- 相关推荐
大自然的声音四年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的大自然的声音四年级作文,希望对大家有所帮助。
大自然的声音四年级作文1
春天到了。它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样酷热,这是一个充满生机的季节,万物都从沉睡中醒了过来。
看啊!春姑娘已经来到了人间。她带来了清风,呼呼地吹着,仿佛在为春天的到来而高兴。树叶也沙沙地响了起来,就像在给清风伴唱一样。不止这些,春姑娘还带了了春雨。春雨淅淅沥沥地下着,落在草地上,滴答滴答;落在树上,哗啦哗啦;落在房子上,咚咚咚咚。所有这一切,都是在欢迎春天的到来。
中午,太阳高高地挂在天上,就像一个红红的大苹果。泉水叮咚叮咚地流着,鸟儿叽叽喳喳地叫着,就像要把这一个冬天没说的话都说完一样。蜜蜂也从蜂房里飞了出来,开始采蜜,小小花朵上,到处都是它们飞来飞去的身影,嗡嗡地叫着,一派热闹非凡的景象。
到了夜晚,蜜蜂回房了,鸟儿也回到了巢里,但夜晚也没有那么冷清。轰隆隆!一道惊雷打破了夜晚的宁静,它被唤醒了。青蛙开始了夜晚的歌唱,一时间,呱呱呱的声音响成一片,归家的`马儿也哒哒哒地往家里走去。大自然的夜晚,虽然没有白天那样热闹非凡,但也有夜的一种风味。
所有这些,成就了世界上最美妙的音乐—大自然的声音。
大自然的声音四年级作文2
终于到了周六,妈妈决定今天要带我出去玩,把看到的春天都记下来。
吃完午饭后,妈妈带我去小区的活动区域玩了起来。这时刮起了大风,妈妈说:“丹丹,风是什么声音的呀?”我想都不想,脱口而出:“当然是呼呼声呀。”妈妈又说:“那你觉得它好听吗?”我想了想说:“我觉得不怎么好听。”“你想想乐队里,不是都有这种声音吗?”就在这时又刮起了大风,可这次,我和妈妈的注意力不是在风声,而是在树叶上。大风一吹,树叶发出沙沙沙的声音。妈妈说:“这是哪种乐器的声音呀?”我说:“是沙锤的'声音!”妈妈说:“对了!”呼呼——沙沙的声音在我的耳边一遍一遍回响着,仔细一听还真像一首歌曲的伴奏。突然,打起了春雷,轰隆隆,我不觉得这是一种噪音,这更给春天的乐队带来了大自然最真实的声音。我对妈妈说:“妈妈,春天可不是光打雷不下雨的,我们赶紧走吧。”可妈妈说:“我今天带你出来,就是要你听大自然的声音,这不就是大自然的真实写照吗?”我一想,也是,那就听完这场演奏会吧。果然下起了雨,风声、树叶声、雨声,真的是我听过最好听的演奏了,就连路边的鲜花也翩翩起舞。
我爱大自然的声音!
大自然的声音四年级作文3
四季的声音是丰富多彩的,如果你自己仔细听,就能听见蝴蝶飞舞、蜜蜂唱歌、花朵盛开、植物生长的声音……
春天来了,害羞的小花张开了一个个粉嫩的小脸蛋儿。蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,蜜蜂在花丛中唱着悦耳动听的歌曲。春来了,我仿佛听到了春姐姐在说:“春天终于来到了!”
夏天来了,知了在树上叫着:“夏天来了,热死了,热死了!”小朋友在水中划船、游泳、玩耍,他们激荡起一片片浪花,发出哗啦哗啦的声音,银铃儿一样的'笑声飞上了天空。
秋天来了,树叶发出了咔嚓咔嚓的声音。农民伯伯看着丰收了的果实,高兴地笑着说:“今年又可以卖一个好价钱了!”
冬天来了。到处都可以听到北风呼呼的声音。雪花飘落下来发出了沙沙的声音,人们踩在雪地上发出了咯吱咯吱的声音。
只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音,是多么丰富,多么美妙!
大自然的声音四年级作文4
当人们习惯耳边响起马路上车辆人流的声音时,却怎么也不会忘记那清新的大自然发出的各种声音了。
当你一走进树林,便会听见精彩的交响乐:青蛙在荷叶上不停地跳跃着,还“呱呱”地叫着,似乎在做音乐的总指挥呢;鱼儿“咕咚、咕咚”在河里喝饱了水,跳着优美的舞蹈,嘴里吐出五彩缤纷的小泡泡;风叔叔拉起它珍藏已久的手风琴,“沙沙沙”地演奏着,树上的鸟儿“啾啾”、啾啾”地唱着一首首动听的歌曲,成为这场音乐会的'前奏曲。
听,那小鸟“啾啾”的歌声;听,那树叶“沙沙”的合奏;听,那风叔叔演奏的手风琴,“哗哗”、“丝丝”、“沙沙”——声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快——听,那气势恢宏的大合唱,“啾啾”、“沙沙”、“哗哗”——无数个动听的声音组成了这场无比美妙的音乐会。而我,则像在音乐厅里欣赏着著名音乐家的演唱呢!
