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蚂蚁六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的蚂蚁六年级作文,希望能够帮助到大家。
蚂蚁六年级作文1
我听说蚂蚁能把比自己身体大几十倍的东西拉动,我感觉不可思议,所有我就来观察蚂蚁。仔细观察它才知道蚂蚁是多么的小,怪不得听人说:“图口口水就能把蚂蚁淹死。”可见蚂蚁有多么小了。
我发现蚂蚁的洞比较小,周围有一些细小的沙子,成群的蚂蚁进进出出的忙碌着。听说蚂蚁比较喜欢甜的东西,于是我就放一颗糖在它们洞口不远的地方。不一会儿一只蚂蚁走过来,在糖的旁边闻了闻就转身回到了它们的洞边,它用它头上的触角碰了碰其它蚂蚁的触角,那只蚂蚁就回到了洞里。不一会儿就来了许多的蚂蚁,黑压压的一片。哦…原来那只蚂蚁是在搬救兵呢。我对蚂蚁的.聪明不由的佩服起来。过了半小时再看那颗糖完全被黑压压的蚂蚁包住了。有两只稍大点的蚂蚁在旁边好像在指挥它们。蚂蚁们齐心协力把这块糖搬到了它们的洞口边。到了洞口发现糖太大了,它们就把糖咬成了一小块一小块的搬,不一会儿糖就被它们全搬到了洞里了。
我从网上知道蚂蚁分为雄蚁,雌蚁和工蚁,它们形成一个群落居住在一个巢穴中,像蜜蜂一样分工明确。工蚁吃甜食品,如糖,蜂蜜,奶等。蚂蚁对人类危害很大。有着样一句俗语说得好:“千里大堤,毁于蚁穴。”
蚂蚁六年级作文2
今天,周老师给我们看了一段视频:《爆笑动漫工》。
这段视频播放的是:在远古时代,一个阳光明媚的早上,一个蚂蚁军队在队长的指挥下有序地搬运食物,有的搬运瓜子,有的搬运面包渣;有的搬运麦渣……后面还跟了一个蚂蚁监察员,突然,一阵强风要把蚂蚁监察员吸走,蚂蚁监察员被一步一步往后吸,他被吸起时麻利地抱住一根树枝,嘴里喊着:
“救命呀!救命呀!”
队长听见了,不慌不忙地指挥蚂蚁兵放下食物,去和蚂蚁监察员形成一个球一样的'圆形,蚂蚁队长最后一个爬上去,被那强风吸走了,原来是食蚂蚁兽要吃蚂蚁呀!蚂蚁被吸到了食蚁兽鼻子那,可是蚂蚁球太大,食蚁兽鼻孔吸不进去堵住了,脸变红了,因为缺少氧气晕倒了。蚂蚁们获救了它们高兴地跳了起来!
向蚂蚁这样的去做,不就是团结吗?
像蚂蚁这样的例子生活中的人有很多,拔河比赛,接力赛跑等等人们需要团结一心才能战胜对手。
我要学习了蚂蚁的精神,同学之间团结一心,互相帮助。
蚂蚁们虽然小,但是却有这么伟大值得我们学习的精神品质。
蚂蚁六年级作文3
五一节到了,我和爸爸妈妈去了姥姥家,五一早上吃完早饭我便坐在太阳下边吃零食边晒太阳,?咦?有个蚂蚁窝?我便心生一计把薯片捏碎抓起一点放到蚂蚁窝边。
不大一会,有一两只蚂蚁爬了出来,他围着零食转了一圈想把这个薯片搬回家,可是一只小小的蚂蚁怎能搬动这个“庞然大物”呢?接下来的事情让我知道了“团结就是力量”这一真理。
那只蚂蚁回到洞里,不一会他就带着一大波“蚂蚁军团”过来了,他们围在那个薯片旁边,可惜“人”太少搬不动于是就派“蚂蚁军团”的哨兵去叫人,又来了一大波蚂蚁,它们每只都尽自己最大的能力去搬那个薯片,一只蚂蚁力气小,那十只一百只呢?如果所有的'蚂蚁都献出一点力量去搬那就能搬动一个在他们看来是庞然大物的东西。
十分钟后,那个薯片被搬入了洞里,一只蚂蚁又看见一个东西准备自己搬回去,可是他不是“实力派”只好又会去叫人来,这个东西太大了,虽然能搬动但是放不到洞里,唉,它们只好施行B方案,B方案就是每人咬一口用自己的力量叼回家,虽说是用自己的力量但是也要人多才行啊!
