六年级写景作文

时间:2022-05-19 09:17:55 小学作文 我要投稿
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六年级写景作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

六年级写景作文

六年级写景作文1

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”想必大家都知道这一描写西湖美景的名句吧。的确,我很喜欢这句诗,因为我同作者一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

  古往今来,不知有多少文人墨客浏览过西湖,写过多少令人痴醉的文章,千百年来广为流传,而我也独恋那西子湖畔的一潭令人心旷神怡,宠辱偕忘的水……

  西湖之水是很绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。

  西湖之水是很静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

  西湖之水令人心醉,它的.绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!

  大自然赋予我们的景色是最优美的,让我们敞开心扉,忘记一切不愉快的事,洗净一切世俗的尘埃,在这个晶莹剔透的风景秀丽的世界里自由徜徉吧!

  感谢大自然赐予人类美景,这一潭水,不正是大自然巧夺天工的杰作吗?这一潭水,不正是大自然给予人类的馈赠吗?

  西湖之水,绿如碧玉,让人忘记烦恼、痛苦;

  西湖这水,静如明镜,让人忘记世俗、悲哀;

  西湖之水,清丽晶莹,让人的心如同净化了一般纯洁;

  西湖之美!

六年级写景作文2

  双休日的清晨,我和爸爸到杏花公园去散步。我吮吸着清新的空气信步来到公园中心的大草坪上。在这绿茵茵的草坪上出现了一条用鞋踏出来的“小路”。这条“小路”自然大煞风景,成为杏花公园美丽景色的障碍。

  看着这条小道,我想:环卫工人辛辛苦苦地铺好了这大草坪,可到头来,它不仅没有为环境增添色彩,反而让旅游者觉得我们合肥市民的素质很低,这样多不好呀!再看看那条小道,我不禁又陷入了沉思:怎样才能有效地制止这一低素质的举动呢?突然,我脑子一个灵光,想起了以前看的一篇文章。

  这篇文章主要写的是:设计迪尼斯乐园的建筑大师格罗培斯,在法国南部的一位老太太那里学到给人自由、任其选择的方法之后,设计了小路。因为这种路径的设计是从实际出发,尊重游客的`选择,充分体现了以人为本的思想,所以被评为世界最佳设计。

  回过头来想想,设计大草坪何尝不是这样呢?我们也可以学习迪尼斯乐园的路径设计:先建造一大片草坪,然后任人践踏,过一段时间,草坪会被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,幽雅自然。到时候,再在上面铺上小石子或人行道,供人们行走。

  这样的小路很人性化,因为它是人们自己选出来的。很自然,而且方便了市民,可谓是两全齐美。相信这种设计方法一定会得到大家的认可的。

  不会有人愿意看到辛勤哺育我们的地球妈妈被我们折磨得遍体鳞伤。那么只有我们保护好环境,大地才能到处是绿色;花儿才能更加芬芳;我们的心灵才能充满纯洁的绿色,才能创造出美好的世界。就让我们携起手来,从点点滴滴开始保护环境,保护地球。让我们还地球青春,还地球美丽,让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球。

六年级写景作文3

  今天清晨,我已来到赭山公园爬山,爬山途中,我看见许多白发苍苍、年过花甲的老爷爷、老奶奶,他们是来晨练的。下山时,吹起了一阵风,这风,并不如同夏风一般烈,吹得人睁不开眼,这风,只是小小的微风。我看了看自己身上的薄长袖外套,又望望赭山上随处可见的枯叶,才发觉:秋,不知什么时候到来了。

  秋天,是收获的季节,是黄金的季节。在秋天,绿叶枯黄,花朵衰老……而在这些与冬天及其相像的特征之中,有一项,冬天是无论如何也弥补不了的,那就是——收获。收获,秋的代名词。如果说秋的特征与冬相像,那么秋的.气温便是与春相像。春,春回大地,百花绽放,万物生长……一片生机勃勃的景象。论气温,春与秋是差不了多少的,都是不寒冷,也不炎热。春是万物生,秋是万物枯,但秋在万物枯萎之前,不让他们的努力汗水白费,秋会先收获,再枯萎。

