一年级作文

【热门】一年级作文集合6篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　一天，米老鼠拿着陀螺到广场上去玩，正巧好朋友唐老鸭也在玩陀螺，米老鼠连忙向唐老鸭打了个招呼说：“唐老鸭你也在这里玩陀螺呀！”唐老鸭说：“对啊。”

　　它俩走到一片空地上，一甩绳子，陀螺马上就转动起来了，还有一阵微风呢！

　　过了一会儿，它们有点累了，就找到了一个位子坐了下来，继续玩陀螺。忽然有一阵大风刮起来，米老鼠没带口罩，唐老鸭也只有一只口罩，它把口罩给了米老鼠，自己用手把嘴巴和鼻子捂住，过了一会儿大风停了，可是唐老鸭的.眼睛又红又肿，睁不开了。米老鼠马上叫了一辆出租车，把唐老鸭送到了医院里。

　　几天过去了，唐老鸭的眼睛也好了，米老鼠骑着自行车来接唐老鸭回家了。

　　从此，米老鼠和唐老鸭做了一对非常好的朋友。

一年级作文 篇2

　　有一天，兰兰正在院子里玩耍。小燕子们也在窝里嬉戏打闹着。原来，它们的父母早就飞出去找食物了，留下这些小燕子们在窝里一会儿用嘴啄啄自己身上不丰满的羽毛，一会儿又挤来挤去。突然，一只可爱的'小燕子“扑通”一下从窝里滑了下来。它趴在地上痛苦地“叽叽”叫着，拼命地扇动着它那小巧的翅膀，努力想飞回窝里，但是怎么也飞不起来。

　　兰兰看见了，她刚想把小燕子送回窝。就在这时，一只大花猫从草丛里窜了出来。兰兰仔细一瞧，咦！这不是自己家的“花花”吗？只见“花花”一摇一摆地走到了小燕子身旁，它围着小燕子转了个圈，又用鼻子嗅了嗅。兰兰见了，心想：不好了，“花花”一定是来吃小燕子了！她赶紧喊道：“‘花花’，快回来，这个不能吃啊！”“花花”听了，非但没回来，还张开嘴巴准备吃了小燕子。兰兰急了，她顺手从地上拿起木棍，砸向了“花花”。一向受主人宠爱的“花花”见到主人这么生气的样子，只好夹着尾巴，灰溜溜地逃走了。

一年级作文 篇3

　　这几天我都去了有兔的弟弟家，妈妈叫我喂小白兔吃萝卜和白菜，爸爸看见了说；孩子不能喂小白兔吃的.太多，因为小白兔吃的太多会尿尿，尿到白菜上就不吃了，所以不要喂的太多，妈妈和我都知道了。

　　从此以后我都会喂小白兔吃少一点萝卜和白菜。

一年级作文 篇4

　　我的妈妈是一个善良的人，她有一双明亮的眼睛，一张红红的脸，一头黑黑的头发。

　　我的妈妈每天下班回来都要给我做饭洗衣服，累得她气喘吁吁的。我看了就心疼，我就想过去帮帮她，可妈妈总是说：你去学习就行了，别来这个碍手碍脚的`！我说：你也应该让我为你分担一些啊！你每天下班回来不是做饭就是洗衣服，我看着都心疼！说完，我的眼泪都掉下来了！可妈妈依然不理我。

　　我真想为妈妈做点事啊！

一年级作文 篇5

　　我的家由爸爸、妈妈和我三口人组成，这个家特别和睦、温馨。在这个家中每时每刻都让我感受到温暖。

　　当我考试在全班排到前五名时，妈妈会表扬我，让我继续努力，取得更好的成绩；当然也会做一些我喜欢的菜来奖赏我；如果，我考试考砸了的时候，妈妈也不会打我，而是和风细雨的对我说：“一次考不好没关系，关键是找出错误的原因，很好的改正不足。”当我有的'时候在数学上遇到难题时，爸爸总会给我讲解，直到我会了为止。当语文上遇到不会做的题目时，妈妈总是启发式教学，引导我自己去想。

　　当我不小心受伤时，爸爸和妈妈会在第一时间赶到我的身边，还总是关切的问我疼不疼，严重时爸爸会送我到县城最好的医院包扎，有时候在家自己处理。当爸爸或妈妈其中一个有了伤或病的，我就会积极帮着救治；我们一家人之间互相关心，互相帮助，我们是小区中特别和睦的一家人，大家都羡慕我们这一家。

　　这就是我的幸福一家，我爱我家。

一年级作文 篇6

　　星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好长时间。

　　雨终于停了，我走出家门想看看雨后的景色：哇！雨后的空气更加新鲜了，花开得也更鲜艳了，也格外的明媚。当我抬起头看天空时，霎时，我惊呆了，我看到天空上出现了一条美丽的彩虹，那条彩虹有七种颜色：红、黄、蓝、绿、青、橙、紫七种颜色，又美丽又神奇！咦？是谁在唱歌啊？哦~原来是花儿啊！远处有几只小鸟向我们飞来，好像是被我们悦耳的歌声吸引过来的吧，接着我、花儿和小鸟们一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”一时恍恍惚惚，天空上那美丽的'彩虹消失了，那动人的歌声也不见了。

　　啊！大自然可真是神奇啊！