这件事告诉我的道理是人多力量大,在遇到有些困难时,大家要团结一致才能度过困难。
蚂蚁六年级作文4
刚从睡梦中醒来的我,发现自己变成了一只未成年的小蚂蚁,我穿着棕褐色的衣服,像哪吒一样,有着六只脚,我们蚂蚁住的地方都是在土壤里建筑的“房子”我们的房子是由一条条隧道组成的房子。我的小伙伴们有序的`排着队举着一小块面包,小心翼翼的举着面包,对我们来说这一小块面包非常重要,能够让我们吃上三四天,我想我该去外面看看了。
过了不久之后,我也渐渐成年了,根据蚂蚁家族的规定已经可以到蚁外面的世界看看或是寻找食物了。在蚁巢外那些成人的强壮蚂蚁,在建我们的“房子”,还有一些在照顾刚生出来的蚁宝宝,我的伙伴们在外面找食物。我决定自己去冒险,我看到了丛林,以前还没觉得丛林那么大,我看到一棵“高大”的树——一颗小树苗。我准备爬到这个庞然大物的枝头上看风景。好累呀……经过我不限努力,终于爬到了树的。上面的风景真的好美!虽然过程很累但是还是值得的。
我看到了一棵蒲公英,我想利用它飞到高空去,我终于爬上了一个蒲公英的“白球”上,我用力推它的颈部,蒲公英开始慢慢飞向高空,我看到了那么大的“陌生世界”——城市。大风吹着我,使我不得不紧紧抓住蒲公英,渐渐的落到了一个窗台。
蚂蚁六年级作文5
一日,我正在写作业,感到有些饿了,就跑到厨房里去拿东西吃,刚跑到厨房里,一个“小黑点”引起了我的注意,我走近一看原来是一只小蚂蚁,我心里想,蚂蚁是饿了来找吃的吧,那它喜欢吃些什么呢?它那么一个小小的东西,如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢?一连串的.疑问在我的脑海里产生了。我也顾不了许多了,胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。
我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团,还撒下了一些糖,结果蚂蚁就直接爬到了饭那里,我看是饭大的原因才吸引着它吧,于是蚂蚁就准备把饭拖走,我呢!就把饭按住,让蚂蚁使出浑身力气也拖不动,在无可奈何的情况下,蚂蚁只好放弃了,就回到它的洞里,不过我那时也不放过它,看它回去干嘛?一直跟踪这蚂蚁到它的住处,真没想到的是,它一到洞口,见着它的同伴就用触角动了动,没一会儿功夫,好多蚂蚁就出来了,排成一条长长的队伍,整整齐齐地出发了,一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了,噢,这时我才明白,原来蚂蚁是回去派兵去了也。而且它们的传递方式是用触角的。
观察其实也是件多么有趣的事,以后我要多观察,发现更多的事物。
蚂蚁六年级作文6
星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。
可是外面的'蚂蚁已经排成了长队,想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬两个黄黄的小米粒,桃叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,连忙把米粒搬了起来……
他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,很快就把东西搬到了新家。
哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”
我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。
蚂蚁六年级作文7
今天下雨了,寒假的第一场雨,出去买东西回家,到楼梯口时,习惯性甩伞,在不经意间看到地上有什么东西在动,我蹲下一看,是蚂蚁,它们排着整齐的队伍向左右两边墙角奔波。一边被“洪水”淹了,另一边干的。这些蚂蚁有大有小,小蚂蚁搬着食物左右奔波,大蚂蚁在中间当着指挥官。
突然,我看见一只指挥官“横尸”楼口。不会吧,这不会是我踩得吧!就在我紧张时,一只小蚂蚁走向了这只指挥官,它试图把这只指挥官抬起来,可在试了几次发现不行后,小蚂蚁走了。
“怎么走了?”我有些气愤的小声说道。过了一会儿,小蚂蚁回来了,还带了另一只指挥官来,他们努力的抬起那只快死的'指挥官,过了一会儿,那只指挥官竟然动了,小蚂蚁赶紧把它“扶”回了干的洞。
这不禁让我觉得虽然蚂蚁在我们看来是那么的渺小,但在这个大家族里,它们每一个成员都知道不抛弃不放弃,要团结的生活,在这一点上,它们比我们伟大。小蚂蚁给人们的启发是无限的。