  收获,其它三季都无法相比较的收获。

  如果说春是生机勃勃的孩童;夏是爽朗的少女;冬是慈祥的老人。那么秋,就是温柔似水的淑女。她在万物枯萎后,又撒下希望之种,使生命得以延续。

  秋季,是美丽的。但并不是春天,百花盛开,万紫千红那种艳丽的美;而是一种温柔、典雅、端庄与知性的美。

  到了秋季,树叶会枯黄。黄色属于暖色调,亮黄色,给人活泼、阳光的感觉;而深黄色,给人成熟稳重、温柔慈祥、有亲和力。秋叶枯黄的颜色是深黄色,而秋所展示的,也是同样的感受。

  静静感受秋,融入大自然,你会发现,秋远比你想象中的美。

六年级写景作文4

  江南,水乡,秦淮河畔。

  天空中飘着蒙蒙细雨,像牛毛,像花针,像细丝,河面上游离着薄薄氤氲,像烟像纱又像雾。阁楼、石桥、绿树、灯笼在烟雨的柔波里若隐若现,宛如仙境一般。那薄纱似的雾是秦淮女子飞舞的裙裳吧?清晨的秦淮河正在这朦朦胧胧的雾中苏醒过来,犹如一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞女子。

  撑一把油伞,着一袭白裙,行走在秦淮河畔的的'石板桥上,感受她的柔美和神秘。

  中午时分,热情的太阳揭开了秦淮河神秘面纱。

  河面在阳光的照耀下波光粼粼,如同反光的镜面,映衬呈现着这个城市;又如一条闪光的白玉带,环绕守护着南京城。

  一水相隔河两岸,岸边有古色古香的老房子。灰白中带有些斑驳痕迹的墙,朱红的柱子,青色的瓦片,精致的花窗,微翘的飞檐……沧海桑田的变化在墙上留下了历史的年轮。追寻着历史的印痕,我想秦淮河极盛时,这些房子必然是髹漆得富丽堂皇的;晚间必然是灯火通明的;富家公子们必定是笙歌彻夜的;才子佳人们必定是吟诗作赋的……现在却空无一人,前尘往事只待来人去追寻了。

  “绿水本无忧,因风皱面。”小舟载着我们在碧波上缓缓滑行,那荡漾的柔波是那样恬静。柳条儿摇曳拨动着河面,几只飞鸟落在枝干上歇息,对着河水的镜面梳理好羽毛,扇动几下翅膀,飞向另一根树枝。三五成群的野鸭,“嘎嘎嘎”地讨论着什么,“扑哧”一声,左摇右摆地走向对岸的草丛,只留几圈浅浅的涟漪在慢慢平复。小舟载着我们继续在这历史的长河中前行。

  天色渐晚,夜色中的秦淮河增添了几分神秘。

  那些白天挂着的灯和灯笼,一律亮了起来。灯愈多,湖面愈亮,如同繁星在水中荡漾。隐隐约约听见悠悠的笛声,混着微风与水波的密语,桨声此起彼伏。此情此景,我不禁吟起了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”

  秦淮河,今犹在。秦淮事,今难觅。唯有石桥上仍有人来来往往,驻足停留…

六年级写景作文5

  秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了。在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。

  田野里,一片金黄,谷穗一株株在田地里,一阵微风吹过,像波涛翻滚,一阵阵的,此起彼伏,好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音,又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴的笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

  山川间,一阵瑟瑟的秋风吹过,碧绿碧绿的叶子渐渐变成了红色的。呵,乍一看,满山都是红色的,正所谓“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么怡人的景色!红色的叶子被秋风一吹,徐徐飘下,一片,两片……不一会儿,道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

  果园中,一棵棵果树挺拔着身子,一群小朋友们在果园的小径上走着。树上结出了一个个果实:苹果树上红彤彤的.大苹果;梨树上黄澄澄的香梨;葡萄藤上,一串串诱人的紫珠子从上面垂下来,晶莹剔透;橘树也结果了,只见一只只橘子像一盏盏灯笼,让人看了,不禁想尝一尝。水果散发出一阵阵诱惑人心的香味儿。秋天送给人们的是一幅充满果香的画。

