，重重地击打着我，而我的步伐也跟随着雨的`节奏越来越快。就在这一刻突然感觉与校门口的距离越来越远，愈来愈远……
“啊~”随着一声尖叫，我摔倒在地上，全身都沾满了泥巴，突然感觉身上某各部位隐隐作痛，掀开裤脚，映入眼帘的是膝盖处不停地在流血。此刻狼狈的我感觉到很无助，脸上的泪水一滴一滴地掉在地上。我告诉自己；“要勇敢，没有人能帮你，只能靠你自己。”我擦干眼泪，努力地站起来，忍着痛一步一步地向前走去。加油！你可以的！
皇天不负有心人，我终于到了校门口。
这时，雨越下越小。我望着天空笑了笑。
雨中小学作文2
夏天的天气真像是娃娃的脸，说变就变。早晨还是阳光明媚、晴空万里，第三节课时，却忽然乌云密布，不一会儿，豆大的雨点落下来，打在窗户上啪啪直响。放学后，红红背着书包，冒雨冲出学校。陈老师发现了，赶紧追上去，迅速脱下自己的雨衣披到红红的`身上，亲切地说：“小心着凉！”顿时，一阵暖流在红红的心里激荡。可是，她看到陈老师身上湿漉漉的，连忙推辞：“我穿了您的雨衣，那您怎么办呢？”走在后面的明明见此情景，飞快地跑过来，把雨伞高高地撑在陈老师的头顶上，说：“我们三个一起走吧！”红红开心地说：“好呀！”陈老师望着两个孩子，欣慰地笑了！哗啦啦、哗啦啦，雨点好像在为他们的互相帮助热烈地鼓掌呢！
雨中小学作文3
一个夏天的下午，小红正在家里写作业。突然，一阵雷声响起，把她吓了一大跳。雷声过后，下起了倾盆大雨。小红赶忙去关窗户，这时，小红想起了每次下雨妈妈去接自己的情形，不禁一个妙计涌上心头。小红起身拿了两把雨伞，就走出了家门。
雨下的那个大呀！小红一想起妈妈就管不了那么多了，小红深一脚浅一脚的向车站走去，雨水溅到了她的裤脚上，干干净净的裤子都被雨水弄脏了，走到车站刚好开过来一辆公车。小红非常兴奋，仔细看看，竟然没有妈妈，等了几辆车也没等来妈妈，这时，小红的心有点动摇了，到底还用不用接呢？如果不接还可以在家看电视呢。又开来了一辆车，小红看到了一个熟悉的.身影，她高兴的喊着妈妈。妈妈感动地拥抱着小红，小红心里高兴极了。
接到了妈妈，小红就把早已准备好的雨伞递给了她，她们说说笑笑地回到了家。
雨中小学作文4
在一个晴朗的下午，小明在家里认真地做作业，忽然，一阵狂风刮了起来天空乌云密布，接着下起了雨，雨重重地打在窗子上，小明看见窗外下起了倾盆大雨。
小明从衣柜里拿出雨伞、水鞋、雨衣，小明到公交车站，雨水打在他的'身上，好像很疼，但他心里很高兴。他心想，虽然我受了一点苦，但爸爸、妈妈不让雨淋湿，小明静静的在雨中等待他一直等啊等。小明是一个多么听话的孩子呀！
这就是感人的故事，小明时时刻刻为别人着想，真值得我们学习。
雨中小学作文5
雨不紧不慢地，很有耐心地下着，下着。
一对上了年纪的夫妇从雨中走过。步履蹒跚。黑布伞庇护他们佝偻的身体。满地落叶，泥泞。雨声灌满他们迟钝的耳朵。他们颤颤摇摇，像河边迎风抖瑟的苇草。
该死的，可诅咒的秋雨呀!
可是他们曾经多么爱雨啊，爱这秋天的雨。
一阵音乐的`花瓣飘然而至，雨在红油纸伞上歌唱。
他们相拥而行。绵绵秋雨，绵绵秋雨使他们挨靠得更近。他们被彼此的芬芳所吸引。他们有足够的热力驱散秋雨的寒气。每一片落叶都在为他们祝福;泥泞路滑，只增添他们的乐趣。他们希望雨就这么下着，绵绵地，柔柔地，不绝如缕……
飘逝的雨丝，飘逝的落叶呵!
