精选小学二年级作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。其中，我最喜欢的是姐姐。
我的姐姐是瓜子脸，我是双眼皮，她是单眼皮，没有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜欢梳马尾辫，走路的时候，辫子一跳一跳的，好看极了。
我的姐姐特别聪明，妈妈说姐姐小时候经常考满分。有一次，我有一个字不会写，她就一笔一画的'教我写。每当没有人跟我玩的时候，她就会走过来跟我说：“乔文惠我们一起去玩吧。”我说：“好的，姐姐，我们一起去玩吧。”我觉得姐姐和我玩，让我感觉很快乐。我想：有一个姐姐可真好。
你们喜欢我的姐姐吗？
小学二年级作文 篇2
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的播种。我们小孩子在草坪上玩。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩水。大人们在树阴下谈天说地，知了在叫着。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的'田野上，收获着自己的劳动成果。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在校园里愉快地玩闹。动物们大多都冬眠了。在这安静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
小学二年级作文 篇3
星期天，阳光灿烂，我们全家去啬园游玩。
不远处就是一个草坪。这草坪还有坡度呢，一条“铁轨”从上铺到下!旁边一个牌子上写着：滑草车。哥哥一看，就兴奋地指着一辆小车，说：“我们一起坐吧!”我听了，连忙摆手，说：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，万一摔下来可怎么办呀!
妈妈看出了我的`心思，鼓励我说：“你试一试嘛，只要注意方法，安全没有问题。”“我会保护你的。”哥哥拉着我的手就往车上坐。我的心怦怦直跳，但还是勉强答应了。
我紧握扶手，脚放在车上。只听“哐”一声，车开动了。耳边都是“呼呼”的风声，头发也飘起来了。“好快啊!”我刚想喊，车子就载着我们到了终点。咦?怎么还有些不过瘾呢!
小学二年级作文 篇4
人很多的收获，有些收获是劳动得来的，而有些收获是意外得来的，我就有意外的收获。
早上，我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃，会把它啄干净的，就清扫它；还顺手往外一扔，把苹果壳扔在了稻谷场上。已近中午，我又到厨房找吃的。突然发现有蚂蚁，爬来爬去，忙得不亦乐乎。鸡来，蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋——面包屑，排着队伍往前进。我就奇怪了，为不儿直接吃掉面包屑，还要花气把它运回洞呢？有东西都要与大家一起分享，占为己有。小的能运，大的'能行吗？我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的，苹果壳动了。走近一看，黑压压的一群蚂蚁围着，苹果壳，更多的外援也赶来，无数个小力士齐心把苹果壳抬了，挪动了一下，替补的又上去了一步一寸，艰难地抬动着食物。真令我感动啊！艰难，都放弃，团结在一起，齐心协力，把食物抬回了家。
意外的收获真不小，它让我懂有好东西要与朋友一起分享，还更让我认识团结的力量。
小学二年级作文 篇5
今天晚上，妈妈说：今天天气挺凉快的，你下去玩会儿吧！
我出去的时侯，只拿了一个小环儿和一张小布。可我下去了，却不知道该干些什么了？于是，我把布穿到环儿里，想象着…。。。结果我就想出来啦！如果我把一根线串在环儿上，而且环儿上还有布，不就成了风筝啦！然后，我马上上楼拿了一根线，像我想象的.，我做成啦！而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦！我太高兴啦，我就觉得我就像一个发明家！它就那样飞呀、飞呀、飞呀。。。。。。它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。
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