蚂蚁六年级作文8
人心齐,泰山移。一只只小小的蚂蚁别看它看起来微不足道,但他们却有着一种团结的精神。俗话说的好:“众人拾柴火焰高。”
今天下午,我背着书包蹲在一个角落里看起蚂蚁来,我将原先带来的豆荚的一小节截和一小块糖果轻轻的放在地上。静静的等待发生,一分钟过去了,那些蚂蚁只顾自己的走来走去。突然看见一只蚂蚁用触角和眼睛瞧了瞧食物,我心想;快搬呀,搬呀。可是它最后还是若无其事的走了。时间一分一分地过去了,我快要绝望的时候,,一只蚂蚁在食物上爬来爬去,好像在试探实物有没有毒,蚂蚁查看过后,向同伴打招呼;你们快来帮忙呀,这边有食物,而且没有毒。那些同伴们听到后立刻跑过来,一只小蚂蚁站在旁边,仿佛在为“蚂蚁勇士”门助威呐喊。终于,他们在不懈努力下,把食物搬进了洞里。
可是接下来的事更令我惊奇。突然,几辆车飞驰而过,只见蚂蚁不是被踩到水里,就死了。只见蚂蚁们围了一团,不断的.鞠躬,仿佛在哀悼这个难者。看到这里,我感悟了;不单单只有我们人有情有爱,有血有肉,蚂蚁们有同样的品格,他们团结的力量让我们变的渺小了。
蚂蚁六年级作文9
一天,我出去玩。回家途中,我发现了一队蚂蚁。
这对蚂蚁,个个都背着比自己大三四倍的食物,正寻找着回家的路。那只领头蚁,正左冲右撞的找家。但它找了很长时间,依旧没有找到家。
它一次次地跌入坑中,又一次次地爬出来。有一次,它竟向单元门口里跑了。我想他一定是走错了,于是,我把它弄回了草地上。这次,它终于找到了洞口,洞里出来一只小蚂蚁,它们对视良久,然后领头蚁又去寻找他的朋友了。
那只领头蚁把朋友们都叫回去后,又带着他的`朋友们去工作了:有些继续搬运食物,有些则留在洞中挖挖洞穴——看来他们是刚搬到这里的。
它们运完食物后,全部都到洞里去了,好像是在一齐挖洞。
许久,他们终于都出来了。他们一起爬动,爬到阳光下,在享受着日光浴。我到它们的洞旁,看看那里会发生什么事,我看到他们……等等,不是那队!享受日光浴的蚂蚁正准备回来!
这时,妈妈叫我回家了。
蚂蚁六年级作文10
我们的身子小小的,黑黑的,我们靠两个触角传递信息。你猜一猜,我们是谁?对了,我们就是非常勤劳的蚂蚁,每次找到食物,都会邀请好朋友一起去搬食物品尝,被人们称为最团结友爱的动物。
接下来,让我带你们进入蚂蚁王国吧!我们生活在这座“王宫”里—几棵大树里。每个“城堡”都有专门的士兵看守,分工非常明细。如果要进入蚂蚁王国,必须要有“国民通”卡,我们也赶上了信息时代呢!看,我们的将军回来了,在这么多同类蚂蚁中间,那只娇小的从洞里跑出来迎接他了。我们的生活多姿多彩,每天都会去听甲虫音乐家的演奏会,还会一起玩游戏,跳舞……
我们的食物侦查员回来了,我得赶快回去工作了,它用触角碰我们的触角,是想告诉我们∶那边有食物,快点去搬回来品尝吧!我们在两堆野灌丛下找到了食物,那是几块饼干。我看到这么美味的`食物,口水都掉下来了。我赶紧回去告诉朋友。我们的将军带领着食物搬运工。每一只蚂蚁都辛勤的工作着。我们一边唱着歌一边搬运。我们把食物搬回王国,受到了国王的奖励,大家一起品尝着劳动的果实。
我很乐意与你成为朋友。欢迎你们来到蚂蚁王国游玩。
蚂蚁六年级作文11
我是一只生长在农村的小蚂蚁,我乖巧懂事,聪明机智,很讨长辈的宠爱。我长着一对灵活的触角,一双水汪汪的眼睛,我可以用8个字来形容自己;蚁见蚁爱,花见花开。
有一次,我同我的哥哥姐姐们一起搬食,在路上,我遇到了两个十一,二岁的小孩,他们坐在路旁的小石头上,窃窃私语这什么,我仔细一听,听见他们在讲假期在大城市里的所见所闻。我一听,走了神,便想着我什么时候也能去大城市开开眼界。
我跌跌撞撞地走回了家,请求大人能让我只身一人到大城市旅游几天,好让我开开眼界。我经过九牛二虎之力,终于让我有了一次机会。
在长辈们的欢送下,我乘上了火车,告别了生活在这里几年的'家乡,踏上了陌生的土地。
啊,一辆黄色的怪物疾驰而来,险些把我撞到。他后面排出一些些黑雾,令人生厌。我踉踉跄跄的来到一家小吃店门口,只见门口堆着山高的垃圾,真是太不讲卫生,马路旁,行人们把垃圾随手一扔,果皮纸屑遍地都是;
请爱护我们的地球。
没时间写了,我要做作业。
蚂蚁六年级作文12
今天,我无意中发现茶几下有很多蚂蚁,它们正齐心协力地扛着地上的饼干渣。
我曾了解到:蚂蚁不仅懂得团结,还会建造奇特的住宅。我突发奇想:不知道它们的游泳水平怎样?我拿起喷花用的喷壶,对着蚂蚁聚集的地方轻轻一按,顿时,一小块地方湿透了,那些蚂蚁像群龙无首的士兵,四处逃窜。等逃到水外面,一个个安然无恙,真有趣!蚂蚁难道真的会游泳?
