乡镇教育工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的乡镇教育工作计划，希望对大家有所帮助。
乡镇教育工作计划1
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以促进家庭健康和福利为重点，建立人口和家庭公共服务体系，拓展避孕节育、优生优育、生殖健康、家庭保健服务内容，提升人口和家庭基本公共服务水平，促进社会和谐和家庭幸福。
二、工作目标
按照省人口和家庭公共服务体系建设标准，20xx年，各镇（乡、街道）、开发区完成人口和家庭公共服务中心建设，实现人口和家庭公共服务体系全覆盖。拓展儿童早期发展、青春健康援助、家庭营养、老年保健、亲情牵手等人口家庭公共服务职能，实现人人享有优质的避孕节育、优生优育、生殖健康、家庭保健服务。
三、建设标准
人口和家庭公共服务中心按省人口和家庭公共服务体系建设标准建设。具体标准见附件。
四、职责功能
人口和家庭公共服务中心提供如下基本公共服务：
1、为社会公众免费提供人口基础信息查询、政策咨询和人口计划生育事务办理服务；
2、为育龄群众免费提供人口家庭健康科普知识宣传、避孕药具、避孕节育服务以及不良反应的监测防治；
3、为计划怀孕夫妇免费提供孕前优生健康检查服务；
4、为目标人群提供儿童早期发展、青春健康援助、家庭营养指导和老年健康保健等公益性咨询服务；
5、为失独家庭提供情感慰藉、生活帮扶、养老服务；
6、为流动人口免费提供计划生育信息查询、事务办理和技术服务。
五、工作要求
1、全面推进“世代服务”向人口和家庭公共服务体系转型。
20xx年，加快推进人口和家庭公共服务中心建设，实现人口和家庭公共服务体系建设全覆盖，并建立长效运行机制。汇龙、东海、近海、北新、合作镇，按照省人口和家庭公共服务体系建设标准，加快速度，建成环境温馨舒适、布局合理、流程规范，体现“六位一体”综合服务的人口和家庭公共服务中心。南、北城区、开发区、启隆乡参照省建设标准，建立面积300-400平方米、可不设计划生育技术服务，但必须建立婴幼儿早期发展、青春健康教育、家庭营养指导、老年保健等服务职能的人口家庭公共服务中心。已完成人口和家庭公共服务中心建设的'、、、、镇服务站，增挂人口和家庭公共服务中心牌子。
2、扎实推进孕前优生促进工程。
一是加大宣传倡导力度，发挥报刊、电视、网络等媒体作用，使免费孕前优生健康检查这项惠民政策家喻户晓、深入人心，提高公众优生意识，营造良好的社会环境和舆论氛围。发挥人口计生系统的网络优势，通过宣传品发放、面对面咨询等方式，针对性地向新婚和已婚待孕夫妇普及优生科学知识，提高知晓率，增强群众主动参与的积极性，提高免费孕前优生健康检查目标人群覆盖率。二是全面调查摸底，准确掌握计划怀孕夫妇底数，及时将新婚、已婚待孕、再生育一孩夫妇纳入目标人群。三是建立健全考核奖惩机制，层层分解工作责任，促进孕前优生健康检查工作扎实推进，目标人群覆盖率90%以上。实行孕前优生健康检查一票否决制，完成率低于80%镇（乡、街道、园区），年终不得评为先进单位。
3、规范开展避孕节育服务工程。
规范开展避孕节育知情选择，倡导落实长效避孕措施，按照随访服务要求，做好镇、村二级随访服务，开展避孕药具不良反应监测防治。期内综合避孕措施落实率达95%以上，知情选率、随访服务率达90%以上，避孕药具不良反应/不良事件上报600例/100万人口。在避孕节育常态化服务和管理基础上，开展优质服务月活动。各镇（乡、街道）分别在5月、10月集中向服务对象开展一次避孕节育知识宣传、送上一份计划生育宣传资料、避孕药具、进行一次随访服务的送知识、送药具、送服务的“三送”服务活动，不断提升服务质量和效果。服务站要加强四项手术，推广适宜技术，提升服务质量和效益，业务量年递增5%以上，业务收入达1.5元/人。
4、做实生殖健康筛查工程。
3-4月份，全面开展RTI综合防治，各镇（乡、街道）结合实际，采取到站或下村等方式，组织实施RTI综合防治，RTI年综合防治率达30%以上。在开展RTI防治工程中，做到“三个结合”：与落实避孕节育措施相结合；与查环查孕加强随访服务相结合；与普及育龄群众生殖健康知识、提高群众的自我保健意识相结合，切实提高群众生殖健康水平。要加强与卫生部门配合，延伸生殖健康筛查服务，开展RTI综合防治与“两癌”筛查相结合的生殖健康服务。
5、创建家庭营养指导新模式。
一是加强设施投入。中心站配置超声波体检器；、配置科学点餐设施；南城区、开发区、启隆乡结合人口和家庭公共服务中心建设，建好家庭营养指导室，充分发挥服务阵地作用，开展家庭营养体验活动。二是举办家庭营养专题讲座。邀请营养学专家、学者围绕“中国居民膳食指南”、“高血压、高血脂、糖尿病、心血管等疾病”到各镇（乡、街道）举办健康饮食知识讲座，每镇（乡、街道）不少于2期，各镇（乡、街道）自行组织培训每年不少于2次。三是依托全员信息平台，向服务对象发送营养知识短信。四是组织知识竞赛团脞磕Ｄ饩喝6月份，在今日报组织一次“平衡膳食，均衡营养”有奖知识竞赛；10月份，开展一次“合理饮食，增进健康”烹饪模拟竞赛活动。
6、大力推进科学育儿工作。
一是广泛开展宣传倡导。充分利用电视、广播、报刊、网络等各种载体，提高全社会的认知度。举办“优生优育优教”大讲堂等各种形式的公益性宣传活动，做到科学育儿入社区、入家庭指导，确保本地乡镇（街道）早教知识全覆盖。今年，我市将开展“早教大礼包”免费赠送和“幸福宝宝“征集活动。二是完善服务阵地。建立科学育儿教育档案，做好档案资料的保存和归档整理工作，凸显指导服务的有效性。以东方爱婴、红黄蓝等7个已建成的人口早教基地为试点，大力推进“科学育儿进社区”活动，各镇乡（街道）要结合自身特色，因地制宜开展形式多样的指导服务工作，确保辖区内0-3岁婴幼儿及家长开展主题亲子活动不少于12次。今年我市将组织“摇篮工程”早教亲子巡回活动。年底，全市所有镇乡（街道）均建有1家挂牌的人口早教示范基地，并力争继续在基层培植2个以上市级科学育儿示范基地。三是规范制度管理。包括管理制度、培训制度、卫生保健制度、评估制度等，有年度活动计划和年底总结，示范基地设在早教机构或幼儿园的，要有两名以上具有育婴师职业资格的专业教养指导人员；设在世代服务中心的，要有兼职的早教管理者（具有育婴师资格），并建有一支志愿者队伍。四是组织培训教育。今年市里将开展婴幼儿早期教养等专门人才培训。
乡镇教育工作计划2
XX年XX市继续坚持“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督、分类指导”的爱国卫生工作方针，以巩固创卫成果为载体，以迎接国家卫生城市复审为重点，以健康教育宣传为基础，以城乡环境卫生整治、病媒生物防制和农村改厕为抓手，全力以赴做好XX年爱国卫生工作。
一、主要任务
（一）加强领导，明确责任，全面完成迎接国家卫生城市复审工作任务。
1.成立XX市迎接国家卫生城市复审工作领导小组，协调解决国家卫生城市复审迎检工作中的难点、重点问题，为国卫复审工作开展提供坚强的领导和组织保障。
2.制定出台《XX市XX年迎接国家卫生城市复审实施方案》，坚持“属地管理、条块结合”的原则，组织相关单位对照《实施方案》的十大项任务指标逐项开展自查，并重点抓好整改落实。
3. 制定出台《XX市国家卫生城市复审责任追究办法》，并与各乡镇、街道办事处及相关部门签订迎接国家卫生城市复审工作目标责任书 ,使工作落实有组织保障和制度保障。
（二）完善机制，明确任务，努力形成爱国卫生工作齐抓共管的良好格局。
1. 制定印发《XX市爱国卫生运动委员会成员单位职责分工》，不断充实完善市、乡（街道）、村（社区）、单位“四级”爱国卫生工作网络，不定期组织召开爱卫会全委会议和阶段性工作联系会议，不断强化爱卫会办公室议事协调职能。
2.市住建局要继续抓好城市基础设施配套建设及城市道路新建、改建和旧城区改造工作和建筑工地卫生。
3.市环卫局要认真抓好垃圾清运、卫生清扫以及环卫设施设备维护，加强公厕卫生管理，保持市容环境整洁。
4、市园林局要继续抓好街头绿化景点建设，基本消除裸露地面。
5.市城市管理行政执法局继续抓好违章建设及流动摊点、占道经营、乱贴乱画、乱堆乱放、乱挖乱占、乱倒乱扔、践踏草坪等行为的严管重罚，依法管城。
6.市工商局、商务经信委牵头联合街道办事处及相关职能部门抓好辖区各类市场的划行归市及卫生整治工作，提高市场管理水平.
