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春六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的春六年级作文，希望对大家有所帮助。
春六年级作文1
春天像星期天的早晨，春天像紫色的梦幻，春天像爱说话的眼睛。她拥抱着风，把雨丝洒向我的心灵，将我清洗得洒脱，从此不会有烦恼;春风满载我的笑声，飞向大海，飞向蓝天，飞向世界，春雨，就是女神手中的丝带，轻轻的，连绵不断。春雨，就是大海深处的珍珠，晶莹的，纷纷下坠。春雨，就是音乐家爱的音符，动听的，优美旋律。春雨，就是新希望的携带者，无私的，撒下希望。
春雨滴答地下着。落在小草上，唤醒了沉睡一冬的它。嫩嫩的，绿绿的。向着春雨打了个哈欠，点了头，笑了。滴在桃花的脸上，像就是温柔的'小手在轻轻地抚摸着它的脸颊。粉粉的，美丽的。对着春雨微微的笑。摇曳着身躯向世界问好。
整个世界好像一个婴儿，好像一切都就是新的，春雨把它唤醒了，睁着惺忪的双眼，把脸朝向那温暖而不刺眼的阳光，咧开嘴笑了笑。
春风像母亲的吻，温柔而又充满爱。轻轻地来了，悄悄地走了，只留下沿途一路的爱恋与芳香。
春风像孩子的身影，顽皮而又天真。踩着春的脚印，一路唱起歌来，把整个世界都唤醒了。
看那路旁飘着的白色蒲公英，顺着春风开始了它新的旅程，充满着希望与梦想。就是春风给予它勇气，就是春风带他们踏上旅途。再看那溪边的柳枝，吐着新芽，把整个小溪都染绿了，像就是要把自己对春的期盼与对春的热情都表达出来。春风吹过，温柔地把寒冷的冰给融化成柔情的水，并让它们流经大江大河，把这份温柔与爱都一起传遍大江南北。
春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下
生长了。繁花似锦的春，就是美好事物的引导者，就是上帝的馈赠，就是希望与理想的携带者。这样好的春，怎能不歌颂?
春六年级作文2
清晨，下起了淅淅沥沥的小雨，雨水敲打在窗户上，细小的雨滴轻轻的模糊了窗户上的玻璃。啊！雪花不见了，春天来了。
在我的脑海里，春天是一个最美的季节，因为春天带来了油菜花、水仙花、桃花、杏花……春天带来了她们美丽的笑脸。小燕子也从南方回来了，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“我们回家了。”于是它们一斜身去找主人了。小蝴蝶飞来了，亲吻着花粉，扑棱一下翅膀飞到了那朵上……
春天像母亲的襁褓，孕育着万物生灵的复出。春天到来，向世间万物施展魔法，让大树们长出新的嫩芽，土松软了，小草们开始睁开睡眼，伸着懒腰，一拱一拱，小草弟弟从泥土中探出头来。春天来了，原本不流动的小溪现在已经欢快地奔跑着，一边跑一边唱着悠然自在的歌。
春天来了，冬天的气息渐渐的消失了，原本冬眠的`动物们现在已经开始活动起来了。被冬天冰封住的春意，现在春姑娘来解放它们。熊妈妈带着自己的小熊宝宝去觅食；小青蛙蹦跳地来到池塘边，蝌蚪开始翻身了。
春天，冰雪融化，许多被冰雪冻住的物体已经开
始活跃起来了。农民伯伯们也不闲着呀！拿起锄头、铲子、秧苗，开始锄地，有的给秧苗浇水，有的正在开始准备锄地，有的弯着身子插秧苗，农民伯伯插完秧后欣赏了一下自己的劳动成果，感觉很欣慰。
春天里，许多花竞相开放，个个争先恐后，让自己显得格外突出，希望显得自己比别人更美。
这就是我的春天，我美丽而自在的春天。在这个春天里，我们又开始度过一个美好无瑕的时光。
春六年级作文3
春夜喜雨，一首关于春雨的诗，这首诗的作者是杜甫，这位抒情大作家，今天为我们送来了一场心灵的春雨。