夜深了,音乐会结束了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,跟着这些可爱的小动物们一起进入了甜美的梦乡。
大自然的声音四年级作文5
“啪啪啪”小雨滴拍打着玻璃窗,这是它在用独特的方式告诉我外面又下雨了。这雨娃娃也真淘气,总是惹老天爷发怒,把它们赶下了天空。不过这可乐坏了花儿、草儿和树木,你瞧它们张开了小嘴,“咕咚咕咚”地,喝得是有滋有味。雨滴一点一点的聚集到了一起,成了一个水塘,这时再落下的雨又发出了“滴哒滴哒”声,天上的雨不停,这声音也就不会停下来。啊!这春的使者,它在向万物宣告:春天真的来了!
夏天的雨可就不那么轻柔了,这是因为夏天是成长的季节呀,这时的雨已经长成为健壮的青年,它不仅发出“哗哗哗”的.声音,还请来了雷公公、风姑娘和闪电叔叔来助阵,上演了一台大型夏季交响乐。你听雷公公的声音多么雄壮有力,“轰隆隆,轰隆隆”,像是一位激情四射的鼓手。风姑娘当然也不甘示弱,急匆匆地上场了,她轻舞衣袖,尽情旋转,那曼妙的舞姿吸引得小树也随风摆动,叶子“沙沙”做响,真动听呀!闪电叔叔是位高级灯光师,“咔嚓”一声,一道白光瞬间照亮了整个大地。
我喜欢大自然的风声、雨声、雷声,因为这都是大自然在与我们交流呀!正是因为有了可爱地它们,我们的生活才会如此的美好!
大自然的声音四年级作文6
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。
听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的'声音。
轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……
大自然的声音四年级作文7
美丽的大自然,一年四季都有不同的歌曲,而且每一年都不一样。不一样的歌曲,当然也有不一样的歌唱家。大自然老师有可多好朋友了,它的好朋友唱歌一个比一个好听!例如,雨滴妹妹、知了小弟、大风姐姐。下面就让我们一起欣赏他们美妙的`歌喉吧!
一个春天的早上,我跑步的时候,突然,我听见一阵滴——答、滴——答。咦?我的头发怎么湿了?我一看,哦!原来是春雨在向我问好。接着,他们就唱起歌来。啊!他们唱歌好好听呀!虽然淋着雨,但是已经不觉得冷了。
中午我午睡时,居然被大风的呼呼吵醒了,大风姐姐好像在对我说:“别睡了,别睡了,再睡你就要赶不上音乐会了!”我对她说:“你的歌声也超级好听。”我说完大风姐姐又骄傲的呼呼了两声,好似在说:“那是当然。”
晚上,我出去散步时,听见了一声的“知——了,知——了!”唉!这不是知了的叫声吗?它们今天晚上不是应该去南湖公园排练吗?这不大自然老师来电话了!“喂!大自然老师他们马上去排练!大家收拾一下,带好工具,赶快出发吧!明天还要表演呢呢!”
第二天,我和肉丝一起去听了表演,我觉得很精彩!
大自然的声音四年级作文8
大自然的声音是独一无二的,是多姿多彩的。
春天,冰冻了一个季节的河水流动了,发出“叮叮咚咚”的响声,冬眠了一个季节的'小动物们出来觅食了,鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,绵绵的春雨发出“滴滴答答”的响声,把小树小草们都叫醒了。
夏天,天气渐渐变热了,小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了,不停地叫“知了,知了”,人们好像还觉得少了知了,就不叫夏天了呢。
秋天,果实成熟了,到果园里玩玩,常常能听到“啪啪”的声音,那是果实落地的声音,那果实在地上,似乎在说:“我成熟了,快快来品尝我吧!把我带回家吧!”
冬天,大风刮在玻璃上,发出“怦怦”的响声,雪落下来,俯瞰着田野,好像在说:“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯,给田野“施施肥“!
