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我的四年级生活作文

时间：2022-05-03 09:00:17 小学作文我要投稿

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我的四年级生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我的四年级生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的四年级生活作文

我的四年级生活作文1

　　今天才是寒假第四天，就觉得好无聊。

　　我期末考试考了个全班第二，妈妈虽然好好地待我，让我过得很舒适。但我总觉得有些舒适过当了。我除了写寒假作业，一天到晚轻松自在，但我没事做，就很无聊了。呆在那里像个木头人！我想出去玩，可以去表哥家，我俩能玩到一块儿去，玩psp、电脑，可都是我俩的强项呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“开心果”，只要他在家，欢声笑语就没完没了，可他只有周六、周日在家，因此我又觉得无聊了。

　　以前假期无聊的时候，我总感叹：开学多好呀！一天天过得多充实啊！可现在想到考试前的生活又害怕了。不断地写卷子、抄笔记，让我们腾不出来一点时间休息。

　　我真是不喜欢这两种生活啊！太舒适了，就感到无聊；压力太大了，又显得烦躁。这两种生活交替着出现在我的生活里，让我希望有一种不是很繁忙但很充实的生活！我从杂志上看到，其它国家小学生的`学习生活是开放、自主的，课本上没有标准答案。答案要靠自己去寻找，在寻找的过程中既开拓了知识又锻炼了解决问题的能力，那将是一种很有趣的学习过程。

　　我多想要一种充实、快乐、放松的生活呀！

我的四年级生活作文2

　　我的假期生活想一首歌，悦耳又甜蜜；我的假期想一个顽童，每一天都是那么充实、快乐；我的假期想一个棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一个调味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的`，各种各样的味道夹杂其中，真是丰富多彩。

　　辣

　　今天，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早饭，吃过早饭就要开始干活了，先擦玻璃，然后扫地、拖地，最后把桌椅与橱柜都擦干净了，花了整整一个小时才干完，累得我满头大汗。

　　酸

　　刚刚干完活，就传来了“噩耗”，妈妈又让我去爷爷家帮爷爷、奶奶收拾家。到了爷爷家，帮爷爷把祖宗供好，把供品摆上，把椅子摆好，地扫了，在把地拖了，我就已经“虚脱”了，累得我手脚麻木，没有一点力气。

　　甜

　　终于到中午了，爸爸、妈妈、姐姐都来到了爷爷家吃饭，并且把压岁钱给了我，还得到了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的表扬，心里美滋滋的。中午吃饭的时候，在一起谈家常，爷爷、奶奶把好吃的都给我，心里非常开心。

　　苦

　　晚上回家，看着那没动过的作业，心里那个愁啊！可是面临开学不得不写啊！

　　我的假期生活过的快乐而又精彩，充实而又高兴，过了这个假期我懂得了我们要去做一些有意义的事情。

我的四年级生活作文3

　　下课了，我们的下一节是体育课。我们向着操场跑去，我到了操场上，我和同学们在一起玩耍、一起跑步。

　　放学了，我们放完了学，我在小饭桌里没什么意思，所以我就在操场上玩了一会后，我又回小饭桌里写作业，写完作业后，我妈妈也来接我了，我回家后，我奶奶陪我下去跑了一圈，回来的时候，我和我爸爸洗完澡就睡觉了。

　　第二天，我和我奶奶在新建的茂业天地，也就是金帝。哇！金帝被打扮得绚丽多彩，金碧辉煌。我又和我奶奶在人民公园玩了一会，正好在喷水柱，我又在最大的水柱的的下面一屁股坐在了水柱上面，这水柱的冲击力很大，我如果不上劲的话我都可以坐在水柱上。然后我又上了我的课外围棋课。然后我才玩了一会游戏，我喜欢玩得有：奥奇传说、赛尔号、艾迪王国、冒险王精灵物语，还有很多我玩的游戏。然后我看了会动画片，我看的'动画片有；激气连者站队、赛尔号、洛洛历险记、晶码战士、愤怒的小鸟小学生作文，等很多的动画片。

　　我的课余生活丰富之极，你呢？

我的四年级生活作文4

　　我这个人喜欢看书，一旦看到书，就抓住不放。当一段文字跳入到我的脑海中，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。记得有一天下午，爸爸妈妈不在家，我靠在床上，想美美的看一会儿书，谁知这一看就看里几个小时，把月亮多看出来了。