傍晚，在春天这个好时候，一场绵绵细雨悄悄的降临，它静静地滋润着万物。伴着春风飘动，细雨蒙蒙。夜深了，人们都熟睡了，田里的小路与天上的乌云融为一片，雷声轰鸣，只有渔船灯火明亮，那灯光却像是黑暗中的一丝光明，为出海的人们照亮远方。家家户户的狗吠也弱了下去，要去考科举的学者也熄了灯，刚从外面冒雨赶回来的农民也熄灯休息了。可是此时诗人彻夜难眠，他仔细地听着茫茫的雨拍打着树叶发出的声音，雨水哗啦哗啦的从屋檐上流下来，滴滴答答的像一首变奏曲。这些小雨点发出的奇妙声音，让人可谓是浮想联翩——乐曲、雨神或是鬼怪？经过一晚上的“无私奉献”，已经是破晓了，雨停了，人们都起来了，开始新一天的生活。空气清新了！那本要枯萎的.花草树木，已经被雨水滋润得生机焕发。花儿们纷纷扬起了头，直起了腰，感谢着大自然的恩惠。如今，那些花儿沉甸甸的，饱满沉重，像一颗颗鲜艳的宝石，装点着锦官城，好一片朝气蓬勃的景象！
杜甫这伟大诗人被这一景所打动，才把这首诗写的妙。当时的成都，是一个干旱缺水的城市，他在草堂定居两年。他在这里体验到了收获的快乐——亲自耕地播种，种菜养花，与农民交往很深，所以非常盼望春雨，在春雨来临时因而写下了这首春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
杜甫的这首诗，抒出了他喜悦的心情，同时也生动地描写了雨后繁荣的景象，对人民的疾苦感到同情。再把这首诗细细体会，你会发现——他的精髓所在就是在描写美景的过程中，贴近生活与人民！
春六年级作文4
我的家乡的笋竹之乡—永这安。春天一到，竹海之中漫山遍野都是春笋，那童话般的美景令人神往。
在春雷的呼唤中，在春雨的润浇下，春笋克服重重困难，一个个探着好奇的小脑袋，从地里冲出来，望着美妙的世界。你看它们从土地上拔地而起，裹着一件毛茸茸的褐色铠甲衣。阳光从叶间筛下斑斑点点，为春笋披上一层红褐色的纱衣显得更加艳丽。它们有粗有细，有高有矮，错杂地矗立着。那棵可爱的笋宝宝，在春雨的润浇下，挪开头上的重重石块破土而出。那棵高壮的笋亭亭玉立，神气十足地站在那里，尖锥的小脑直指云霄。它们听着春雷的声音，沐浴着大自然的洗礼，吮吸着春风带来的清凉，不断蓬勃向上。
春笋努力在成长，终有一天它们会脱去甲衣，露出那节节苍翠欲滴的身体。便成了古往今来无人不赞的竹子。来到竹林，一排排清秀挺拔的竹子映入眼帘，组成一个竹子兵的方阵。它们个个傲然挺立，威风凛凛，任风霜雨雪的不断欺凌仍然站立不动。风吹过来，它们临风起舞，像一个个天真活泼的小姑娘舒展着她那婀娜的舞姿。一棵又粗又壮的竹竿子临危不惧，像一个在战场上奋斗多年的将军充满信心。一棵淡青色的.小竹子，稍有些弯腰低头，竹叶簇新嫩绿。竹子散发的香气和泥土的清香沁人心脾。
啊！幼小的春笋竟有这样顽强的毅力，能够顶开那坚硬的土地，是那样充满生机。那排排绿荫葱葱的竹子顶天立地，不求虚名。
笋那顽强的、生机勃勃的身影令人深思，它是为了什么？为了生存。因为笋的生存，永安变得更富有魅力。笋就是春是信息。
春六年级作文5
暖风习习，春姑娘迈着轻盈的步伐，经过了一冬的睡眠，它慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛，似乎忘记了什么，带着浓浓的春意，来到人间，洒下一片片新的生命！
这天，我们一家兴高采烈地来到了爷爷家踏青，山间小路上，新生的小草挨个探出头来，谁也不让着谁。粉红色的小花在春风中翩翩起舞，似乎在炫耀着：“怎么样，我像不像一个小舞蹈家！”又像在为我们传递信息：“春天来了，春天来了！”明媚的春光，它像一位慈祥和蔼的母亲，轻轻地，轻轻地，抚摸着幼小的我们，为世界增添光彩！
美丽的蝴蝶就像一位位仙女，在花丛中穿梭，述说着飞翔的概念。勤劳的'蜜蜂是一位无私奉献的仙女，每天都在忙忙碌碌地工作，嗡嗡------好似在说：“我是位辛勤的工人，我有永远做不完的工作！”瞧，鸡家族们也来凑热闹，只见一只公鸡直挺着身子，带头领队。那红鸡冠一翘，就像在警告着我们，谁要想动我们家“成员”的一根毛，我就对他不客气！母鸡妈妈带领着小鸡们，只害怕自己稍不留神，让哪只小鸡趁机逃跑！
