小学教师工作计划

时间:2022-07-20 12:19:47 小学 我要投稿

小学教师工作计划范文集合5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的小学教师工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师工作计划范文集合5篇

小学教师工作计划 篇1

  为加强我校教师队伍建设,提升教师师德修养、教育教学水平和驾驭课堂的能力,全面提高教师队伍的素质,现对暑期教师培训工作计划如下:

  一、目标

  贯彻落实国家、省、市、区教育规划纲要关于加强教师队伍建设的要求,以提高教师师德素养和业务水平为核心,大力开展暑期教师全员培训。突出重点,兼顾全面,统筹有序,加强考核,确保质量。

  二、原则

  进一步创新培训模式,切实增强培训的针对性和实效性。统筹规划,科学管理,分类指导,分层培训,努力实现“拓展视野,转变观念,改进行为、提升素质”的培训目标。

  三、培训项目

  1、师德师风教育。组织开展“正师风、树师德、铸师魂”的师德教育系列活动,进一步加大对社会反映强烈的有偿家教等违背师德规范的查处力度,强势推进师德师风建设。

  2、教育部《幼儿园、小学、中学教师专业标准》。

  3、教育技术能力培训和教学设备使用培训。

  4、开展党的'群众路线教育实践活动系列讲座及自我剖析活动。

  四.培训要求

  要成立培训领导小组,对校本培训进行全过程考核,并把考核结果记入个人业务档案。

  暑期培训工作领导小组

  组长:

  组员:

  五、工作要求

  1.提高认识。加强师资培训是提升教师业务素质和能力的有效途径。学校要切实负起对教师培训工作的责任,认真组织安排好教师参加培训工作,统筹安排时间,按时保质保量完成暑期各项培训任务

  2.加强领导。学校指定专人负责,确保培训工作落到实处。

  3.提高实效。科学制定培训方案,切实做到培训计划、内容、时间、方式、考核“五落实”,确保培训取得实效。

小学教师工作计划 篇2

  一、指导思想:

  加强教师培训工作,是提高教师教学水平、综合素质,提高教育教学质量的有效途径。认真落实市教育局的“五训机制”,即以评代训,以考代训,以课代训,以研代训和以会代训。我们将进一步加大教师培训力度,采取切实可行的措施,扎扎实实开展活动,开创教师培训工作新局面。

  二、工作要点和主要措施:

  1、加强领导,健全机构。

  坚强有力的'领导是搞好教师培训工作的关键,我乡成立了一把手为组长的教师培训工作领导小组,副组长由分管教学副校长担任,具体负责全乡教师培训工作。

  2、建章立制,强化管理

  为了使教师培训工作更加规范,建立《教师培训工作制度》等,确保各种培训活动顺利开展,达到培训效果。

  3、加强学习,进一步更新观念

  首先组织教师参加省、市、县的课改培训,直接聆听课改领导、专家的辅导,外出学习之后,要填好培训记录卡,写好学习体会,在教师会上进行汇报;邀请县内有关领导、专家来我乡讲学,引领教师进一步提高认识,提升教育教学水平。

  其次,要高度重视校本培训工作。利用周六或每天下午教师研修时间对教师进行培训,学习新的《课程标准》、先进的教学理论以及信息技术能力。校长室领导将一人一个专题开讲座,讲座前辅导人员要认真备课,培训时,教师应认真作好记录,结束时做好考核工作。

  第三、给任务定指标,强化自学。各校每周要安排两小时进行业务学习,督促教师自学,一学期学习心得体会应不少于5000字。

  4、搞好活动,整体提高

  (1)充分发挥中心小学的龙头示范作用。利用中心小学师资、设备、管理水平等优势,积极开蔬菜 教学研究,组织公开教学,开展说课、会课、评课活动,推动全本教师素质提高。

