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成长五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的成长五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长五年级作文1
有人说，书像一位朋友，也像一个你随时想去就去的故地。而我觉得，书像一位知识渊博的老人，在我漫长而曲折的人生之路上，给予我继续努力的动力与能量；它也像一位辛勤付出的教师，在学校里，在生活中，给予我数不胜数的与知识与做人的道理。
在这个暑假中，我认识了许许多多位有趣的“朋友”。其中，最令我印象深刻的就要数《淘气包马小跳之宠物集中营》中的`主角——善良而活泼的马小跳。在故事中，他想尽一切办法帮助小动物们治病、安家，并保护它们，不让它们受到任何细小的伤害。
“马小跳才是个真正的孩子。”作者常常这样说。为什么他才是个“真正”的孩子呢？因为马小跳单纯天真，却重情重义，有着男子汉的气概；他不像其它孩子一样，整日整夜，一刻不停地学习，却将大部分精力都用在娱乐和帮助别人上……
马小跳告诉我们：快乐比成绩更重要！可是，现在我们大部分孩子，失去了应有的快乐童年生活，只知道一味地学习，学习，再学习！慢慢地，慢慢地，他们的想象力和好奇心一点一点的流失，直到完全消失。这时，他们会整天闷闷不乐，一副愁眉苦脸的样子。
我也曾想象过：假如我是马小跳，我不仅会全心全意地为动物“服务”，还会等它们养好伤后，将它们送回大自然，因为大自然才是动物们真正的家。
我还读了一本神奇的“数学魔法书”。书里的主人公高斯，他虚心、努力，结果从班里数学垫底的皮小子一跃成为了全校有名的“数学小王子”！他这种虚心求学的精神值得我们学习。
我的这些“朋友”给予了我许多好处：扩大知识面，积累好词好句，获得快乐，放松心情……我是一只小书虫，书在我的世界中是不可缺少的，在我成长的路上，浓浓的书香总会伴着我一路前行！
成长五年级作文2
爱，如阳光般温暖；爱，似春雨样滋润；爱，比明灯更璀璨。爱，陪伴我走过幸福童年，走向美好未来！
有一种爱叫亲情。阳春三月，一阵绵绵细雨过后，我和妈妈来到聚沙公园，一进门我便兴高采烈地奔跑起来，一不小心摔倒在一个水坑里。我委屈得趴在地上正想要哭，一只温暖的手伸过来把我扶起，那是妈妈的手。她连忙帮我抖去水渍，却发现外套已湿了。她二话没说就脱下了自己的外套，然后脱掉我的，再俯下身来帮我穿上她的外套。我裹着妈妈温暖的衣服，抬头见她穿着一件薄薄的衬衣在风中哆嗦，暖意化成泪水夺眶而出……
有一种爱叫友情。知了叫，荷花笑，炎热的夏天来到时，友情像冰棒一样融化暑热。记得一次刚上完体育课，同学们个个满头大汗喘着粗气，带有零钱的同学都纷纷进入小店去买棒冰解暑。我忘了带零钱只能回教室歇会儿。正当我用书本扇风时，一包冒着冷气的冰杨梅出现在我眼前。我的好朋友张梦婕扬起嘴角一笑说：“快吃吧，今天我请客！”我连忙拿起一个往嘴里一塞，哇!好凉爽，好滋润！真是雪中送碳一般，冰杨梅带着友情慢慢地融化到我心里，让我尝到了友爱的滋味。
还有一种爱叫恩情。金桂飘香，师恩难忘。我们的`数学老师邬老师不仅教我们知识，还关心我们身体。当我们的城市被雾霾吞噬时，上学路上灰蒙蒙一片。邬老师不仅给我们讲雾霾小知识，还嘱咐我们上下学一定要戴好口罩。我们以为校长吩咐的，后来发现只有我们班才带着白花花的口罩去上学，这才明白原来是邬老师的特别关照。在邬老师的细心呵护下，我们像一棵棵小树苗茁壮成长!