在山上往下望，一望无垠的稻田，有绿油油的秧苗，有金灿灿的玉米，有红通通的西红柿，让人看了心旷神怡！天空中，丝丝游云，犹如碧波上的大海游荡的几只“白帆船”，横掠过的小鸟叽叽喳喳，好像在寻找着妈妈！
明日留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是丰收的喜悦，而童年留给我的则是多姿多彩的记忆。
春六年级作文6
“沙沙沙……”雨姐姐唱着美妙的歌来到大地上。她开了一场精彩的演唱会，河里的小鱼，池塘边的青蛙听了连连赞叹。
欣赏了这场音乐会，春妹妹不肯回家了，时光老人只好带走了依依不舍的冬姐姐。
春妹妹留下来后，四处乱跑。雨姐姐实在跟不上了，只好让太阳哥哥跟着。太阳哥哥看着春妹妹调皮的身影，又好笑又好气：“慢点啊，别跑那么快，小心摔了。”春妹妹回头冲太阳哥哥做了个鬼脸，笑道：“哈哈，太阳哥哥，我们玩捉迷藏吧。”说完，她又无影无踪了。
春妹妹跑到花丛中，花宝宝们都无精打采地低下了头。她灵机一动，为花宝宝们唱起了动听的歌谣，花宝宝们听后都绽开了灿烂的'笑容。她心满意足地去找大树爷爷玩。
看见了光秃秃的大树爷爷，春妹妹心急如焚：“这怎么和太阳哥哥玩捉迷藏啊？”她拿来一件绿色的大衣给大树爷爷披上后，躲进了大树爷爷温暖的怀抱。
这时，春妹妹想和草弟弟们一起玩，就一蹦一跳去草原上了。
草弟弟们正在睡懒觉，春妹妹揪着他们的头发，从土地被窝里拉了起来。疼得草弟弟们哇哇大哭，春妹妹心知闯大祸，又溜之大吉了……
春妹妹的天真贪玩，让花儿更加五彩缤纷；让小草更加碧绿青翠；让大树更加枝繁叶茂……让世间万物充满勃勃生机。
春六年级作文7
春姑娘又悄悄的来到了我们的身边，她驾驶着呼啸的春风，扬起了招展的春幡，来到了田野，来到了花园，来到了菜园，来到了美丽的乡村、城市……
你听，花园里的小鸟好像听到了春姑娘到来的消息，快乐地在树梢又唱又跳；小青蛙在池塘里“呱呱呱”地直叫，仿佛在对谁诉说着心中的快乐；蜜蜂弟弟仍然在做着上个冬天没有做完的工作；蝴蝶妹妹还是那么爱跳舞，她踏着婀娜的舞步飘浮在空中；柳树姑娘也是那么爱美，她梳理好那柔顺的长发，穿上漂亮的春装，就像是要去参加一个重要的宴会呢！
你瞧，那满树的`桃花犹如是一张张白里透红的小脸蛋儿，可爱极了！那一片草地上的一朵朵不知名的小花儿也像在争奇斗艳。而那庄严的小草们却一动也不动，就像在开着紧张的会议。哇，还有更美的花儿呢！那一棵棵梨树上开着一朵朵雪白雪白的梨花，没有一丁点儿杂色，这使我想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句诗。
你看，那被冻得严严实实的小溪正在迅速的解冻，这一景象可引起了小鱼儿的注意，它们各个蹦蹦跳跳的跃入了清澈见底的小河，多么快活呀！而小蝌蚪们却在小溪中嬉戏和玩耍：它们一会儿跳舞，一会儿休息，一会儿捉迷藏，一会儿又在翻跟头……好一派生机勃勃的景象啊！原来，春天是这么一个富有情趣的一个季节呀！
春天真美，我爱春天！
春六年级作文8
阳春三月，草长莺飞，正是江南的好风景，这时的西湖，正是春日迟迟，卉木萋萋。正是仓庚喈喈，采蘩祁祁。正是淑气催黄鸟，晴光转绿苹。蒙蒙的细雨刚刚下过，草色上还披着一层露珠。这时的我，踏着晶莹的露水，从青绿笼罩的孤山寺，骑过了贾公亭，欣赏这一初春美景。
遥望西湖，春水初涨，烂漫的桃花如痴如醉的开放，而轻柔的春风则皱桃花池，伴随着那飞扬的'柳絮闪着粼粼的光。我伫立在湖边，望着漂浮在天空的那一朵朵重重叠叠的云，在伊人的春风中思绪飘扬。