7.市疾控中心要制作多种有针对性的宣传资料，开展各种卫生法规、主题宣传日、咨询、社区服务等多种宣传活动，充分发挥信息网络的优势，扩大健康知识覆盖面，提高业务指导工作效率。加强对疾病与健康危害因素监测、流行病学调查、疫情信息管理、消毒和控制病媒生物危害、实验室检验等相关技能工作人员的培训，重点提高疾病预防控制人员的现场流行病学和实验室检测检验等能力。
8.市食品药品监督管理局加大对食品行业的监督检查，对学校及街头食品的卫生安全实行强化管理，确保全年不发生重大食物中毒事件。
9.市卫生执法监督所要严格执行有关规定，加大公共场所的监督检查和从业人员培训，各项指标达到标准要求。
10.爱卫会成员单位要认真履行好各自职责，加强监管，相互配合，高标准地完成爱国卫生相关工作任务。
（三）强化宣传教育，继续深入地开展城乡健康教育工作。
1.结合国家卫生城市复审迎检工作，加大公共场所控烟知识的宣传，开展对党政机关、体育场馆、公共文化场馆、公共交通工具、商场超市、药店的控烟工作检查，大力开展创建无烟单位、无烟学校、无烟医疗机构活动。
2.各乡镇、街道办事处要结合开展第28个“世界无烟日”活动，组织辖区机关、团体、企业、事业单位全面开展室内公共场所、工作场所及交通工具的无烟环境建设，把控烟工作纳入单位的工作计划，加强监督检查，形成制度，努力营造全社会控烟、禁烟的'良好氛围。
3.各乡镇、街道办事处要以乡镇卫生院、社区卫生服务中心、活动中心为阵地，每季度举办培训班不少于1期，印制各类健康教育宣传资料并分发入户，居民健康知识知晓率≥80%，健康行为形成率≥70%。村民培训覆盖率达80%以上。村民健康知识知晓率≥70%，健康行为形成率≥60%。
4.市教育局负责督促城乡各中、小学校健康教育工作开展情况，认真执行并及时填报《学校健康教育评价方案》，健康教育开课率达100%，学生健康知识知晓率、健康行为形成率≥80%。
5.市卫生局负责督促各级医疗单位在门诊部及住院病区设立健康教育专栏，有针对性地向病人及其亲属开展健康教育和控烟教育，使住院病人相关卫生知识知晓率≥80%。
（四）以第二十七个“爱国卫生月”活动为契机，认真组织开展好城乡环境卫生综合整治工作。
1.自3月下旬开始各乡镇、街道办事处要动员和组织城乡各族群众，针对城乡卫生管理工作中的薄弱环节积极开展第二十七个“爱国卫生月”活动。城市以居民区和背街小巷、城中村、城乡结合部、城市段公路沿线环境整治为重点，农村以清理白色污染、整治环境卫生为重点，采取城乡联动、集中整治、重点突破的方式，进一步解决与各族群众生产、生活息息相关的环境卫生问题，使全市城乡环境卫生面貌得到较大改善。
2.各街道办事处要以单位、居民区、商业网点、背街背巷、城乡结合部、城中村、集贸市场、窗口单位的卫生整治为重点，认真落实“周末卫生日”及“门前三包”责任制。同时，采取“以块为主，分头突破”的方法，强化对辖区综合办公楼、“三不管”地带、破产企业、无人管小区的卫生管理，争取做到达标一个，巩固提高一个，不断扩大卫生达标范围。
3.各乡镇要继续以312国道沿线、高速公路下行线沿线乡镇地段、乡镇主干道沿边及乡镇政府所在地周边村（组）的卫生整治为重点，不断巩固扩大全市70%“卫生合格村”成果，治理“六乱”（柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、禽畜乱放、乱搭乱建、乱贴乱挂），拆除沿途乱搭建的棚圈、厕所等，彻底改变农村环境卫生“脏、乱、差”的现象。
（五）严格工作标准，扎实开展病媒生物防制和农村改水改厕工作。
1. “爱国卫生月”活动期间，各乡镇、街道办事处要有组织、有计划地组织全辖区开展以灭鼠、灭蟑为重点的春季病媒生物防制活动，切实降低“四害”密度，防止病媒传播疾病的发生。
2、各乡镇、街道办事处及爱卫会成员单位要根据季节特点组织好集中灭鼠、蚊、蝇、蟑螂工作，注重标本兼治，防控结合，采取治理孳生地和药物消杀相结合的方式控制“四害”密度，巩固和提高除“四害”成果，并切实加强“四害”密度监测和完善技术资料。结合环境卫生综合整治，彻底清除卫生死角，从源头上杜绝“四害”的孳生，使全市“四害”密度严格控制在国家规定的标准之内。
3、市食品药品监督管理局和卫生执法监督所分别做好餐饮行业、公共场所的病媒消杀工作；市公安、农业、环保等部门抓好“毒鼠强”专项整治工作，进一步加强对病媒生物消杀药品的管理；市环卫局对城区垃圾箱进行及时消毒、垃圾及时清运，消除“四害”孳生地；市住建局牵头做好公园及滨湖河水体、绿地的病媒消杀工作。
4.各乡镇及涉农街道要按照“XX市XX年农村改厕实施方案”工作目标、任务，将农村改厕项目与富民安居工程捆绑实施，做到同规划、同设计、同施工、同验收，进一步推动全市改厕工作的良性发展。同时，积极配合疾控部门开展水质监测工作。
二、保障措施
（一）加强组织领导。各乡镇、街道办事处及爱卫会成员单位要进一步明确和落实工作任务，主要领导重视，亲自抓落实，强化长效管理，保证爱国卫生工作的经常化、制度化、规范化，从根本上防止“突击性”活动。
（二）加大宣传力度。制定宣传方案，通过网络、电视、广播、报刊等宣传媒体全面做好国家卫生城市复审工作的宣传报道，采取多种形式提高市民参与意识，定期开展满意度调查，不断增强市民的家园意识和主人翁意识，努力营造家喻户晓、人人皆知的宣传氛围。
（三）加强督查力度。一是市爱卫办将继续采取定期、不定期检查的方式对全市城乡环境卫生综合整治工作进行督查。凡卫生不达标的单位取消申报卫生单位资格，已建成的各级卫生红旗单位，如发现卫生滑坡或不达标的限期整改，经过整改仍不达标的，撤销其卫生红旗单位荣誉称号。二是联合市国卫复审迎检办按照《XX市XX年迎接国家卫生城市届满复审工作实施方案》，对各工作组及责任单位的任务执行落实情况进行督查，对督查过程中发现的问题及时进行反馈并下发整改通知书，对整改单位的任务落实情况进行跟进式督查，对未及时有效整改的予以曝光、通报批评。
按照市委、市政府工作的总体要求及市爱卫会的工作部署，结合我局实际情况，制定本计划。
一、认真贯彻落实相关文件精神
认真组织学习《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》和《安徽省爱国卫生条例》，有计划地进行卫生知识学习，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传，提高广大干部职工的健康意识。
二、大力开展“爱国卫生月”活动
按照市爱卫会的要求，发动干部职工广泛参与，积极开展“爱国卫生月”活动。着重开展全局大扫除、卫生检查评比等活动。大扫除以会议室、楼梯、院子、厕所等公共环境为主，以消灭“四害”孳生地为目的，充分发动广大干群参与，搞好单位内外环境卫生，解决干部职工反映突出的卫生问题，把问题解决落到实处。各科室进行卫生检查评比，开展创“卫生科室”活动，各科室进行卫生检查评比，对达到先进标准的科室予以表彰。
四、积极开展爱国卫生健康宣传教育活动
采取喜闻乐见的形式，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。通过设立健康教育专栏，充分利用宣传画（册）、网站、信息等形式，宣传爱国卫生及卫生防病知识，提高全体干部职工的环境和自我保健意识。在广大干部职工中深入持久地开展健康教育工作，充分利用“爱国卫生月”、“世界无烟日”、“爱眼日”、“爱牙日”等活动，进行一系列健康教育知识宣传活动，不断增强广大干部职工的健康意识。
五、努力抓好除“四害”和病媒生物防控工作
除“四害”是预防疾病、净化环境必须长抓不懈的工作，要充分发动干部职工参与，坚持以环境综合治理为主的有力措施，针对“四害”各自的生长规律、生活特点，合理使用化学除害药品，灭杀“四害”，最大限度地控制“四害”密度，确保有效控制各种传染性疾病的发生和流行。
乡镇教育工作计划3
一、指导思想
以丰都县教委XX年度“156总体工作思路”为指南，努力强化学生全面发展、快乐学习、健康成长，教师专业发展、幸福从教、奉献育人，学校品牌发展、提质上档、特色彰显，全面落实《xx镇XX年教育工作计划》，稳步推进高效快乐课堂建设，全面提高教育教学质量。
二、目标及措施
（一）课改工作
总目标：实现有效课堂，建设高效课堂，追求卓越课堂，打造精品课堂，推进快乐课堂。
年度目标：深化课改，评选表彰XX-XX年度课改达人，开展第三届课改达人课堂展示活动；继续开展第四届“先锋杯”赛课活动（小学组春季：幼教（健康领域）、语文、科学、美术，秋季数学、音乐、信息技术学科；中学组春季：数学、外语、政治、生物、体育，秋季：语文、地理、化学、信息技术、综合实践学科）。围绕新的课改管理制度、评价制度、考核制度，中小学全面完成各学科、各学段、各课型教学模式成形与实施。评选董家镇第一批高效快乐课堂示范学校、样板班级，开展镇内样板学校帮扶活动和校内样板班级帮扶活动；秋期开展第三届高效快乐课堂全开放活动。
1.1全面落实《xx镇高效快乐课堂三年行动计划实施方案》（x教〔XX〕 23号）。各校要创造性地开展高效快乐课堂建设的相关活动，以“高效、快乐”为核心，扎实研究课改，有效提高质量。各校要根据XX年小组建设的实施情况，进一步修订并完善“小组合作学习课堂评价标准”、“小组合作学习个人评价标准”、“小组合作学习星级评价制度”，并确保制度的全面实施，培训好小学三年级和初中一年级的课改初期工作。做到班班有标准，堂堂有评价，周周要应用，月月要表彰，校校有张贴。各校要建立一套完整的资料保存方案，记录课改路上的所有先进学生。
2.2结合实际探索总结高效课堂模式，注重学习小组建设与合作学习实效。中学、中心校、完小凸显小组学习成效度，村小小组学习建设基本成熟。各校要全面开展“抓常规，查教育态度，改粗放为精细；抓效率，查教育行为，改微效为高效；抓质量，查教育效果，改低质为优质”的“三抓三查三改”主题活动，提高小组合作学习成熟度。
3.3四月份评选表彰XX年度第三届课改达人，并开展第三届课改达人课堂展示活动，展示的内容以突显“学科模式”为中心，按照“学、观、写、议、讲，观课笔记查理解、再教设计查迁移、二次上课查运用”的五步三查模式，培养课改达人专业水平和理论水平，活动方案另行拟订。
4.4 春期（3月）和秋期（9月）开展好先锋杯赛课活动，小学组春季：幼教（健康领域）、语文、科学、美术，秋季数学、音乐、信息技术学科；中学组春季：数学、外语、政治、生物、体育，秋季：语文、地理、化学、信息技术、综合实践学科。
5.5扎实做好中小学教师新课改合格课认证工作。今年我镇中小学根据全县中小学专任教师新课改合格课认证达标率要累计完成40%以上。
6.6 教管中心于4月采取“校级初评申报、镇级复评初认、成果展示认定”的三步程序开展xx镇高效快乐课堂示范学校、样板班级的评选活动，打造丰都北岸区域课改校本。9月份开展校板学校、示范班级帮扶活动。
课改示范学校的基本条件：校长重视课改工作并身体力行、领导班子具备课改的五种基本思想、班子成员中有课改达人、学校整体课改氛围好、1-9年级中班班搞课改效果好、小组合作学习运行良好、小组建设规范、学校和班级都有星级表彰公示栏、近两年中有学科教师参加县级先锋杯赛课片区复赛或决赛获等级奖励、学校课改的硬件条件不得缺少（班牌、组牌、小黑板、星级评价量表、星级评价记录表、课改档案资料、校园课改特色文化、课改宣传窗等）。