沐浴着无私奉献的亲情、真挚的友情、难忘的恩情，我从牙牙学语的孩童成长为懂事、孝顺的女孩，感谢有你，感谢有爱，一路甜蜜，一路芬芳!
成长五年级作文3
成长的味道，有谁知道？都说每个大人都有一段疼痛的青春。那为何他们对我们的成长却如不理解呢？也许是忘记了吧，那一段轻轻的疼痛无比美好的岁月学生，是否必须与考试紧紧相连？一张张的考卷，一个个红色的分数，像是主宰了我们的命运挨骂或者是一番欣喜。唯一的一点儿欢乐是课间与要好的同学异样的目光剥夺。也许，成长就意味着，不再单纯吗？
有很多时候我喜欢远离人群，静静地思考，单纯地思考，回忆过去或是幻想未来。不过有时也会突然一怔，这样，是在浪费时间吗？有时，会把一片叶子握在掌心，轻轻地诉说一个约定，然后张开手掌，叶子滑落。看看四周，校园的空气里荡漾着多少个纯真的梦。
成长，就意味着，开始做梦吗？
每天都张大眼睛看那一张张熟悉的.脸。虽然早就心知杜明，还是害怕，那迟早会来的分离。不舍得，真的，每天看那同样一张脸，我真想不出，未来它会有怎样的改变。好害怕，在未来的某天，你就站在我的面前，而我，却认不出来，你是谁。
也许，成长就意味着不休止的分离和每天都在累积的——不舍。
成长的味道，也许就像一株夜来香。清纯得无以复加，却选择在暗夜开放。独特的幽香可以在黑暗中，传得很远、很远。可它一旦在白天盛开，也许就失去了本身的意义。就像成长，终是疼痛夹杂着美好，或许是只茧吧，总会有见到光明的那一天。
成长五年级作文4
在我的印象中，我的家人是这样的：有一位爱读书的妈妈，有一位爱读书的爸爸，我呢，当然也免不了是一个小书虫了！
真正地爱上读书，是在上小学之后。一开始我并不明白为什么那么多人喜欢看书，随着我认识的字越来越多，在不经意间我打开了第一本书翻看，那是一本童话书，故事中的情节把我带入了一个妙不可言的世界。那整整一个下午我一直在静静地翻看，从此以后我深深的爱上了读书。
如今，书已经成为了我生活中必不可少的一部分，就像吃饭和睡觉一样自然。手不释卷成为了我的一种生活状态。我从来都不觉得时间不够，因为书中有我最欣赏的一句话，那就是“时间像海绵里的水，只要你肯挤，是能挤出来的。”对我而言，每天完成作业之后最大的乐事就是不受干扰地读一本好书。书使我明白了许多人生道理，懂得了许多生活技巧。书就像我的知心朋友，静静地听我倾诉，又默默地为我解决难题；书就像一条清澈的小溪，让你可以沉浸在其中无拘无束，仿佛这条小溪可以把你带到一个自由自在、无忧无虑的世界！
我真想跟所有的人分享我读书的快乐！我想跟每一个人说：读读书吧！读读书吧！！看看那些美好又有趣的书，他们就如同一首首洋溢着诗情与画意的.童诗；就如同一幅幅线条单纯又活泼的图画；也如同春天里的叶笛吹奏出的一声声旋律优美的牧歌！这一切都深深的吸引着我，让我感动、让我陶醉。
书将会是我永远的朋友，一位充满智慧又知心的好朋友。我会让它陪伴在我的身边，看我一路成长！
成长五年级作文5
天色刚刚见暗，楼下小孩玩闹时的喧闹声就钻入了我的耳朵。——讨厌！小孩子乱哄哄的一团，聚在一起瞎吵瞎闹，吵得别人人没办法正常学习，唉！我立刻用手捂住了耳朵，静静地趴在桌子上，借此机会来暂时放松一下大脑。
正当我脑子一片空白的时候，腾地一下，一种意识，像一道闪电飞到了我的脑子里。——难道自己小时候不是这样吗？
小时候，马马虎虎地写完作业，为的是什么？就是想出去和小伙伴们一起“捏泥巴”“跳格子”。
——而现在呢？
写完作业后，我却再也不像以前那个立刻飞奔出去的我了。而是懒洋洋地在沙发上摆一个“葛优瘫”，然后拿起手机，把耳机塞进耳朵里，听一首歌，喝一杯咖啡。
为和以前与现在的我会有那么大的差异？这，我当然知道。这只有一个答案——原因是我在成长。
