幼儿园小班的常规计划范文

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时间：2022-08-11 09:17:54 小班我要投稿

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幼儿园小班的常规计划范文

幼儿园小班的常规计划范文1

　　一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。

幼儿园小班的常规计划范文

　　二、让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的`人会问好。

　　三、能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。

　　四、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子，学会独立入厕，不随地大小便。

　　五、让幼儿愿意用普通话交流，清楚地说出自己的名字

　　六、愿意和老师、同伴交谈交往，体验交往及共同生活的乐趣，愿意听老师和同伴讲话。

　　七、愿意向家长介绍幼儿园、班级和同伴或是有趣的事。

　　八、让幼儿养成正确的坐姿和站姿。

　　九、学会听上课的信号。

　　十、学会在上课的时候认真听讲，不随便发言，不随便走动。

　　十一、让幼儿喜欢参与各项活动，鼓励幼儿积极参加体育锻炼。

　　十二、让幼儿懂得离园应向老师告别，不能擅自离开，更不能和陌生人走。

幼儿园小班的常规计划范文2

　　一、来园活动

　　1、要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及同伴问好，向爸爸妈妈说“再见”。

　　2、能情绪愉快地接受晨检，不带东西来幼儿园，学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中。

　　二、区域活动

　　1、引导幼儿按自己意愿，有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。

　　2、教育幼儿爱护玩具，爱护活动材料，学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。(音乐《玩具进行曲》)

　　3、整理玩具时要帮助小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记，那就是小桌子的家)。

　　三、早操

　　1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换队列队形(音乐《进行曲》)

　　2、能按音乐节律做操，动作整齐有力，大方好看。

　　3、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按顺序从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，注意安全。

　　四、生活活动

　　1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。

　　2、教育幼儿养成离开活动室时，及时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯。

　　3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手，握手回活动室擦手，在回教室的路上不能到处摸，以避免第二次污染。

　　4、能安静等候分点心，吃点心时能做到安静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生。

　　5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹，不到楼梯口玩。

　　6、教育幼儿不随地大小便，上厕所，洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所，学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。

　　五、自由活动

　　1、教育幼儿不争抢玩具，不做危险游戏，不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全。

　　2、听教师指令整理好玩具，动作要迅速。

　　六、集中活动

　　1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。

　　2、能情绪愉快地参加各种集中活动。

　　4、引导幼儿养成上课认真听讲，积极举手发言，大胆大声回答总是的良好习惯，养成良好的坐姿、站姿等。

　　5、积极、主动地参加各种探索活动，勤动手，动脑。

　　七、户外活动

　　1、要求幼儿听清楚活动要求，注意活动安全，迅速有秩序地排队，不推不挤，上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。

　　2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全，不争抢，能互相谦让，有秩序地活动。

　　3、学习解决游戏中的一些简单小问题，能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起，不擅自离开活动场地。

　　八、中餐，午睡

　　1、学习安静，有秩序地排队去洗手，握手回教室擦手安静地坐在座位上等候吃午餐。

　　2、中餐要求安静地进餐，不大声说笑，细嚼慢咽。注意保持餐桌的干净，卫生。

　　3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具，不在走廊上追逐，打闹。

　　4、要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。教育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上床，学习自己的脱衣服、脱裤子，并能整理好自己的的衣物，并教育幼儿一进寝室就安静，不讲话，不在寝室玩耍。

　　九、离园

　　1、整理仪表，教育幼儿不私自将玩具带回家。

　　2、自由饮水，要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水，喝完水后及时将杯子放回原处。

　　3、欣赏故事，儿歌，安静等候家长接，并能主动与老师小朋友说再见。

　　十、利用半日活动时间对幼儿进行安全教育

　　(一)加强幼儿自我保护意识

　　1、经常和幼儿谈话，及时丰富幼儿的安全经验。要让幼儿知道什么事能做，什么事不能做，是为什么?在思想上提高幼儿的'认识。

　　2、让幼儿学习远离危险的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。

　　3、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

　　4、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。

　　(二)加强幼儿安全意识

　　1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　2、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

　　3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

　　4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。

　　5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位;与家人走失时，会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼喊求救;会拨家里电话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。

　　6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必须在大人的带领下方可去。

　　(三)其它安全方面

　　教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

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