这时，岸上已是杂英满芳甸了，那些可爱的小鸟又飞回来也，飞停在枝头上，停在繁花中。他们争着，抢着向阳的绿树，生怕丢掉哪怕是一点宝贵的春光，嫩芽初上柳枝，与那嬉戏的黄莺交相成趣。不知是户农家上的燕子，这时也不知疲惫的衔着春泥与细叶，筑着新巢，筑着幸福的生活，筑着美好的明天！
听着婉转的莺声，看着优美的燕舞，令我似乎忘记了一切愁苦与烦恼。此时此刻，江南仿佛已成了一幅画，不，比画还要美是，还要绚烂，秀丽的真不知该如何形容。再看脚下，不知不觉中，五彩缤纷的山花已经漫山遍地的开放，而青绿欲溢的春草也长满了每一个角落。那杂乱的花互相争齐斗艳，让人不知道该看哪里，那芊芊绿草才刚没马蹄，连坐下的骏马也陶醉了。闲情逸致般的欣赏这美丽的早春图。一切都是那么恬静，又是那么洒脱，仿佛身在一个长长的梦境当中。
不知不觉中，夕阳已快来到，斜射的阳光透过树叶，斑驳的碎片洒在前行的路上。这时，我才想起时间已不早了，在山清水秀如天堂，莺歌燕舞如仙境的西湖江畔，结束了自已的旅程，依依不舍的离去了。
春六年级作文9
春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。
春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。
春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……
春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的像火，粉的像霞，这景象太美了！
“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的'聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。
这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。
春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
春六年级作文10
小时侯，妈妈总喜欢让我听录音磁带里的古诗，说长大后对我有很多好处。
当时，我并不知道古诗是什么，好奇心驱动着我，让我每天听磁带中的古诗。我学会的第一首古诗是《春晓》，不仅仅是因为它字数少，而是因为喜欢它的背景音乐。一声声婉转清脆的.鸟啼声，一阵阵柔柔的风雨声，让我想到雨后的清晨，鸟儿在枝头高歌，一派生机勃勃的景象。于是，我一遍又一遍地跟着录音读，脑子里一遍又一遍地浮现出春雨后早晨的景象，渐渐我就把它记住了。
后来，我又学了好多首描写“春”的古诗。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句我懂，因为奶奶家的春天，也是这么一番美景。小路旁开满了白色、兰色的无名小花，无数的花儿垂在一起，都弯下了腰，蝴蝶被花儿的芬芳迷住了，黄莺也自由自在地歌唱。这诗中的意境就隐隐地浮现出来了。
还有一首也记得很牢，就是《咏柳》。那最后两句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我好奇地问妈妈春风为什么像剪刀啊？妈妈笑呵呵地说，你看那千千万万的柳枝像不像千千万万的绿色丝带啊！就是春风把柳枝剪出成绿色丝带的，春天是生机盎然，充满活力的。朱熹有两句：“等闲识得东风雨，万紫千红总是春。”
是啊，春天是美丽的，春天是万紫千红的，让我们从诗中去了解春天吧！
春六年级作文11
当蒙蒙的细雨落在你的脸上，你是否感觉到春天已经迈着轻盈的步伐来到我们的身边了吗？
听，那贵如油的春雨淅淅沥沥的下了起来，柳树抽出了嫩绿的叶子，舒展着柔软的枝条随风摇摆，好像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”
