泪水六年级作文

时间:2022-05-03 11:09:29 小学作文 我要投稿
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泪水六年级作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的泪水六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

泪水六年级作文15篇

泪水六年级作文1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了我生日的那天。

  清晨,我迫不及待的去问爸爸妈妈今天的日子,他们都说是星期日,对我的生日毫不在意,我冲出家门,伤心不已,我伤心的流了眼泪……

  我就去了胡同散散心,溜达一会儿。走着走着,我看到别的小朋友也在过生日,一家三口一起欢笑着,唱起了动听的生日歌,一起吹蜡烛,。脑子里浮现着自己一家三口一起吹蜡烛、一起欢笑、一起唱生日歌,那真美好,我非常想要那样的生活。看着他们一家,我羡慕不已,又留下羡慕的眼泪。 我失落的回到家中,踏进家门的第一刻,桌子上摆着生日蛋糕和香喷喷的菜、肉。妈妈为我戴上生日帽,爸爸又为我唱起生日歌,爸爸妈妈的爱我已经深深的`感受到了,没有什么比这更幸福。我感动不已,我流下了感动的泪水,我抱住爸爸妈妈,对他们说:“谢谢你们,我爱你们。”“我们是你的父母,爱你们是应该的,今天是你的生日就应该欢笑,不能哭啊。”“嗯!”我们过了一次快乐的生日,我们吃蛋糕,许愿。我心里感谢爸爸妈妈。

  经过这次生日流下的三次泪使我懂得了:每个孩子的父母都是无私的,他们会永远为你奉献。父母的爱是高尚的、崇高的,所以我们要尊敬他们,并且孝敬他们。要相信父母,既然他们爱你,就不会忘记你的生日,更不会忘记爱你。

  爸爸妈妈,我爱你们!

泪水六年级作文2

  考试后,数学分数已经出来了,那时,我的心一直砰砰地跳个不停,像石头压在自己身上,推也推不开,又像被妈妈打的滋味,很难受,也很委屈,本以为自己能考好的,可是,只听见了,“胡露尹,89分。”

  这时候,我的感觉好像是天要塌下来了一样,怎么藏身都躲不过去。

  从这一刻起,我好像再也忍不住了,脸开始发烫,决堤的泪水刷刷地往下流,泪水仿佛变重了,里面盛满了我的忧伤。我觉得一回到家,又要被妈妈骂了。想到这里,我不禁想要大哭一场,但是,老师还在讲课。我为了掩饰自己的悲伤,低下了头,让老师觉得我只是在订正作业。可能是我的低气压,最终还是被老师给识破了。

  回到家里,我想到了考试考砸了,这些调皮的眼泪好像故意和我作对,又忙不迭地往下流。我哭得比较小声,因为我怕被妈妈发现,怕被妈妈指责。

  就在我彷徨无助的时候,妈妈突然不知从哪个角落冒出来了,微笑地看着我,摸摸我的'头:“女儿,你考试考砸了没关系,我相信下一次你一定会努力的!”我听了妈妈的话,一下子就把先前的悲伤抛到了九霄云外去了,如释重负后的我,眼泪不知道何时已浸润眼角。

  那一刻的眼泪,让我知道了眼泪很轻,但放在阳光下却能折射出美丽的彩虹;眼泪很轻,但放在心中,却代表着一种永恒。

泪水六年级作文3

  泪水是感情的流露;泪水是成长的足迹;泪水是一段的难忘经历,人都会有泪水,有的是因为被打,有的是因为被骂……每一次流泪,都会有一个不为人知的秘密。

  “妈!我书包上有个口子,书都给掉了,您给我买个新的吧!”回到家里后,我对妈妈说。正在洗碗的妈妈解下围裙,问,“怎么搞的,又刮了一个口子,让妈妈瞧瞧。”我把书包递给妈妈,指着口子说:“你看,就在这。”妈妈拿起书包,看了看,说“没事,补补还能用。”我鼻子一酸,眼泪就要流出来了,我便跑回了房间锁上门,在房间里嚎啕大哭,我一边哭,一边在心里埋怨妈妈,我那个书包都成“老古董”了,左一快补丁,有一块补丁,难看死了,不就是买个新的嘛!有什么了不起的。夜深了,我起床上厕所的时候,发现灯光透过门缝照过来,我轻轻地打开房门,见妈妈正在缝补着书包,不时的擦擦眼泪。妈妈哭了,妈妈这是第一次在我面前哭!妈妈流泪了,我也流泪了。

  我回到房间,关上门有股说不出的滋味,泪水顺着脸颊滚落下来,妈妈为了维持这个原本不富裕的家,每天早上早出晚归,已经很辛苦了,可是,我的虚荣心,伤害了妈妈。想到这里,我真的'想跑到妈妈的身边,对妈妈说:“妈妈对不起,是我的错,您不要伤心了。”

  第二天早晨,我又背着那个补了又补了的书包去上学了,我觉得那是世上最好看的书包。

泪水六年级作文4

  天地都失去了光泽,我的心情也是暗淡无光。这都源于我跟妈妈闹了点小脾气,我们娘俩什么话也不说,就静静地躺在床上。

  我在生着闷气,妈妈见我这样,也不理会我,直接安慰妹妹去了。

  回忆起来,事情其实不大。我在写作业,妹妹不小心踩到我的脚,绊倒了。随着妹妹的哭声,小姨和妈妈很快便来到了现场,她们一来就开始说我,说我是故意的,明明就是她自己绊倒的嘛!