课改样板班级的基本条件：任课教师团结协作、任课教师中有课改达人或镇级骨干教师、班级课改实施氛围好、小组建设有力度效果好、小组合作学习运行好、小组成员分工合理各司其责、教学质量居全镇第一二名或进入全县同类学校前三分之一名次。
教管中心另行制定工作方案。
7.7 12月开展第三届高效快乐课堂全开放活动。向全社会展示董家镇中小学五年的高效快乐课堂建设成果。
8.8继续开展好新教师四课活动。通过XX年秋期的问题诊断，指导老师平常工作指导，今年5月开展一次“合格申报课”。即一年苦练，自主申报“合格”验收课。通过“合格申报课”，由全镇中小学课改达人、学科专家、部分行政组织领导小组，对课堂进行全面验收，定出“合格”、“基本合格”和“不合格”三个等次。9月开展一次“专业展示课”，即新教师课堂才艺一年成果展示。通过课堂教学展示，让身边的教师进一步的了解自己，认识自己，让学科专家、指导老师、领导深层次指导自己的专业，促进自身专业得到更加全面的发展。通过课堂教学展示，评选出中小学组一二三等奖若干人。
9.9营造XX课改博客经营高潮。XX年是xx镇中小学教师课改博客应用经营年。各校利用XX年建立的博客基础，组织教师利用网络的优势，认真经营自己的博客。组织老师认真学习优秀博客、转载优秀博文、撰写原创博文，总结课改经验，学习他人课改成果，提高自己的课改水平。年终以校为单位，以“原创博文、访问量、博客积分”三项指标组织评选优秀博客上报教管中心，具体评价方案由学校自主制定。
10.10教研员深入中小学班级指导课改，推进快乐课堂建设。
11.11继续推行观课议课（听评课）制度，推进高效快乐课堂建设的有效性。
教师观课用心灵感受课堂、体悟课堂、与生同行；教师评课用感受开展对话、促进反思、共同成长；执教者以课堂为平台，检视自己、反省自己、成长自己。
（1）行政（含教研员）观课后要检查备课（含作业设计与处理）、作业批改、测评考试等情况，并评出优、良、中、差等级。行政的观课学科在一期内必须包括本校应开设的全部学科，各中小学中层以上干部每年听完辖区内所有教师的课。学校非兼主课行政每人每学期观课议课不少于50节；兼主课行政每期观课议课不少于40节。
（2）镇级骨干教师（含课改达人）每期观课议课不少于30节，校级骨干教师（含课改标兵）每期观课议课不少于25节。
（3）学校其他一线教师每学期观课议课不少于20节。
教师的观课议课数量及质量列入学校考核，学校教科室要对教师的观课议课数量予以科学监管，坚决打击抄袭听课
记录的备查行为。学校行政的观课议课数量及质量列为教管中心对学校的考核。
（二）教研、科研工作
年度目标：巩固科研结题成果，科研课题一校一题，县级课题顺利结题，小课题研究起步，教研活动形式有新的发展。
12.1继续研究好中小学发展性阅读国家级科研实验课题。小学做好“小学数学课堂教学行为促进学生可持续发展研究”课题。课题组严格按计划开展研究活动，按时上传过程资料，定期整理研究资料，保证县级课题顺利结题。
13.2搞好中小学学科小课题研究。树立“问题就是课题，反思就是研究”的教育科研理念，从教育教学的小事情、小理象、小问题入手，以小见大。尤其是在实施“小组合作学习”模式、课改推进中出现的困惑，通过讨论立项为“小课题”，开展实实在在的研究，并通过小课题研究工作，探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式。小课题研究，就是解决小问题，每人每期集中解决一个，每期解决的都是新问题，久而久之，问题就越来越少，课堂就会接近完美。各校从今年起，必须从新的角度去推进学校的课改工作，寻求课改推进的新策略，全体教师都必须投入小课题研究，一人一题，一题一卷，建档资料简洁规范科学。
14.3小学继续推广乐学古诗市级科研成果，推广古诗歌曲“唱读讲传”四步教学模式教改成果。
14.4 推广市级科研课题“农村中小学新教师专业技能发展”的研究成果，着力培养新教师，发展好专业技能，开展好新教师月（9月）活动。
15.5结合实际，因地制宜开展城市、农村学校的校际教研交流、学习观摩和经验借鉴、成果推广等活动。本年度开展董家、龙河南北课改互访学习活动。中心校为龙头，制定详细的活动方案，与龙河镇中心校衔接，形成共识，在春季组织一次去龙河学习的课改教研活动，秋季组织一次龙河镇中心校来董家交流的课改教研活动。
16.6 出刊《xx教研》2-3期，以建设高效快乐课堂为核心，组织老师撰写高效课堂建设心得体会、操作方法和其他一些高效课堂的感受，为中小学教师提供交流平台。
17.7抓好校级教研活动。
校级教研活动推荐一（供参考）。各校结合第三届课改达人课堂展示活动，以学科为单位（小学语数科品）每期组织三次大型学科有效教研活动，定活动主题，并以学科模式为核心，研究课改，如何让模式更加神形兼备，培养学科模式带头人。三次教研活动的开展如下：
第一次：各学科选1-3名教师（必须包含课改达人），紧紧围绕模式组织第一轮教研活动，由被选教师上课，根据创立的模式通过观课议课，逐一检查，提出整改意见，并修改完善模式；
第二次：组织第二轮教研活动，再进行课堂研究，通过教师的观课议课，总结成绩，查找新问题，提出整改意见，并第二次修改完善模式；
第三次：组织第三轮教研活动，由被选教师上一次课改模式成果汇报课，确定学科模式。
教科室组织学科教师根据活动情况进行课改反思，每次活动后认真撰写反思材料，一期每人共有二篇课改反思（每篇1000字以上），期末根据反思，选择一个点撰写课改方面的论文一篇（XX字以上）。反思和论文均上传到自己的博客里。上交的纸质反思材料以每次为单位，并按学校教师姓名音序顺序排列收集反思材料，形成一次反思材料一卷材料，内设目录（便于继续教育检查）。
每次活动校教科室要收集好相关活动资料，包括教案、学案、听课记录、评课记录、综合整改意见、活动记录等，归类整理建立课改档案。
校级教研活动推荐二（供参考）。以年级组或学段为单位，推行集体备课制度。每次活动，采用“主备人提出课堂实施方案、同行人研究实施细节、主备人课堂试上、同行人评议课堂、主备人归纳问题推进活动”的五步集体备课模式，使课堂问题不重复出现，每次集体备课选两个年级进行，每学月进行两次，每月循环开展，上一次课堂展示的问题是下一次活动研究的重点，每次活动解决一个节点，一期下来，不断地解决新问题，不断地完善和提升教师专业技能。
教研活动的科目建议小学组各校春季教研活动学科选择幼教、语文、科学、美术，秋季选择数学、音乐、信息技术；中学组春季选择数学、外语、政治、生物、体育，秋季选择语文、地理、化学、信息技术、综合实践。
（三）质量与管理
年度目标：①全镇小学实现各年级各学科整体综合成绩75%（XX年目标70%）跨入全县同类学校各年级各学科综合成绩的前三分之一；②小学各校综合成绩跨入全县同类学校综合成绩的前三分之一；③小学各校任课教师先进考核有60%进入全县同类学校的前三分之一获得先进个人（XX年春有52.4%获先进、XX年秋有54.9%获先进、XX年春有57.3%获先进）；④中心校、完校考核学科及格率分别达到93%、90%，学校各年级各学科达标率达75%以上。⑤中学稳住历史新高成绩，初三升学考试成绩必须进入全县前十名。
18.1稳步发展中小幼均衡教育。学前1年幼儿园入园率达90%以上，3年幼儿园入园率达60%以上；小学正常入学率达100%，三残少儿随班就读入学率达85%以上，小学毕业率达100%，小学毕业升初中的升学率达100%；初中毕业生升入高中阶段学校的比例达90%以上。
19.2开展送教支教扶教联谊活动。中心校与xx小结对、xx村小，中学与xx小结对。结对学校要安排活动日程，通过精设的教学联谊活动，达到支教、扶弱、互学的联动效果。由中学、中心校牵头，具体安排。
20.3巩固好“三分钟文化”活动。各中小学根据“三分钟文化建设方案”扎实开展本年度的三分钟活动，做到“三分钟有内容，三分钟不浪费，三分钟有特色，三分钟显素质”，各校通过一年的实施，修订和完善具有学校特色的三分钟活动方案。
21.4认真对待县级监控学科的检测和过程督导考核。学校要花大力气，认真对待县级监控学科的检测工作和过程督导考核，做到检测高效、考核高分。
22.5两级毕业班工作。
（1）认真分析XX级中小学毕业班教育教学质量，做到分析透彻，找准问题，制定薄弱环节的整改措施。
（2）学校建立毕业班工作领导小组。召开好毕业班工作会，做好毕业班师生的思想工作，调动毕业班师生的工作、学习积极性，为xx中学全员输送合格新生，杜绝生源外流。
（3）抓好中学毕业班月考工作，及时进行质量分析。
23.6幼儿教育。深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，创设丰富、适宜的教育环境，合理安排幼儿一日生活，推行小学“零起点”教学，切实防止和纠正学前教育“小学化”倾向。中心校开展好幼儿教师校本教研活动，通过校本教研，培训幼儿教师业务素质，加强幼儿教育保育责任。每次大型活动邀请村完小幼儿教师参加学习研讨。
24.7 加强教师队伍素质建设。各校应加强对中小学教学科研管理干部培训、学科教研组长、普通教师的素质培训，让培训常规化、系统化、制度化，推进教师队伍建设，提升教师队伍整体素质和能力。
（1）组织学习时事政治、法律法规，学习课改的基本理论，学习和理解“快乐是检验高效课堂的标准”的本质与内涵，为课改的全面推进服务。各校要具体制订全员培训计划，让培训常规化、系统化、制度化，推进教师队伍建设。
（2）以课改活动为载体，以校本培训、高效快乐课堂建设培训为核心，培训教师的听评课能力、教学反思撰写能力、科研工作的开展能力，全面提高教师和科研干部的基本素质。
（3）组织好教育管理干部、教师暑假大培训，保证培训有收获、有效果。
（四）其他常规工作
年度目标：各项常规工作齐头并举，艺体艺术科技教育刷新成绩。
25.1继续教育工作。学习《教育新理念》，是春季教师集体培训学习和秋季教师自主学习的主要内容，列入年度继续教育考核“三新一德”之“新理念”内容。各学校要有培训方案、培训讲议、培训计划、培训签到册、学习记录、培训工作总结。新技术培训将于暑假集体培训时进行，内容有翻转课堂、云课堂等。继续教育检查的`教学反思，必须每期2篇，每人4篇，每篇1000字以上，必须是阶段性反思或期末反思，是写自己工作、专业成长、思想教育等方面的反思。反思材料原则上必须是自己手工撰写，不得抄袭打印。反思稿纸要统一a4纸张方格样纸，材料清理按教师姓名音序排列，以每次上交的反思为单位进行清理，每卷反思前面应有目录，每篇目必须看到作者姓名。
26.2艺体教育。认真贯彻执行《xx县中小学艺体卫工作基本要求》。各校音乐、体育、美术、科技等学科实施“专业（职）优先、兼课集中和跨级兼课”的排课原则，确保专业（职）教师发挥其教学优势作用，大力推进各校素质教育，推进“2+1+1”工程，让每个学生能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动项目技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。
（1）搞好大课间操活动。各校充分结合学校特色，把孝文化、校文化融为一体，使大课间更具学校特点、学生特点、年龄特点。
（2）按照镇教育管理中心〔XX〕13号文件《关于实施“2+1+1”工程，加强艺体活动的管理方案》精神，每年中、小学开展体育校级活动至少两次，其中上半年中小学春季田径运动会为大型活动，下半年秋季为小型活动（单项活动）。