为解开心中的疑惑,我继续喷水,这一次我加大了力度,地上很快就一片汪洋,那些蚂蚁猝不及防,纷纷落入我制造的“汪洋大海”之中。它们中的大部分流落在“大海”中央,咋一看就像一叶叶扁舟在汪洋中飘飘摇摇,也有少数蚂蚁被冲散在“海边”,它们张开腿,企图“上岸”,几只身强体壮的.蚂蚁幸运地爬上安全地带,大多数蚂蚁仍在拼命挣扎。
我迅速用海绵吸去地上的水,还它们一个太平的世界。之后,我上网查了一下,原来蚂蚁是不会游泳的!
怀着对蚂蚁的歉意,我将一块饼干碎成了渣,洒在地上,就当是我给它们道歉吧。
蚂蚁六年级作文13
“妈妈,妈妈,快过来,快过来!”我囔囔着,硬拉着妈妈要过来看一看。没办法,妈妈只好走过来,来看看究竟发生了什么事。
“妈妈,妈妈,你看,有好多蚂蚁哦!”我用好奇的眼光看着地上那一群蚂蚁从地上爬过,整齐而又有节奏,“妈妈,这么多的蚂蚁,去哪儿?是去游乐园,还是去沙滩上?是……”一连串的问题可把妈妈难住了。妈妈想了想,笑笑说:“容容啊,这么多的'蚂蚁是要到别处去找一个新家,找一个舒适的家。”我点点头,对妈妈笑了笑,就回到了自己的房间了。
到了房间后,我“砰”的一声就躺在了床上,想“蚂蚁为什么要搬家呢?是不是因为以前这个家不舒服?……”我想入非非,连妈妈叫我也没听见。
晚上睡觉时,我还在想这个问题,想呀想,呵!终于相出了眉目:蚂蚁一定是因为地面太潮湿了,躺着睡不着,所以就要搬新家。想到这里,我不禁叫出声音:“耶——”
这是一次发生在我四岁时侯的事。事情过去三年,有一次,老师上语文课我清清楚楚地听到:“蚂蚁搬家是因为要下雨了,地面潮湿,古人曾说过:‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到’。”
听到这里,我情不自禁笑出了声音……
蚂蚁六年级作文14
我又来到了树下,回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼,已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半,在另一半上,仍有许多蚂蚁在忙碌,他们分工明确,秩序井然:切割师傅分布在饼的四周,负责把饼切割成一小块一小块的,递给在下面等待的.搬运工;搬运工们将食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一点的饼块,则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结,多么的和谐啊!
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷静的辨别方向,小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐,仿佛在和谜一般的草茎斗智,终于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来,那只机敏的蚂蚁不断的打招呼,时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别,它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来,放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结,机敏,智慧……组成一幅和谐的画,使我的心久久难以平静。
蚂蚁六年级作文15
“团结就是力量。“这是我们都知道的一句话,我平时也就读一读,背一背,不知它的真正意义。
今天,我才真正明白它的真正意义,事情是这样的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去,好像在想把它搬的,我心想,这么大一块蛋糕能搬回去吗?可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗?我看着用触角碰了碰蛋糕,然后后退了几步,仿佛用上了它全身的'力气,它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕压住了身子,它好不容易才从“泰山中“挣脱出来,它又围着蛋糕转了几圈,又跑回了洞中去了,我想它应该是去搬救兵了,没过一会儿,那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了,只见有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群蚂蚁又来了,它们又用触角碰了碰,渐渐地蛋糕少了许多,这时,他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。
这一次的发现,让我收获不少,蚂蚁也告诉我们一个道理:启示什么事都要团结一心,要是遇到的困难都能迎刃而解。
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