　　我最喜欢看的书是：安徒生童话中的《踩着面包走的女孩》。书中的内容写的是：主人给小女孩一块面包，小女孩怕把自己的衣服和鞋弄脏了所以就踩着面包走。别人看见了嘲笑他说：“这个女孩不知道自己错了。”小女孩听了别人的话说：“不，我知道错了，我愿意改。”

　　通过这个故事我懂得了我们要珍惜粮食，还要改正错误。

　　课余生活中，我不但喜欢读书，还喜欢观察，在观察蚂蚁时我发现蚂蚁有三个部分：第一个部分是它的头，头上有两个触角；第2个部分是它的胸腔，胸腔是椭圆形的；第三个部分是它的尾部，尾部圆圆的.像个小皮球，真可爱。

　　看，我的课余生活多么丰富多彩啊！我喜欢我的课余生活。

我的四年级生活作文5

　　我的这个暑假过得既紧张又愉快。

　　暑假里妈妈给我报了英语补习班，每天上午去上画画班，画到十点去上英语班，下午去上画画班，每天参加完补习班回来，我就会抓紧时间做老师布置的作业。

　　为了让我的这个暑假过得更愉快，爸爸妈妈在每个星期天都带着我去登山、游公园，特别在8月19日我生日的那一天，开车带我和妹妹、弟弟、妈妈一起去文慧山庄游泳和冲浪，更让我的心情非常开心。我穿上游泳衣和救生衣，身上还带着救生圈，开始我不敢游，慢慢的我就赶往深水区游了，在游泳池里我还见到了二个我的同学，我们比赛看谁游得快，结果我赢了，由于心情的愉快，竟忘记了时间，所以玩到晚上9点多才恋恋不舍的离开，晚上还吃了烤鱼，总之我那天玩得很开心，也觉得很幸福和有意义。

　　在暑假的最后一个星期，我去了新郑伯伯家，伯母把我和妹妹带到了矿上，在矿上我不仅看到了高高的井架，还看见了工人们在自己的`工作岗位上，一丝不苟，兢兢业业做着自己的本职工作，让我真正体会工人们的伟大，更让我体会到父母工作的辛苦和不易，我要以实际行动认真学习来回报父母。

　　我这个暑假过的是丰富多彩。

我的四年级生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩，我爱看书，我爱画画，但我更爱玩“老鹰捉小鸡”。

　　在一个天气晴朗的星期天下午，我和伙伴们在小区的一块空地上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。伙伴王森当了“老鹰”，李柏诗当了“母鸡”。“小鸡”们排成一条队躲在“母鸡”后面。

　　游戏开始了，“老鹰”可凶了，在虎视眈眈的盯着“鸡群”，“母鸡”紧盯着“老鹰”。突然，“老鹰”往左边扑来，“母鸡”毫不客气的挡住了“老鹰”的路，“老鹰”向右边扑来，下场一样。可“老鹰”也不是吃素的。“老鹰”先回到中间位置，定定的，不知心里又在想什么鬼主意。渐渐的，嘴角抹起一丝奸笑。“老鹰”一会儿往左走，一会儿往右走，等到“母鸡”累得气喘吁吁，汗流浃背的时候，“老鹰”以讯雷不及掩耳之势冲向“鸡群”后面去，这回，无论“母鸡”怎么阻挡也阻挡不了了。“小鸡”慌得向四处乱逃，还有的`蹲下来了。最后，“老鹰”捉到了“小鸡”李晴雯。

　　不知不觉，就玩到了六点，该回家了。好玩的“老鹰捉小鸡”就在欢声笑语中结束了。

我的四年级生活作文7

　　自从我在20xx年9月1日这一天踏入了永兴小学的大门，我便和这个美丽的校园结下了不解之缘。

　　在五彩斑斓的校园生活中，我不但学会了丰富的知识，还懂得了做人的道理。那么这些道理是从哪里来的呢？这还要多亏了我那些，朋友。

　　如果要说我最喜欢的朋友，那便是寿梓臣了身上还有着一股类似江湖大侠的'义气，或者说他是“反求诸其身”的君子！；他还有在平凡的事物中发现不平凡的“美”的本事。不过，他最让我敬佩的是为人宽容，不会为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得有一次，陈星宇在玩游戏的时候，一不小心把寿梓臣的头撞在了雨衣架上，还把他的表给弄坏了。因此，在课外活动时，我们本不打算叫陈星宇一起踢球，可寿梓臣却说：“不要，让他来。”……

