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小学四年级作文300字4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文300字 篇1
我等啊，盼啊！终于送走了漫长寒冷的寒冬，盼来了温暖宜人的春天。几场宝贵的春雨，几声隆隆的春雷告诉人们春天的`到来。我们迈着轻盈的步伐去寻找春天的脚步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们家的院子里。桃树吐出了嫩叶，树叶中心长出了粉红色的花蕾。花蕾越长越大，越来越红，最终开出了鲜艳的花朵。湖边的柳树抽出了柳条，随风摇曳，宛如一个姑娘正对着镜子打扮着自己。小草这一簇，那一簇，像一个个可爱的男孩子，拥挤着探出脑袋。田野中，油菜花一片金黄，他们竞相开放，争奇斗艳，拼命的往上蹿。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡蓝色的天空中。穿着燕[来源]尾服、翘着剪刀般尾巴的小燕子，在飞来飞去。它们时而在天空盘旋，时而掠过湖面，在湖面上留下阵阵涟漪，时而停在五线谱般的电线上歇息。湖中，一条条小鱼苗自由自在地游来游去，它们一会儿在湖中嬉戏、取食，一会儿在水面上顽皮地吹着小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
小学四年级作文300字 篇2
我见过的手太多了，但均留不下太多印象，我只记得妈妈的手。
妈妈的手是勤劳的。她的手没有闲过，妈妈早上送我去上学，给我做早饭。早饭的内容是：面包，鸡蛋，牛奶。我妈妈把书本一本一本装进我的书包。早上骑自行车送我的书包和我上学，到了学校之后，又给我装好水杯，把我的跳绳装进去书包后，又把我的书包给我背上。到中午又给我做午饭。
妈妈的手是唠叨的，她的手经常提示我。妈妈在我的作业上面写到：加油！所以每当写作业时，就不忘妈妈的提示，时刻写作业时，我妈妈的`提示就铭记在耳边，在我不会写的时候。妈妈就用她的手用铅笔给我讲来讲去，画来画去，至少这样，妈妈的手已经痕迹千万了，一天一天。
妈妈的手是温暖的手，我在写作业时，因为那个晚上很冷，所以我妈妈就用她的大手来温暖我吗双冰凉的手，我的手这样变得温暖了，又有一次妈妈妈在一个晚上睡觉时，我对妈妈说我很冷，妈妈说非常冷吗？我说嗯！非常非常冷。于是妈妈用她那温暖的大手抓住我，就这样，我温暖地睡了一夜。
我爱这双手，因为这双手送给我了幸福，美满，快乐的生活。
小学四年级作文300字 篇3
人们都说水是生命的源泉，我们应该保护好水，但现在水很少，很多水都遭到污染，水质越来越差。
今天妈妈带我去贴沙河采集水样本。贴沙河水面平静，一眼望去河面很少有垃圾，水质清澈，岸边还有很多人在垂钓。妈妈说贴沙河曾经很脏，水中有很多的塑料袋和生活垃圾，路过河边都能闻见一阵阵臭气。现在却整治的很干净了。
然后，我们又到采荷小区里的池塘采集水样本。池塘里开满了粉红色的荷花，水面漂浮着一些发黄的.柳叶。
我回家把两瓶水样本和一瓶矿泉水进行对比：1、矿泉水透明、无色、无味、无杂质；2、贴沙河的水无色，但略有点浑浊，有点杂质；3、采荷小区池塘的水有点绿色，没有杂质，但闻起来有股说不出的味道。总之，采荷小区池塘的水没有贴沙河的水好。
总结：我们还真的要爱护环境，节约用水，保护我们赖以生存的水资源。
小学四年级作文300字 篇4
外国同学：
你们好！
我们苏州可是一座古典城市，风景如画，小吃很多，下次你们如果有空来苏州的话，我一定请你去吃苏州的土特产。
麻花，可是苏州最有代表性的土特产之一。它双层糯米，加上那可口的酱汁，一定会让你赞不绝口。它的'香味让你心旷神怡，会做梦还想着吃麻花呢！桔子，那更是纯天然呢！走进东山，那满山遍野的小圆点，定会让你大吃一惊，你一定会问，这是什么呀？走近一看，你肯定会口水直流三千尺呢!原来是一个个酸甜可口的桔子。
太湖边上更是人山人海、游人如织。蓝天、白云、土特产把这些景点装点得似天堂一样。
俗话说的好：上有天堂，下有苏杭啊！
听了我的介绍，你一定会迷上这块诗情画意的地方。
祝你们健康！
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