  花丛上,野菊花开了。很远就能看到黄色,一丛丛,一簇簇,夺目,但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着,高傲中隐隐有些寂穆,颇有秋水伊人的风骨。近处看,野菊普普通通,甚至还带一丝丝羞怯,并不是你想要的国色天香。等到离开了,你又忍不住想念,萦绕于怀。这感觉很微妙,难以形容。浅黄的花,墨绿的叶,纤细的藤蔓,依旧是一贯的装扮。风吹过,摇曳生姿,或微微点头,或侧侧身子,恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着,歪着头,带着浅笑,用眼角眉梢瞟着你,气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

  呵!一幅丰收的画,一幅美丽的画,一幅充满果香的画,一幅伊人的画,构成了一个缤纷绚丽,色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物,这礼物令人心醉。

六年级写景作文6

  天色逐渐暗了下来,空气中弥漫着一种雨前的味道。湛蓝的天空逐渐转为混沌的灰色,带来一阵阵压迫的气息。这灰色是不能用颜料调出来的,它并非单纯的毫无生机的灰,其中还隐含着丝丝生机。一阵带有山雨气息的微风迎面而来,我不由得打了个冷颤。

  此时,天空陷入了诡异的静默。突然,一道惊雷自天空中闪现。苍穹在刹那间被照得如同白昼。雷声由远及近,如万马奔腾,声声闷雷仿若钟声般洪亮入耳。慢慢地,开始下起淅淅沥沥的小雨。本来应该感到压抑的这样一幅场景,在我眼中却显得如此美好。

  雨越下越大,天地间一片苍茫。遍布眼界的银丝,声声入耳的‘嘀嗒’雨声,如同颗颗珠玑落在玉盘上,异常清脆。树、房、花、草,像一根根琴弦,雨就像灵巧的手指,拨出一曲曲优美的旋律。

  余韵未散,雨势已变小了。但这首优美的旋律,却始终刻画在我记忆中,成为永不磨灭的一颗珍珠。

  雨虽停了,曲子却没有演奏完。树木、青草和鲜花在露珠的沐浴下鲜亮无比,一眼望去,满目充满生机的绿色。这绿色为什么能显现出来呢?我举目远眺,刚才还遍布乌云的天空已透出了阳光。一条条阳光色的缝隙迅速扩大,只过了短短一会儿,已是晴空万里。阵阵鸟鸣使我惊醒,我不由得叹了一口气。似为这绝妙的'演奏而赞叹,似为始作俑者的悄然隐退而叹息。远方吹来的微风已抹去了这首旋律的所有痕迹。我为它的突然到来和悄然逝去而惊讶。

  雨似一位仙子,带给了人们清新,洗涤了人们心灵的疲惫;雨又似一个演奏家,每次的倾力演奏都不相同,而又都蕴藏着同样的旋律。

  我深信,雨是造物主赐予人类最好的礼物。

六年级写景作文7

  妈妈常对我讲,小时候的我特喜欢水。懂事后有个梦想:看大海

  前几天,去了日照,实现梦想,心中好爽。

  凌晨时分,我去赶海。脚踩在松软的沙滩上大海风平浪静,海风吹来好凉!驻足尽情品味大海的味道:清新而略常腥味。不一会儿,传来轰隆隆的声音,涨潮了。在遥远的天边,浪花一个挨着一个;波涛一阵连着一阵。大海醒了,汹涌澎湃,像千万匹骏马在奔跑。顷刻间,海水淹没了全部沙滩。我站在岸上,瞪大眼睛看着发怒的大海,心也随着起伏,那感觉:心惊肉跳。好长时间,潮落了,大海恢复了平静。