27.3素质教育。根据xx教基〔XX〕17号文件《关于实施减负提质“1+5”行动计划（试行）的通知》的要求，针对义务教育阶段学生能力培养方面的薄弱环节，全面贯彻落实“1+5”行动计划，各校以实践大课堂为重点，以科技、阅读、演讲、书法、英语等为抓手，努力提升学生各项能力，发展学生的基本素质。
28.4卫生教育。认真加强中小学、幼儿园食品卫生安全的管理和监督，贯彻落实《学校卫生工作条例》，确保学校卫生工作的落实。督促学校开齐开足健康教育课，提高学生卫生意识和自我防范意识，促进学生健康成长。
29.5国防教育。国防教育必须有教材、有教师、有备课、有计划、有课表，按课表开展国防教育活动，培养学生的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识。
30.6艺术教育
（1）深入贯彻实施《学校艺术教育规程》和《全国艺术教育总体规划》，巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，推进高雅艺术进校园。广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。
（2）积极组织中小学生参加XX年xx县中小学第九届校园学生运动会。
（3）按照镇教育管理中心〔XX〕13号文件《关于实施“2+1+1”工程，加强艺体活动的管理方案》精神，每年中、小学开展音乐校级活动至少两次，其中上半年小学“六一”庆祝、中学“五四”庆祝为大型活动，下半年为小型活动（单项活动）；每年举办中小学生书、画、工艺制作比赛至少两次，其中上半年在“六一”庆祝和“五四”庆祝期间分别举办中小学书画展，下半年在元旦期间举办中小学书画工艺制作比赛。
31.7科技教育。狠抓中小学科技工作，提高中小学生科技创新能力；加强科学、信息技术等学科的教育教学工作，确保学生具备一定的科学实验能力和掌握一定的信息技术水平。
32.8远程、电教、实验、图书、学籍、档案等教育工作。配合县教委完善远程教育工作考评方案，督导各校按上级要求认真实施电教、远程教育工作。进一步加强电教实验工作考评力度，加强电教实验常规工作的管理，增加仪器设备的投入，配备专人管理，努力搞好我镇的电教实验工作。按x教〔XX〕 26号《“一师一优课、一课一名师”活动方案》，完成好网上晒课与优课评选活动。学籍管理要准确无误。全面清理历史档案，建立档案柜，归类、成册、立卷、规范、入库，学校配置专（兼）职档案管理员。
乡镇教育工作计划4
我镇的教育工作将全面贯彻党的教育方针，努力抓好教育管理各项工作，进一步加强素质教育，提高教育质量，深化教育改革，进一步促进我镇教育事业又好又快发展，为实现我镇经济社会跨越式发展，构建社会主义和谐社会，建设中国幸福家园打下坚实基。
一、制定工作实施方案和工作措施，查漏补缺，增添设施，完善资料，切实做好迎接国家、省对两基工作的督导检查。
1、普及程度完成指标：
入学率：小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入 学率达100%;适龄残疾儿童、少年入学率达98%以上。
辍学率：初等教育在校生年辍学率控制在1%以下。
完成率：15周岁人口中初等教育完成率达99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上。
2、扫盲程度完成指标：
15至50周岁人口中的非文盲率(丧失学习能力者除外)达99%以上，全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲(丧失学习能力者除外)。近三年脱盲人员巩固率达99%以上;
3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理工作，制度健全。普九教育有关档案资料齐全，数据清楚，真实准确，表、卡、薄、册滚动使用好。扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确，表、卡、薄、册滚动使用好。
二 、认真抓好德育工作，切实加强未成年人思想道德建设
1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活，加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育，牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。
2、抓好团队工作，促进德育工作。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位，加强团队建设，发挥其有效作用，扎扎实实地开展团队活动，使学生在活动中潜移默化地受到教育，从而促进德育工作发展。
3、抓好党支部工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，推进德育工作。学校党支部要加强自身建设，确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥，发挥其职能作用，加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在讲学习、讲政治、讲正气的高度强化学习，养成良好的学习和工作习惯，爱岗敬业，为人师表，树立良好的教师形象。
4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源，在教学中渗透德育教育，让学生在学习知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相关学科的教学工作，要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思想品德等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。
5、积极开展文明创建活动，努力建设社会主义和谐校园。
三、以教学为中心抓好教学工作，努力提高教学质量
1、强化校本教研工作。①各校要以教研促教学，以教研促教改，扎扎实实抓好教研工作。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系，建立起校本教研制度，拟定课题研究方案，启动课题研究工作，促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活
2、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善教学常规工作制度并认真实施，加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教务部门是教学工作的专门工作机构，要切实负起责任抓好教学工作，要拟定好教学工作计划并认真实施，监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。镇政府将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度，检查工作坚持四不定：即到校时间不定、次数不定、检查内容不定、检查的方式不定。
动。③抓好教师的业务能力培训，认真组织教师参加县局组织的中青年教师业务培训和教材教法过关考试。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训，狠抓名教师、名教导主任、名班主任的培养，每一年评选一批骨干教师，推动教师队伍建设。⑥多形式加强教研工作。教研活动要定课题，要切合实际，有针对性，坚持每周开展教研活动。通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动，给教师个人发展提供机会和平台。
3、抓好教学质量评估。镇政府将进一步规范教学成绩评估检测制度并认真实施。学校要把教师讲评学生作业和教学评估检测作为常规工作的重要检查内容，学校要建立健全学生学习成绩评价制度。教师要切实增强工作责任意识，树立严谨的工作作风，认真讲评学生作业和抓好评估检测工作。
4、加强对学生的日常管理。教师要平等对待学生又要严格要求学生，加强对学生的管理，要努力培养学生的良好学习习惯。学校在日常工作中要特别注重对学生的管理，努力营造良好的学习空气。
5、认真抓好毕业班工作。在抓好教学质量提高的同时，要高度重视培养尖子生，特别是初中，在教学常规工作中不仅要抓学额的巩固，而且要抓好升学率。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作，积极为高一级学校输送更多的合格人才。
四、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理。
逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势，切实提高教育教学质量，为教育教学服务。学校远教专干要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理，光盘的刻录及资源库建立，及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的.交流、资料收集、整理和传送。要加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理，做到机房干净整洁，确保远教设施防盗、防潮、防火以及卫星天线防锈等防护措施的全面落实。
五、抓好实验教学工作
1、各校要实实在在的开展实验教学工作，不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性，严格按照实验教学有关要求管好仪器，为教学工作服务，用好仪器，提高教学质量。
2、做好资料的收集和管理。要认真收集相关资料，按照要求规范化地建立普实档案。
3、认真开展实验教学研究工作，各校综合教研组要合理安排实验教学研究工作，积极为实验教师提供一个展示教学成果的平台，营造一种良好的实验教学氛围。
六、安全工作
1、坚持以人为本、安全第一，预防为主的方针，紧紧围绕创建平安和谐校园的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制。要做到安全工作警钟长鸣，积极开展课前1分钟安全教育活动。学校要充分利用会议、集合、集会和班队会等组织学习安全生产法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好安全月活动和小手拉大手活动，认真收集安全工作资料，注重安全工作档案管理。
2、强化安全工作责任意识。要树立先安全，后教学的思想，抓好安全工作责任制管理。规范操作规程，认真实施安全工作实施方案。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定安全责任书，做到安全工作人人有责任，形成多管齐下、齐抓共管的格局。
3、切实加强学校消防安全工作，学校要明确专人负责此项工作，制定相关工作措施并狠抓落实。
4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性，认真引导学生投保。
认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。