记忆的温暖掠过他们的心头。他们相视一笑，明朗地，灿烂地，他们破译了岁月的年轮。
步履仍然蹒跚。他们走着。
一朵落叶如蝴蝶，拜访他们的黑布伞。绵绵的雨，唱着绵绵的歌。他们走着。
雨中小学作文6
天空渐渐的阴沉起来，只听得外面一声巨大的雷声在耳边炸起，我来到窗边，望着外面狂风大作，到处都是灰蒙蒙的，我知道这是大雨要来了的征兆。
天空一会儿晴一会儿阴，大风吹得路旁的树叶不断的发出哗啦啦的声音，枝叶都在疯狂的抖动着，像是在害怕风会将它们刮断似得。我还在想着怎么光是刮大风，怎么一滴雨都没有下，突然外面就噼里啪啦的下起了大暴雨。雨真的'是太大了，下时老天爷裂开了一个口子一样，不断的往下灌水，不一会儿地面就已经是汪洋一片了。窗户的玻璃上已经完全看不见外面了，玻璃上的水像是瀑布一样，真是壮观。好一会儿，外面的雨终于小了下来，天也有些明亮了许多。
这就是雨天的奇景。
雨中小学作文7
“丁铃铃”放学了，小华飞快地整理书包，撑着雨伞一蹦一跳地走出了校门。
小梅也下了楼，她看见外面大雨倾盆，可自己今天又没带伞，心里很着急。
这时，她看见前面有人打着雨伞呢！仔细一看，原来是小华，她连忙跑过去使劲喊：“小华，小华。”小华回头一看，是小梅，他说：“过来吧！”小梅急忙跑到雨伞下，他们一起走回家。
他们走啊走，看见前面有一位老爷爷被雨淋了，小华对小梅说：“我们帮助那位老爷爷吧！”小梅说：“好的。”他们想把雨伞撑在老爷爷的头上，可是够不着，于是小华灵机一动，想了个好办法，小梅坐在小华的肩上，小梅把雨伞撑到老爷爷的头上。老爷爷高兴地说：“雨停了，真好！”小梅和小华笑了起来，老爷爷回头一看，感动地说：“原来是你们在做好事啊！”
小梅和小华一起送老爷爷回家，回到家，老爷爷对小梅和小华说：“谢谢！你们真是助人为乐的.好孩子。”小梅和小华一起说：“不用谢，这是我们应该做的。”
雨中小学作文8
夏日里的天空总是变幻无常、瞬息万变的。在这骄阳似火的闷热天气里，小鸟烦躁的“喳喳”地叫个不停，刚刚明明是能把人烤成人肉干似的火热太阳，不一会就变成了乌云密布的天空。
“沙沙”声在宽阔的.街道上飘荡着，哦！原来是调皮的小雨珠在树叶上玩游戏呢。“轰隆隆”打雷了，“哗啦啦”雨下大了。天暗了下来，一道道闪电划过黑色的天空，形成几道金色的弧线在黑暗的空中一闪而过，这时天空中电闪雷鸣的。刚才街道上“唧唧喳喳”地喧闹声立马没有了，只有巨大的雨珠打在地上“噼里啪啦”地响个不停。过了一会，雨渐渐地变小了，还有一些可爱的小雨珠“滴滴嗒嗒”地流落下来，仍旧不愿离开。慢慢地雨停了，小鸟“喳喳”的欢笑声又回荡在街道上，令人心旷神怡。
不一会，天上就出现了一道美丽的彩虹，在阳光的照耀下，是那么的绚烂多彩，让人目不暇接。我爱下雨，但我更爱雨后的阳光。
雨中小学作文9
下雨了，我拿着雨伞决定去李素家去玩。
路上，我拿着雨伞在手上一转，水珠便飞珠滚玉般的滴落下来，接着我又将雨伞使劲向上一举，雨伞便像降落伞一样飘荡起来。我用力的把伞拉住，看到雨不大，身旁的荷塘里荷叶清水滴滴，我就又从湖里摘了一片大荷叶来当伞。稀疏的雨不停的往下落，像沙子撒向我头顶荷叶上一样，这响声让人感觉怪怪的，打在我身前的泥土上，地上马上结成一个个小泥丸，有趣极了。我又用荷叶在柔软的泥地上，印上一个又一个荷叶图案，然后再用雨水把这些图案洗掉。
再用荷叶接雨水，可雨水一到荷叶上就会像滚珠一样滚来滚去，一不小心还会溜到地上来。我想了很久，才终于想出个办法来。我把荷叶两头抓紧，然后再向中间稍微收拢一点，这样来接雨就好多了。我再看荷叶里面的.雨水，发现它竟然是黄色的。
我倒掉荷叶上的雨水，朝李素家走，才发现罩衣都湿润了，只好回家换衣服。要不然又会感冒的，雨中虽乐，但还是要注意雨会伤身啊！
雨中小学作文10
连着几天，秋雨淅淅沥沥的下个不停，整个校园都弥漫在小雨中。
我们的学校被雨水冲得干干净净的，好像洗了澡一样。树被洗绿了，花被浇艳了，我们的学校焕然一新了。
我们走在路上，听着雨点落在树上的“沙沙”声，闻着泥土淡淡的芳香，看着花草焕然一新的景象，别提有多高兴了。
“叮铃铃，叮铃铃”，放学铃打响了。家长陆陆续续的.来接孩子，路上挤满了人，那一把把色彩鲜艳的雨伞像一朵朵小蘑菇在雨中成长，好看极了。
我们的雨中校园像一幅色彩鲜艳的画，一幅神奇的画。
雨中小学作文11
我喜欢雨，我喜欢细雨绵绵的春雨、夏季的午后雷阵雨、冰冷的冬雨；总之，我喜欢各式各样的雨。
