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记忆六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的记忆六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆六年级作文1
在我的记忆中有一个抹不去的记忆。我的大脑是一个无边无际的大海，就像大海里其中的一滴小水滴永远不会流失，也不会干枯；一棵大树上总有最新鲜、嫩绿的一片叶子；百花园中也总有最艳丽的；一盒糖果中也总有最甜的一颗；在人生的记忆中，有没有最难忘的呢？
当我刚来到海边时，阳光洒下一缕阳光照在蔚蓝的海面上波光粼粼的，直接刺入我的眼球。在大海中，浪花拍打着岩石，发出了十分美妙的声音，好像是大海妈妈在唱歌、跳舞欢迎我的到来。沙滩上有着五彩斑斓的`鹅卵石，鹅卵石上面有很多的图案，有的小螺号、贝壳被沙子覆盖了。贝壳形状各异，大的小的别提有多美呢！在远处有一股清新气味扑鼻而来，我深吸一口气，好像闻到的是大海的咸水味；在远处的山好像浮在天空中，白云洁白无瑕。
接着，我们姐弟看见，爸爸正躺在沙滩上在阳光的沐浴下懒洋洋地睡大觉呢！看老爸这么悠闲，就连睡觉打呼噜的声音都这么响，气死人了，那就让我来好好捉弄一下老爸吧。只见我眼珠子一转，我带着弟弟拿来了玩具铲子，决定把老爸的身上给堆上沙子。首先，我把老爸的手上、腿上所有的身体都堆上了沙子。每放一点点，我都是轻手轻脚、小心翼翼得以防把老爸给弄醒了。最后还当了回造型师决定再给老爸做一副假胡子和一对假眉毛给老爸一个惊喜，很快我和弟弟的杰作完美出炉了，老爸变成了一个沙人。正当我洋洋得意时，弟弟不小心摔倒了坐地上大哭了起来。哎！老弟你怎么早不哭晚不哭，偏偏这时候哭呢。吵醒老爸我们就死定了。喂！能不能小声点。果不其然老爸醒了，他一下子明白了。好啊！你们两个小家伙居然捉弄我，看我不打肿你们俩的小屁屁不可。我们跑不过老爸，一下子就被老爸逮住了，还好我们机灵，马上就像两条蚯蚓从老爸怀里成功逃脱。我们不服气，反而还跑过去在老爸身上哈痒痒，老爸被我们搞得笑不拢嘴，哈哈哈！别了！快快放了我吧，两位大侠。老爸哀求道。教训完毕，我和弟弟这才放了老爸。
在沙滩上我们那一家人的脚印和笑声依然还存在我抹不去的记忆深处。
记忆六年级作文2
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。
那是一个美丽的夜晚，十点多了，妈妈的同事匆匆忙忙地叫走了她。第二天，我问妈妈：“妈妈，昨晚出什么事，您的眼睛熬得红红的？”“唉！你赵阿姨得了再生障碍性贫血，昨晚划破了腿，血流不止，送进了医院，现在刚刚脱离危险。”
我愣了一下，赵阿姨是多好的人哪！她心地善良，无论邻里谁有事她都乐意帮忙……我特别喜欢赵阿姨。唉，赵阿姨却住院了，病得那么重。我皱着眉头坐在沙发上，想着送点什么礼物给她，水果啦，点心啦，大家都会送的。对了，我眼睛一亮，想起过去在杂志上看到的一篇叫《千羽鹤》的文章。我想：还是教赵阿姨叠千羽鹤吧！我叠了一只千羽鹤，带着一盒五颜六色的亮光纸和妈妈出门了。
到了病房，我拿出千羽鹤三蹦两跳地奔向赵阿姨，大声说：赵阿姨，别难过，我给您讲个故事。从前，在日本的广岛，有一个少女，由于原子弹的辐射，她得了白血病，住进医院。她从来不愁眉苦脸，总是一边唱歌，一边用花纸叠出一只只千羽鹤。她告诉别人，等她叠出上千只千羽鹤时，病就会好了。经过一年多和病魔的斗争，她还是静静地去了，临走时，她还笑着请求医生，把她叠出的上千只千羽鹤分给病友。这样，他们都会早日痊愈的。
