四年级温暖作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级温暖作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级温暖作文 篇1
温暖也许是一个细小的动作，也许只是一句话，但是，他总能让你深受感触！
那是一个雨天，我刚上完补习班，出来时就下起了倾盆大雨，寒风呼呼的刮着，不时刮到我身上，我不禁打了几个寒战。妈妈今天要加班，我又没带伞，怎么办？我不停的思考着：走不走？不走？可我总不能住着吧;走？可这大雨又让我望而止步。终于我决定了——等！可是时间一分一秒的过去了，我不禁焦急起来。突然，一个熟悉的.身影向我跑来，原来是马老师下班了。他看见了我，也似乎明白了我的心思，于是，他从他的公文包里拿出了一把又黑又破的伞，递给了我：“喏！拿去，快回家吧！”还没等我开口，他就跑向雨中骑着自行车，走了。我向他挥了挥手，不知道他有没有看见，但是，我隐约觉得他向我笑了笑。
我紧紧握住这把伞，不知什么时候他竟然变得如此美丽，也许，这就是温暖的感觉吧！
四年级温暖作文 篇2
在灵魂的摆渡旅程中，有一个人，时刻保护着你，不让你走向荒原的深处。
看着地铁上川流不息的人群，我不禁有些胆颤。
原来，父亲和母亲工作繁忙，不能和我一起去北京老家过年了。临走前，母亲带着疲倦的神情对我说：“一诺，妈妈工作上有点事，就不和你去北京过年了，你不是也去了好几次奶奶家了，应该也认识路了。”
看着母亲肿肿的黑眼圈，我便不停地给自己壮胆，答应下来。
我拿着一张地铁票，在这一个庞大的地铁站找寻着。A11在哪里？我感到有些迷茫。
这里是A4，往旁边一看是A5，应该是往那边一直走吧。我随着地铁道一直走。
突然一面墙挡住了我的去路。我原来已经走到了尽头了。我抬头一看地铁的牌子是A9。我感到十分的疑惑，咦，A11呢？
我想问路上的.行人A11在哪里？可是，看着地铁上一张张陌生的脸，我感到有些害怕。我鼓起勇气，对一位看起来慈祥的阿姨说：“阿姨，打扰一下，请问A11车站在哪里？”阿姨微微一笑说：“真巧，我也是这个地铁站，我带你去吧！”我跟着阿姨向A11车站走去。我拿起行李向地铁里提去。
可是行李好像故意和我玩做迷藏，怎么也提不上去。又是那位阿姨，她提起我的行李，向地铁中走去。
看着窗外的风景是多么美丽，远旁几棵大树在阳光的照耀下，是多么挺拔。
在人生的旅程中，谁是我人生的摆渡人呢。
四年级温暖作文 篇3
在生活中，我感受过许多人的温暖。有老师给的温暖，有亲人的温暖，有朋友的温暖，甚至有不识的人给的`温暖。
几句关心的话语让我感受到温暖。
那天早晨，我刚起床，爸爸对我说：“昨天天气预报说今天可能很冷，你要多穿衣服，别感冒了哦。”我听了以后，感受到了爸爸的爱，爸爸关心的爱也是温暖。
一次鼓励让我感受到了温暖。
记得有一次考试，我考得非常不好，心里很难过，放学回家以后也显的十分沮丧，我告诉了妈妈真正考的不好的原因，可是妈妈不但不生气，好鼓励我：“不要紧，继续加油！妈妈支持你。”说完了以后，我惭愧的流下了泪水。
一个举动让我感受到了温暖。
记得有一次，我们班的一位同学衣服穿的不够，天气十分寒冷，老师生怕那位同学着凉了，脱下自己的外套，给那位同学穿上十分关心的说：“快穿上，多喝点热水！”别人得到了温暖，老师自己却感冒了。
其实温暖只是生活中一个眼神、一句话语、一个小小的举动，也有可能是一的鼓励。温暖，即是人与人的关爱。
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