  沙滩上留下了许多美丽的贝壳,各种形状的石头。沙滩上变得热闹起来,各地游客奔跑着,说笑着挑选自己的最爱。孩子们追逐着,踩着海水嘻笑打闹。弄湿了吃过早饭,我去了万平口。我忍不住脱了鞋,卷起裤腿,站在水中,浪花冲过来,打在身上,溅在脸上,钻进趾缝,像顽皮的孩子跟我逗着玩。我仿佛也成了孩子,尽情地跑来跑去。这样疯了一小时,躺在沙滩上,任凭太阳撒在身上。有一种宠辱皆忘的感觉。

  休息过后,我乘快艇畅游大海,艇像一离舷的.箭,披波斩浪,开出一条水路,驶向远方。就像一条大鱼在游泳。快艇忽上忽下,忽隐忽现,好惊险!好刺激!我的心怦怦直跳,激动万分。一直在喊:大海,你好!回到岸边,全身湿透,依然陶醉在其中。

  傍晚时分,夕阳照在海面上,波光粼粼,如千万条鱼儿在跳跃,好美! 身临大海之中,才明白海阔天空的意思。身临大海,才知道无比壮观的含义;大海洗去我往日的疲惫,冲掉我昔日的忧 愁。

  儿时梦圆,我心坦然。

六年级写景作文8

  大家都知道,夏天的气候很炎热。可是,在早晨可就不一样了。一出门,一股清新的空气扑鼻而来,一阵阵微风向我吹来,使我感觉特别凉爽。小草伸了伸懒腰,在它身上的露珠晶莹透亮,就像一颗颗珍珠在阳光下闪耀。荷花池里的荷花也舒展开了叶子,在微风中遥遥摆摆,这简直像进入了仙境。一对小蜻蜓在空中来回的飞舞,婀讷多姿,看着他们那绚丽的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飞来飞去,十分悠闲自在。树林里的小鸟也从睡梦中醒来,飞到枝头唱歌,我仿佛被那美妙的歌声陶醉了,久久的站在那里······

  中午,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,在大自然中的歌手们编织了一首悠扬而动听的交响曲……

  老槐树下,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着家乡的`歌谣,不停地拍着怀里早已甜睡的宝贝孙孙,姑娘和小伙子们不知正在争论着什么,他们时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪、可爱调皮的小孩,正在捕捉着那正在唱歌的知了……

  此时,无论,郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在行人的游玩下显得格外的清晰、壮观、热闹。知了欢快的鸣叫声、街上各形各色乘凉的人群、郊外清晰壮美的青山碧野……

  啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

六年级写景作文9

  在我的心中,最美的风景,不是山川河流,不是小桥流水,不是名胜古迹,而是一所让我心仪已久的学校。

  那次出去旅行,叔叔带我们来到了厦门。我们在导游的带领下,参观了厦门一些风景,后来,在一座古寺旁,车又停了下来,导游说让我们自由参观两小时,那座古庙旁,便是厦门大学,在妈妈的带领下,我第一次走进了厦门大学。

  一进大门,许多高大粗壮的榕树,热情地与我们打着招呼,许多花草开的旺盛,让厦门大学充满了无限生机,徜徉其中,别有一番趣味。让我十分惊奇的是校园里还有一个比较大的人工湖,湖里一群群、一队队一些不知名的小动物,他们丝毫不怕来往的人群,时不时还跃出水面上,调皮地出来吐个泡泡。湖边的垂柳摇晃着身躯,舞姿婀娜……

  走着,走着,许多已经爬满了爬山虎的教学楼印在我的'眼前,他们像是有了些“年纪”。我在这艺术殿堂里快乐地游览着,陶醉在这儿,爱上了这儿的美景,爱上了这儿的一草一木……不知不觉,我不得不返回到车上,去宾馆了。在路上,我听导游讲道:“厦门大学是全国著名的一本大学,培育出来许多有名的人,他们有了作为以后,都会心记母校,感恩母校,从而报答母校。厦门大学还是全国很少见的、有海外分校的大学,当年入校的新生必须先去海外分校读两年,后两年才可以回到内地院校完成本科学业、继续深造!而且厦门大学的分数线极高……”