我讲完这个故事，病房里静悄悄的。赵阿姨捧着我送她的千羽鹤，眼睛里闪着晶莹的泪珠。忽然，旁边的'一个病人笑着问我：“小姑娘，能教我叠一只千羽鹤吗？”“好哇，我教你。”说罢，我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿，病房里每个病人手里都捧着自己叠的五颜六色的千羽鹤，快乐写在他们的脸上。“谢谢你！”赵阿姨抚摸着我的头说。她看了看窗外，又看了看手里的千羽鹤，自言自语地说：“春天真美。”
现在，我明白了，为什么我的故事和那一只只漂亮的千羽鹤能给他们带来快乐。那是因为少女的行动感动了他们，坚定了他们活着的信心；而那一只只五颜六色的千羽鹤，正寄托着他们对未来生活的憧憬。
我多么希望自己也化作长着五彩翅膀的千羽鹤，给千万人带来幸福。
记忆六年级作文3
我静静的守望着我的那一片灰色的天空，手里拿着一张早已发黄的照片，心理充满了怨恨……
那是一个春天的早晨，微微的雨点打落在我的肩膀上，貌似有一点点的冷，或许是穿的太少了吧！
听，多美呀！叽叽喳喳的，也这么的动听。我站在门前，有一种说不来的兴奋。妈妈告诉我：“花开了，草绿了，哥哥就会回来陪我了。”我一直站在门口等着哥哥的到来，穿着我最喜欢的衣服。好久了，哥哥还没有回来。妈妈说：哥哥不会来了。”我失望的走回了屋里。
第二天，我还是像以往一样的站在门口，可哥哥还是没有回来。
第三天……
第四天……
我在想，哥哥是不是不要我了呢？不会的，哥哥会回来的。
终于有一天，我的同学小诺告诉我说：“我听说了你哥哥的消息。”
我赶忙问：“我哥哥，我哥哥，他，他怎么了？”
诺诺的表情一下子变得失落了，她看我这般着急，也不得不告诉我。她说：“我听我的舅妈说的`，你哥哥好像在工厂里摔了下来，因为抢救不及时，所以……”
“什么，不，不，不，不可能。哥哥说他会回来的，哥哥不会骗我的。”
“别傻了，你哥哥他已经不在了。”
“不！不！不！”我大声的喊着，希望可以盖过诺诺的声音，让我不再听到哥哥已经离开的事情。
我没有上学，而是马上跑回去问妈妈。“哥哥是不是不会回来了？”
“会的。”
“得了，别骗我了。我都听说了。”
妈妈的脸一下子老了很多，她拍了拍我的肩膀说：“你哥哥他，在工厂摔死了。不过，他还惦记着你，早就给你买了东西还给你写了一封信。”
“信呢？”
“这呢，你看吧。我没有动过。这是他送给你的布娃娃。”
我的眼眶湿润了，我不得不接受这个现实，但是，我不得不承认，我根本接受不了。我打开信封，里面有哥哥和我小时候的照片。信上说：妹妹，哥哥很想你，但是，为了你能好好读书，哥哥一定会努力赚钱的。相信哥哥。还有，你要好好学习，不要担心我。
我会的！一定会的。
现在手里还拿着那张已经发黄的照片，上面有我所有的记忆，一份永远都抹不去的记忆。虽然他已经不在这个世界上了。
我每天都会站在门口，穿着我最喜欢的衣服。等一个人……
记忆六年级作文4
七彩的微风，侧着脸轻轻吹拂，想溜走，溜到没有纷扰的角落，在黎明前夕传来优美的旋律，记忆里最美丽最动人的MELODY……随着一首悠扬的乐曲，我来到了5岁那年的夏天，看到了那个天真无邪的我。
那是一个炎热的下午，火辣辣的太阳无情的烘烤着大地，亭亭玉立的杨柳姑娘换上了穷人的布衣，小河里的小水滴离开了家乡，飘到空中去探亲。就在这个时候，天公好像发了慈悲，忽然电闪雷鸣，下起了一场倾盆大雨。很久没有接触到雨的我，又惊又喜的冲出家门，站在雨里，高兴地喊道：“下雨了！下雨了！”妈妈和奶奶见了，急忙跑过来把我抱回了家。
