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感恩老师六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的感恩老师六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩老师六年级作文1
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的`答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“于晓玫，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。
我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!
感恩老师六年级作文2
有一种职业很伟大，有一种声音很和蔼，有一种眼神很亲切，有这样一群人，他们就是老师!一个伟大而又平凡的职业，给无数双渴望知识的眼睛希望;给多少中华儿女自己的梦想。
我对老师有崇高的敬意，因为我有一颗感恩的心感恩老师是每个学生的职责。在讲台上，那个正在写字的背影;在讲台上，那个洪亮而又清澈的.声音。在办公室里，那个孜孜不倦的身影;在办公室里，积极而又认真地批改着我们的作业。这，就是老师!这，就是他们的使命!
老师有一双能发现孩子有点的眼睛;老师有一个能说会道的嘴巴;老师有一颗耐心、宽容的心。老师从不放弃自己的任何一个学生，无论这个孩子是乖巧还是调皮，老师都能够净化孩子的心灵。让孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀乐。
谢谢您，老师!您是辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵;您是在寒风中屹立的大树，我们就是被您保护的小树苗。老师，是您把我们从无知小孩培养成有知识的学生。您就像我们的妈妈，学校就是一个大家庭，我们吸收着阳光和雨露。勇敢向着未来前进!
老师，谢谢!老师，谢谢!谢谢您的哺育;谢谢您的知识;谢谢您的批评;谢谢您的表扬!
感恩老师六年级作文3
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的'海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
感恩老师六年级作文4
星期五，多数学生期盼的一天，为什么呢，因为星期五过完，就是休息日了呀，就可以玩了呀。
星期五，这一天发生了很多事情，我就挑最有趣的一件事记下来吧。
今天，早上我到班里的时候，王畅就拉着我让我让我设计黑板，我说设计什么黑板呀。教师节的.黑板呀。我连忙去设计，设计好了以后，我们都躲在教室的后面，陈思雨把车老师和姚老师叫了过来，我们从后面蜂拥而上，异口同声地喊道“老师节日快乐”，一阵雷鸣般的掌声响起，朱老师路过我们班，见我们班这么热闹，就进来了，还给我们拍了几张照片。
我们还给老师们送了花，有的送给了车老师，有的送给了姚老师。
我从内心里来说，虽然姚老师是新接我们这个班，姚老师也知道我们这个班很差，而且非常认真，细心地对待我们每一个人，每一位同学，我非常开心姚老师加入我们，成为我们当中的一员，和我们一起走。
我想最后一年了，不管是哪个老师，都希望我们考上好的中学，所以，让姚老师、车老师、郭老师陪我们走完这小学生涯的最后一年吧。
感恩老师六年级作文5
书上一篇课文说，作者有两个母亲，一个是生母，一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲，生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。
一天，天下着小雨，我们班的一个同学晕倒在操场上，正好让路过的高老师看见了，她不顾一切，背起同学来到了三楼卫生室，看到老师着急的样子，我们却不知道该怎样帮忙，只看老师非常镇定，为同学倒来热水，仔细观察了同学的病情后，高老师发现他的`脸色不好，出于担心他的病情，高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院，并及时打电话通知了同学的家长，当他的父母来到医院时，看到自己的孩子已经打上了点滴，一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时，高老师才放下心来。原来，老师本已向学校请了假，因为这些天自己的身体并不太好，可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时，已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了，她才想起自己的身体，才发现自己已经浑身是汗，身体透支了。
我们的高老师就是这样，像我们的生母，细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大，教给我们知识，也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊！
感恩老师六年级作文6
