小班个人计划下学期

时间:2022-05-26 18:54:45 小班 我要投稿

【实用】小班个人计划下学期3篇

小班个人计划下学期 篇1

  这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。本班多了七个新生,总共有30个幼儿,虽然比上学期多了许多,不过在三位老师的合作下,我有信心管理好小一班。

【实用】小班个人计划下学期3篇

  经过一学期在园的生活和学习之后,幼儿都能高高兴兴地上幼儿园了,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

  本学期幼儿发展总目标

  1、培养幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。

  2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。

  4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动

  三.本学期主要工作任务及实施措施

  (一) 合理安排日常教育教学活动

  具体措施

  1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划。

  2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

  4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  (二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展

  具体措施:

  1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。 1、在体育锻炼中,能做到保护好自己。

  4、会玩中型运动器具。

  5、学习模仿操和器具操。

  (三) 加强班级常规管理,形成良好常规

  具体措施:

  1. 根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

  3. 积极配合幼儿园开展各项工作。

  (四)、学习活动

  目标:

  1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。

  2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。学着用各种感官感知周围周围的`事物,感知其明显的特征。

  3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

  4、经常看听触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。

  5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

  6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。愿意用语言回答别人的问题。

  7、能口手一致点数1-3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜。

  (五)、生活活动

  目标:

  1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能继续适应集体生活。

  2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

  3、纠正不良的睡眠习惯。

  4、会穿脱宽松的衣裤。

  5、学习自理大小便(会自己脱穿裤子)。

  6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

  7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。

  8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

  9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。

  (六)、家长工作

  1、召开家长会,彼此沟通。

  3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。

  4、及时做好家长工作。

  本学期将会组织好以下活动:

  (1)、开展好庆“三八”活动,引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦,萌发对妈妈的热爱之情。

  (2)、开展好春游活动,让幼儿在活动中感受大自然的美丽,萌发保护美好环境的情感。

  (3)、开展“庆六一”活动,让幼儿感受到自己节日的快乐和幸福,体验表演的乐趣。

  总之,在本学期的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,争取本学期的工作做的更好,让小一班的孩子们健康快乐的成长。

小班个人计划下学期 篇2

  很高兴成为一名幼儿教师,成为一名实验实验幼儿园的老师。虽然刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师在一起搭档。虽然几天的工作都是主班老师在忙。但是却让我明白了,幼儿老师不是和小朋友做游戏那么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出来,并且帮助我解决困难,以下是我对这学期的一个工作计划。

  教学方面:

  一:了解幼儿基本情况和特点:

  1、 跟幼儿多接触

  沟通,建立良好的关系。

  2、 实习班级授课

  方式,教学计划,备好自己的教案。跟主班老师多交流经

  二:配合主班老师

  工作

  1认真配合主班老师,把幼儿照顾好,不懂得事就要问。

  2跟班主任搞好关系,创建和谐平等的环境。

  三:与家长进行良好沟通

  1:注意观察幼儿的举动,如果孩子有什么异常行动,及时和家长沟通联系、

  2:在上班时候要以认真态度对待家长。如果家长有什么意见或疑问,要及时上报领导或班主任老师并帮其解决。

  个人努力方向

  1尽快熟悉教学程序和计划。多学多看多听多问

  2发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的'方式把知识传授给他们,

  3踏实努力做好自己的本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。

  以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能 加以监督和指正。

  最后预祝本学期工作圆满结束

小班个人计划下学期 篇3

  每天都在忙碌中备课,每天都在忙碌中准备区角材料,当我抬头时才发现马上就要学期结束了,顿时感慨万千。我真得很荣幸能再次回到DIC,再次和熟悉的人一起奋战在教学岗位上,所以我很珍惜这次机会,我认真备好每一节课,用心地做好每一个区角材料,虚心的像班上的两个老师请教,我随时在心里告诫自己:做好自己的本职工作,不脱班级的后腿。当然只要付出就会有>收获,我在每月的考核当中除了有两次不是一等奖以外其余的都是一等奖,而且每次高老师来检查区角材料的时候都会夸奖我,说我做的材料有创意,说我很用心。当我看到这些成绩的时候我知道我的付出没有白费,我可以对得起自己的良心。现将自己这一学期的总作总结如下:

  一、用爱心去平等地对待每一个孩子

  用爱心去对待身边的每一个孩子是身为一个幼儿老师最基本的责任,特别是小班的孩子。由于我是一位新老师,有时候会因为一些外在的因素而显得心浮气躁,所以当面对调皮不听话的孩子是我总会不自觉地提高语调,可是当孩子可怜兮兮的看着我时我的心就会不自觉的温柔下来。是啊,孩子毕竟还小如果他们每一孩子都是优秀的,都是听话的那要我们老师还有什么用呢?我们老师的责任不就是用自己的爱心去包容他们,用爱心去纠正他们不良习惯吗?所以当你大声去训斥孩子的时候不要埋怨使孩子太调皮太气人了,而是你根本没有用爱心去对待孩子。记得很多老师都会对我说:“艳子你好象很受孩子的喜欢,孩子们一点都不怕你啊”每当我听到这句话时我都是一笑而过。为什么要孩子怕你?和你保持距离呢?其实每一个孩子都纯净的像一张白纸,他们不会虚伪的去表达自己的感情,谁真心地对他们他们就真心的去对待它。在幼儿园里我会扮演两个角色:一个是在上课的时候当一个尽心尽责的老师,引导他们学知识;另一个就是大小孩,课外活动的时候没心没肺的和他们一起做游戏一起玩耍。我不会让自己变成一个高高在上的老师,那样只会让你和孩子之间的距离疏远,让孩子只能“仰望”着你,我会让自己成为孩子们口中亲切的“大姐姐”,与孩子们一起学习一起玩耍。我会用心的.去平等地对待每一个孩子,不会因为他的调皮捣蛋而不愿意去抱他或是对他另眼相看。我相信在教学上我不是一位优秀的老师,但是在孩子们的眼中我是一位好老师,因为我从没有把自己当成一个高高在上的老师。

  二、尽心尽责配合工作

  一个优秀的老师不是自己说就算数的,而一个优秀的班级也不是一个人就能做到的,它需要班上老师之间相互的配合。别的班级我不敢肯定地说但是在我们小六班却是一个和谐的班级。在小六班没有事事分工明确,没有你推我我推你的现象。我们三位老师人人都做好自己本职的工作 ,如果你忙不过来会二话不说得过来帮你,班上物品零乱了会顺手就整理一下,不管是不是保育我们都会尽量的去帮助别人。我们三个就像一家人一样,没有距离没有隔阂,每天都会嘻嘻哈哈有说有笑,而不会各自沉闷不说话。特别是在加班的时候我们每个人都会将一些笑话或是自己觉得有趣的事情,让工作在我们的笑声中圆满完成。如果谁没有做好>班主任就会婉转的说出来,而不会让你的自尊

  心受到伤害。我们相互扶持,相互自勉,一切都为班级考虑,终于得到了领导的肯定。记得上次蔡老师和高老师来我们班对我三个说道:“你们干得不错,很有DIC的特色,是你们段的领头班。”那真叫一个激动啊,看来我们没有白付出,当然也少不了我们三位老师之间默契的配合。

  三、真诚对待每一个家长

  作为一个新老师在家长工作方面是最有难度的。因为你要让他们知道虽然你是因为新老师但是在专业上你一点也不别人差,要让他们知道把孩子交给你他们放心。所以平时我会在网上看很多教育方面的指示,这样在和家长交流的时候我会显得稳重而且很专业。有时候我会碰见很难缠的家长,毕竟家长都是自私的,都想让自己的孩子得到最好的发展,得到最好的关爱。所以很多时候我都会站在家长的角度去看待事情,想一想如果换成是我我会怎么办。俗话说得好:“伸手不打笑脸人”如果你用微笑去面对每一个家长,用真诚去对待每一个家长,我想家长们的心也不是用铁做成的,他们也不会对你说三道四的。也许在他们眼里我在教学上不太优秀,但至少在他们眼里我是一个比较真诚坦率的“小妹妹”。

  四、及时做好反思

  记得开会的时候园长曾经说过“只有会反思的人在教学领域上才会取得更大的成绩”,所以没过一段时间我都会静下心来反思一下,总结一下近段时间的工作,看看还有什么地方需要改进。

  以上四点是我小班下学期的工作总结和计划。这一学期以来有成功的喜悦,也有奋斗的目标,特别是在教育教学上我还有很长的路要走,但是我相信只有目标就会有成功实现的那一天。很多人都说“干教育这一行业都是良心活”,既然选择了教育这一行业就要用心的干好,所以我无悔选择这一行。