我从牙牙学语的蓬头稚子变成一位亭亭玉立的姑娘，成长的.发酵当然是不可缺少的。在这过程中，成长就像一把锉刀，改变了我的许多想法，可是，同时，它又给我添加了许多新的认知。它就如一杯咖啡，散发着浓浓的香气，尝一口，它是苦的，这是挫折的味道；再一品，嘴里却有几丝丝甜甜的味道，这便是成功的味道。慢慢地喝下去，你越发变得成熟；咂咂嘴，你就会尝到其中的乐趣······
在成长面前，我们就像一棵棵小树，茁壮成长，对于我们来说，则又像是经历一场暴雨，刚开始时，我们娇嫩不堪，经不起任何风吹雨打，可是，渐渐地，我们像是被成长磨炼成了一棵棵小树，变得成熟、高大······
现在，我已经是11周岁的大姑娘了，不知不觉，这杯由造物主冲调的咖啡已喝了一半，可是，我的成长之路并没有结束，而我，将依然，向着那光明的方向，前进、前进······
成长五年级作文6
成长，我对此又喜又怕！喜的是我长大了，我是一个青年小伙了！怕的是，我就会失去我的童年，失去我在这一生中最宝贵的记忆，亦 会失去我一生当中最宝贵的时光！所以，我不想长大，长大了有许 多许多的忧愁，我宁愿当一个小孩子，做一个不知世事，不知天高地厚的小孩子，那该是多么快乐啊！
但时间不给我答案，也许它也不会给我答案，因为，每天，都有匆匆流逝的一秒钟，一分钟，一个小时……
为什么要长大呢？长大了会有多少烦恼啊！你看现代人，大街上，家中，甚至是在计程车上都忙得不亦乐乎。他们何时会有一个笑脸呢？虽然笑声也是有的，但是一日复一日，谁能承受得住这个精神牢 房呢？有人说：世界上最恐怖的牢房，不是高大的石墙，而是精神的堕落。
曾经听说过一个这样的故事，有一个人的朋友进了监狱，开始他感到度日如年，但后来，他得到了一本棋谱，这本棋谱让他的生活有了极大的改变，它不再感到度日如年，不再感到碌碌无为，每天看棋 谱，使他忘了时间，以至于连自己被罚的时间也忘了，直到自己看完了棋谱，他的刑早就满了，也因此而成为一个下棋高手。
我想，那在监狱里的悲观的心态，就是他的.烦恼，就是他的精神监狱，而棋谱就是一把钥匙，开启了他的心态，也打开了那扇封闭心灵的门。
那么，我整天这样如“杞人”在“忧天”就是一个自己的精神牢狱，那我那把钥匙呢？我那把可以解开我的钥匙呢？
我想时间会证明一切的，至少它会告诉我这些。
成长五年级作文7
在我成长的道路上，书是必不可少的。书就像我的一位无形的朋友，伴随着我成长。
我喜欢故事书，《格林童话》是我接触到的第一本书，我也是从那时起喜欢上了读书。
一天，我放学后在家写作业，忽然想到同学让我带双面胶，我答应了他，可是，我突然想起我家没有双面胶了。我心想：我是去文具店买一卷呢？还是违背承诺呢？这时我想到了《格林童话》中的一位国王，他的女儿想违背约定，但他坚定地让他的.女儿信守承诺。我又拿出了我的零花钱，以要买卡纸为借口去买了一卷双面胶，交给了我的同学，让她用，她说：“谢谢你，谢谢你借我双面胶用。”我开心地笑了。
一次，我有一道题不会，怎么也想不出来。我想到了一个故事中的人物有难题便虚心请教别人，我向我的同桌请教：“你能给我讲解这道题吗？”同桌说：“等一下，我先把这题写完”。我说：“老师马上就检查了，还有五分钟，你先给我讲。”同桌不耐烦地说：“你没听过‘程门立雪’的故事吗？有一个人去请教一位先生，先生的书童对他说先生正在午睡，那个人就一直等着，直到那位先生醒来，自己变成了雪人。难道你就不能等这一会吗？”我听后脸红了，对她说：“对不起。”她说：“没关系，我现在就给你讲。”说完，我们都笑了。
书能给你启发，给你智慧，书就是我们生活中最好的朋友和老师。
成长五年级作文8
在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。我就非常喜欢读书，因为书籍能带给我快乐。
