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关于小刺猬三年级作文四篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小刺猬三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小刺猬三年级作文 篇1
我们家有一只可爱的小刺猬,如果你猜它是买来的,nonono,它是被我老爸一路踢回来的。
事情是这样的:那天爸爸饭店喝酒,没想到在回家的路上,看见了这只小刺猬,就把它一路踢回了家。
小刺猬浑身长满了刺,而且经过我的仔细发现,小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的,上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬烧来吃的,但经过我的死缠烂打般的求情,小刺猬终于得以保存下来。我还对老爸说:“刺猬可是保护动物呢!”小刺猬遇到危险时,会卷起身体来。我想把它抱起来,但差点变成莫高窟的仿真版(话外音:莫高窟有洞400多个)我怕小刺猬饿,就丢进去了几块饼干,没想到它连碰都没碰。直到听妈妈说:“小刺猬只吃水果。”我才给它“住”的`地方放了几片新鲜的苹果。我做了一会儿作业,就偷偷跑去看了一下,我记得我放进去的时候有7片,而且果肉饱满。可是我去看时只剩下一层薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一个干净的硬纸板箱里,并放了几张报纸,还放了一点稻谷壳做保暖。晚上我听见了小刺猬在抓硬纸板箱的声音。
第二天我去看了一下小刺猬,发现它喜欢把报纸铺在头上。第三天我发现小刺猬竟然不见了!
虽然只过了短短的三天,但我还是很想念它。
小刺猬三年级作文 篇2
一天,草坪上开起了聚会,个个都穿上了漂亮的衣裳。
忽然,草坪上传来了一阵哭声,大家低头一看,原来是小刺猬。大家过来关心的问:“小刺猬你为什么要哭呢?”小刺猬哭着说:“你们个个都穿上了漂亮的`衣裳,而我没有漂亮的衣裳穿。”
大家一看。小刺猬满身是刺,不能穿毛衣,也不能戴花布,这可怎么办呢?
忽然,小猴子灵机一动,对小刺猬说:“小刺猬,我带你去穿“衣服”。”小儿子把小刺猬带到了枣树下,哗,哗,哗,小儿子把枣树一摇,红枣落在小刺猬一根根竖直的刺上,正好是一件漂亮的“衣服”。
小刺猬和小儿子高高兴兴地去参加聚会了。大家都夸小刺猬的“红枣衣服好”好看。小刺猬的心里甜滋滋的。
在这一天里,小刺猬过了一个快乐的聚会。
小刺猬三年级作文 篇3
“嘿,快来看看我买的好东西!”一到家,妈妈就扯开嗓门,表演起“狮吼功”来。听到喊声,“口水弟”立刻跑过去,惊喜地说:“哇,是‘刺猬’!老妈,这只‘刺猬’是为我买的吗?”“这是为咱小毓买的,搬去电脑房吧!”“借我玩玩呢!”“别别别!”我拦住弟弟,“那可是仙人球啊!”
是的,妈妈为我买的'“小刺猬”就是仙人球。仙人球,全身呈墨绿色,长满了硬硬的小刺,样子倒真有点像弟弟说的刺猬。你可别以为它的刺只是装饰品,这就是它的叶子,为了减少水分流失才长得特别尖、特别小……“别碰!”弟弟还不死心,想和它来个“亲密接触”。郑重说明一下哦,仙人球“只可远观,不可亵玩焉”。仙人球有“沙漠绿洲”之称,可以防辐射,这也是妈妈让我放在电脑房的原因。它还能当做保健食品来吃呢,可以清热解毒、降压降血糖,含有很多人体需要的微量元素。
仙人球坚强勇敢,为我们无私奉献着……
小刺猬三年级作文 篇4
妈妈给我买了一个小刺猬,我高兴极了,就把它放到了我的小屋里。“咦?这小家伙怎么蜷成一团,一动也不动呢?我想它是害怕吧!”
我自言自语的说。然后我就坐在椅子上面静静地等它慢慢地探出头来。可是我等了半天了,小刺猬连气也不敢出,生怕我吓着它。看到这一幕,我在篮子里放了一点食物就垂头丧气地走了。
到了晚上,我听见“擦擦擦”的声音。一看,啊!小刺猬动了!小刺猬动了!我边说边跳了起来。可能我叫的声音太大了吧!等我还没看清它的样子,小刺猬又蜷成一团了。“哎,小刺猬,你是怕我吗?”我的.小刺猬的嘴可真馋!我刚开始为它小馒头,它没吃。后来我给它几片肉,第二天被它吃光光了。小刺猬是馋虫,爸爸说它吃虫。能吃好多的害虫呢!哦,我懂了。小刺猬是有益动物。我摸摸小刺猬说:你真好,你别着急,春天,我就把你放回大自然里,让你每天吃许多虫子!
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