小班周计划

时间:2022-04-16 15:10:36 小班 我要投稿
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关于小班周计划四篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小班周计划4篇,希望对大家有所帮助。

关于小班周计划四篇

小班周计划 篇1

  新《纲要》明确指出“小班幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进小班幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求小班幼儿园教育目标必须以小班幼儿为本,从小班幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从小班幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:

  (一)班级工作人员做到:

  1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开小班幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、坚持每天晨检。保证小班幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格小班幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防小班幼儿走失。

  3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、加强小班幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保小班幼儿安全,活动后不遗忘小班幼儿物品。

  7、培养小班幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让小班幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的.手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

  9、午休时,组织小班幼儿安静入寝,提醒小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  (二)在小班幼儿方面做到:

  1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、确保上下楼的安全。小班幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3、小班幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4、小班幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,小班幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证小班幼儿安全。

  6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  8、教小班幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

  以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在小班幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助小班幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证小班幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

小班周计划 篇2

  生活活动:适应新集体——我的幼儿园

  1.观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活,指导家长与幼儿能尽快

  摆脱入园焦虑。

  2.观察幼儿是否喜欢幼儿园喜欢自己的老师朋友,与幼儿多交流多接触,与老师尽快

  熟悉。

  运动活动:1、开火车(呼啦圈)2、风车转起来(玩具风车)

  1、观察幼儿是否愿意跟着老师一起游戏,指导幼儿跟着老师一起玩集体游戏。

  2、观察关注个别情绪不稳定的幼儿,指导幼儿能跟着老师同伴一起参与活动。

  游戏内容:角色游戏

  1、观察幼儿是否认识区域中的`新材料,指导幼儿在老师的帮助下认识新材料。

  2、观察幼儿是否愿意选择新材料进行活动,指导幼儿尝试用新材料做简单的操作活动/

  学习活动:开学适应周活动:开学典礼开学适应周活动

  家园共育:在家做好幼儿引导工作,让幼儿尽快适应新环境。

小班周计划 篇3

  本周预设目标

  1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

  2、喜欢喝白开水。

  3、感受圆的奇妙变化

  生活活动

  1、喜欢喝白开水。

  2、知道正确的进餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步养成良好的'生活习惯和卫生习惯。

  区域活动

  表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。 语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

  结构区:指导幼儿建构马路、房子等。 美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

  体育活动

  1、 早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

  2、 集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

  3、 自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

  集中与游戏活动

  1、早期阅读:奇妙的圆

  2、语游:拉个圆圈走走

  3、科学:自己吃饭真开心

  4、区域活动

  1、数学:配对(一)

  2、音乐:十二点钟静悄悄

  4、涂色:给小树穿上绿衣裳

  5、体游:钻山洞

  1、儿歌:洗手歌

  2、英语:Hello,I’m Bobo.

  3、角色游戏:娃娃家

  4、体游:老鹰捉小鸡

  1、数学:配对(二)

  2、社会:抱一抱

  3、表演游戏:我的一家子(上)

小班周计划 篇4

  活动名称:

  欢欢乐乐庆国庆

  活动意图:

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  活动准备:

  炮竹的.图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)明天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)学说:十月一日是国庆节。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。