  听完导游的介绍,我心潮澎湃。我想以后也成为厦门大学的一员,出类拔萃,从海外分校转回国内,在如诗如画的美景中学习,在绿树成荫下重新欣赏这儿的景色。因为这里不仅地理位置好,同学成绩优异,毕业后容易找好工作,更是因为这里将美景和学习融为一体,让这里充满勃勃生机!不一样的美景不一样的人生。

六年级写景作文10

  一年四季,春夏秋冬,每一个季节都有它独特的魅力。我们见证了她的轮回转变,她带给我们的美好回忆。

  春,是一个温暖的季节。万物复苏,春回大地。一切都充满生机,充满活力。瞧,小草从泥土中挣扎出来,透着春天的新绿。鼻腔里充斥着泥土的芳香。看,小鸟们在天空中飞来飞去,停驻在枝头,叽叽喳喳叫个不停。看,花园里的花都开了,红的,紫的,白的,粉的,黄的,为春天描绘了一幅美丽的画卷。春风吹来,就像母亲的手抚摸着你的脸,温柔地,让你难以抵挡春天的魅力。

  夏,是一个热情的季节,火热的太阳让你难以抵挡他的热情。人们在树荫下休息,形成了夏日里一道亮丽的风景。来到小溪边,孩子们在水里欢快的畅游,不时还摸出几只小鱼小虾。冰凉的`河水洗走了夏热的酷热,让人神清气爽。走到街上,两旁的柳树随风摇曳,婀娜多姿,就像夏热的芭蕾一般美妙。让你难以抵挡夏日的魅力。

  秋天,是收获的季节。金黄的麦子组成了金黄的海洋,一望无际。农民在田里辛勤的劳动,享受着丰收的快乐。他们的脸上,洋溢着淳朴的笑容。稻草人屹立在麦田中央,独自享受着孤独。来到果园,水果的芳香扑面而来,让人心旷神怡。看,苹果长得多么饱满呐!还有晶莹的水珠留在苹果上,不愿下来。瓜果都成熟了,果农们的笑脸也成了秋天的一道风景。

  冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成为了这个城市里最耀眼的风景。大树换上了雪白的银纱。显得洁白无瑕。一切都是一望无际的白色。瞧,孩子们穿着色彩鲜艳的棉袄在雪地中玩耍。一个雪人就这样在孩子们的手中诞生了。胖胖的肚子让孩子们又笑又跳。孩子和雪人组成以一道别样的雪景。捧起一堆雪朝对方砸去,孩子们玩得不亦乐乎。你难以抵挡冬天的魅力

  一年四季,各有各的特色,各有各的风景,各有各的魅力。给我们留下美好的回忆。

六年级写景作文11

  秋天是个天高气爽的季节,是一个丰收的季节 ,当然也是个美丽的季节。

  秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,那么一碧如洗,太阳这才“起床”,从东方升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热。”一到下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只巨龙在腾飞……虽然太阳光照着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了。傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到了西山的怀抱里。光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。

  田野上,红着脸的.高粱像喝醉了酒一样在秋风中摇摆欢舞;果园里,累累硕果缀满枝头。葡萄架上,挂着一串串晶莹透亮的紫葡萄……农民伯伯们,都在忙着丰收自己劳动的成果。

  秋天到了,天气也开始变凉了。尤其是这几天,早晚的气温出奇的凉,只有十几度。每次出去,我都会看见枯黄的树叶从树上慢慢地飘落下来,又被风吹出很远。秋天到了,落叶是应该的,但也给清洁工人带来了不少麻烦。秋天里让人高兴的事儿也挺多的,比如秋天可以去滑沙,这是再高兴不过的事了;秋天可以去捉蚂蚱、蛐蛐、甲虫,拿回来玩一玩,也很高兴。最高兴的事就是能吃到新鲜的苹果,还可以把坏莲子当作蚕豆玩。九月份的时候,就可以吃螃蟹了,打开壳,慢慢地吃蟹黄,真的有一种美味的感觉。秋风还在轻轻的吹,变黄的树叶还在慢慢地飘落,但关于秋天的事还有好多好多……