我顿时火冒三丈“妈妈，妈妈，我要淋雨！我要淋雨嘛！”
“怡颖乖，淋雨了就会感冒，感冒了就不能和小伙伴一起玩了，也不能吃妈妈做的好吃的了，你乖乖待在家里，妈妈给你炸鸡腿吃。”
“我不要鸡腿！我要淋雨！我要淋雨！”说着我就哇的哭了起来。“妈妈坏！妈妈坏！我要淋雨！我要淋雨！啊———”我这一哭可把奶奶急坏了。
“心肝宝贝儿，小心肝，不要哭啊，奶奶陪你去淋雨。”说着奶奶一把抱起了我，拿了雨伞就出去了。我在奶奶怀里调皮的朝妈妈露出了一个胜利的.笑容。
还没等到奶奶把我带到了外面，我就迫不及待的窜下去淋雨了，在雨里我张开双臂，就像被释放出来自由翱翔的小鸟一样，在空地上快乐的奔跑着，奶奶看见我这般摸样，会心的笑了。
忽然，音乐停止了，我的心从9年前回来了，脑海里浮现的当时的画面，想着自己要淋雨的傻样，自己也笑出了声。小时候的我是那么的天真无邪，活泼可爱，就算有时会做出一些傻事，但还是那么的惹人喜爱。而现在呢，我被学习的包袱压得喘不过起来，有时我真想丢掉一切沉重的包袱，去奔跑，去玩耍，做一只自由的小鸟。
记忆六年级作文5
记忆站在心海的边缘，任随波浪浸湿她的双眼，她轻轻的跳起，与大海相拥在别离的那一瞬间……
我转身离开，有话说不出来。
已经没有力气回头望望相处三年的教室，怕忍到最后还是会流下伤心的泪水，在心里默默安慰着自己——只是三年的炼狱。
于是又是一个不眠夜，月镰割伤了心，她静静淌着血，时钟滴滴答答敲击着回忆，思念与眷恋喷涌而出，淹没了理智，决堤了悲哀。
我知道，离开教室的那一瞬，不是三年的别离，而注定了一生的奔波，从此，再也找不回从前的美好，那些快乐，被扣上了“记忆”的称号。
我更懂得，三年的经历会让我们成长很多，那么就再也找不到让我思恋的单纯，能留住的只剩下记忆……
花开无声，花落亦无声，只是青春之花凋谢之后还能留下什么？时间把青春燃成了灰烬，我挥手把它撒向天边。
翻开记忆的相册，慢慢品味着其中的酸甜苦辣，那一切是怎样的温馨，为何让我如此痴迷？于是记忆被打散，被消磨，慢慢融入了我的灵魂，我带着她，走向即将来到的明天。
时间像窖，记忆是酒，记忆珍藏在时间的窖中，一点一点变得甘甜，滋润着未来的路。
闭上眼睛，想着过去的那些友谊，迷恋着回忆过去的甘甜滋味，思索着什么时候才可以回去，回到从前的那个单纯的`天地。有些任性，然而更多的是遗憾，遗憾年少的我们为何没有让自己的世界变得充实。
睁开眼睛，看着前面，曲折不平的小路，路上有荆棘也有花朵，看不见路的尽头，心里却明白，其实尽头还没有铸造完成，而我们的每一步都在打造着一个未来，我们没有资格退缩，没有理由驻足，时间悄悄溜走，在记忆的纪念碑上深深地刻画着每一个美好，时间不会让这些美好消失，也不会让遗憾风化，所以，我们只有奋斗！
那些思索，那些眷恋，那些想念——还是让他们停留在昨天的边缘，让他们画下句号吧，我们还要努力奋斗，我们还有一辈子的路要走，可是，即使那样，时间也不会让他们消逝，只会慢慢沉淀着美好，过滤着单纯，洗涤着善良。
记忆是座无字无形的纪念碑，时间是记忆的见证者和追随者。记忆不会使时间蒸发，时间不会使记忆风化！
记忆六年级作文6
“嘀哒，嘀哒”
又下雨了，我抬头看了看天，天上已经铺满了乌云，乌云与乌云有一丝的蓝天。北京的第四场春雨即将来临。
春雨是那么温和，那么稠密，丝丝的雨触到大地，没有很大的声音。看着朦胧的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜欢下雨，尤其是春雨。
