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【实用】春天的五年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的春天的五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
春天的五年级作文 篇1
春天，是一个充满生机的季节，小草就是我心目中的报春使者。
生长在大地上的千万小草，虽然那么柔弱，可在我的心目中，她们又是那样的忍辱负重，坚韧勃发。我开始觉得，在小草身上有着一种十分可贵的精神！
几个月来，小草蜷缩在僵硬的泥土里，她们渴望重回大地，沐浴阳光和雨露。她们一个个都想着第一个钻出土地，和迎春花抢着享受春光春风春雨。一夜间，小草们悄无声息争先恐后钻出了大地。伸着懒腰，来到了春天。光秃秃的大地正在变绿，绿色越来越浓﹑面积越来越大。当暖风一吹，小草们就完全清醒了，她们再也不感到羞涩了，潇洒自如地活动着身子，抖擞起精神，与同伴们玩闹嬉戏，吸引着人们的眼球。
几天后，又是一夜之间，树上的花也都开放了，开得是那么鲜艳，像美丽的仙女。人们围着花儿欣赏，嘴里还时不时发出赞美的言词，没有人再去注意他们脚下的.小草，但小草并没有做声，依旧默默地看着，听着，谁也没有怨言，伴随着春天的脚步。还是不断地长大变绿，到了万木葱葱的夏季到来，她们将变得更加碧绿，更加自信。
这就是小草的风格品质，这就是小草的精神，默默无闻地做自己，坚忍不拔地生存。让春天更加充满活力！
我爱小草！春天的小草！
春天的五年级作文 篇2
春天来了，柳树长出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，长满了枝头。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
来吧，朋友，和我一起去寻找春姑娘的足迹！
下面就去我们的第一站——生态公园。
看，小草弟弟被春姑娘唤醒，从大地母亲的怀抱中挣脱出来，露出了绿油油的小脑袋。看，春姑娘给柳树带来了一个新朋友---风哥哥， 你瞧，柳树被风哥哥一个笑话给逗得前仰后合。看，春姑娘给小花妹妹准备了一份丰厚的礼品----阳光，把花妹妹乐的绽开了美丽的笑脸。
接下来，我将要带大家进入寻找春姑娘的第二站-----小村庄。
诺，在那片绿油油的农田里，大家猜一猜这是什么作物？“和韭菜差不多，但应该是小麦。”你答对了，这些就是充满了生命绿色的小麦！在小河边，一群鸭子和鹅在无比开心的'嬉水呢！还有一群小朋友，在这里打水仗，摸鱼。远处，农民伯伯在果园中忙碌，只见这里的梨花白的似雪，桃花粉的似霞，杏花红的似火。
春天给人们希望，春天的一切，都是那样的生机勃勃。我爱美丽的春天
春天的五年级作文 篇3
枝繁叶茂的春天又来临了！
春姑娘刚刚送走了寒冷的冬天，我们就迎来了温暖的春天。
一个个穿着五颜六色的服装的小天使-- 花朵在风中翩翩起舞，几只小鸟也像歌唱似的，"唧唧"的给花朵们伴奏，唱起了动人的歌曲。小溪也脱去了冬天时穿的外套，恢复了原来的活动。小溪旁的柳树，仿佛是个姑娘，在溪边一遍一遍的梳理着她的长发，不远处的桃花争奇斗艳，绽放出了笑脸，散发出阵阵芳香。漫山遍野都是五彩缤纷的鲜花，红的似火，白的如雪，黄的胜金…。.看！ 旁边的小树叶在用树枝给他们鼓掌呢！ 这场景多像一幅画呀！过了一会儿，天上飘下了几滴春雨，看上去像一层薄薄的，软软的纱。 接在手上痒痒的，打在脸上一丁点儿都不痛。仔细听，那"沙沙"的.声音，像蚕在吃桑叶，又像小猫在玩纸团。春雨落在田间，满山遍野的树木和花朵都在向春雨招手呢！
小孩子们在草坪上嬉戏，玩耍。有的在放风筝，有的在追逐，有的在河里捉鱼或在河边钓鱼，还有的依着树木聚精会神的看着小人书…… 跑步声，打闹声，欢呼声，响成一片，就像是奏响了一曲大合唱！
春风柔柔，春雨沙沙，春色满园，春光明媚……啊！ 春天真美呀！我爱春天！
春天的五年级作文 篇4
春天的歌，唤醒了绿树红花；春天的歌，唤醒了微风；春天的歌，唤醒了群群小鸟……总之，春天的歌唤醒了万物。
大树被春天的.歌唤醒了。它们一个个打起精神，冬天留下的黄叶，全部没了踪迹，取而代之的是绿叶“大家族”。一阵微风吹过，大树拍打着双手，发出了“唰唰”的声音，让树下的小花小草也精神焕发。
小草被春天的歌唤醒了。冬天里失去活力的小草，在春天的歌声中焕然一新。当春天唱起歌来，小草便纷纷探出头，给大地换上一套全新的绿衣服。小草们堆在一起，变成了绿茵茵的草丛，蝴蝶和蜜蜂飞到这里，把草丛当成舞台，在上面翩翩起舞，不亦乐乎。
微风被春天的歌唤醒了。在冬天，它寒冷刺骨，令人怨恨。但是，听到春天的歌后，它不再寒冷，变成了春天的使者——春风。它帮助春天给人们带来春的希望，也帮助春天把歌传向了四方。风的变化让春天十分欣慰，它知道自己成功唤醒了风中的渴望。
春天的歌，还唤醒了各种动物，唤醒了白云蓝天，唤醒了绵绵细雨……
春天的歌让万物焕然一新，春天的歌让人们有了希望！