干渴了一冬的大地张开大嘴贪婪的`吮吸着甜润的雨水，雷公公也敲起了他收藏已久的大鼓，仿佛是迎接春雨的到来。站在窗前遥望，远处的大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾之中。我突然想起了杜甫的一首诗“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，一朵朵迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一个个身穿白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更令人陶醉：有的像莲花；有的像绣球；有的艳如红霞；有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花姿俊美，十分引人注目，草儿脱去了旧衣裳，换上了翠绿的外套，那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光。柳树轻轻地拂着清澈见底的小河，远远望去，就像一道绿色的门帘。
田里的拖拉机欢快的开着，仿佛在唱一首春天的赞歌。它把土地翻了一遍又一遍，使乌黑的土地又松又软，农民伯伯正忙碌而愉快地把种子撒下去，祈盼一年的好收成。
这就是春天！春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你赋予大地欣欣向荣的景色，到处呈现出灿烂绚丽的景色。小草含青，万花吐蕊，我愿这大好春光长存！
春六年级作文12
春天睡在冬婆婆的白衣下，现在她醒了，吹起了带给人们的礼物——春风。
春天的风是温柔的，像母亲温暖的双手，抚摸着我的脸。迎着扑面而来的春风，我的内心又开心又愉快。经过刺骨寒风的洗礼，终于迎来温暖的春风，春风是春天到来的信号，它告诉人们春天的温柔。
春天的风是神奇的，它吹醒了大地万物。粉红的桃花好似孩子的笑脸；金黄的迎春花张开手臂欢迎春天的到来；粉中带白的杏花飘出一阵芳香；青青的小草在风中点头微笑；小河解冻了，荡漾着碧波轻抚着河岸的小草；湖水可高兴了，一边唱歌，一边和小桥做游戏，“哗啦啦”“哗啦啦”的歌唱声在天边回荡；柳树像一位亭亭玉立的少女，春风正在为它梳洗头发，在风中发出“沙沙”的声音，这不禁让人想起《咏柳》这首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣；小青蛙呢？小青蛙醒了，走出洞门，“哇哇”的'歌唱春天；小鱼更高兴了，一会儿跳出水面，一会儿又在水中舞蹈。
春天的风是快乐的，空气中充满着朝气蓬勃。孩子们脱掉冬衣，迎着春风开学了，朗朗的读书声是送给春天的礼物；大人们也“复苏”了，成群结队的去郊外寻找春天，柔和的春风抚摸着他们激动的脸庞。
春光是这样的饱满和烂漫，把它一冬天储存的力量都尽情的释放出来。
春天的风，给我们带了愉快的心情和旺盛的生命力！
春六年级作文13
我爱家乡的春天，如爱母亲般的赤诚和执着。
每当家乡到了春天，眠了一冬的大地苏醒，那山那川那水万象更新，呈现出一派生机和活力。小草使劲的往外钻，探头探脑的争绿；蒲公英和冬花展现出她那黄灿灿的笑脸，喜迎春风，在春风的促使下摇曳着，就像给路人们点头招手；田地里绿油油的麦苗遒劲的猛长，与春天峥嵘；树虽然没有绽开绿叶，但发出的绿晕光彩夺目；树林里的小鸟欢闹着放声高歌，喜迎春天；燕子不知不觉从南国飞来，呢呢喃喃，低飞衔泥，打点垒窝，喧闹春天；彩蝶翩翩炫舞，为春天添彩现活；满山的桃花、杏花、梨花争先恐后竞相开放，使家乡的`春天绚丽多彩，如诗如画。
