发现六年级作文300字

【精品】发现六年级作文300字8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的发现六年级作文300字8篇，欢迎大家分享。

发现六年级作文300字 篇1

　　以前我可是一个斤斤计较的女孩。就连别人不小心碰了我一下，我也要计较好半天。但是，有一件事情改变了我这个毛病。

　　记得那是我读四年级的时候，老师满面春风地走进教室，她微笑着说：“同学们，以前上作文课都是老师先讲，你们打底稿的。现在，你们先打底稿，打完底稿交给我，我再给你们分析这篇作文该怎么写，好不好？”“好。”同学们异口同声地回答。

　　课继续上着，我抬头望望四周，有的同学在奋笔疾书，有的同学支着头在苦思冥想，不知怎么写才好。我的同桌一下子就写好了，正要上去交给老师。旁边没有路，我只好站起来，让她出去。不知是她肥胖还是裂缝小，她一不小心把我心爱的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小声地说了几声“对不起”，但我还是不领情。下课后，我责怪她好半天了才解气，她也一直红着脸，不知如何是好。

　　放学后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评我说：“计较就如一把盐，宽容则如药，你是想把盐撒在别人的伤口上，还是想把药涂在别人的.伤口上？”

　　我从妈妈的批评中知道了，宽容也是一种爱，与其把盐撒在伤口上，不如把药涂在伤口上。从那以后，我变得不再计较了，我和我的同桌也变成了一对形影不离的好朋友。

发现六年级作文300字 篇2

　　在一个阳光明媚的星期天，我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。

　　我想：蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢？还有，蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发，而且还不会掉队？一连串的'问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来，蚂蚁能比自己重十倍的物体，俗话说，人多力量大，如果他们觉得物体超重，就会集队把东西搬走。不会掉队的原因是：他们一边走一边发出一种物质，这种物质只有蚂蚁才能闻到，一直坚持到把食物搬回家为止。我不信，决定做个试验。

　　下午，我把一块白糖放到离蚁巢不远的一只蚂蚁跟前，那只蚂蚁闻了一下，又回去了。我以为蚂蚁们不爱吃白糖，刚想回去，成群的蚂蚁结对而出，把白糖完整地搬回了家。这时，我的脑海中浮现出“团结”两个字，因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。

　　我发现了蚂蚁的秘密，同时也发现了蚂蚁们团结的力量，你只要留心观察身边的事物和大自然，你也会有像我这样的收获

发现六年级作文300字 篇3

　　大自然是一个奇妙又奇怪地方，在里面经常会有意外、奇妙的发现，我在此受益良多。

　　记得那次，我刚回到乡下，就找哥哥，我发现他不在家，于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下，回头一看，是哥哥，原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩，我走去与他一起找，走着走着，突然，踩到了个凸起来的东西，低头一看，原来是意外的踩到了一个蚁窝，我把哥哥叫了过来，哥哥在上面踩了几脚，很快他就发现了异常，这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬，不知何时，有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来，我把它捉了起来，这种蚂蚁红红的，看上起像是家喻户晓的红火蚁，可是这种蚂蚁的头要大很多倍，它们的牙又长又尖，要是被咬到，就算不皮开肉绽，也得有一条小伤痕。我摁了摁它的.头，感觉不像是普通的蚂蚁，因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的，连一阵风都能把它的头吹走，但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里，打开电脑搜索，后来发现，这种蚂蚁叫全异巨首蚁，红红的外表，一个大大的头，鲜艳的卖相，却暗藏杀机，长着两排尖尖的牙齿，一只公蚁能杀死一只螳螂。

　　这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识，很宝贵吗？

发现六年级作文300字 篇4

　　只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！

　　我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！

　　"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蜗牛二郎"遥遥领先，"三郎"紧跟"二郎"不放，好像在说"：二哥，你慢点。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始，我奇怪的.发现这地上怎么有白痕呢！