人们常说“老师是我们的再生父母”，这句话一点儿也没错。老师是园丁，栽培着我们这些幼小的嫩芽；老师是大海，养育着我们这些初生的小鱼；老师是太阳，照亮着我们这些平凡的田野。
记得有一节课上，老师提出了一个问题，我很想回答，可是我没有胆量举手，老师似乎看透了我的`心思，便用鼓励的目光看着我，示意让我回答，我终于鼓足勇气，小声说出了答案。我胆怯地看了老师一下，听见老师对我说“讲得不错啊，声音再放高点就好了”听了老师的话，我就放高了声音又回答了一次，老师满意地说“真好！”，从此以后，我上课发言时可以把声音放高了，可是发言还不够积极。
前几天，我忘记带《科学》书了，老师中途来看我们谁没拿科学书，没拿的都罚站，而且还罚我们抄写课文。当时我就想，老师这样做是对的，抄一遍长一回记性，这样才能让我们养成认真细致的好习惯。
老师，谢谢您！虽然您在学习过程中鞭打过我们、训斥过我们，但是我们永远记着这句话：感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧！
感恩老师六年级作文7
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我已是个十二岁的大姑娘了。这其中有一大半的时间是在学校度过的。是老师让我从一个爱哭的小孩子，变成了一个有知识的少年。在此，我要对所有教育过我的老师说一句：您们辛苦啦！谢谢您老师！
记得幼儿园那三年是我最最调皮的时候，是您：杨老师，抱着我哄我，您在我的身上付出了比别人多出一倍的关怀，是我在睡梦中喊您妈妈。怀着对小学生活的憧憬，我迈入了小学的.小门，是您：谈老师，每天含辛茹苦的教我们识字，教我们说话。慢慢地，我们步入了高年级，学习任务越来越繁重了，是您：肖老师，在课余饭后陪我们漫步在校园，给我们的课余生活又增添了一份生机。这些回想起来就泪水涟涟，因为再过一个月，我们就将要离开教育我们多年的老师，离开母校。老师，您心中虽然有一些不舍，有一些牵挂，可您嘴上却说：“你们都长大了，就像小鸟长硬了翅膀，也要高飞了，总不能一直当我的小尾巴啊！”
老师，总之，千言万语汇成一句话：“谢谢您，老师，祝您身体健康！”
感恩老师六年级作文8
老师像辛勤的园丁，滋润我们成长；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像一盏明灯，指引我们前进。感谢您，我的老师，五年来您一直陪伴着我。
记得刚上小学时，我胆小，常常是不离自己的课桌半步，下课总是一个人玩笔。有一次，您看到我独自在座位上玩笔，轻轻地走过来，抚摸着我的`头说：“你怎么不和大家一起玩？”您又看我好像躲着一样，便拉着我的手，慢慢地走出了教室。在您的鼓励下，渐渐地，我胆子变大了，有了自信和勇气，很快融入到班级这个大家庭。
还有一次，我的作业写得马马虎虎，您就严厉地对我说：“重写，哪怕写到晚上10点。”之后我还是不认真，马虎完成了。放学时间到了，我想您一定会让我回家，谁知您一定要让我把字写好才能走。我意识到，能遇到一位对我严格要求的老师，我应该珍惜。于是，我认认真真地写好了每一个字，您露出了满意的笑容。在您的鼓励和鞭策下，现在我的字有了很大进步。
老师，感谢您！感谢您教会了我很多知识；感谢您让我懂得了做人的道理；感谢您让我变得自信和勇敢。我一定要用优异的成绩来回报您！
感恩老师六年级作文9
是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，让我横跨许许多多的困难；是你，让我失败时也可以破蛹而出。
在学校，你总是教我许许多多、大大小小，做人处事的道理；在学校，你总是细心地教我一大串的汉字；在学校，你总会适时地鼓舞我，让我能度过十分煎熬的时期，老师，有你真好。
老师，还好有你，要不然我不会有现在的成就；老师，还好有你，我才能增进我的智慧；老师，还好有你，让我不再畏惧困难。老师，谢谢你，总是事先帮我铺好了未来的路；老师，谢谢你，让我从挫折之中爬起来；老师，谢谢你，陪伴我度过无数的风风雨雨。老师，你一直叫我要锲而不舍、永不放弃，你就像一盏灯，在我的`前方指引我去路；你那温柔的眼神让我永不忘记，那双指引我的手在我的记忆中永不抹灭；你总在我回首过去时，面带微笑地看着我，谢谢你，老师，有你真好！
您是一盏明亮的灯，总是指引我亮光；您是一个休息的地方，让我疲惫时，有地方休息；您是一本字典，总是教我许多知识。
感恩老师六年级作文10
星期二的上午，天空下着淅淅沥沥的小雨，周围的景物一片朦胧，好像披上轻纱。到了下午，太阳露出了久违的笑脸，温柔的阳光，让秋色更加明媚。在第二十九个教师节来到之际，全校师生欢聚在金太阳广场，庆祝这喜庆的节日。
庆祝活动由少先队大队辅导员叶老师主持。第一个节目是吹奏葫芦丝。小演员们双手握着葫芦丝，从容不迫地走上舞台。只见曾老师在台下扬手一挥，小演员们的手指像蜻蜓的`翅膀，在葫芦丝上上下飞舞着，悠扬的笛声回荡在校园里，悦耳动听。接着，李校长宣布了师德标兵的名字，只见他们身穿盛装，身披绶带，笑容满面地走向领奖台。
我们还欣赏了六(三)班的歌舞《我爱米兰，我爱老师》。他们优美的舞姿吸引了全校师生。三个穿着粉红色连衣裙的小姑娘，载歌载舞，其他同学手捧百合花，表示对老师的崇敬和爱戴。
最引人注目的是六(二)班的诗歌朗诵《教师赞歌》，更是把庆祝活动推向高潮。他们饱含深情的朗诵赢得了大家的阵阵喝彩。他们把红领巾和钢笔献给了敬爱的老师们。
感谢师恩!祝福教师们—节日快乐!
