风三年级作文

时间:2022-04-29 12:20:38 小学作文 我要投稿
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风三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的风三年级作文,欢迎大家分享。

风三年级作文

风三年级作文1

  我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城,在长江北岸有一座雄伟壮观的振风塔。

  据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前,安庆文风凋弊,一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风,振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出,如父子宰相张英、张廷玉,大书法家邓石如等。

  振风塔共八角七层,各悬铜铃,风起时“沙沙”作响,像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点:一大,二高,三妙。传说抗日战争时期,安庆市一些资料就放入振风塔的第三层,一直到抗战胜利后,拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形,从外面看,像是龙宫里的定海神针,插入云霄。里面层层都有门,168级台阶盘旋而上。

  我和爸爸登上了第一层,我欢快地叫着,向塔下的妈妈挥手,我又开始向上登爬。四岁的'我一手抓住栏杆,一手紧紧地抓住台阶,爸爸在后面托着我。到了第四层,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了几眼,整个安庆城尽收眼底,长江水滚滚向东流去。

  振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔,更爱我的家乡。

风三年级作文2

  夏日的风变化多端,就好像是一个性格古怪、多变的孩子。不信,你瞧!

  夏日的风有时讨人喜欢。炙热的太阳焦烤着大地,人们有气无力地走在滚烫的柏油马路上,大家的脸被晒得像刚漂染过的红布一样,人们渴望有一丝丝凉风吹来,风儿似乎听到了人们的召唤,一阵微风徐徐吹来,似乎是一位美丽的少女,一边抚摸着人们的脖子,亲吻着人们的脸庞,一边唱着动听悦耳的歌儿。风儿时而大,时而小;曲调也时而高,时而低,给人一种爽快、舒服的'感觉。

  夏日的风有时令人胆怯。看,快下雨了,人们都急忙往家赶,风儿也乘机发怒了,它咆哮着,把地上的沙子、落叶随意扔向空中,让它们像断了线的风筝,上下翻滚。它还无情地卷走了店铺上方的招牌,树也被吹得东倒西歪,尤其是柳树,那枝条在空中来回甩动,像一条条鞭子在空中猛烈地抽打。风儿继续在空中打滚、尽情地扭着舞姿,还不时敲打着人们的窗户,好像它要穿透玻璃一样,吓得人们心神不宁,不能专心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被吓得哇哇大哭起来。

  夏日的风有时也很热忱。当人们在马路上行走时,风儿无意间瞧见了马路上的灰尘,它想帮帮人们扫扫马路,让马路焕然一新。谁知,风儿根本就不会扫地,弄得马路上尘土飞扬,人们的眼睛也进了沙子,赶紧捂着跑回家。然而风儿还以为帮了人们一个大忙呢!在那儿沾沾自喜。

  夏日的风,你就是这样,有时可爱,有时淘气,总让人捉摸不透你的脾气。

风三年级作文3

  大家好,我是人见人爱,花见花开的风娃娃,我开心的时候会帮助人们擦汗,我生气的时候会把尘土吹得满天飞。哈哈!我是不是很调皮呢?其实不是的,对了,我有个爱好,那就是旅行。

  我先来到了云南的西双版纳,这可是热带雨林啊!我一进入西双版纳就看到了水果之王菠萝蜜。菠萝蜜全身金灿灿的,在阳光的照射下显得格外鲜艳,不对,那是什么声音?我寻着声音找了过去,原来傣族人民正在过泼水节啊,他们拿着水桶向众人洒去。不好,洒到我了!可是我却笑眯眯地向他们挥手,因为我知道这是他们在向我送祝福呢!

  我又来到了贵州,过一会儿我就看到了中国第一瀑布黄果树瀑布,啊,好壮观啊!湖面在阳光的照耀下泛起层层波纹。一玩我就玩到了黄昏,只见彝族人民拿着火把围着篝火载歌载舞,热闹极了。在这里我整整玩了三天呢!

  不久我来到了内蒙古大草原,这里的蒙古族人民有的骑马,有的射箭,有的`壮汉在摔跤,有的姑娘在跳舞,欢快极了。

  我走过了祖国的每一寸领土,看到了每一个民族的幸福生活,虽然每个民族有不同的习俗,可是56个民族是一家。

风三年级作文4

  一天夜里,我进入了甜甜的梦乡。在梦里,我变成一阵凉爽的风儿。

  我来到一个无边无际的大海边,看见一个正要出海的人,可是这个人怎么坐在船上发呆呢?不一会儿,我看见那个人用力地朝风帆吹着风,可船还是一动不动。我轻轻地飞过去,张大嘴巴吸一口气,用力地朝风帆吹去,船立刻动了起来。那个人边跳边感谢我,我心里甜滋滋的。

  我来到森林里,看见树木都长得郁郁葱葱的`。可是,其中的树伯伯生病了。我生气极了,这该死的害虫总是骚扰这树木。我挺起身来,张大嘴吧一吹,吹得害虫死去活来到处乱窜。树伯伯的“头发”好了,身体也舒服多了。树伯伯还高兴地向我招手。我高兴极了。

  我来到一个垃圾车旁,看见垃圾到处“乱飞”,回不了家,真可怜!我轻轻一吹,垃圾“飞”到了草地上,将草地变黑了,还发出了阵阵臭味。我再用力一吹,这次真行,一下子就把垃圾送回了“家”,垃圾还高兴得向我点头呢!