  我爱秋天,我更爱秋天的人和事。

六年级写景作文12

  没有响亮的号角,没有震天的擂鼓,就这样悄悄的来了。虽然没有各种震耳欲聋的声音,但它的力量却大得惊人。一夜间就足以令万物改头换面,颇有开天辟地的味道。拥有无穷力量的它既不是将军,也不是盘古,而是那些多得可以组成庞大军队单个却很微小的雪花。

  像玉一样洁,像银一样白,像柳絮一样柔的雪花从天空中悠然落下,那美丽的身姿似银粉满天,似鹅毛飘洒,似少女翩翩起舞……,给人以美的享受。片片雪花给人的第一感受就是白,就是洁,没有一点瑕疵。抬头看天上,它们似乎是半空中落下来的,不停的落着,落着,好像要洗净人间存在的假、恶、丑等各种污垢,在人间只留下真情、善、美等高贵的品格。

  它们不光是洁白无瑕、轻柔绵软的,更是气势磅礴的。看,它们从天空落下来,是铺天盖地的,是毫无畏惧的。虽然它们没有海风的呼啸,没有海浪的澎湃,但就凭它们的`数量之多,说它们是气势磅礴的,一点儿也不为过。远远近近的茅屋村舍,在雪这磅礴的气势中,好像都投降了,任雪为它们披上一件雪衣,为他们涂上一层层厚厚的白色的粉子。第一层雪花落到地上,因为受不了大地的热量,很快就融化了,但后来的雪花丝毫不怕自己会化成水。所以不断落下来,直到把大地征服方肯罢休。

  待万物都被雪花覆盖,眼前早成了一片万里冰封的世界。好一座纯洁透明的水晶宫。瞧,在太阳的照射下,它还泛着银光呢!厚厚的一层雪盖在身上,万物却丝毫不感到沉重,这么冷的冬天,给它们盖上一层厚厚的被子,高兴还来不及呢!

  时间不可能永远停留在某一个时段。慢慢的,春天来了,门前的雪人流着眼泪,雪要融化了房屋,树木全都流泪了。只有雪的心里是高兴的,有那么多的朋友不忍它的离去,它当然高兴。不用担心,不用哭泣。经过循环,明年的这个时候雪依然会带着纯洁、辉煌、坚韧和满心的欢喜与众朋友相逢。

六年级写景作文13

  春姑姑走了,夏姐姐迫不及待地跑出来,把热尽情地洒向大地。

  夏天是炎热的。把大地烤的滚烫滚烫的。烤得人们汗流浃背,随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。女人们穿漂亮的裙子,打着太阳伞,戴着墨镜,男人们有的热的光着膀子,狗狗张着嘴伸着舌 头大口大口地喘着粗气,鱼儿不敢露出水面,小鸟藏在树叶中也不叽叽喳喳地叫了,花儿低着头,小草也无精打采地弯下腰去,小朋友们吃着冰凉的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水从孩子们脸上滚 落下来,随处荡漾着孩子们欢乐的笑声。

  夏天是多变的。夏天是多雷阵雨。刚开始天气很闷热, 突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电“嚓”的一声,冲过了“黑布”,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱,打起了“轰隆隆”的雷声,惊天动地。风儿“呼呼呼”地吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨“哗啦啦”地下着,有的落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,好 象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只鸭子“扑通扑通”的跳入水中,雨 水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的“嘎嘎”直叫,仿佛在说:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波纹。没有准备雨具的`人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的 用衣服挡雨,然后人人都变成“落汤鸡”!真是花样百出,让人防不胜防。 过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走了出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙“呱呱呱 ”的唱着美妙的歌。给人带来了无限的清爽。

  夏日的夜晚更是那么的迷人。满天的星星眨着眼睛,一闪一闪的,弯弯的月亮挂在天边。月光洒在寂静的路面上,发出了银白色的光芒。

  夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未来的象征。让人们深深感受到了夏日的欢乐……

六年级写景作文14

  是谁使万物从睡梦中苏醒?是谁为枯黄的大地披上了美丽的绿衣?是谁将燕子从远处呼唤回来?那乘着清风,踏着白云,千里迢迢来到这里的是谁?哦,原来是春姑娘。

  春姑娘的来到,使万物复苏,到处莺歌燕舞,彩蝶缤纷。在你所到之处,无不蕴含着朝气蓬勃的生机,只见大自然的姹紫嫣红和争奇斗艳。随意采几朵花,细细品味,不知不觉就会陶醉其中。