记得有一次，我在卧室里看书，谁知，妈妈做好中午饭叫我吃，我正在看书——《格林童话》，正看到精彩片段，我入了迷，走进了书的'王国旅游，这时妈妈叫我吃饭，我都不知道，后来，妈妈拍打了我一下，这时我才从书的王国走出来，妈妈训了我一顿：“你呀你，成天爱看一些童话书籍，每次叫你吃饭，你就不理我，像着了魔似的。”“妈，你别这样说，书有书的好处，我看了这些，懂了许多道理呀！作文水平提高了呀……许多好处呢，可不止光语文数学书好，别的书中的知识对我也有帮助呀，都是不同的知识嘛！”我带着撒娇的语气说。妈妈说：“好了好了，我懒得听你讲道理，你爱看什么看什么吧！”
现在，我又买了一本童话类型的书——《世界著名童话》，那里边的内容可丰富了。如：白雪公主、灰姑娘、五句格言、睡美人……讲的故事看了就入迷呢！
我还有分类作文，里面的内容也很丰富优美。
我还有优秀作文，500字作文、随堂互动作文……很多书呢，我都很爱惜它们呢，它虽然比不上珍珠、宝石……许多贵重的东西，可它——书在我生活中就像贵重的任何东西。
我在成长，书在成长，我爱书，因为，它带给我知识，让我拥有智慧……所以，我爱我的书！
成长五年级作文9
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的'不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑，在此时，更这时心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只这时抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨，还这时人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
成长五年级作文10
母爱就是一个太阳，照着我们快乐成长；母爱就是一棵大树，给我遮风挡雨；母爱是伟大的，是无私的。
记得有一次，我在学校不小心摔伤了腿，回到家的时候，我对妈妈说：“妈妈，我在学校不小心把腿给摔伤了，还流血了。”
妈妈一听立马着急地说：“宝贝，没事吧，痛不痛，妈妈马上去给你拿药！你坐在这里别乱动。”
妈妈说完立马去给我拿药，妈妈边给我涂药边对我说：“现在一定要注意，不要再乱动，乖乖地坐在这里看电视。”说完立马又跑到厨房给我做饭。
啊！这就是母爱！
有一次，我考试成绩下降了很多，我拿着刚刚发下来的数学试卷，看着试卷上写着大大的71分，我心想：完蛋了，妈妈一定会生气的！
我忐忑不安，回到家看到妈妈在给我和弟弟织毛衣，我不安地咽了咽口水，说：“妈，试卷发下来了，我考了……我考了71分。”
我用了我自己以为最小的声音，但妈妈还是听到了，慈祥地说：“没关系，下次要争取考好，来，妈妈帮你来分析一下试卷。”
“呜呜……妈妈……你不怪我吗？”我说完“哇”的一下大哭起来。
妈妈看到了叹了口气把我搂进怀里，对我说：“傻孩子，妈妈怎么会怪你呢？你和弟弟可是妈妈的心肝宝贝，妈妈怎么舍得骂你们？”
母爱就像春天的`风，温暖我的心；母爱就像是一把伞，为我挡风遮雨；母爱是世界上最伟大的爱。
我爱你，母亲，谢谢您。
成长五年级作文11
书籍是全世界的营养品。当我们从呱呱落地到牙牙学语，甚至到长大成人，都要在读书中度过。我们从书中不但可以学到更多的知识，还可以学会怎样做人，更重要的是读书可以使人快乐，读书可以使人进步！
儿时，当我翻开五彩的画卷，我爱看美丽的《白雪公主》，白雪公主的善良、纯洁、真诚，坏皇后那美丽的面孔下阴险毒辣的`手段，使我认清了善恶，明白了善恶到头终有报。还有《365夜的故事》里讲了许多有趣而又富有哲理的童话故事，把我带进了另一个世界里，给了我丰富的想象空间，增加了我的想象力。