  我高兴地飞来飞去,把床摇得摆来摆去,突然惊醒了。原来是一场梦啊!

风三年级作文5

  在我的原班有一位风一样的女孩,她叫陆艺涵,绰号“白痴”。

  当然还真没白吃东西,跑步飞快,和我同为1500米的选手做事也雷厉风行。她头发很松散,这一次我那几个跑着跳着掉下来,别看她一疯女孩起来绝对的一丝不苟。

  上次我到他小区里玩荒野求生,先准备住处,这简单,我带了吊床,系树上就好了。其次是水和食物,这我就要求严格了。水要松枝水或桂花水,桂花还必须要是丹桂。这可累坏了我们俩,下去跑一圈,就两棵丹桂,还被摘的差不多了松枝就更没有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石头“不,我就要采足丹桂!”我只能让她爬上树,把树枝压低,我再踮脚采。总算好了,该备食物了。遇到这种情况,要么随便凑合,要么精致的做。现在阳光正艳,明显,选前者更好,她说凑合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大战,一个人在前头跑,另一个提着袋子在叫,“等等我!”绝对的雷厉风行!

  沿着北塘河来回跑十公里,骑车到钱塘江,在中学里跳高跳远,我们什么事都干过,真的'是疯了。

  这个风一样的女孩是她,是我最敬佩的人。

风三年级作文6

  我认识一个怪脾气的家伙,它就是风。

  风是乐于助人的,像一位好心人。它来到了山头上,看见发电厂的白色风车吱吱地转,风看见了,喘了一大口气,双眼紧闭,一股股冷风吹了出来,小朋友在家就可以打开台灯写作业了。它来到了广场上,一位小朋友的风筝飞不起来了,皱起了眉头直跺脚。这时风来了,微微的吹了口气,小朋友的风筝立刻飞起来了,小朋友又开心起来。

  风是调皮的,像一个顽皮的娃娃。在老爷爷认真看报时,风就想了一个好主意:把老爷爷的报纸吹走。于是它“呼”的一下把老爷爷的报纸吹的无影无踪,老爷爷感到非常奇怪。在开船时,风偷偷的把船来回吹,一会儿向左,一会儿向右,船上的.人晕乎乎的,都不知道该往哪走了。小朋友放风筝时,悄悄的把风筝吹走,不让小朋友玩,小朋友伤心极了。

  风是暴躁的,像一个强盗。在船行驶时,它嗖的一下把船吹翻了,把一阵阵海啸卷了起来。那一阵阵响声告诉大家:“这里很危险,快离开呀。”风走进了村庄,在生气的时候把庄稼吹倒,把房屋吹翻,瓦片四处乱飞,打着人们,一块块砖石塌了下来,让人们无家可住。

  风是千变万化的,我希望风能干好事,不干坏事。

风三年级作文7

  风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

  春天的风,它是个爱画画的小姑娘,拿起画笔对小草轻轻一点,小草绿了;对桃树一挥,桃花红了;对油菜一抹,金灿灿的`油菜花便铺满了田野。

  夏天的风,它是个懒惰的青年,天气很热,它便躲在家里睡大觉,弄的大家都想它,而它对这些一概不理,就像跟它毫无关系。

  秋天的风,是个淘气的男孩。它走进果园,顺手就把树上成熟的果子推下地;它又爬上果树,把果树弄得东摇西晃,玩够了,它就跑走了。

  冬天的风,是个调皮的小孩。它使劲地吹啊吹,把寒冷的风吹向大地,人们不得不把自己裹得厚厚的,以抵御它带来的寒冷;等人们回家之后,它还拼命从窗户里钻进人们温暖的家里,人们只好把窗户关紧,不让一丝寒冷透进来。

  有时候,风的脾气也很暴躁。

  生气了的风,是非常可怕的。它怒吼一声,招来了龙卷风,那么整个大地就遭殃了,龙卷风这个大力士,掀倒了一座座房屋,推倒了一棵棵大树,糟蹋了所有人们辛勤劳动的成果,它却不以为然,发泄完便走了。

  台风也没比它好到哪去,它们简直就是亲兄弟,哥哥龙卷风在这边捣乱,弟弟台风就在那边作怪,他们经常搞的人们不得安宁。

  这就是风,这就是温柔、淘气,可怕而又古怪的风!