　　我们班里像这样的同学还有很多，比如楼胡，比如袁梓奥……这就是四（1）班。我相信，在不久的将来，四（1）班将会在鲜草芬芳的校园里展现出异样的光彩！

我的四年级生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，有时去旅游，有时和爸爸一起玩赛车，有时和伙伴们一起玩耍但我最喜欢的还是看书。书是我的好朋友。当我高兴时，看看书，心情会更好；当我生气时，翻翻书，恼就会抛到九霄云外。

　　每天，我都会挤出时间和我的“朋友”交流交流。每天放学回到家，写完作业，我就会拿起一本书津津有味的读起来。妈妈不叫我，我会很专注地沉迷在书的海洋里。就连洗脚时，我也会一边泡脚一边看书，直到妈妈在一旁催促我；“水都凉了，快擦脚睡觉！”我才会恋恋不舍的'合起书，跑到卧室接着看，直到妈妈把窗帘拉上，所有的灯都关掉，我才会恋恋不舍地把书合起来放到枕头下，伴着书中有趣的故事情节，进入了梦乡。第二天，一睁开眼我便会拉开窗帘接着看。妈妈说我简直是个书呆子了！

　　书，能给我快乐，给我知识，给我自信，我愿意徜徉在书的海洋里无谓的遨游！

我的四年级生活作文9

　　一位老师，就是陈老师。

　　她有一个鹅蛋脸，两道浓眉，一双黑眼睛，一个小鼻子，嘴唇红红的，牙齿白白的`。40多岁了，现在是冬天，老师的穿着是一件大衣，一双打底裤，一双黑皮高跟鞋。

　　星期一，我背着书包上学去了。来到教室，我收了作业，就上课了，星期一上午第一节课是升旗仪式，我们便急急忙忙跑向上操场，小主持人开始主持了：“一，全体立正，二，国旗小旗手到位，三，升国旗，唱国歌开始，少先队员进敬礼，敬礼！”……

　　星期二，跟星期一一样收了作业收了作业就上课。第一节课是晨诵，老是发一首小诗，让我们粘在发下来的本子上，再照着这种形式写几首就完了……

　　星期三和星期四还有星期五、六、日就过去了，也等于一周过去了。真期待下一周的到来啊！

我的四年级生活作文10

　　学校的生活是丰富多彩的。上课时，同学们认真听讲；下课后，同学们做游戏。接下来，我给大家讲讲我的校园生活。

　　电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，安静地等待老师。老师进来后，温和地和同学们打招呼后，接着开始认真地给我们讲解书上的.知识。

　　电铃响起来，下课了，同学们像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打篮球、玩老鹰捉小鸡……

　　其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“老鹰”根本捉不住“小鸡”，玩了一会后，当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽，而“老鹰”是男同学，比女同学的体力好，“老鹰”抓住这个机会，一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时，电铃又响了，同学们又飞快地跑回教室……

　　我的校园生活是这样的快乐有序，你们觉得有趣吗？

我的四年级生活作文11

　　前年春天，我去了爷爷的家乡，这是第一次感受乡村风光。我仍然清楚地记得它！

　　农村的风景非常迷人。那里的天空是蓝色的，空气是新鲜的。人们是自由的。爷爷的房子种有桃树和梨树。桃花是粉红色的，像一张笑脸，盛开在树枝上。梨花洁白如玉，像一条白色的小裙子，在风中拖曳着它们的财富。人们做了什么？他们去种庄稼了。幼苗像无尽的地毯一样又绿又嫩。而且我也不会闲着，所以缠着爷爷带我去抓鱼。

　　谷野和我带着水桶和网去了河边。小溪很清澈，鱼在水里快乐地游着。我忍不住提起裤腿，在河里踱来踱去。我看见一条鱼，就扑向它。结果，鱼摇着尾巴跑掉了。所以我以爷爷为榜样，稍稍抬起左脚。我的右脚馒头向前拖着，目不转睛地盯着水面。当我看到鱼时，我把手伸进水里，手里拿着一条小鱼。

