有关二年级钓鱼作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级钓鱼作文3篇，希望能够帮助到大家。
二年级钓鱼作文 篇1
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们来到一家垂钓中心钓鱼。
小河边绿树成荫，小草绿油油的，犹如一块绿毯子，景色很美。我们找了一个位置坐了下来，爸爸在给鱼钩上穿小蚯蚓，我在旁边帮忙拿东西。
我和爸爸一人拿一根鱼竿，开始钓鱼啦。我学着爸爸的样子把鱼线往河里一甩，河面上出现了一道道波纹，波光粼粼，真漂亮。我拿着鱼竿，专心致志地盯着水面上的浮标，一声不吭，怕惊吓了水中的鱼儿。我心里多么希望浮标能够快点沉下去，可是浮标漂在水面上一动也不动，像是在跟我作对。过了好长时间，我没耐心了，想放弃了。妈妈说：“你不是学过《小猫钓鱼》的故事吗？我们做事要一心一意，不能三心二意。”于是我继续拿起鱼竿，一会儿我看见浮标往下沉了，我赶紧把鱼竿一拉，鱼上钩了，鱼儿在鱼钩上活蹦乱跳，好像是跳舞的小精灵。我和爸爸齐心协力把鱼弄了上来。当时我心里开心极了，像是喝了蜂蜜一样，甜滋滋的。
傍晚时分，太阳快要落山了，我拎起水里的.网兜一数：哇！一共有七条鱼呢！今天我们的收获可真大啊！
二年级钓鱼作文 篇2
一个星期六的.下午，我兴奋地去叫我的表姐。我说：“表姐，我们去玩吧！”“好呀！”表姐说，“玩什么好呢？”我想了想，说：“我们去钓鱼吧！”表姐说：“先去找棍子做钓鱼竿。”我找到了棍子，再把一条线粘在棍子上，然后用细铁丝做成钩子。准备好了东西，我们就出发了。
我们来到小河边。我把鱼钩丢进水里，表姐也把鱼钩丢进水里。过了一会儿，我的鱼钩在动，一定是一条大鱼。我把钓鱼竿往上拉，把鱼抓上来放进鱼杯里。表姐的鱼钩也动起来了，她也钓到了一条大鱼。
“我们回家吧？”“好的。”
我们回到家，就把大鱼放进池塘里，把小鱼放进小鱼池里。月落柳梢，我和表姐微笑着睡着了。
二年级钓鱼作文 篇3
今天，我去钓鱼了，钓鱼很有意思，我先把鱼饵放到鱼钩上，再把鱼钩扔到水里。
钓鱼并不是一个简单的事，要有耐心还要细心观察，注意鱼竿不能动，一动鱼就跑了。要静静地等着鱼上钩，一旦鱼咬了钩，鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。
终于，有一条鱼上钩啦，我急忙快速地把鱼竿提起来一看，哇，好大的'一条鲤鱼呀。鱼在水里力气很大，它拼命地想挣脱，我也用力地拉它，在我的努力下，终于把大鲤鱼拉上岸啦，摘下鱼钩放到网里。
后来，我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼，我懂得了一个道理，做什么事都要有耐心，才能有收获，今天我可算是满载而归，非常高兴。
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