最近，我读了奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，保尔的在困难面前不屈不挠的精神，让我震撼，也给了我无穷的力量。“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的格言明白了人生的价值不在于你活着的时候拥有多少财富，而在于你为社会奉献了多少。同时也增强了我战胜困恼的勇气。
书，是我的精神食粮；书，是我的人生伴侣；书，是我的开心果。打开我的书柜，那些琳琅满目的书籍，或是我开怀大笑，或使我感动流泪，或是我深思忧郁，或使我自信飞扬。总之，每一本书都能带给我不尽的快乐！快乐于那探索秘密的宝典；快乐于汲取知识的奥秘；快乐于空中漫步的精灵。
阅读教会我成长。啊！我又将打开我心灵的另一本书，沉浸于书的海洋了！
成长五年级作文12
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。没错，书是人类的精神食粮。古今中外，许多文人墨客，为世界作出伟大贡献的人，都是以书本为友。曾被认为“低能儿”的发明大王，只在学校读了三个半月书，但由于勤奋刻苦，自学钻研，发明了电灯、留声机、电报等一千多项发明，成为世界上一流的发明家，这都是以书为友、自学成才的典范啊！
在我两岁半时，奶奶就开始教我识字，那时，我已经会自己看一些有文字的'绘本了。时至今日，我仍清晰地记得幼儿园时的一件事。有一次，老师讲了一个《小熊拜年》的故事，那时的书已经不是绘本，而是一段文字配一个插图。老师讲完后，问：“现在谁来讲讲这个故事？”当时，教室里静得出奇，小小的我勇敢地举起了小手，老师看到后高兴地说：“来，陈韵嘉，你来讲一下。”我站了起来，用略微颤抖的童音读起来：“过年了，熊妈妈让小熊去拜年……”读完后，老师说：“陈韵嘉读得好不好呀？”“好！”小朋友们异口同声地说。“那让我们为她鼓鼓掌好不好？”“哗——”教室里响起了热烈的掌声，我幼小的心田里播下了文学的种子。
现在，书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。《十万个为什么》让我扩展了知识面，《少年文艺》让我学会了许多优美的句子，《开心学堂》让我学会了许多写作方法、学习技巧……现在，我的书塞满了整整四个书架格子。每当周末写完作业时，我便会拿来一本细细品读。因为爱读书，我的作文《我的老师》还在四年级时得了二等奖呢！
是啊，书是人类进步的阶梯，我相信，今后，书会助我一直成长！
成长五年级作文13
《西游记》的作者是明代的吴承恩。是我国古代神魔小说中成就最高，最受群众喜爱的.一部。《西游记》主要描述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净师徒四人西天取经，历经九九八十一难的故事。
猪八戒又名猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，后获罪下凡，误投猪胎，占福陵山云栈洞为妖。经观音菩萨点化，它保唐僧取经，最终修得正果，被封为净坛使者。
沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，后被贬下界，在流沙河为妖，因保护唐僧取经，得成正果，被封为金身罗汉。
白龙马，原是西海龙王三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白龙马驮负唐僧取经，后被封为八部天龙。
孙悟空，从菩萨祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦五百年。后受观世音菩萨规劝而皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