感恩老师六年级作文11
我怀着一颗感恩的心。老师像蜡烛一样照亮着我们。无私奉献，传授给我们知识，培育我们认真负责的态度和乐观向上。
我感恩是钟老师。记的有一次，老师行色匆匆的来到教室，只见老师脸色苍白，那节课老师的记性也不是很好，说的时候声音有一点哑，过一段时间还回咳嗽，说话也不象平时那么大声。到了下课。老师二话不说的就走了，我猜老师肯定会去看病。
还有次。我报听写词语写错了，我心里很紧张，老师并没有说我，而是用温柔的声音给我解说，我紧张的新就平静了下来，我又拿下去改了。第二次上去，老师说还有一处写错了，我怎么找也找不到，这时候我急了。老师看见了，放下手中的.本子。来到我身旁，我又拿下去改了，老师说这一次写对了。我自言自语的说终于对了。有了老师，我才得到了这样的成绩。
我想对老师说：“有了你，我才变的有信心!
感恩老师六年级作文12
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命最后一刻，仍无私奉献着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光...而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量；是您带我们进入知识的'殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
感恩老师六年级作文13
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的'把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
感恩老师六年级作文14
老师每天都像我们的妈妈一样精心地关心着我们。我们的班主任刘老师就是其中的一位。
我们的刘老师讲课很有特点，经常用做游戏的方法教给我们许多知识。我记得有一次，我们遇到了一道特别难的数学题，大家都不知道怎样正确解答。我们的刘老师通过一个大家都很熟悉的`游戏，一下就把这道很难的题变得简单了。大家都积极发言说出了自己想的一些思路。
还有一件很重要的事，我久久不能忘怀。我记着有一次，我犯了一个很严重的错误，然而刘老师没有批评我，而是通过一种方式，让我知道自己的不对，明白了道理。那时我暗暗下了决心，以后再也没有犯下同样的错误。
刘老师除了在课堂上细心地教我们有用的知识，晚上还要给我们批改作业、备课，是多么辛苦啊!刘老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
老师您辛苦了!我绝不辜负您对我的期望，我要努力学习，用优异的成绩来回报您。
感恩老师六年级作文15
我们的班主任是一位严厉的班主任，她对我们的要求十分严格，她就是我们的语文老师——邱老师。
严格
邱老师对我们的学习要求十分严格，要求我们认真对待。有一次，我写“这”字时打了一个很小的.勾，又不想改，本以为老师不会那和仔细，应该不会查出来的。让人意想不到的是，这个小小的错误也被邱老师评改出来了。从这一件小事里，可以看出了老师对我们的学习要求是一丝不苟的，为了让我们书写工整，她检查作业格外细心，任何一个微小的错误都逃不出她的眼睛，教导我们学习上不能有一丝马虎。
关心
邱老师虽然平时对我们十分严格，但她也对我们的十分关心。有一次我们班的一个同学在操场上跑的时候摔倒，导致骨折了!邱老师知道后，立刻跑到操场上，用她瘦小的身体背起这位同学就往医院送。
这就是我们的老师——邱老师。
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