  (2)各校要充分发挥教导处、教研组、年级组的作用,认真组织校内教研活动,开展人人献课,促课堂教学艺术的提高。

  (3)积极参加读书活动,定期开展交流活动,每人每学期要读透一本教育专著,写读书心得体会不少于5000字。

  (4)开展优课、优秀教案、优秀课件制作等评比活动,以评代训,促进教师教学业务水平的提高。

  三、主要工作安排:

  二月份:

  1、召开会议,布置教师培训工作。

  2、参加县五数新教材培训。

  3、新教师说课培训。

  4、组织教师观看名人教学录像。

  三月份:

  1、全乡班主任工作培训。

  2、校长室成员一人一专题讲座。

  3、县集体备课业务培训。

  4、优质资源进课堂会课活动。

  四月份:

  1、课件制作能力培训。

  2、邀请县有关领导、专家来我乡讲学。

  3、读书汇报交流活动。

  4、教师信息技术应用能力培训;

  五月份:

  1、作文优课评比。

  2、新课标应用情况研讨。

  3、电教优课评比。

  六月份

  1、优秀教学案评选;

  2、支教学校领导专家讲座

  3、关注全体学生的学习,复习策略研讨活动;

  4、读书汇报交流活动

小学教师工作计划 篇3

  新的一年,要有新的开始。在这新的一年里,我有很多的事情要做。总结了过去一年的工作成果,我想到了在新的一年里该做的事情了。就是要弥补上一年的不足,努力获得进步,为了更好地发展,我感觉这很有必要。而且我也坚信我能做好,能够努力突破自己。因此,我认为教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

  (一) 制定科学合理的教学工作计划

  在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

  (二)教师个人业务工作计划

  要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的`实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

  (三) 加强自身的教学基本功

  作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

  (四)提高反思性教学能力

  要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

  (五)积极参加征文活动

  在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

  (六)总结

  其实,在现实生活中,要做到马上取得巨大的努力是不可能的,不管什么事情,都有一个过程,这个过程很艰辛,但是收获很美好。所以,我认为我们要从每天的工作中取得一点点进步,慢慢累积,来获取更大的进步。我相信我能做到,且做得很好。

小学教师工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以中小学教师行为规范为准绳,为人师表,精益求精。

  二、教学方面:

  1、重视学生基础知识的教学,深入系统的挖掘教材,了解学自身特点,因材施教。

  2、重视后进生的教学,争取不让一个孩子掉队。

  3、树立良好的学风和班风,让学生有一个明确的学习目标。

  三、班级情况分析,具体措施:

  我班本学期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,学生的总体学习成绩不理想。差生太多。班风还可以,纪律较好。针对上述情况,决定从以下几方面入手:

  1、狠抓班级管理,抓差生的思想、学习,让优生带动差生共同进步。

  2、抓好早自习、晚自习。

  3、重视课堂教学,认真上好每一节课。

  4、重视学生的思想教育和其他方面的'教育,让孩子们得、智、体几方面都得到发展。

  四、本学期班级活动计划:

  8月份:总结暑期活动,进行新学期安全教育,上好每一课。

  9月份:搞好教师节庆祝活动,搞好秋季运动会。向学生进行秋季防火安全教育。

  10月份:搞好十、一庆祝活动,向学生进行爱国主义教育。进行本学期中测验。

  11月份:抓学习,抓卫生。

  12月份:搞好冬季各项安全。搞好期末复习,测试。安排好寒假工作,主要是安全、学习两大块。

  本学期工作计划的制定,基本上是按照学校的工作计划、按照班级的具体情况制定的,如果在工作中变动,会及时进行修改、完善。

小学教师工作计划 篇5

  我在培训期间认真听了各位专家教授的授课精髓,作为一名数学教师,为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,现制定个人的校本研修计划如下:

  一、指导思想

  信息技术个人校本研修计划要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。通过网络学习,在专家教授的'讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。

  二、研修目标

  1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。

  2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  三、学习方式及内容

  1、认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。

  2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

  3、向信息技术基础好的教师学习。

  4、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。并合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

  四、预期研修成果

  适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。

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