七、抓好学前教育工作
1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项独立于小学教育以外的工作，抓好学前教育工作，能为儿童的健康成长打下坚实的基础，教办将把学前教育纳入常规工作管理，加强检查和督导。学校必须加强对学前班的管理，幼儿园必须加强管理和建设，积极开展学前教育活动。
2、遵循教育规律，抓好学前教育常规工作。全镇学前教育要按照上级有关要求，遵循儿童成长规律，开展以游戏为主要内容的教育教学话动，促进儿童接受良好的学前教育，为其进入学校学习和将来的发展打下坚实的基础。
八、抓好校园文化建设，努力提高办学水平
l、各校要做好校园建设整体规划，学校布局要注重整体美观大方，校园内要贴好名人画像，书写好永久性标语，做好各种门牌等。
2、做好宣传专栏，专栏内容要丰富，定期更换，要认真办好各种有益的校刊、校报和宣传资料，营造良好的文化氛围。
3、规范校园内部管理，为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手，加强学校全面管理，把各项工作抓紧抓好抓实抓细，形成优良的校风。
4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木，加强培植和管理，努力建设绿色校园。
5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施，强化对卫生工作的检查评比，治理好学校脏、乱、差，不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育，养成良好的卫生习惯。
乡镇教育工作计划5
一、全乡情况
**乡位于**市南部,距**市城区13公里,距**区城区12公里,乡辖面积56平方公里,场镇面积0.5平方公里,是典型的农业乡镇。我乡辖22个行政村和社区居委会，总人口26119人
。耕地面积27199亩，人均耕地1.06亩，农民人均年纯收入5388元。小遂安路、机场干道横跨全乡，八个行政村，全乡交通极为便利。
全乡有初中1所，小学2所，幼儿园1所。共有163名教职工，本科及 45 人，专科及 160 人，中学高级教师9人，中学一级教师 31人，小学高级教师 61 人，全乡教师学历合格率达100%，教师资格合格率达100%。初中阶段学生794人，小学阶段学生1058人，学龄前儿童232人。
二、齐心协力促跨越，谱写**教育新篇章
1、为教育工作，乡成立了以乡长杨强为组长，乡分管教育的人大主席冯林和乡教育助理员唐术云为副组长，各校校长、驻村干部、村两委为的教育工作，安排、教育工作。
2、乡党委、教育发展，教育投入，全乡三校一园均衡发展。
**乡中心幼儿园，为全区仅两所独立建制公办幼儿园，占地2亩 ，绿树成荫，教学设施设备齐全，是集游戏、学习、锻炼、生活为一体的理想保教园地。
**乡同盟小学始建于60年代，距城区3公里，投资160万元，修建了教学楼、教师宿舍楼。添置了设备设施，绿化、美化了校园。
**乡中心小学占地31.6亩，固定资产总值404万元。近年新投资60余万元，添置技术装备，新建净化沼气池、学生食堂，改建学校大门，沿河围上栏杆。
**乡初级中学校占地30亩，投入资金100万元，装修了教学楼，并在全区率先在每个教室安装投影仪、电脑；硬化了操场，添置了有机玻璃的篮球架；安装了校园广播系统、景观路灯；改扩建了食堂；修建了沼气池；在学生公寓里添置了电扇，铁床替换木床；购买了物理实验设备。现投资100万正在新建一座综合楼。
校园硬件建设的，为**教育事业健康发展插上了腾飞的翅膀!
3、实施素质教育，教育质量：
各校大兴普教科研之风，打造优质高效课堂。级课题《基于母语环境下英语自主性阅读能力的培养途经》已结题并获奖励，省级课题《语文个性化阅读教学策略的》正在。 各校办学规范，无“三乱”，在全区业绩评估中均居全区前列。
全乡上下努力，我乡小学入学率达100%，辍学率0%，“三残”儿童入学率100%，率100%，毕业率达99.63%；初中适龄少年入学率达97.2%，初中阶段入学率达105.17%，辍学率为1.96%，毕业率达99.48%，率达96.37%，初中“三残”入学率达100%。
4、适龄儿童和少年的入学和控流工作。
每年3月，乡党委、都要控辍保学工作会，与村社、与学校签订控辍保学责任书，任务，责任。各校都制定了“控辍保学”实施方案，了学生成长档案，九年义务教育。
各校“两免一补”工作，的措施解决“留守儿童”在学习、生活、思想等的.问题和。各校对“学困生”档案，落政人员、教师、学生“多帮一”活动，。对流失学生，行政包年级、班主任包班、任课教师包人、村委会帮助家长的“四包”原则。**中学了贫困学生爱心基金会，**小学成立了留守儿童之家，同盟小学了校外德育基地。乡、学校、村支两委义务教育的责任和义务，“控辍保学”。
5、校园，青少年健康成长
乡党委、校园及周边地区环境整治问题，多次专题会议，制定整治实施方案，成立整治。组织派出所、工商、税务、卫生及学校等，对校园周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主了清理.
乡镇教育工作计划6
开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。小学心理健康教育是根据学生身心发展特点，运用有关心理教育的方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。是全面推进素质教育，培养高素质人才的重要环节。因此，对小学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也抒教育工作者所面临的一项紧迫任务，也是我校今后工作面临着的新课题。为了更好地开展学生心理健康教育，特制定我校20xx年学校心理健康教育工作计划，具体安排如下：
一、指导思想
我校的心理健康教育教研工作，将以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程精神，不断加强学校心理健康教育研究工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、总体目标
指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态，并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建立和谐的人际关系。提高学生对校园生活的适应能力，关心爱护学生，培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。
三、工作要求
(一)以人为本、关注差异，促进教师的心理健康和学生的人格健全。
社会的发展与变革以及基础教育的与发展的不断深化，无疑给教师的心理和行为带来了巨的影响。如何助教师应对社会和教育的与发展的新挑战，排除消极心理，优化心理状态，提高心理承受能力，已经成为学校必须重视和关注的问题。我校要提高认识、更新观念，加强对教师的人文关怀，定期组织教师学习心理健康常识，指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的.心态，并在学校管理过程中关注教师的心灵世界，注重营造良好的心理氛围，积极建立和谐的人际关系,努力为教师的工作、生活和学习提供支持性的心理环境。同时，要进一步深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，采取切实有力的措施，把心理健康教育作为实施素质教育的着力点和提高德育工作实效的突破口，着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发，不断促进学生的健康成长。
(二)立足实际、创造条件，努力开展好学校的心理健康教育工作。
虽然我校资源条件差，但我们充分认识开展好学校心理健康教育工作的重要性。我们迎难而上，立足学校实际，注意贴近学生生活，盘活教育资源，发挥学校优势，争取家庭和社会的配合，全方位、分层次、多渠道地开展心理健康教育工作，力求在范围上有所拓展、在形式上有所创新，努力提高学校心理健康教育的科学性、规范性和实效性。如举办专题心理辅导讲座、设计主题教育活动、优化班级心理环境、活动课，并利用学科教学、班队会、家长会等途径对学生及家长进行心理健康教育的渗透与宣传。随着我校教育信息化工程的推进以及校园网的逐渐完善，校园网络正以其自身的特点和优势，为学校心理健康教育的开展提供了更加广阔的时空，开辟了一条全新的心理健康教育的绿色通道，我校将充分利用校园网络平台，为学生和家长提供心理健康教育服务。
(三)加强探索、不断实践，努力促进心理健康教育与思想道德教育的有效整合。
学生道德品质的形成与心理发展水平密切相关，而心理问题与道德问题无论从问题的特性、内容，还是从产生源头上看都不是一类问题，它们既有区别，又常常交织在一起。实践证明：开展心理健康教育可以有效地丰富思想道德教育的途径，拓宽思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效。因此，我校树立“以心育心、以德育德，以心育德、以德育心”的教育理念，把心理健康教育作为增强德育工作的针对性和实效性的突破口。同时，逐步完善心理辅导室建设，充分发挥参加各级心理健康教育师资培训的专兼职教师的作用，面向全体学生，定期开放，加强心理辅导和心理咨询，及时对有心理障碍的个别学生进行心理危机干预，助他们排除心理困扰，并积极做好心理健康档案的建设与管理。在新的一学年里，为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，同时，鉴于思想道德品质的形成和提高是以个体健康的心理为前提的，而良好的思想道德品质有助于提高心理健康水平，我校将组织教师围绕开展“心理健康教育与思想道德教育的有效整合”这个课题进行研讨。
(四)加强学习、借鉴经验，力开展心理健康教育实验研究工作。
我们将积极参加上级组织开展的专题师资培训、活动课观摩、案例论文评选、经验交流等活动，不断提高学校心理健康教育工作水平。围绕新课程这个中心，以新课程环境下学校心理健康教育的实践探索为主要内容，以课题研究为载体，加实验与研究的力度，积极探索切合学校实际和学生特点的心理健康教育模式，努力构建良好的学校心理健康教育的运行机制。如开通在线心理咨询、开展个案追踪研究、组织学生参加社会实践活动等等。我校将逐渐创造条件把心理健康教育作为校本课程，开设心理健康教育课。
乡镇教育工作计划7
今年我乡人口计生宣传教育工作总体要求是：以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和中央关于“稳定低生育水平，统筹解决人口问题，促进人的全面发展”决定精神，以关爱女孩行动和婚育新风进万家活动为载体，以人的全面发展为目标，以改革创新为动力，建立以宣传教育为先导的人口计生工作新机制，完善人口文化大院建设，加强适应新形势需求的宣教队伍能力建设，促使广大群众进一步提高对计划生育基本国策的理解和支持，为此，制定如下工作计划：
一、突出重点，认真组织计生宣传活动载体。