一听见雨声停了，我也会套上花花绿绿的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家门。而我的身后，总是跟着着急忙慌的大姑：胳膊夹着伞，挎着小水壶，背着我的小包，推着我的小车，紧紧地跟着我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的镜子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中总会油然而生一种兴奋，小雨靴在连成一片的水洼中跳跃着，溅起一朵一朵的水花，透明的水珠在空气中绽放，然后又会在地上盛开开来。我特别喜欢倒着踩水，因为可以看到水花在空中绽放时的精致，可以看到在地上盛开时的霸气。
有时我也在水洼中奔跑，听耳边的.轻柔风声，听水花悦耳清脆的声音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩闹闹。即使一个人，也能很快乐。
时不时的我就在水洼里摔倒，但丝毫不在乎，爬起来，接着跑。我会不时的朝大姑看去，而她也总会朝我笑，那种笑，我无法形容，但可以让我心安。
跑累了，就会坐上小车，大姑慢慢的推着我，看着车轮在水中的细纹轻轻向两边扩散，看着车轮印出的细细的水印，看着两边逼人眼的嫩绿，在微风中睡着了……
雨声把我唤醒，睁开朦胧的睡眼，我在亭子里。大姑背对着我，我爬下了车，穿上小雨衣，走进雨幕中，臃肿的我缓缓的走在院子里，四周的绿是那么新鲜，空气是那么温润。
我拿着一根细柳枝走到湖边，找了块大石头坐下，拖掉了雨靴，放在身边，等着雨把雨靴灌满，然后倒到湖里。我也不知道我为什么要这样干。
我的袜子早已湿透，一缕是是的头发贴在脸上。忽然我被提溜起来了，然后就听见大姑的声音：“小屁孩，坐在这儿多危险呀！”
我丢下柳枝，被抱回了家……
回到现实，雨已经止住了，窗外是一片新绿……
记忆六年级作文7
在我记忆中有许许多多的味道：爸爸的拥抱香香的，妈妈的批评涩涩的，我的撒娇麻麻的……然而，独有校园生活的味道与众不同，它甜中带咸，苦中有辣。
甜
我记忆中的校园生活是甜甜的。在一年级时，我们就好比是一颗颗种子，等待着勤劳的园丁培育我们长大。那时，我们的功课很简单，作业也比较少，我们更不用眉头紧锁地补习每门功课。下课了，我们就像从鸟笼里放飞的小鸟，在操场无拘无束地、自由地奔跑。一想到这，一股甜甜的味道涌上心头。
咸
我记忆中的校园生活是咸咸的`。到了二年级，种子皮在园丁的培育下一点一点地膨胀，二年级的学习难度增加了一点点，老师也不会像一年级那样让我们放肆地玩，遇到不会做的题，老师会耐心地一遍又一遍教我们，玩耍的时间明显地比一年级少了，作业比一年级也多了起来，一想起来，心头总感觉咸咸的。
苦
我记忆中的校园生活是苦苦的。三年级的我们已经变成一株株小树苗，语文学习中多了一项作文，英语也接踵而来，我一下子感觉“压力山大”，有些时候，可怜的下课十分钟也被占用。一旦考得不好，每天放学回家还要听妈妈的唠叨，还要被逼迫加一些“课外作业”，真是“有苦难言”啊！
辣
我记忆中的校园生活是辣辣的。到了四年级，语数外作业“一拥而上”，作文又成了我们的难题，好不容易盼到了双休日，还要去上一个又一个的补习班，一点儿也不自由。不过，相比三年级，感觉作业没这么多了，作文也没那么难写了，有时间还会品尝到小树上结出的成功的果实，当想到所有的付出都是值得的时候，火辣辣的滋味不禁涌上心头。
在园丁的培育下，我们知道了：只有经历风雨，才会出现美丽的彩虹。校园生活也正因为有甜、咸、苦、辣，而值得我们倍加留恋。
记忆六年级作文8
岁月的风吹不散那缕记忆深处的馨香，每一个起风的日子都能唤起我灵动的思绪.....