这时，在田地里忙碌的父老乡亲们，看到自家田地里绿油油的麦苗，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，心里祈盼着老天能下一场及时雨，给麦苗好施肥，盼望着夏天的大丰收；同时他们在希望的田野里播种着秋天的希望，期待着秋天硕果累累。
如果在热情的乡亲家里做客，他们会让你吃饱喝好，再给你详细的介绍家乡的发展变化，奇闻轶事，让你领略家乡的全貌，使你的心情不能久久平静。
你若在家乡的林荫小道上，顿时愉悦欢快的心情，就像快活鸟一样，心驰神往，自由飞翔，任你飞越绿毯一样的一马平川，飞过汩汩流淌的小河，跨越高尖的山岗，飞向无垠的蓝天。
这就是家乡的春天，让我如痴如醉的春天，神往的春天。
春六年级作文14
走过了炎热的夏，萧瑟的秋，严寒的冬，终于迎来了温暖的春。
春天到了，万物复苏。你们看，小青蛙们都蹦上水面，“哇哇”地在唱着欢快的《春天之歌》。各种各样的小鱼都浮上水面，水面上荡漾着一圈一圈的波纹。燕子也急急忙忙地从南方赶回来，为祖国的春天增添了许多生机。
“我最美！我最美！”是谁在争吵呢？原来是花儿们在比美呀！骄傲的玫瑰花鲜红胜过火焰，高贵的百合白璧无瑕，平凡的.油菜花黄灿灿……它们是那么美丽，是那么娇贵，是那么惹人喜爱呀！春风一吹，吹动了一张张迷人的笑脸。
春风轻轻地吹着路旁的大树。干枯的树枝上又生出了千万条小小的嫩叶，像一个个可爱的小娃娃，被风吹得“沙沙”叫，好像在异口同声地大喊：“妈妈！妈妈！”
春姑娘悄悄地踏进校园啦！她把五颜六色的光辉撒在校园的每一处地方。在校园的草坪里，藏着许许多多羞答答的“小女孩们”，她们只露出半个头，走近一看根本看不见它们的身影，远远看才能看见一小片绿色，难怪古人都说“草色遥看近却无”呢！草坪旁有一棵大榕树，那高大的大榕树像一位英勇的战士，伸开长长的手臂，拥抱着温暖的春风。
好一幅大地回春、生气勃勃的春景图啊！能画出这幅令人陶醉的春景图的，只有春姑娘。树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“朋友们，你们知道吗？春天来了！”
春六年级作文15
春意，从大地的睡梦中挣脱出去，冲入无穷无尽的密叶繁枝，开出一朵朵醉人的花，散发出的迷人的芳香，在空气中欢舞终日。
我，在淡淡的夕阳中寻觅着春天的踪迹。
春天是什么？漫步在雅思园，我思索着。是鸟儿的吟唱？是春风的滋润？是嫩叶的绿，花瓣的美？抑或是泥土的芳香？不，它们都只是春天的产物罢了。
春天到底是什么？我走了许久，寻找了许久，还是没能找到她，眼前只有令人眼花缭乱的百花，仿佛在相互争艳；耳旁只萦绕着同学们的欢声笑语，其中还夹杂属于着鸟儿的音符。空气中弥漫着和谐的`味道。
忽然之间，一道刺眼的光芒进入了我的视线，那么的微弱，但又那么的独特一开始觉得那只是一片小小的垃圾，在夕阳的照耀之下，在草丛中发光。我知道，我找到春天了。
那并不是垃圾，是一朵洁白无瑕的无名小花静静地站在草丛中，周围只有绿得刺眼的草。一抹斜阳洒在她的花瓣上，洁白的花瓣被染上了一层灿金色。我走了过去，蹲下来，静静地凝视着她，我被她深深地吸引了不是因为她有多美。
我似乎看到了她还是一粒草籽的时候。她在泥土与细雨的哺育下长成了小草，但在那之前，她又经历了多少挑战。寒冬的严寒使她不得不在地下沉睡，或许，许多和她一样的草籽被低温所冻死，但她却凭借着自己坚定的信念，通过了考验，如今又开出了一朵小花。尽管她没有其他的花那么显眼，那么姹紫嫣红，那么芬芳扑鼻，但，她也是信念的结晶，生命的结晶！希望，就是春天！
我起了身，准备离去，微风拂过，她摇了摇头，好似在同我告别。在这个被夕阳笼罩的草丛之中，我，找到了春天。
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