一年四季,各不相同,合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。
大自然的声音四年级作文9
夜,凉如水。
夜晚的公园,跟早晨的公园,恰恰相反,夜晚,格外安静。
树,披上了一层黑色的薄纱;草,展开忍受了一天的懒腰;花,开始了舒适的`懒觉。跟早晨相比,夜,更加安静、安祥……
忽然,一阵突如其来的“沙沙”声,打破了公园的沉寂,使这单调的环境,变得开始活跃了。
我回过头一看,原来是身后的那一棵枝繁叶茂的大树在风的帮助下,开始一展歌喉。那个声音,是多么活泼,多么清脆,给人一种清新的感觉。
我本以为,一阵风过后,公园会再一次变得夜深人静……
可是,我错了,这一阵风把树摇得“沙沙”响之后,公园慢慢地变得热闹起来。在那同时,也开始变得明亮起来——因为,之前一直躲在冠木林中的那些可爱、小巧的荧火虫,在大树“唱歌”后,纷纷争先恐后地夺冠而出,草丛里瞬间发出了一阵颤抖声,紧接着,我被吓地“呀!”地尖叫了出来。
小草也惊奇地跳起了芭蕾舞。
“嘀嗒嘀嗒——”雨在无声无息地情况下,悄然下了起来,过了一会儿,雨骤然变大了,“哗——哗——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不挠,坚持着,我听到了她坚强的声音。
这雨,使公园里安静了,仅仅只有雨声。
夜晚,其实并没有想象的那么安静……
大自然的声音四年级作文10
在平常的生活里,你有没有留意过大自然的声音呢?其实在我们生活的地方就隐藏着许多大自然的声音。
燕子为我们打开了春天的幕布,让我们一起来聆听大自然的声音吧!一天早上,轰隆隆,哗啦啦……唔—这是什么声音?啊!是春雨,这代表着春姑娘的到来。到了外面,嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打着拍子,打拍子一定要有乐队呀,那我们就去听听《夏》这首歌吧!
夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自语道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的声音!”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的.叫了起来。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鸣叫,这就是《夏》这首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱。”
不知不觉,大地就盖上了一层金黄的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽啊!呼呼呼,大风把落叶吹的哪都是,这让我想起了一句诗,北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢?那我们来说说冬天都有哪些声音吧!
冬,其实也没有那么寒冷,因为有孩子们欢快的笑声……
大自然的声音四年级作文11
大自然有许多动听的声音,如:风、雨、雷。还有动物的声音。
风,会发出“沙沙沙”的声音。它吹动了树林里的树叶,树叶点点头,仿佛在感谢吹来的风。因为它们被夏日的阳光照射着,满头大汗,风一吹,真是凉爽极了!
雨,发出了“哗啦哗啦”的声音。雨下了起来,滴到了干燥的禾苗身上,禾苗舒服极了。它们非常感谢雨,禾苗们见几天没下雨,都快渴死了,今天突然间下起了大雨,禾苗们都有救了。
雷,雷公公它只要一生气,就会发出“轰隆隆”的声音,树木被它劈倒在空旷的地方,人只要走过,就会被生气的雷公公劈到。
最后,最动听的.就是动物的声音。在河边,青蛙“呱呱”地叫着,蝉“知了,知了”地叫着,还有杜鹃和麻雀的清脆歌声。
从它们身边走过,人们便会情不自禁地跳起舞来,大树听了,也会微微地摆动着身子,人们个个都夸它们为夏日的歌手。
鸟儿也在枝头唱着,蜜蜂在花丛中采蜜,发出了“嗡嗡”的声音,它和蝴蝶翩翩起舞。
世界上的万事万物真是妙不可言。许许多多的动物都是一位隐藏的歌手,大自然的声音真是十分美妙,十分动听!大自然的声音,我们怎么听也听不腻。
大自然的声音四年级作文12
生活总是充满各种各样的声音,还有一位利用各种音符奏出动听音乐的乐师,谁呢?大自然呀!
“轰隆隆”的雷声中开启了春之华美乐章。山间刚刚冰雪消融的小溪哗啦啦流淌声不断,唤醒冬眠的各种动物。山间各种鸟儿的啾啾声和虫儿的“吱吱”声交织在一起,随春天的到来越来越密集。无声的.小雨也加入了这场盛大的演唱会,树叶上的雨滴滴答、滴答落地,仿佛一部闹钟告诉静听的树木、花草快点苏醒。
夏天,到了虫儿的专场,知了、曲曲在小区鸣响。远处一阵淅淅索索声中忽然传来一片青蛙的呱呱声,这一刻仿佛世界都静止了。在大自然的喧闹声中我们似乎找到了某种静谧的感觉,丝毫不觉得嘈杂。雨再也不像春天般那么低调,忍不住哗哗倾斜下来,一场大雨过后,空气中弥漫着沁人心脾的清香,也把音乐会推向了高潮。
秋天和冬天,毫无疑问它们的主人公是风。呼呼声中伴随着哗啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱声成了主要的音符。大自然奏出的音乐真是奇妙。不过,想听的人要静下心来才可以。动听的乐曲只送给细心的人哦!
大自然的声音四年级作文13
听,大自然的声音多么奇妙!
早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。
我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的'大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!
忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。
瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!
湖南省邵阳市沙井头小学三年级:周文馨
【大自然的声音四年级作文】相关文章:
聆听大自然的声音作文07-25
声音话题作文12-20
以声音为话题作文07-24
感受大自然作文03-15
秋天的声音周记04-27
大自然的启示小学作文02-06
拥抱大自然作文通用11-13
实用的大自然的启示四年级作文汇编6篇07-02
实用的大自然的启示四年级作文合集七篇07-06
【精品】大自然的启示四年级作文合集十篇05-01