许是连日的小雨和近来的阴风叫我倍感烦躁吧，对于她的关心基本是叫着吼着让她不要再烦了的。然她也是决不允许我如此不尊重她的，于是，红了眼睛，粗了喉咙。门关上的那一刹，好似听到了她那微弱的哭声，而我却不以为然，任凭怒火燃烧着，吞噬自己，全然不觉我又一次惹她伤心了。
呆不住家里，我便准备和同学们出去玩。打开房门，碰巧赶上她出房间。发觉我也出了房间，她猛地抬起头看向我，于是，我就看到这样一个曾经爱美的她：头发零散，眼睛红肿，脸色枯黄。我有些愣住了，心中不知是何滋味，是酸的，是涩的.，还是……最终打消了出去的念头，或许不想她再难过吧。
又像平常一样，坐在沙发上，听着厨房传来的熟悉的锅碗瓢盆碰撞的声响，确实也是种享受。不一会儿，香喷喷的饭菜已经放到了餐桌上。我安静地吃着，细细回忆着、品味着她对我的爱。不经意间感觉空气中弥漫着一种我许久未感受到（抑或是我之前忽视了）的温情。我真应该好好珍惜啊！
之后的某一天，遇见几个许久未见的同学，玩得竟忘记了时间，倏忽间眼前闪过那张焦急的面孔。于是赶忙告别好友，匆匆回家。
漫步在回家的路上，瑟瑟的寒风阵阵袭来，我不禁紧了紧衣服，迎着夜灯微弱的橘色光芒前进。终于，来到那个离家不远的拐角，刚松了口气，便发现地上有一个拉得很长的影子。我正觉得惊奇，这么晚了，居然还有人在外面？正疑惑着，前面的人忽然朝我这边转了过来，是她！我一下子愣住，原本寒冷中的我忽然心头满是温暖。可是视力不佳的她应该未发现我，要不然怎么还在四周张望？她应该只是一时想发现我，要不然怎么感受不到她那已冻红的鼻子、耳朵，还有那在？望着她在寒风中哈气、搓手那一系列的动作，望着她在风中飘扬的凌乱发丝，我不禁黯然神伤，不断在心中痛斥着自己，为何要让她担心？为何要让她操心？为何要惹她伤心？一会就泪湿双眼了，于是不管不顾地朝她喊了一声，并向她奔去……
风照样很大，灯依旧很暗，但小路上母女两人还是肩并肩、手牵手说着、笑着……
后来，每一个起风的日子里，这份风中的记忆便会一次次地温暖我，陪伴我！
记忆六年级作文9
片片雪花，在窗外飞舞，大地一片银白。我坐在书桌前，奋笔疾书，爸爸走过来，用长着老茧的手递给我一杯热茶，微笑着走开。在热茶中，又浮现出了我和爸爸发生过的温暖的记忆。
喂，是爸爸吗我忍着剧痛，费力地爬到电话机前，今天妈妈不在家，我的胃病犯了，快，快给我买点药送过来!我着急地说着，胃像有把刀在绞一样，疼痛不已。本以为会得到肯定的答复，可电话里爸爸的声音颤抖了一下，迟疑又缓慢地说道，一会要开会，我忙一瞬间，我如火山爆发一般。事后想起来也许是疼痛的发泄，也许是对父亲的'不满，总之大声地喊了出来：忙忙忙，总是很忙，在你心中有我吗与你在一起我根本就没有温暖的记忆!我愤怒地摔挂了电话。
窗外，如我的心情一般，下着鹅毛般的大雪。我躲在被窝里，大声地哭着，我的胃更疼了。雪敲在玻璃上的声音，如一个个魔鬼的狞笑声，在嘲笑我的伤心。
我的爸爸是一名警察，几乎每个双休日都要上班，天天早出晚归，从小到大，很少能够
陪我。小时候很是羡慕那些父亲陪着放风筝的孩子。有时半夜醒来，总要紧紧抱住熟睡中的爸爸，像是要留住什么东西。父亲温暖的身体，便是小时候最温暖的记忆。
陷入回忆中的我，如进入一个温暖的泡泡中一样，忘记了疼痛。突然，肥皂泡被一阵刺耳的门铃声打破了。我急忙穿好衣服，跑向楼外的大门，心里对父亲已多了许多理解和宽容。
站在大门口，我怔住了，门口是爸爸疲惫的身影，他大口喘着粗气，头上钢针般的头发戴上了一顶白帽子，厚厚的都是雪，但他的脸上布满汗珠，正从鼻翼两侧缓缓滴落。他苍白的手中紧攥着几粒药，小心翼翼地递给我，又从怀里掏出一杯热茶，还带着温度。茶与药一起流入寒冷的胃里，流入寒冷的心里，很暖很暖，我知道，这就是父爱的温度。
父爱的温度融化了我心中那固执的寒冰，也拉近了我们俩的距离。我终于明白，爸爸虽然忙，但一直牵挂着我，默默为我付出。我的童年拥有着比别人更多的温暖的记忆，只是我不曾发现。
那些温暖的记忆，从那次起，永远留在了我的心中。
记忆六年级作文10
时光如美人的剪影，携带着那淡淡的清香，勾起美好的回忆。——题记