风三年级作文8

  风是柔和的,是凉爽的,是寒冷的,是快乐的,更像是一个魔术师。

  春天的风是和煦的,万物复苏,春回大地,春风仿佛慈爱的妈妈抚摸着它的儿女。春风拂过小河,小河里的冰融化了,春风吹过草地,小草长出嫩绿的叶子。看到这美景,我不禁想起了古人的名言:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。名句记我心里,美景刻我心中。

  夏天的.风是凉爽的。夏风拂过我的脸颊,我的汗都被夏风带走了,变得凉爽起来。不过夏风的脾气可真是让人捉摸不透,来得快,去得也快。农民伯伯盼着下雨雨就来了,农民伯伯还没到家,天就又睛了,真让人哭笑不得。

  秋天的风是个画家,它把大地点染的绚丽多彩。红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,酸酸甜甜的杏子,真是硕果累累。田野也变黄了,一个个玉米象穿着黄盔甲的士兵,昂头站立着。

  冬天的风是寒冷的。寒风刺骨,北风夹杂着雪花呼啸而来,同时冬风也是快乐的,下雪了,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,过得真快活。

  四季的风变化无常,需要我们多多观察、探索,你会有更大的发现。

风三年级作文9

  也许有人喜欢雄伟的长江三峡,也许有人喜欢秀丽的桂林山水,也许有人喜欢风景如画的杭州西湖……但我最喜欢的却是家乡美丽的郑风苑。

  郑风苑位于新郑的.玉前路中段。那里风景优美,空气清新,是个美丽的地方。

  春天,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从地下偷偷探出头来,好像大地妈妈长出嫩绿的新眉毛,早开的野花一朵两朵,好像大地妈妈美丽的眼睛。

  夏天,你走进郑风苑,那美丽的荷花和荷叶不得不让你多看几眼。有的荷花的花瓣全展开了,有的花瓣才展开几片,有的还是花骨朵。荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘。荷叶也是小青蛙的天地,有的小青蛙在捉虫子,有的小青蛙跳到荷叶上唱歌,还有的藏在荷叶下面。

  秋天,树叶纷纷飘落,好像一只只黄蝴蝶从树上飘落下来。那些树叶宝宝向树妈妈保证明年再回来看望她,树妈妈依依不舍的告别了树叶宝宝。树叶宝宝飘落到大地上,好像给大地妈妈铺上黄色的地毯。

  冬天,雪花飞舞,小朋友们不得不藏在棉衣里,只有石头还坚强地立在地上。

  这就是美丽的郑风苑,我爱家乡美丽的郑风苑。

风三年级作文10

  “哇!今天的风好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

  风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

  风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的`更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

  风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

  风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

  让我们保护环境,和风儿做朋友。

风三年级作文11

  Hello,大家好!

  我是来无影去无踪的风大侠。你知道我是怎么产生的吗?告诉你吧,由于大气中的冷空气上升,热空气下降,形成循环,我们风便闪亮登场了!我们风家族中的成员可多了,有微风、狂风、台风、龙卷风等等等等。

  我们为人类做出的贡献可不小呢!德国科学家利用我们为人类制造了一种新能源——风力发电。风力发电既环保又方便,是发电业中的佼佼者。风力发电为人类节省了不少能源,一提起我们,大家都会情不自禁地竖起大拇指。

  不仅如此,我们家族中的F4组合——四季之风,也给人类带来了不少的好处。春风令大地再次充满生机;夏风是酷暑中的一丝凉意;秋风使果园里生机勃勃,硕果累累;冬风是春天的启明星,没有刺骨的冬风,怎会有温暖的春风呢?

  但我们风家族中也有许多败家子儿,龙卷风就是其中的典型代表。他经常和沙尘暴合伙在大地上横冲直撞。把大树、房屋拔起来再狠狠地摔到地上,杀伤力极其强大。不过,这也不能全怪龙卷风。由于人类不断地破坏地球生态环境,大自然妈妈都快要受不了了。

  亲爱的.朋友,看到这里,你一定对我有了充分的了解。希望我们一起努力,共同创建美好的地球。我可是很愿意为你们服务的哦!

风三年级作文12

  一年四季的风性格各不同。

  最温柔的是春天里的和风。她柔柔地拂过我的脸颊,像和我说悄悄话,她轻轻拉起小草的手,像和他捉迷藏,她慢慢掠过树梢,像和树叶跳起了欢快的舞蹈。她还让雨点妹妹播下种子,“沙沙沙,沙沙沙”万物苏醒,百草都发芽。

  最调皮的是春天里的熏风,夏天里的太阳,天天值班,热的我们受不了。小狗吐出长长的舌头,花儿无力的低下了头,人们的汗流成了小溪,熏风怎么还不来?人们一个个怨声载道:“熏风迟到了!熏风迟到了!”