  过了一会儿,妈妈轻轻来到我的床前,递给我一杯热水,就走开了,我生气地把水往洗手盆里一倒,把空杯子放在桌子上,越想越气。

  几分钟过去了,妈妈再次来到我的床前,问道:“为什么要绊倒妹妹?”

  “我没有!”我生气地大吼道。

  “你冷静一下,孩子。”妈妈一把将我抱住,“妈妈要和你说对不起,不生妈妈的气了好吗?妈妈刚才没搞清楚情况,等妹妹不哭了,才知道是她自己不小心摔跤的'。”

  “你知道我向来讨厌这样!”我声音放低了很多,也略有些平静。

  妈妈没有再说话,我突然意识到了一点:我对妈妈说得太重了,我怎么可以这样对妈妈?我抱住了妈妈,眼泪情不自禁地流了下来,是我不对,不该那样,哦,我当时到底是怎么想的啊!

  经历了这件事以后,我想我不会再那样了,这是我最深刻的泪水的回忆,之前,从未有过。

泪水六年级作文5

  我流过的泪水有高兴的,伤心的,甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

  事情是这样的。那次考试时,我信心满满地答着卷,想:这么简单,我一定能得满分,“唰唰唰”,题目一会就做完了。几天后,考试卷子发下来了,一看,考了95加10,我看看错题,又在草稿纸上连续算了五遍,再看看同桌的卷子,我们的答案一模一样,就是方法不同。我有些疑惑,心想:是不是方法搞错了?等上课后听老师讲吧!经过了漫长的课间,终于上课了。老师写了两种方法,我做的正是第二种方法,再看看单位和得数,都是一模一样的。

  下课后,我去找老师,把分数加回来,可老师说,你写的数不像40,可我左看右看都是40。回教室后,我给全班同学看,都说是40,我不死心,给了一位年纪较大的老师看,他也说是40,经过了这么多人的`认证,都说是40,看来我就是对的。于是,我又去找老师,要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”,我也不甘心,强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听,争论中,他还抡起手打了我一巴掌。顿时,我恶狠狠地看着老师,委屈地冲出了办公室,泪水在眼眶里打转,情绪低落了很多很多。躲在墙角,泪水往下掉了几滴,我越想越委屈,泪水像瀑布一样流了下来,我也不想擦,任由泪水像珠子落下来,心里装着满满的委屈。

  几年过去了,我已换了学校,想起当初,我有些后悔,不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水,让我永远不能忘掉。

泪水六年级作文6

  泪水,是情感的自然流露,或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程……

  记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙,没有时间来载我放学,所以是阿姨来载我。

  这一天放学,我照常来到校门口等阿姨来,可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快,我走到了一个岔道口。

  我蹲在路边想:回家的路是这边,噢,不对,是这边,到底是那边啊!天有些发黑了,偶尔传来几声犬吠,我不由得哭了。那不断头的泪水,想雨帘似的,流过我的腮边,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的`露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空,睁大了双眸,泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候,出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来:这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家,我跟着她们吧!我仿佛看到了一丝希望,于是我勇敢地站起来,跟着她们到了奶奶家。

  泪水,是我们成长道路上的脚印;泪水,折射着我们所走过的坎坷、曲折;泪水,就像是生活中的五味瓶。

泪水六年级作文7

  泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会又一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印;泪水,是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。

  我的妈妈每次都偏心于妹妹,不让妹妹做任何事,因此我觉得妈妈不爱我。

  直到有一天,我才明白,是我错了。那是一个雷鸣电闪、狂风骤雨交加的晚上,我突然发高烧,妈妈给我量了量体温,39。4度。妈妈惊慌失措地说:“这么烫,必须得去医院。”当时,雨衣又被爸爸穿着出去了,自行车也被爸爸骑走了,只有一把雨伞。妈妈在屋里焦急地走来走去,好像在想什么似的,发现我的体温升到了39。8度。妈妈二话没说,背着我,拿着雨伞冲出家门,往医院的方向奔去,在路上妈妈把外套脱给了我。不知过了多久,当我睁开眼睛,第一眼便看见妈妈趴在我身边,湿漉漉的衣服浸湿了妈妈的全身。这时我发现妈妈的'衣服全身湿漉漉的,我把妈妈的外套放在妈妈身上,我心里想:“妈妈对我可真好呀!”

  这时,我的心里想打翻的五味瓶,有一种说不出的感觉。我的心里好激动呀,泪水不禁夺眶而出,我知道妈妈是爱我的,并不是偏心,而是对我另一种的爱罢了,妈妈也是希望我多学做一些事,而且对我要求高了。

  爱是人家的春风;爱是生命的源泉;爱是冬日里的阳光,这个世界因为有爱才更加美丽。

泪水六年级作文8

  有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:“我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。”还说:“小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。”我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。

  过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的`好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!