淡淡的清香里充满了你我的回忆，这淡淡的清香，值得我一辈子去品析，用一生品味。
你是否怀念，初夏的那个午后。我们拿着水枪，你射我一脸，我洒你一身，笑声在水花中飞舞。热辣的阳光透过郁郁葱葱的大树星星点点的洒在你脸上，时间不曾在那一刻停止，但那一刻永远定格在我的脑海中，我眼中的你在水珠折射下似乎散发着光芒。不知若干年后你是否还会想起那颗大树，大树下的我们友谊在那里悄悄发芽，空气里还夹杂着青草地的芬芳，那是属于你我独一无二的清香。
你是否记得，初秋的那个夜晚。我们三五好友欢聚一堂，在一起大快朵颐，从街头小吃到名贵珍馐，满满的一桌被我们一扫而光。没有了平日上学时的拘束，大家就像撒了欢儿的小马驹，高兴极了。我们不肯放过这难得自由的时光，吃过饭后便开始捉摸着玩游戏，大家交换眼神一致提出要玩猜硬币，因为这个游戏几乎只有周稼耀会输，果不其然，他不负众望地连输。既然输了就得喝饮料作为惩罚，到了最后以周稼耀宣布再喝肚子就炸了，大家才放过他。我们的欢歌笑语飘荡在初秋的晚风中，晚风吹动桂花婆娑，我们的`友谊时光被珍藏在风中，珍藏在清可绝尘的桂花香中。
你是否想起，晚春的那个下午。我们如约地相遇在这里，我们一起踏春，一起放风筝，在小溪中抓鱼，去树上捅蜂窝，无尽的欢乐荡漾在我们记忆的上方。春天的阳光正好，透过日益繁茂的柳芽，显得斑斑驳驳，织成了童年的画卷，此时心中的大树已结出了果实，发出一种淡淡的清香。
你是否忆起，那个深冬，那个下雪天，那一把把雨伞，在每个人心中流淌着一股热泉，那把伞，将我们的心连在一起，让我们的友谊越发深切。冬日的阳光照在身上暖暖的，心中流淌着一股暖流，那棵大树上开满了璀璨的花。
多希望时光能够慢些，我伸出手想留下时间，他却从指缝中溜走，化作青烟，了无痕迹，我只能再看看你，把这熟悉的脸庞留住，深深地刻在记忆深处。
时光不老，我们不散。你是盛开在我记忆中的繁花。
记忆六年级作文11
童年像一座沙滩，埋藏着无数彩色的贝壳，挖出后散发出无数夺目的光芒，回荡在耳畔的欢声笑语，是童年的美好的回忆。
那是我六岁时发生的一件事。一觉醒来，伸了个懒腰，打了个大大的哈欠，揉了揉松散的双眼，小步走进卫生间，无意一瞥，看见爸爸在洗脸，在用一支不知名的化妆品，年幼的我顿时有了兴趣，便躲在厕所里悄然无声地观看着。只见爸爸先用水湿了湿脸，然后挤出一点“神秘物质”，抹均匀，涂在脸上。这时，爸爸快速地搓了起来，不一会儿，就搓出了很多泡泡。在一旁观看的我惊呆了！泡泡液可以涂在脸上！我差点惊呼出声！爸爸用手围成碗型，舀了些许水将脸抹净，看了看时间，对正在的.妈妈道了再见。然后背包上班了。吃完饭后，妈妈在厨房里整理碗筷，我心中暗自叫好，小声说了一句“天助我也”。我轻轻放下手中的玩具，悄悄地离开座位，蹑手蹑脚地跑进卫生间，悄无声息地关上门，确定没有发出任何声响，这才松了一口气。生怕惊动妈妈从而无法研究神秘物质。我将水开到最小，以免“哗哗”的水声惊动妈妈，接满一盆水后，我慢慢地拎起神秘之物，打开盖子，挤了一点，挤出来的东西是条状，呈灰白色，摸上去软软的，粘粘的，像橡皮泥。我将它涂在脸上，抹均匀后一股清香钻进了肺部，脸部凉凉的，我正骄傲自己研究出了神秘之物的作用，妈妈大喊：“毅博，快出来！”这可吓了我一大跳，一不小心，揉进了眼睛里，辣的我睁不开眼，“哇哇”大叫起来，妈妈一听急了，推门而入，看到我如此狼狈，赶忙帮我洗脸，一边洗一边笑道：“我儿子成老爷爷了！”我很生气，但一想到我独自解出了神秘之物的作用，还是挺得意的。
童年的沙滩，永远是心灵深处的净土，难过时找一找儿时的贝壳，就能发现，生活并不糟糕。
记忆六年级作文12
桥是什么?桥是架在河流之上，连接河流两岸，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢?心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的……
早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗?