雨，这个清道夫，温柔的洒落在干燥的大地，洗去了大自然万物的烦躁，带来了丰沛的活力与生机；经过雨的洗礼，花草树木显得更加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨，也是个令人称奇的魔术师，总是在雨过天晴时，就像魔术棒一样，轻轻画过天际，变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥，吸引众人赞叹的目光。
雨还是个音乐家，他在大地上举行音乐会，他轻轻的`落在枝叶上、轻轻敲打着屋顶、轻轻拍打着窗，发出滴滴答答、淅沥淅沥的悦耳节奏，有时青蛙也会来“呱！呱！呱！”的帮忙伴奏呢！雨，也是个舞蹈家，春天里，柔柔细细的春雨，彷彿轻盈优雅的芭蕾舞者；盛夏时，哗啦哗啦的倾盆大雨，则像是活力十足的街头舞者，各自表现出最精彩的舞姿。
变化莫测的雨，有时只是凉爽舒服的细雨，有时则是冷酷无情的大雨；但，他们同样都带给了万物珍贵的甘露。
雨中小学作文12
快要放学了，天黑沉沉的压下来，眼看就要下雨了。我在嘀咕着：老天保佑，千万别下雨。可是偏偏在下课时下起了倾盆大雨。我只好在教室里等妈妈来接。
一分钟，二分钟……看着同学们一个个被接走了，可妈妈还没来，我只好鼓足勇气，决定自己跑回家。我脱下衣服，盖在头上，向家里跑去。
突然，背后有人叫我。我回头一看，原来是小东，我想：他明明是往那儿走，怎么往这儿走？小东说：“小明，我看你没带雨伞，先送你回家。”我说：“谢谢你，小东。”这时，刚下班的`妈妈迎面走来，我看见了连忙叫妈妈。妈妈看见我淋得像“落汤鸡”似的，心疼地说：“宝贝儿子，你怎么啦？”边说边把雨衣给我穿上。
我跟妈妈走了，小东也回家去了。
雨中小学作文13
一把蓝色的雨伞，牵绊着我的心，似温暖的火炉，又似妈妈殷切的期望，伴我成长，给我力量。
小时候的.那些雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞到学校来接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的“无雨的天空”，那个时候我幸福无比。
又是一个下雨天，我无意间抬头，却发现妈妈的“那片天空”是灰色的，风夹着雨打落在妈妈的脸庞，她的衣服都湿了，我忽然明白了什么，“妈妈，雨伞歪了，你看你都淋湿了!”我提醒妈妈。妈妈温和的看着我，安慰我道：“没有，雨伞没有歪，妈妈没有淋湿，你别感冒就好!”那一刻，我的眼睛湿润了……
终于明白，那有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。妈妈用她柔弱的肩膀为我撑起了一片蓝色“无雨的天空”，让我能够快乐健康的成长。孟郊曾说：“谁言寸草心，报的三春晖!”我一定会努力学习，长大了也要为妈妈撑起一片温暖的蓝天。
雨中小学作文14
星期一早晨，阳光明媚，爸爸叫我把雨伞带上，今天可能会下雨。我不听，说：“今天的天气这么好，怎么会下雨呢？”说着跑了出去，没有带上伞。
放学的时候，下起了倾盆大雨，我真后悔，没有听爸爸的话。我呆呆地站在屋檐下躲雨。忽然一个熟悉的身影，向我慢慢地走来，哦！原来是我们班的.同学，她和我住在一个小区。她问我：是不是忘了带伞。我说：“是的。”她说：“那我们一起回家吧！”我说：“那太好了！”在路上，她总是把雨伞往我这边移，所以自己的右肩膀被淋湿了。还把我送到了家。
她这种助人为乐的精神值得我们学习。
雨中小学作文15
哈哈!我渴望的雨终于来了，我现在该干些什么呢？对了，我要给同学们打一个电话，让他们也享受享受雨的美好。
不一会儿，同学们都陆续赶到了院子里，我见他们个个披着雨衣穿着雨鞋，灵机一动说：“今天我们来个水上大战吧！”见他们都随声符合，我接着说：“预备-----开始。”几个同学立即分成两拨进入水中，快速发起进攻来。其中一名同学用“脚踢水灵丸”来进攻，我们用“脚踢散弹”一边掩护，一边进攻。一不小心，对方的一位同学用力过猛结果把雨鞋甩了出去，在空中打了一个超大的旋才慢慢的`落进水里。我们一见他那狼狈的样子立即喊起来：“洗脚了！洗脚了！刷鞋了！刷鞋了！”我们高兴地叫着笑着闹着，战斗还没结束，攻击却越来越猛。在欢声笑语中不知不觉玩到了下午，才恋恋不舍的回到了家。
我爱下雨，也爱同学，更爱这场水上大战！
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