  春天的风和雨总是结伴而来,轻轻抚摸大地,使得大地睁开蒙眬的眼睛,使无数生命换上了绿衣。那绵绵的春雨,润醒了小草,润开了春花,告诉人们春天到来的消息。嫩绿的小草偷偷从地面钻出来,张望四周;杨柳随风摇摆着腰枝;桃花、杏花美丽地绽放,使人情不自禁地想多看几眼。春雨过后,湿润的空气混合着泥土的芬芳清香,伴着春风,迎面拂来,真是让人心旷神怡,如痴如醉。多美的春天,多美的春雨啊!

  走进春天,碧水莲波,杨柳纤细婀娜,山野草长莺飞,细雨润物如歌,“夜月更拥良辰,春风十里柔情。拥抱春天,看万朵锦花如蝶飞舞;听山雨滴答回声;思江南春水粼粼烟雨蒙蒙江波之上;赞北国碧水蓝蓝海涛滚滚岸礁之下。”不禁心潮澎湃而发一声感叹。

  春天的气息,渗透于大自然。春天,如诗般的季节,感情涌动的季节,慨叹人生苦短的.季节!诗人讴歌春天,文人墨客赞美春天,人生感召着永远的春天。只有春天,才会刷新所有的生命,只有春天,才是创新时空的起点。让我们在春天里创造人生的春天;让我们在春天里吹响劳动的号子;让我们在春天里一起敲响人生激越的鼓点。伴着含苞欲放的花蕾,一起摇响人生清醒的铃铛,让我们一起走向诗一般的春天,享受、拥抱快乐的春天,直到永远。

六年级写景作文15

  老早就听说白洋淀风景很美,这不,我跟着老师和作家谭旭东与同学们一起来到了白洋淀坐船、看演出。

  我们先坐车到了白洋淀,到码头上一起上了第11号环保船(这里的环保船我第一次听成了“法宝船”)。与我设想不同的是:我本以为是几个人一艘的小船,而我们坐的船是非常大的,也是烧天燃气的,大概更环保吧,所以就叫环保船了。随着导游的讲解,再望着外面的风景与船只,那感觉美妙极了。这可是我第一次坐这么大的船在这么大的淀水上游玩。

  看!蓝天白云,衬着无边无际的'淀水。一片片芦苇丛,一个个小岛,一块块蒲草地,如同天上星星点缀天空一样点缀着白洋淀的水,点缀在白洋淀人们的心里。

  看着看着,导游的讲解已告一段落,我也没了刚上船时的精神头。突然老师说道:“我们一会儿要去看两个演出。一个是小兵张嘎中张嘎子和胖墩摔跤的那一段;另一个由“外国人一妖”、“鳄鱼”和“空中飞车”组成的。”还没等老师说完,我就一下子从座位上弹起来,跑到船头,望着远方,心里高兴极了,如同老钟叔盼到了拔掉炮楼那一天的神情;如同区队长拔掉炮楼后胜利的高兴;如同嘎子有了真手一一时的激动。

  下了船,我们进了剧场,等了一会儿,开始津津有味地看开了小兵张嘎的节选。除了声音太大了以外,其他都很好。看了这出戏后,我深刻地感受到,那时中国人民的抗日精神十分强烈;而给我留下深刻印象的是:有勇有谋的小英雄张嘎英雄的事迹。

  这个演出看完后,我们又去看了另一个地方去看演出――有外国人一妖、鳄鱼馆里的表演、空中飞车。我最佩服的就是,空中飞车里的那个没手的人骑摩托车、写字、点香烟,这是我想到:不论什么事情,只要努力就能成功。

  啊!这美妙的白洋淀之旅!

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