  我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

泪水六年级作文9

  在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。

  我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。

  看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。

  回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分来报答他们?

  这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的'是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。

  妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。

泪水六年级作文10

  那年期中考试,我退不了。下降了30个名次。当我第一次听到这个成绩时,脑子里一片空白。不争气的泪水顺着脸颊一滴一滴的落在了试卷上,拿卷子的手在不停的微微抖动。走在放学的路上,脑子里嗡嗡作响,脸上火辣辣的一阵痛,我感到过往的行人,盛开的`野花和那默默无闻的小草都在嘲笑我。那一刻我感到自己是那么的可怜,那么可笑。我不知道自己怎样进了家门的,站在院子中央,面对着母亲哪慈祥的面容和甜美的微笑,叫我怎么忍心告诉母亲真相?

  母亲是个地地道道的乡村妇女,为了我和小弟弟,母亲吃了不少苦。跟随着母亲进了屋,迎面而来的是小弟弟的欢笑声和桌子上热腾腾的饭菜,此刻,我的泪流下来了,母亲看见了,连忙问我怎么了,我急忙应付:“没什么。”母亲变住口了泪水顺着两颊流到了嘴里,我第一次尝到了泪的味道,很咸。我把成绩单藏在了床底下,没有告诉母亲,母亲也不知道我考了试。我在心里发誓:下一次一定要考个好成绩,想妈妈报喜!在接下来的一段时间里,我努力的学习,连走路也不忘背单词,终于功夫不负有心人,我成功了,是班级第二名!母亲看着试卷上的成绩,笑了。泪又一次流下来,这一次,我感到泪水是这么的甜!

泪水六年级作文11

  今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了

  那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下;那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下;那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。他并没有与相关的同学进行纠缠,而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。也许这是他“忍辱负重”的表现,我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。

  我要对他说:“作为一个班长他还不够坚强,男儿有泪不轻弹,他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为,泪水只能让对方感觉到他的懦弱,冷静和平和的语气才是他最好的武器;作为一个班长他还不够果敢,泪水也是会为他带来一些同情和怜悯,但无法赢得同学们的支持和帮助;作为一个班长他还不够成熟,成长的`道路绝不会一帆风顺,泪水是无法填平那些坎坷沟壑的,只有勇敢的面对,不断地磨练自己,才能成为大家心目中真正的班长……”

  告诉你吧,其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。也许我还会经历我数次的以泪洗面,但泪水必将让我一次次变得更加坚强,就像高山中历经无数次风吹雨打的小树,只要它不屈服,相信总有一天,它一定会傲视群峰。

  相信我吧!

泪水六年级作文12

  记得去年秋天有一天,我的语文测试成绩很不好,没敢给妈妈说,爸爸接我放学的时候,可能听到我们班同学说老师把成绩公布了。回到家里,爸爸跟妈妈说了。我正在做作业时,妈妈问我考的怎么样,我吞吞吐吐地说:“85分。”

  “什么?”实际上妈妈已经听清楚了我的回答,但她还在反问,我低下头一声不吭,妈妈走过来挥手就打了我一个耳光。我忍着疼,瞬时流下眼泪,妈妈什么话都没说走出书房。

  不一会儿,妈妈含着眼泪,走到我身旁,轻轻地摸着我的头,说:“彤彤,还疼吗?”我再也忍不住了,一下子扑到妈妈怀里,哭了起来。妈妈也在哭,她搂住我,给我讲述起她过去上学的情景:“妈妈小的`时候,家里边姊妹多,只有靠你姥爷种地维持生活,家里比较贫困,姊妹几个只上到初中毕业。现在我尝尽了没文化的苦头,很后悔。虽然现在妈妈参加成人自修,但是一边学习一边工作,难道你看不到妈妈很累吗?”

  妈妈又说:“彤彤,你想想,爸爸妈妈把你养大,供你上学,图个什么呢?我们希望你上小学,上中学,上大学,为父母争光,为国家作贡献,你可不能辜负父母对你的希望呀!”

  听了妈妈的话,我情不自禁地流下了悔恨的泪水,心里边比妈妈刚才打我耳光还疼。

泪水六年级作文13

  “唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。

  现在想起来,真不该独自在家里。一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。

  门突然开了,“吱——”木门响着,谁?外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。

  我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!吓死我了!什么时候不放偏偏现在放!哎哟,弄得我魂都飞了。

  刚平复好,又传来“吱”的一声,泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么办?打电话给妈妈?还是自己努力克服?

  嗨!真好!自己来!我马上点开音乐屏道。哦!不,综艺!没多久,我的'心情与电视融在了一起。

  风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……

泪水六年级作文14

  在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。

  记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:“孩子,出门注意安全,还有口袋里的钥匙,不能弄丢了啊!”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。

  几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:这是你的吗?小朋友。我惊喜地点了点头,问:您是怎么找到的?你又怎么知道是我丢的?“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。

  我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。老奶奶拍拍我的背:孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的.。说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……

  流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。

泪水六年级作文15

  泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

  记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

  我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的.人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

  终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

  下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

  到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

  终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

  我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

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