下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊?”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧!
一次考试，我唯一的尺子不见了，被同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的`同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。
有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦!我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。
是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽!
记忆六年级作文13
还记得六年前，我握着妈妈的手初进校园，对着陌生的小学校园有着紧张，有着激动。而今天，我在这熟悉的珠媚园已生活了六年，六年中有欢笑，有伤心；有我与老师的师生情，也有同学之间的深深的友谊。
六年里，有许许多多的老师教导过我，面一位老师都循循善诱，把我们带入了知识的殿堂，可独独有那么一位老师，我早已不记得她的名字，她也没有给我上过一堂课，可我与她之间发生的一件事，永远的深藏在我的记忆中，三年级的那个下午，放学了，大多数同学都回家了，来接我的人不知什么原因没有出现在校门口，我便回到了教室，而负责我们的生活的老师见我没回家，便关切地迎上来问，说的什么我忘记了，只是那慈祥的目光，不想老师批评我时那样犀利，也不像老师表扬我时那样喜悦，只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等，当我们走到了庭院里时，她牵住了我的手，那只手温暖，手附在我的手上，她包容着我、保护着我、关心着我，她的手就像母亲的手，挽着我……
那位老师，是第一个牵着我的手的.老师，虽然没有教过我知识，但我永远记得她，她最关心我，她最爱我，我也永远爱着她。
现在，我和任可不是最好的朋友，但我仍然感动着三年级时任可对我的关心，如果不是她，我一个人又是怎样度过。如果不是她，我也许只有一个人默默落泪吧。友谊，是最纯洁的感情，它支持着我在人生中行走。友谊就像水，我无时无刻不需要着它。
我生活的通师二附，活动繁多。就在五年级时，我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵，我每天放学都赶去参加排练，天天如此，持续了两个星期，虽然很累，但我还是很愿意。当“六一”节那天，诗朗诵表演开始了，我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵，但我无比自信。这次的表演让我懂得了，我很棒，我能站在舞台上为观众表演。
感谢母校，她让我诗朗诵表演里找到了自信，让我懂得了我是最棒的！
六年小学生活，母校保护了我，老师教导了我，同学关心着我，而我努力的学习。今天，回忆起以往六年的记忆，我不禁眷恋起小学的时光。现在，我就快毕业了，我不舍得说一句：“小学，再见！”
记忆六年级作文14
五月五日，十一点三十一分二十七秒，这个在去年夏天定格在记忆中的画面……
五月五日晚上九点，写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上，明明体力支出过多的肉体很沉重，精神上却怎么也疲倦不了，好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑，沉睡了过去……
“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床，而是静静的站在我的卧室门前，轻轻地呼唤我起床，冰冷的气息蔓延开来，“姥姥走了……”听到这句话，我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢？