　　当我欢呼雀跃的时候，当我毫无准备的时候，小鱼跳进了水里。我楞了几秒钟，害羞地笑了。爷爷笑着说，“别得意忘形！否则，就是用一个空的.筛子打水。

　　多么美丽的国家啊！乡村生活真令人向往！这真的很像张的“鹭飞西山，桃花开，鳜鱼肥”。

我的四年级生活作文12

　　我相信每个同学都有课余生活吧。你们的课余生活是否丰富多彩呢？下面，请你听听我的课余生活吧。我的课余生活有很多，比如：配音、跳绳、跑步、踢毽子。

　　其中，我最喜欢玩捉虾的游戏，因为你要开始赶快跑，找到一个很好的地方，然后不动，而这一切都要快。因为当抓的`人喊“停”时你就不能再跑了。但我们在玩的时候同学总不守信用，最后他一不守信用我就打小报告，这样他就不会再那样做了。到他抓了，我们拼命的跑，而他呢？就在胡乱摸，我们真想哈哈大笑，可又不能，因为这样就出声了，会被捉住的。可是，就算我们不出声，有个人也会说话，那就是小调皮蛋周子生，害的我被捉。而且，他捉时，总睁眼，于是我们又叫他耍赖王，怎么样？是不是也很想玩，赶快行动吧，它会开发你的大脑。

　　这是我的课余生活中最精彩的事，我相信还会有更多精彩的果实来到我的小成长册中。

我的四年级生活作文13

　　书，是我们心灵的窗户，打开了我们奇幻的想象，书，是灵魂的泉水，滋养了我们的心田、书，是一架望远镜，是我们看见更远的景色，书，是良师益友，为我们指出前进的方向，书，是开启智慧大门的钥匙，也是飞向天空的羽翼。

　　书，是我生活中不可缺少的东西。我每天都会坐着书到处旅游，有时与“武林豪雄”聊聊天，与我的偶像---大胡子张飞论力气。一次，我在与津津有味地看着一本书，不知不觉，要吃饭了，妈妈大喊：“小书虫，吃饭了！”------没有回答。过了一会儿，我仍旧陶醉在书的海洋中，妈妈不耐烦了了，气呼呼地扑向我，一把夺了我的书，我还没缓过神来就听见一顿批评：“喂，我叫你几声了？”我支支吾吾地说：“一声。。。。二声！”妈妈把我拉到餐厅，悄悄对我说：“我叫你20声了！”

　　我对书就像老虎看见肉，因此，我的语文水平在班里一直是数一数二，我的作文一直在班里被当作范文领读，所以，我光荣的拥有了一个称号：书呆虫。

　　书是我人生的天梯，也是为我的.天空增添色彩的一支画笔，我在书在滋润下努力成长，就像高尔基说过的：“书是人类进步的天梯。”这句话说得很对。

我的四年级生活作文14

　　在星期六和星期日里，同学们都有各自的培训班，每天得按时上课，还得做各种培训班的作业，把这难得的休息时间都霸占去了。这让大部分同学觉得十分累人。但我并不这么认为，虽然我也有培训班，而且还几乎把我休息的这两天的时间全部排得满满的了，但是我觉得十分快乐，让我的课余生活变得更加丰富有趣，因为我知道：多一份耕耘，就多一分收获。

　　虽然我有许多的培训班，但在学习的生活中，许多有趣的事物会带给我快乐。

　　正静悄悄的做作业，突然传来一阵奇怪的声音，我抬起头，正与那有着丰富羽毛色彩的`小鸟那淡黄色的双眸相对，那俏皮的小眼睛，好奇的打量着我，用红色的小嘴轻轻的又啄了几下窗户，好像是在跟我打招呼，就扑扇着翅膀飞走了，看着它那远去的身影，还传来一阵阵欢快的鸟鸣，是多么得轻松与自由。

　　正看得入神的我，猛然想起作业还等着我来完成呢，就低头继续做，但想起那只美丽的鸟儿，我手中的笔就会不由自主地停下来······

　　这种“入神”经常会出现，这也是我觉得学习是十分轻松的原因。