　　一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！

　　心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。"呦！

　　连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。

发现六年级作文300字 篇5

　　我有一个梦想，那是从十一岁那年开始的。

　　那一年，我发现了自己有美术的天赋，事情是这样子的。

　　上美术课的时候，老师说要画一幅海报去参加比赛，我就开始设计一幅海报，没想到我一画就立刻画出来了，并不是空脑子，什么想不到，而是很迅速就画出来了，我真的想不到会这么快，就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来，但是那时我还没有发现自己的美术天赋，老师给我们看的那些海报也很漂亮，老师给我们看给我们一个参考，或是模仿那些海报，甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画，我只是用自己的方法来画这幅海报，这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画，那就称不上叫原创的方法，老师给我们看的那些海报之中，每一幅画都有雷同之处，我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会，我画的'第一幅海报的时候，还没有发现我自己有美术的天赋，我一直画第二、第三幅，我越画越好，只是我才发现自己又美术天赋，我欣喜若狂，高兴之余，我一直画画，画得也很好，我真的是非常高兴，我希望我可以考进美术学院。

　　这就是我发现我有美术天赋的时候。

发现六年级作文300字 篇6

　　今天，妈妈让我烧水，我很高兴。于是，我把水壶装满了水，然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右，水壶里开始发出响声，而且响声越来越大。我兴奋地说："妈妈，水开了。”妈妈说：“水没有开”。我不相信。妈妈说：“不信，你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看，水果然没有开。过了一会儿，响声果然没有了，从水壶嘴里冒出了水蒸气。这时，妈妈又一次打开水壶盖，只见水壶里的水在翻滚，水真的开了。“为什么响水不开，开水不响呢?”妈妈说：“因为水壶里装冷水的时候，壶底、壶的四壁都带有空气。在给水壶加热的时候壶底、壶四壁的`空气都变成了小水炮。小水泡冲出水面后就爆裂了，发出了响声，水泡越多，响声越大，这时水没开。等到壶底和壶壁的空气都没有了，响声就不见了，这时水就开了。”

　　听了妈妈的话，我想：生活中的学问可真多啊!连烧开水都有学问!我今后可一定要多注意学习啊!

发现六年级作文300字 篇7

　　我最近有一个新的发现，那就是：小区里的私家车可真是越来越多了！

　　我在一年级的时候，我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的生活小区。那时候，在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上，个别几辆私家车停在车库里。

　　可是到了今天，我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧，车库就没有那么多了，这些私家车只好停在道路上了，汽车一辆挨着一辆，车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了，人们只能在小区的小花园里溜达了。

　　我认为：人们拥有私家车既有好处又有坏处。

　　好处是：有了汽车，这说明人们的'生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。

　　坏处是：随着汽车数量的增加，汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体，使大气受到严重的污染，并且会对周围的空气产生影响。

　　所以，我认为弊大于利，人们还是尽量不要用汽车了吧！

发现六年级作文300字 篇8

　一个人一生中肯定会有一些以前自己是不知道的事，但却被自己出乎意料地发现，当时的心情有着说不出的`惊喜、兴奋......当然，我也不例外，是我在无意中发现了脚板和前臂的长度一样。这是在我10岁时发现的，是在自己玩的时候发现的。

　　10岁的一天，我和爸爸妈妈在家里看电视，但我却一直坐不定，一会儿爬上桌子，一会儿又跑来跑去。爸爸妈妈觉得太烦了，便叫我到床上玩我的“小玩具王国”，我很听话，马上走到床上，拿起我心爱的小玩具玩。玩了一阵子，我累了，因为坐得太久了，便躺在床上伸懒腰。这时，我便想起和同伴们玩过的游戏“打跟斗”，我便把下身卷曲，向头上放脚板，脚板刚好碰着我两只前臂，但我感觉到了脚板和前臂一样长。我连忙坐起来，把脚板提高，和前臂量了一次又一次，也是一样!但我又想：可能只是我自己的一样，别人不是吧?我急急地跑到爸爸妈妈身边，叫他(她)们把脚板和前臂量一量，看看是不是一样。真的一样!我像发现了新大陆一样，高兴地跳着，我发现了以前连爸爸妈妈都没有发现的事!

　　发现了这个秘密让我知道了这个世界上充满着许多秘密，只要你认真地观察，就可能做上了发明家，所以我们对身边的每一件事都要留心观察。