《西游记》生动形象地刻画出了机制灵活、嫉恶如仇的孙悟空，憨态可掬、好耍小聪明的猪八戒，忠诚老实、勤勤恳恳的沙悟净，给我一种团结友爱、互帮互助的精神。这些精神体现在徒弟们为保护师傅而和妖魔鬼怪奋力拼搏的品质。使我明白做人做事有时要像孙悟空那样机灵，像猪八戒一样憨态可掬，像沙悟净一样忠诚老实，像白龙马一样埋头苦干、默默奉献。这样才能让我们更出色。
成长五年级作文14
我心中的成长是一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成长的历程中，我们经历了太多惊喜、太多收获、太多辛酸、太多苦涩、太多悲伤……从小学步入初中，一定有很多变化。最近，我经历了很多事情，请听我慢慢道来。
从小学步入初中后，小学的.朋友有些分到了一个班里，有些去了别班。但我发现，有些朋友越来越远了。下课时，我找她有事，她连理也不理我，自顾自地找别人玩，我感到很辛酸。心想：这是怎么了？
进入了新的环境，我也很烦恼。有一次，老师正在讲课上的难点，坐在我后面的一个反应迟钝的同学冷不丁从后面直接打向我的耳朵。那时我正听得专心致志，被这样突然地动作弄得很恼怒，心里很是不满，但为了不落下老师的讲解，我忍着他，可他非但不领情，反而更来劲了。我忍无可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后倾，企图用桌子的重量来压制他。这招果然奏效，他天生胖，被压得很难受，只好对我甘拜下风求饶了。可好景不长，他老毛病又犯了，我真得对他没办法了，只得盼望着快考试，快换座位。
对了，还有一件事，忘了和大家说了。我在我们班的地位那可高了，可以和诸侯相媲美了，那就是学习委员兼历史科代表。我最喜欢的“职业“还是历史科代表，因为历史老师很幽默，我也很喜欢历史这门课，也愿意当老师的“小跟班””了。
成长有累也有乐，正如辛弃疾的诗句“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”
成长五年级作文15
什么叫幸福？
当我回首看那走过的一串串脚印，就是满满的幸福。
深冬，未灭的灯火还在走，大雪停下来时的快步。雪松，屹立路旁，试图掸去尘埃，四野寂静，它的倒影是两把长剑。我闭目遐思，回忆童年趣事。
我当时才五岁，树林后面，落日正在下沉。我见到了很小的松鼠，很美。我很粗心，与他擦肩而过，我大喊松鼠，它警惕地爬上树，把整个世界弄得摇晃起来。此时，我留下快乐的脚印。
夏，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。
放学时，大雨滂沱。走下楼梯。与同学和老师道别，密友董方市眼就看到我。将雨衣给我，“穿好，你没有雨衣，这个先借你用。”“你呢？”“没事，我有两件。”穿上了，我慢慢走着，虽然离家只有一点的行程，但是要走过一条小巷，小巷里，我听到了一声响，低头一看，竟然最新的.苹果手机！没有任何密码，QQ，微信，只有一条电话记录，我可以拥有自己的手机了！可是，这是别人的。最后，我把手机交给了妈妈，找到了失主。人生路上，我留下了宝贵的脚印。
暮春，教室外，细雨敲击窗台、水泥路、遮阳棚，“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鸣。
老师让我们选兴趣班，此时，我像被困在玻璃房的苍蝇，明明能看到外面的世界，却无法找不到自己的方向。课后，老师说到：“孩子，你喜欢它，就选择它。”后来，我终于学成了一些特长。我也在人生路上留下了一串努力的脚印。
幸福在哪里？幸福就在成长的脚印里。
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