一是积极推进关爱女孩行动，全面实施“致富、安居、成才、保障、亲情”五项工程。必须把宣传教育放到重要地位，利用多种形式宣传婚育新观念、新风尚，宣传各种奖励优惠政策，宣传打击“两非”的典型事例，营造关爱女孩行动的`浓厚舆论氛围。乡里将通过典型事例营造少生快富、倡导婚育新风氛围；二是依托民间文艺团体和民俗活动，在春节、元宵节等民间传统节日开展计生宣传活动；三是在7。11世界人口日举办计生灯谜有奖活动；四是在美山、云潭街道开展流动人口“属地化管理、亲情化服务”宣传工作，为流动人口提供宣传教育服务；五是创新一个计生宣传活动载体，以配合区里制作20xx年度的计生有奖贺年片。
二、继续深入开展以婚育新风进万家活动为主线的社会主义生育文化建设活动。
1、全面活跃我乡婚育新风进万家活动。各村按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，在全社会坚持不懈地大力倡导科学、文明、进步的婚育观念。大力普及计划生育、生殖健康、独生子女教育等科学知识，大力弘扬家庭美德和社会公德，促进广大群众婚育观念的彻底转变。要加快新型生育文化示范基地建设，今年我乡上报苏坂村为创建省新型生育文化示范基地，我乡将按省创建新型生育文化示范基地标准开展示范基地创建活动，做好迎接区级以上计生部门的考评验收工作。
2、扎实开展计生宣传访视活动。在入户宣传访视中具体做到“七个落实”：一是人口知识进户，树立国策意识，把计生人人有责的要求落实到人。二是政策法规进户，树立法制观念，把维权、守法落实到人。三是避孕节育知识进户，树立避孕为主，把避孕措施落实到人。四是生殖保健知识进户，树立自我保健观念，把生殖服务落实到人。五是晚婚晚育知识进户，树立晚婚有利健康的观念，把晚婚晚育新观念宣传到人。六是优生优育知识进户，树立少生优生观念，把生育政策落实到人。七是“三生”服务内容进户。通过发放宣传材料、上门面对面进行宣传咨询等活动，把人口知识、计生政策法规知识以及晚婚晚育、优生优育、生殖保健等科学知识送进千家万户。要求育龄群众宣传访视率达100%，其中重点户每年至少访视二次以上。加大计划生育基础知识教育，群众计生基础知识知晚期率达85%以上，干部计生基础知识知晓率达90%以上。
三、把计划生育宣传教育工作纳入社会主义精神文明建设总体规划，融入全社会大宣传之中。
要拓宽宣传教育的内容和渠道，努力提高宣传教育工作的针对性和实效性。要充分利用“三八节”、“六一”儿童节、7。11世界人口日等节假日和纪念日，通过召开座谈会和开展宣传咨询等形式开展人口与计划生育宣传教育。在广大群众中，破除封建旧俗，建立科学文明的婚育观念，努力营造计生环境舆论宣传，形成良好的人口与计划生育氛围。全乡应结合实际，抓好党员、干部的人口与计划生育理论教育，促进全乡的人口理论教育和学习工作。宣传、文明办、文化、民政、中小学等部门和乡直单位以及工青妇和计生协会等群团组织，要开展形式多样、丰富多彩的活动，寓计划生育宣传教育于活动之中。在文化、科技、卫生“三下乡”和其他社会宣传活动，要将人口与计生内容纳入其中，大力宣传和普及避孕节育知识、优生优育、生殖保健等科学知识，使群众在活动中受到教育，婚育观念得到转变。
四、扎实做好常规性工作，提高宣传教育工作的整体水平。
1、确保计生宣传经费投入到位。我乡将严格按照省、市人口计生委和县计生局的要求，切实保证对计生宣传教育的经费投入，做到不少于全年计生事业经费的15%。
2、加强计划生育宣传干部的业务培训。我乡将积极配合县里组织的乡级计生宣传干部培训，学习先进地区的宣传教育做法，提高乡级计划生育宣传干部队伍素质。
3、加强计生新闻宣传工作。我乡将十分重视计生工作成果和先进典型的总结和宣传，为计划生育工作创造良好的社会环境。并积极组织稿源，向各类报刊投稿。
以上工作，要求全乡各有关部门特别是计生办加强领导，搞好协调，保证投入，精心组织安排好计划生育各项宣传教育工作。
乡镇教育工作计划8
一、指导思想
在市教育局和镇党委、政府的直接领导下，认真学习贯彻党“十八大”对教育提出的一系列方针政策,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针，以科学发展观为指导，坚持“以人为本、以德育人、以质立校、和谐发展”的工作思路，创新德育途径，积极推进素质教育，深化教育改革，务实抓好学校各项工作，协调推进教育公平，努力建设和谐校园，实现教师、学生、学校共同发展。
二、工作目标
1、增强德育工作的针对性、实效性，努力开创德育工作新局面。
2、全面抓好师资队伍建设，努力打造一支业务精良、作风严谨、勇于进取的教师队伍。
3、强化校本教研，扎实开展各类教研活动，依托帮扶平台，打造优质课堂，切实提高教育质量。
4、丰富学校文化建设内涵。加强各功能场室的管理与使用，全面提高学生综合素质，打造办学特色。
5、加大校园建设力度，加强安全工作，打造平安、美丽校园。
三、工作重点及措施
（一）优化德育工作，努力开创德育工作新局面
1、强化德育创新，形成学校德育特色。一是完善德育工作管理机制。要求学校领导任工作组长，班主任和任课教师共同负责的德育
工作体系，让学校形成齐抓共管的局面。以良好行为习惯养成教育为重点，主抓规范，完善学校“三风”建设。进一步组织学生深入学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合。健全完善多元评价制度，积极开展各类校园之星评选活动。二是充分发挥少先队主阵地作用，积极探索以少先队活动为载体的校本课程，加强活动建设，充分利用节假日和传统节日这一教育资源，做到活动系列化，形式多样化，内容富有针对性。同时利用好学校广播站、宣传栏、黑板报、班级园地等，营造良好的育人环境，努力创建书香校园、文明校园。
2、构建“学校、社会、家庭”三位一体教育网络，营造共同育人的良好氛围。加强家长学校及家长委员会建设，完善家长学校教育工作机制，规范家长委员会工作制度，充分发挥其参与和管理职能，落实学生家长参与学生基础素养评价工作制度，适时召开家长会；坚持家访制度，加强家校沟通。中心小学继续开展好“家长开放周”活动，其他学校逐步实行开门办学。
（二）强化教师队伍建设，全面提升教科研水平
1、强化师德建设。切实提高师德修养，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。结合增城市教育局组织开展的师德师风建设活动，始终将师德建设放在教师专业发展的首位，将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规，进一步明确教师的职责和职业要求，大力
整治“庸懒散奢”；邀请专家开设专题师德讲座，介绍先进典型；并积极参加广州市、增城市教育局组织的相关师德教育活动，不断提高广大教师的师德修养，进一步提高社会、家长、学生对教师的满意度。
2、强化教师的业务学习。一方面要强化教师专业知识的学习，特别是学科课程标准、学科教学要求、学科教学方法要求等的学习。通过学习强化教师对学科课程标准把握的准确度与落实力，通过学习优化教师的教学方式方法，提升教师课堂教学的教学力；另一方面要促进教师教学技能的提升与转变，用新的教育教学理论武装自己，运用符合现阶段教育教学要求的课堂教育教学方式方法实施课堂教学，提升课堂教学效果。本学期，我镇拟开展课程标准学习心得与教学论文的评比活动，以此促进教师的学习热情。此外，本学年起，我镇拟进行“优质课”和“教学能手”的评比，尝试“以赛促研，以研促教”，提升教育教学质量。
3、狠抓课堂教学常规的落实。本学期，借我镇全面实施《小楼镇教育教学精细化管理评价》方案的`东风，一方面狠抓教师的备课，制定了“小楼镇教师课堂备课模板”，要求教师备课要体现“单元备课”和“课时备课”，另一方面要狠抓校本教研，各校要开展好“示范课”研讨活动（每学科每学期至少一次）和专题学习研讨活动。通过专项的研讨、学习活动，提高教师课堂授课能力，提升课堂教学质量。
4、加大骨干教师培养力度。为了做好骨干教师的挖掘培养工作，我镇制订了《小楼镇优质课评比方案》和《小楼镇教学能手评比方案》，
在全镇范围内开展教学大练兵活动，并以此挖掘人才，培养骨干。
5、加强工会建设。充分发挥工会的桥梁纽带作用，尊重教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。举办有益于教职工身心健康、心情愉悦的文娱体育活动，关心教职工的生活、学习及家庭。贯彻落实校务公开、办事公开各项规定,强化公开效果。加强维权机制建设,切实维护教职工合法权益。
（三）强化校本教研，扎实开展各类教研活动，切实提高教科研整体水平
1、开展专项研究，推动课堂教学改革。一是选好研究主题，着力于教学实践过程中遇到的难题，确保教研活动方向明确，主题突出，内容清晰，体现出教学研究服务于教学的宗旨。我们要着力于课程标准的学习与研究，提高教师课标意识与课程落实力。二是着力于学习方式的研究，加强学法指导，培养学生良好的学习习惯，培养自主学习的能力。三是着力于教学方法研究，做到因材施教，分类指导。根据学生的个性差异，确定不同的教学和学习要求，实行分层、分类教学，确保优生优培、抓弱补偏工作的落实。四是着力于教学评价研究。逐步构建起推动师生发展的评价体系，实现课堂教学的民主、主动、开放和多元。同时，通过视导、评估等多种途径，逐步建立健全对学校的教学评价制度。
2、创新教研，实施“以赛促研，以研促教”的教研方式。为了进一步推进课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提高，同时也为我镇教师提供展示自我和互相学习的平台，促进教师的发展。
为此，我镇制订了《小楼镇优质课评比方案》和《小楼镇教学能手评比方案》，常态化地、主题突出地开展“优质课”“学科教学能手”评比活动，把我镇优秀教师摆于前台，带动、影响其他教师的发展，形成符合我镇实际、具我镇特色的镇级教研模式。
3、校际结对，借用他力。充分利用我镇学校与越秀区学校帮扶活动、“百校扶百校”活动契机，通过“走出去”听示范课，“请进来”上异地教学课（受援学校派教师到我镇六所小学上课）活动，合作解决教育教学过程中的问题，开展扎实、富有实效的教学研讨工作。相关教师要积极参加结对学校的一些教育教学活动，虚心学习，不断进步。加强与兄弟镇（街）、学校的联系，切实开展好联片教研活动，做到专业引领、资源共享，共同提高，促进专业化发展。
4、广泛开展阳光体育运动。实施阳光体育工程，积极推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素质。要继续强化“健康第一”的办学思想，认真实施《国家学生体质健康标准》，认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的研究。继续实行大课间活动和课外体育活动，加强对体育特长生的选拔和培养，开好体育课程，保证每天一小时体育锻炼时间。
乡镇教育工作计划9
20xx年，木垒镇人口和计划生育宣传教育工作紧紧围绕镇党委政府的中心工作XX县计生委下达的人口计生重点指标任务，将计划生育宣传工作与党的群众路线教育实践活动、区级婚育新风进万家先进县创建、和谐幸福家庭创建、优质服务先进县的巩固等工作紧密结合，充分发挥宣传工作的先导作用，以明确宣传教育主要内容、拓宽宣传教育渠道为重点，按照“深化政策宣传，推进健康优生，全面促进家庭和谐幸福”的工作思路，强化宣传形式，加大宣传力度，不断推动木垒镇人口计生宣传教育工作再上新台阶。
一、丰富载体，拓宽人口计生宣传教育渠道