姥姥得了一种病，是什么病、我不知道，每次问到妈妈时，妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”
“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”，这个字，仿佛已经把我的咽喉封住了……
平时表情丰富的.我，一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前，盯着她看了许久，眼眶渐渐的红了，眼泪下眼眶里打转，但我没把它流出来，因为小时候，姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去，把手放在姥姥心脏的位置，说“我得手是热的，捂一捂，心就不会凉了……”我实在忍不住了，找了个借口跟妈妈说“妈，我去吃个橘子。”便跑出去哭了。
待我冷静下来时，便来了一条信息：“李卓如，生日快乐！今天怎么没上学呀？”今天，是我的生日，自己的生日怎么都忘记了，可是，现在谁又会想起，5月6日还又一个过生日的人，好像家长匆匆忙忙时，都忘记了吧…..
我的头上系上了沉重的白布，坐在摇摇晃晃的车里，向窗外撒着金灿灿的纸钱，我不知道我身在何处。到了焚尸场时，突然下起了倾盆大雨，家长们都躲到了屋檐下避雨，而我，却站在焚尸场的中央，妈妈让我到屋檐下避雨，我却什么也听不见，人有暴雨的冲刷，心想：看来老天也不舍得让姥姥离开呀。
我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里，我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里，我一动没动，看着那团火吞噬着姥姥的尸体，我却一滴眼泪都没留出来，是我太过悲伤了？还是我精神麻木了？这一小时里，烧掉了我和姥姥12年的记忆，也是许久定格在记忆中的画面，人总会匆匆离开的……
记忆六年级作文15
光阴似箭，日月如梭，日历被一张张撕去，时间像小桥流水一样流走，回忆起六年级的幸福时光，那和谐的气氛仍展现在眼帘，那课堂上的欢声笑语仍回荡在耳边。
六年级时，我们每天都举行背诗比赛，由组长按照组员的能力选诗背诵，几组合作的好，几组的小叶子就多，等到学期结束，老师便会给前三组的成员奖励。
当时，我们组内有两个“小笨蛋”，让他们背哪个都被不过，所以经常把我气的火冒八丈，迫不得已，于是便给他们选一些简单的，眼睁睁地看着我们组的叶子总比别组少，就朝着他们“诉苦”无可奈何下，气得我让他们抄，直抄到背过为止，吓得他俩直向我求情，可我却毫不留情的拒绝了他们。所以在其他组背诵时，他们便给捣乱，导致其他组长总一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，现在回想起来觉得当时才是全班最开心的时候了。
还有那次运动会比赛，我参加了长跑，在比赛前，我和其他运动员一起训练，每天早上，我们像敌人一样竞争，如同我们就是真正的敌人，而不是同学了，所以我一跑不过他们，便揍他们，但他们总逃之夭夭，使我总空手而归
在比赛的.那一天，我紧张的肚子痛，但我还是坚持跑完了那两场赛，正因为有了同学和老师给予我的鼓励，使我产生了力量，获过得了第二名的荣誉，记得当时比完赛后，数学老师还从给我撑起一把伞，同学给我递过水，语文老师还打算观看我比赛，却没来的及，当时我感到无比欣慰，也感到了同学与老师加和谐的师生情。
教室里，荡漾着我们朗朗的读书声，操场上，跑动着我们矫健的身姿，校园里，洋溢着我们的欢声笑语。
时光一去不复返，真希望回到从前，但在从前却从未感受到过同学间浓浓的友谊，老师的和蔼，唯有在记忆里，一切的一切才会感受到，希望那美好的日子，永远冰封在记忆中。
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