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幼儿园小班年级组工作计划
一、情况分析
上学期,我组教师在学习与落实(幼儿园教育指导纲要)的过程中,教育观念日益更新,教育水平不断提高。在专题研究“主题活动背景下学习活动目标的制定”的过程中,有效的改进了我组教师学习活动目标的制定,提升了教师的专业化水平。在这个过程中,我们自觉收集相关资料,认真的学习与交流,形成了良好学习氛围。在学习、思考、实践中,得到了自我发展。但随后,我们发现在教研活动中还存在着一些需改进的情况:
二、指导思想:
坚持贯彻(纲要)精神,落实二期课改的理念,以园务工作为指导,促进幼儿全面和协发展为基础,加强教研日常工作管理,提高教师参与教研的积极性。以教研活动促教师专业化成长,全面提升本组的保教工作质量。
三、主要工作及措施
1、组织教师外出学习,扩大教师的视野。
措施:
2、发挥老教师的示范带教作用。
措施:
3、落实日常工作,重视师资队伍建设并注重资料的积累。
四、具体安排:
九月
1、确定本学期教研专题,制定本学期教研计划和专题计划。
2、观察小班组幼儿目前入园适应情况,安抚幼儿。
3、观察入园适应困难幼儿的行为表现,分析原因。
4、签定带教协议,按要求进行带教活动。
十月
1、罗列各类资料,总结经验。
2、教研组活动小结及展望。
注:其他工作,如带教活动、外出学习的反馈,读书心得交流等均为随机,视情况而定。
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