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关于暑假生活小学生作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的暑假生活小学生作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假生活小学生作文 篇1
时间过的真快,转眼间两个月的暑假生活已经过去了,新的学期开始了。现将整个暑假的生活和学习情况做个总结。
首先,每天把老师布置的.作业认真的完成以外,阅读一些课外书,还要写一张妈妈买来的字帖,坚持练习钢琴半个小时。除此之外每周一到周五的中午要到绘画学校学习画画,每周二、四、六、 日下午要到钢琴学校学习钢琴。8月5号我参加了钢琴2级考试,也已经顺利过关(当然这些也有我们钢琴老师的功劳)。因为画画报的是暑假班,所以在八月底已经结束告一段落,准备下一年的暑假重新 学习。
再次就是从暑假开始的第一天我就要求妈妈带我出去玩的,可是爸爸妈妈说天气太热了,所以就没有到很远的地方去旅行。不过也时不时的带我和弟弟去游乐场玩,还带我们去吃牛排看电影,这 些也都是我们玩的很开心的事情。
这就是我的暑假生活,不太精彩但很充实。
暑假生活小学生作文 篇2
今年,我的暑假跟前几年的暑假有些不同,在前几年我会早早的完成作业,之后出去小玩一下,放松一下心情。而在今年,我有计划地完成所有作业,制定学习计划,按时休息……
我已经是初三的学生了,初三的学习科目里又增加了物理和化学,我吸取了初二的教训,一定要把这两科学好,所以,妈妈给我报了补习班,补习班可以使我提高学习兴趣和增长知识,这样开学之后更有利于学习。化学不是很难,只要认真听课并做好每一次的'作业,就不会很差,在这二十天的学习里,让我学会了分子,原子,溶液,溶剂,溶质,相对分子质量,质量守恒定律等一些有趣的化学知识。物理更加有趣比如:力学,电学,光学等,使我的知识面更加宽广,暑假里,不仅要在补习班里好好学习,还要在家里自觉预习,在初三这一学年里语文古文增加了一个单元,并且,中考的古文范围大部分都在初三这一本书里,所以要在是家里提前预习古文内容。还有英语,词汇量大大增加,虽然减少了两个单元,但文章明显增多,知识面也增广了不少。
在这个暑假里,我还有计划的锻炼身体,为中考打基础。
虽然在这个暑假里我没有出去玩,但我学到了很多对我有益的知识为初三打下基础,并有信心考进前二百。
暑假生活小学生作文 篇3
暑假很漫长,每天都只能待在家里,看着大人们在炎热的天气下忙进忙出的,真是辛苦,多希望能够帮他们一点点忙。虽然我的年纪小,但我也是个得意的'小帮手。
今天,我跟表哥和祖父一起去卖我们自己种的苦瓜。一到市场,人山人海的好不热闹,正好可以让我大显身手,我大喊一声:“来买苦瓜哦!好吃的苦瓜,好便宜的。”咦!怎么没人来买呢?我不灰心,跟着表哥再继续叫卖,并且拿着苦瓜向人兜售,终于皇天不负苦心人,我把苦瓜卖出去了,每每看到年纪这么大的祖父,为了贴补家用,还要这么辛苦的种菜卖菜,现在我终于可以帮到忙了,我开心极了、好兴奋啊!
回家的路上,我高兴的跟祖父、表哥聊到今天卖菜的种种情形,更让我觉得长辈们为了家中经济所付出的辛劳,今后我一定要更懂事,多多协助做家事,以减轻大人们的负担,现在我正计划着,明天我一定要早起,跟着妈妈到田里去帮忙除杂草,我相信这一定是我过过最有意义的暑假生活了。
暑假生活小学生作文 篇4
漫长的暑假终于来临了,我抱着欢天喜地的心情来到补习班,展开了为期两个月的暑期课程,当老师介绍暑期课程时,大家不禁拍手叫好,因为今年的课程不但有趣,内容也很丰富,包括围棋、桌球,还有美食、美劳,还可以到电影院看电影!除了这些才艺课程,还是不能忘记最重要的语文、数学,暑假有充裕的.时间,可以复习旧的课程,也预习了六年级的课程,正好应验了孔子说的一句话:“温故知新,可以为师矣”。
排好对,准备去三和初中的桌球教室,迎接我们的是一位漂亮又温柔的女教练,她有耐心的我们一些基本的规定和方法,也常在我们练习的时候,纠正我们,使我们更进步,虽然我还是不太会打桌球,常常失败让我们失去自信,不过教练也会勉励我们,让我们恢复自信,加紧练习我原本连一球都接不到,经过长久的练习,我终于接的到了,不过,我还要更上一层楼让我的球技更精进也让我对桌球产生一份热情。围棋是中国的国粹,以前只听说过却从来没有接触过,因此,刚开始以为很难,没想到经过老师的指导后,我才了解,围棋并不会很难,只要多练习、多动脑就会进步了,最重要的是培养下棋的态度,就算输了也不要气馁,特别是一定要多与棋艺高超的人切搓,所以这次能学会下围棋也是一大收获,另外我还学到如何做葱油饼、麻糬,我还学会做松饼等美食,不但可以学得一技之长,还能吃到美味的点心,真是一举两得。最特别的是我还看到本世纪最完美的日蚀,我还学了作文。
这是我小学生涯中最后一个暑假,明年就要升上初中,我很高兴能在小学生涯的最后一个暑假,过得如此充实、快乐,留下美好的回忆。
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