1.以创建学习型党组织为抓手，将人口理论纳入镇党委中心组学习和基层党组织教育培训计划中，积极推动各级党组织、党校及各级领导干部对人口在经济社会发展中的基础地位和首要因素等内容的学习，倡导其将人口计生事业置于经济社会发展大局中谋划和统筹，进一步争取各级党政领导对人口工作的重视和支持，
2、宣传教育要紧紧围绕中心任务进一步发挥好自身的作用，为做好计划生育全局性工作营造舆论氛围，动员全镇方方面面力量支持参与，要善于运用重大节日、重要活动，营造宣传舆论氛围，推动各项任务的落实。要进一步把宣传教育渗透到稳定低生育水平、综合治理出生人口性别比偏高、诚信计生、免费孕前优生健康检查、流动人口管理服务等重点工作的每一个环节。
3、进一步加大对人口计生工作各类先进典型的发现、塑造宣传，加大对上级媒体的新闻报送力度，不断扩大新闻宣传覆盖面和影响力。今年将新闻宣传工作作为年内考核的一项重要内容，各社区每月向上级新闻媒体上稿不少于2篇。
4.巩固传统宣传模式。充分利用墙体、宣传栏、永久广告牌、灯箱广告、等多种形式，在全镇范围内开展墙体式永久性人口计生宣传标语更新和刷写行动，各社区要在主要巷道两侧、人员密集场所维修刷新宣传牌和永久性标语，并对辖区内所有标语重新进行规范书写，固定宣传标语要求风格鲜明，规范醒目，字迹清晰，美观大方。并将采取手机短信、qq群、微信、led、室内外电子屏幕来宣传计生相关政策、优生优育、生殖健康等知识，为人口计生工作营造更加良好的舆论氛围。
5.根据育龄群众不同的婚育情况，制定宣传“菜单”，在全镇范围内上门开展“四进四送”面对面宣传活动。即：新婚贺喜进家庭，送去国情国策、新婚期知识；孕产期随访进家庭，送去孕产期自我保健、优生优育知识；避孕期服务进家庭，送去避孕期知识宣传单、避孕药具；更年期随访进家庭，送去更年期生殖保健知识手册，增强宣传的实效性。
二、强化措施，深入开展婚育新风先进县创建活动
积极开展婚育新风进万家活动先进县创建活动，将有针对性和实用性的“私语夜话”计生便民、惠民大礼包，提高人口计生政策法规、五项制度、生殖健康、夫妻性生活等为内容的宣传品下发各社区广大计划生育家庭及育龄妇女群众中，使其提高群众的知晓率，以“和谐幸福家庭”创建活动为载体，开展计生家庭免费生殖健康检查服务活动；积极开展人口计生“三下乡”活动，把政策、技术、服务、温暖、欢乐送的.广大各族群众中，切实为群众办实事、办好事； 充分利用元旦春节、“5.29”协会纪念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》纪念日、“10.28”男性健康日等节日，通过组织文艺演出、图板展览、上街集中宣传等形式，大力宣传人口计生政策法规和晚婚晚育、优生优育优教、避孕节育、生殖健康等知识，大力宣传男女平等、生男生女顺其自然的新型生育观念，促进广大群众进一步树立科学、文明、进步的婚育观念。年内镇计生办组织人口计生大型社会宣传活动不得少于4次，各社区不少于2次。
三、典型示范，提高人口计生宣传教育实效性
深入挖掘和培育婚育新风、幸福家庭创建和计划生育工作中涌现出的先进典型，用真人真事宣传群众、用优生优育范例教育群众，鼓励更多的家庭响应计划生育政策，履行计划生育义务.举办木垒镇人口计生 “最美在基层先进个人”、“我是一名计生宣传员”、“婚育新风示范户”先进事迹演讲比赛，充分发挥先进典型的引领示范作用，用身边的事教育身边的人，引导各族群众自觉树立科学、文明、健康、进步的婚育观念，构建相互尊重、相互信任、相互关爱、相互支持的良好氛围。
四、依托家庭，全面推进“和谐幸福新家庭”创建活动
围绕“倡导新风尚、培育新农民、争当带头人、建设新家庭”的要求，积极推进宣传教育、健康服务、奖励优惠、关爱行动、村民自治、致富项目进家庭的“六进”活动，为我镇计划生育家庭提供优质的人口计生宣传公共服务。积极开展和谐幸福新家庭示范户创建活动，以社区为单位，以家庭为主体，深化计划生育生殖健康服务，落实各项优惠奖励政策，为育龄群众排忧解难，帮助群众优生优育勤劳致富。拟建立创建和谐幸福家庭示范乡（镇），示范社区，示范户活动。
五、加强协作，深入开展青春健康校园行活动。
联合教科局、在各学校“围绕呵护青春，就是呵护未来”这一主题，通过举办青少年生殖健康专题讲座、主题班队会、主题实践、心理疏导、咨询服务、“花季·雨季”我的成长足迹等活动来延伸计划生育生殖健康教育的触角，提高青少年的生殖健康保护意识，增强社会责任感。
六、明确方向，积极开展注重婴幼儿早期发展教育重要性的宣传。
认真总结木垒县开展婴幼儿早期发展取得的成效和不足，根据县情做实做好婴幼儿家长及看护人的专题讲座培训工作，为打开具有木垒特色的婴幼儿早期发展工作奠定基础。
乡镇教育工作计划10
一、目标：
通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导各社区(村)的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的.人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、计划安排：
1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主，做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。
2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动，组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展，进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传，利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。
3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广，各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动，对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例，教育职工加强大卫生意识，严格操作规程，防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育，注意保护职工身体健康。
4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验，合城镇道实际，协调有关部门，在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施，组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询，编印健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力。
5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传，巩固无吸烟单位成果。
6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。
乡镇教育工作计划11
健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全体全乡人民群众的健康知识知晓率，健康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。
一、目标
通过健康教育与健康促进活动，提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全乡人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容
(一）充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。
（二）每年下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
（三）加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每月更换一次（每年出刊12期以上）。积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。
（四）开展健康教育知识培训。
1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。
2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。
（五）大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育
2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：
①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育；住院病人相关知识知晓率达≥80%。
②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2―3次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
（六）积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。
（七）加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。
（八）做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对健康教育工作进行评价与总结。
三、时间安排
一月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。
二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。
七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。
八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和常见病的宣传教育。
九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的'宣传教育。
十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
五、措施
（一）提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。
（二）健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康教育全面开展。
（三）利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。