  最喜欢乐于助人的是秋天里的金风。她来到果园里,帮农民伯伯涂涂梨子树,梨树上结满了黄橙橙的梨子,苹果树上也结满了红彤彤的苹果。

  果园里发出诱人的香味,金凤给人送来了凉爽,哦,最重要的是——她帮助了农民叫醒了熟睡的稻谷宝宝,让农民高兴。

  最最烦的.是冬天里的逆风,他用最大的力气晃着我的窗户,敲着我的门,他还要雪花覆盖了所有的事物,到处都是白茫茫的,冰雪连天。

  额!我的天啊!逆风你要温柔点,你把树上剩下的叶子都吹落了,光秃秃的,你觉得好看吗?寒风刺骨的逆风,你吹的人家瑟瑟发抖!我苦苦哀求。

  同学们,你最喜欢那个季节的风呢?

风三年级作文13

  在我心里风是多姿多彩的,风也是变化多端的,风在春天是生机盎然的,夏天的风是红色的,秋天的风是金黄色的,冬天的风是洁白如玉的。

  风是个顽皮的孩子,它时而调皮,时而暴躁,时而乐于助人。

  风,是风,风是一个顽皮的孩子。它非常喜欢抚摸孩子面颊,每天早晨,我们在楼下锻炼,痒痒的。我在放风筝的时候风“呼呼”把风筝线给吹断了,风筝在天空中飞来飞去,像断了翅的小鸟一样,风筝飘落在树枝上,我真想抓住风,让他把风筝给我拿下来,我心里很伤心。

  风,是风,风是一个乐于助人的'风。他给我们送来凉爽,我感觉到了凉凉的,像在我身上泼水一样,风可以给我们带来快乐,逗小孩开心,有的时候,放风筝,风一吹,风筝就可以飞得高高的,像仙女的细带一样。

  风,是风,风也是暴躁的小孩子。狂风怒吼吹着庄稼,给我们的粮食带来了巨大的损失,它翻起了地上的落叶,让孩子们害怕,他尖锐地呼啸,肆意地撕扯树的枝条,狂傲地掠过城市的边沿。

  风,是风,我相信,谁都听见过风在歌唱,谁都听过风的述说,我也看见过风,风给我们带来多姿多彩的美好生活!

  我喜欢风,喜欢风的自然气息,这种感觉真让我陶醉。

风三年级作文14

  四季的风,有的温暖;有的炎热;有的凉爽;有的寒冷。四季的风变化多端。

  春天的风,拂过大地,小草从地下探出了头;拂过柳树,柳絮在空中飞舞,像雪花在空中随风飘动;拂过小花,桃花杏花都张开了笑脸。

  夏天的`风,给人一种吝啬的感觉。他总是在人们热得不可开交的时候,仍旧带给人们滚滚热浪,让人十分无奈。

  秋天的风,拂过枫树,枫叶已经变成红色,秋风一吹,便加快了掉落的速度;拂过田野,稻子泛起了金色的波浪;拂过果树,把果树染成橙红色,果子也成熟了。小孩子们争先恐后地来到果园里摘取果子,树上的果子被一扫而光,孩子们的笑声在秋风中回荡。

  冬天,好不容易下了一场雪,树枝上的雪已经积满了树梢。突然,刮来了一阵风,那风像一个调皮的小孩,一把抓起树枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在说:“不许你们在树上休息!”冬风给人们带来了寒冷,人们畏惧他,只好将自己裹得严严实实的。

  四季的风,不仅仅是变化多端,而且各有各的状态,我爱这四季的风。

风三年级作文15

  秋天的风,是一位魔术师。它用神奇的魔力,悄悄地,悄悄地,给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的服装。

  秋天的风,来到山上,把枫树的叶子变得火红火红的;把银杏树变成了黄色的;把其他树木也变成了各种各样的颜色,真是层林尽染,景色宜人。松树着急地说:“秋风大师,先别走,您也帮我换换衣服吧。”秋风说:“你是森林的卫士,穿上这身绿军装会更加威武,所以我看你还是别换了吧。”秋风说:“多谢您的指点。”

  秋天的风,来到果园里,看到果园里硕果累累。它想:我得把这些果实变变颜色,让果实色香味俱全。然后,它把苹果变成粉红粉红的,像小孩子的脸;把梨子变成淡黄色;把柿子变成橙红色,像一盏盏灯笼……

  秋天的风,来到田野,把成熟的稻谷变成了金黄色,田野顿时成了金色的海洋。它还把草地上的.菊花变成了淡黄的、紫红的……真是姹紫嫣红。

  秋天的风啊,你真是一位了不起的魔术师,你把秋天打扮得绚丽多彩,你给人们送来了丰收的喜悦。

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