（四）做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率，疾病相关知识知晓率。
六、总结评估
每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康教育。
乡镇教育工作计划12
乡镇未成年人教育工作计划切实抓好家庭教育和社会教育，全面改善和优化未成年人成长环境。
一是要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养，支持子女参与道德实践活动。
二是积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动，普及科学知识，传播科学方法，宣传科学思想，弘扬科学精神。
三是高度重视对流动人口中未成年人的义务教育和思想道德教育，建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。
四是加强流浪儿童救助保护，按照《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规的要求，做好流浪儿童的救助保护工作。
五是积极为未成年人参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我乡进行未成年人思想道德实践活动的潜在资源，通过广泛宣传和组织参观，激发未成年人的爱国主义情感。通过组织未成年人阅读党史人物传记、看望老红军等实践活动，进行革命传统教育。
（二）在社区（村）
我们积极开展未成年人的摸底调查，做到情况详实，管理规范。定期对社区和各村组的情况进行核实。同时，结合城乡环境工作纵深开展，我们以此为契机，不断加大农村基础设施的建设和完善步伐，积极改善农村生产生活条件，创造适合未成年人发展的良好社会环境。新建农家书屋、村级卫生站、远程教育站点和“村村通”工程，通过这些文化信息平台，一是可以给未成年人提供不断学习，充实文化素质，吸取“精神食量”的机会，让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。二是通过现代信息应用平台，可以加大对农村未成年人的生存技能培训教育，使其能有所学、有所做、有所用，更好的适应社会生存和发展。三是积极开展扶贫解困和“一对一”帮扶活动，对贫困家庭及未成年人给予一定的国家政策性保障和帮扶，让其对社会生活充满自信心，更多、更好的帮助他们走出一时的困境，鼓励他们勇于创造更好的`生活。到目前共计开展扶贫济困帮扶达68人。四是积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用，积极开展未成年人教育协调工作，充分发挥共青团员的优良作风，定期组织开展一系列教育活动。同时加大对未成年人的法律法规教育工作，开展法律课堂进村社活动，并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。各村妇代会也及时的对未成年人给予了关心关爱帮扶，组织留守儿童进行文化知识培训、生产生活技能知识教育。
总之，各村（社区）支部、村（居）委、乡级各单位弘扬求真务实精神，大兴求真务实、调查研究之风，及时发现总结推广未成年人教育协调工作典型和经验，积极探索新时期新阶段未成年人教育协调工作的特点和规律，使未成年人思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手，采取有力措施，开拓创新，狠抓落实中国。
乡镇教育工作计划13
我镇成人教育工作将深入学习党的十八大精神，围绕全市教育中心工作，进一步健全社区教学点服务网络，努力提升成人教育服务经济发展能力，推动全镇成人教育多元化、规范化、特色化发展，更好地为我镇小城镇建设服务。现根据《南安市职业与成人教育工作意见》南教职（）1号文件精神及规划任务，结合我镇的实际情况，制定如下工作计划。
一、目标与任务
1．探索“二级社区教育”的管理实践，以镇社区学校为龙头，创建村级社区教育学习点，力争全镇50%的村建立社区教育学习点。
2．继续强化社区教育队伍建设，力争每所社区学校配备2－3名管理者、数名专兼职教师及不少于10人的社区教育志愿者。
3．推进学习型组织创建工作。争取全镇40%的企业基本创建学习型企业，45%的家庭成为学习型家庭，所有机关建成学习型机关。
4．广泛开展新型农民培训。加强农村实用技术培训，培养扎根新农村建设，服务农业发展的实用型人才。力争全年开展各类培训人数3800人次以上，农村青壮年劳动力培训率达35%，老年教育培训率达20%。
5．规范扶持民办教育发展。加大对民办教育的执法力度，进一步优化发展环境，规范办学秩序。
二、工作思路与措施
1．继续完善社区教育二级网络。
逐步探索建立“政府统筹领导，教育部门牵头，有关部门配合，社会积极支持，社区自主活动，群众广泛参与”的二级社区教育管理体制，促进我镇的社区教育工作逐步迈向规范化、制度化的管理轨道。继续加强镇、村二级社区教育机构建设。进一步完善镇级社区学校办学条件，完善社区学校领导机构，并依托社区学校积极构建村级社区教育教学点（学习点）。争创建振兴村、罗溪村、埔心村、村、维新村等5个村级社区教育教学点，健全完善二级社区教育网络。同时，各教学点要以特色立校。
2．壮大社区教育师资队伍。
积极打造一支数量充足、业务上乘、德行过硬的社区教育师资队伍。强化社区教育三支队伍建设：管理者队伍、专兼职教师队伍、志愿者队伍，要整合区域内的各级各类人才资源，把热心社区教育，有一技之长的人员（如有专业知识、经验丰富、擅长教学的'农业科技人员、工程技术人员、卫生保健人员及一些企业家、种养殖大户等“本土专家”及具有一技之长的农民等）聘为社区学校的教师。形成社区教育工作层层有专人负责，事事有人抓，活动有特色，形成良好的社区教育氛围。
3．开展多样化社区教育活动。
社区教育二级网络，积极协调、配合文化、科技、卫生、司法、计生等有关部门，整合各种教育资源，开展多样化社区教育活动。一是以各社区文艺团体为主，开展多样的广场文艺和文化下乡活动，充分调动和发挥社区单位、家庭、个人参与学习宣传活动的积极性。二是利用节假日和纪念日，积极开展爱国主义教育和中华传统美德教育活动。三是重视青少年的校外教育。各村社区教学点积极筹建青少年社会教育活动中心，充分利用寒暑假及双休节假日，积极开展青少年素质教育，让孩子们接触社区，服务社区。四是重视老年教育，搭设老年教育的交流平台。五是继续深入开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训，提升农村主要劳动年龄人口就业创业能力。
4.盘活教育资源，积极开展农村实用技术培训和巩固扫盲成果。
为丰富技术培训的内容，提高学员的种养殖技能，编写适合我镇实际的教材，内容包括科普知识、节能减排知识、文明礼仪、人文历史等教材，切实提高培训的成效与质量。继续巩固扫盲成果，认真办好脱盲后巩固提高班，控制复盲率，切实加大义务教育阶段的工作力度，严防适龄儿童和少年辍学，最大限度杜绝新文盲的产生。
5．加强督导，规范民办幼儿园办学行为。
一是加强对无证民办幼儿园办学行为的督导，引导有条件的民办园取得办学许可证。严格按照设置标准、审批程序规范民办学校申报工作。积极引导我镇条件较好的无证园完善办学条件，办理办学许可证。
二是进一步规范民办学校办学行为。认真宣传与贯彻国家相关法律法规，依法办学，规范管理，强化安全、卫生防范意识，加强对民办幼儿园的监督管理，做好民办园内部及周边安全整治和无证园清理整治工作，提升办学水平，促进我镇民办教育良性健康发展。
6.加强成人教育、社区教育理论研究。
各村文技校、社区教育教学点要组织专、兼职教师学习有关成人教育理论知识和社区教育知识，不断探索社区教育的发展方向，寻找推进学习型社区建设的方法和途径，对教育实践过程中遇到的新情况、新问题进行科学研究和分析，为我镇的社区教育的发展提供成功案例和理论依据，促使我镇的社区教育和成人教育工作取得显著成效。
乡镇教育工作计划14
为进一步提高全民消防安全意识，增强全镇防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力，确保人民群众生命财产安全，促进社会和谐稳定，根据中宣部等八部门印发的《全民消防安全宣传教育纲要（xx-xx）》（公通字[xx]20号）要求，扎实做好全民消防安全宣传教育工作，特制订本计划。
一、指导思想
以《全民消防安全宣传教育纲要（xx）》为依据，全面落实消防安全宣传教育责任，充分发挥政府主导作用和部门职能作用，广泛发动行业部门、社会单位、消防志愿者、广大群众关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作，切实提升全民消防安全意识，培养公众养成良好的消防安全习惯。
二、目标任务
推动全镇、职能站所、社会单位有效履行消防宣传教育职责，开展经常性消防宣传教育活动；组织发动广大群众学习消防安全常识，提高发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救的能力。
三、责任分工
（一）宣传办公室
1.将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容和年度宣传工作计划。
2.督促各类新闻媒体加大消防公益宣传力度，将普及消防法律法规、防火、灭火及逃生自救知识纳入重要宣传内容；大力宣传推广全民消防安全教育工作先进经验和先进典型。同时要在主要媒体设立曝光台，对严重影响公共安全、久拖不改的重大火灾隐患进行曝光，督促各社区采取措施，推动隐患强势整改。
3.指导各类媒体加强与消防部门联系，会同有关部门组织召开联系会议，确定报道主题及内容，在重要时间节点开展消防宣传报道。
（二）派出所、消防站
1.将消防安全宣传教育纳入社区警务室工作职责；派出所要将消防安全宣传教育工作纳入日常消防监督检查内容，社区民警要指导督促社区开展消防安全宣传教育工作。组织居民学习消防安全常识，学会使用消防器材、报火警、扑救初起火灾。
2.组织策划“119消防日”、“消防志愿者行动”等消防宣传活动；组织社会各类媒体开展消防宣传工作；加强消防站开放、消防科普教育基地等固定消防宣传教育阵地建设。
3.开展消防安全教育培训，结合社会单位“四个能力”建设，组织员工接受消防安全培训和经常性消防宣传教育，使从业人员做到消防安全“一畅一懂两会”（“一畅”即消防安全通道和消防安全出口畅通，“一懂”即懂消防安全常识和日常防范措施，“两会”即会扑救初起火灾、会火场自救逃生）。
（三）社区
1.建立消防安全教育培训基地（设在二小一楼），xx年春节前，建立消防安全教育培训基地，生产经营场所及居民出租房集中的村（居）明确专兼职宣讲员，开展经常性宣传教育。
2.开展消防安全教育培训，针对村（居）两委负责人、消防安全管理人员和网格员开展1次轮训。每月组织一次集中消防安全培训班，重点加强对出租房房东，社会单位责任人、消防安全管理员和重点岗位人员等人群的.培训，增强群众消防安全意识，提升自主防范能力。
3.强化消防宣传阵地建设，所有行政村、社区设置防火公约、消防宣传橱窗；在沿街（路）电子显示屏和室内外频媒设置定时、定量消防公益宣传；在每家单位、居住出租房、住宅楼宇张贴消防安全常识提醒标语，发放宣传手册；加大排查整治行动遂行新闻媒体宣传和区域内火灾隐患曝光力度，扩大社会警示面，提高社会威慑力。
4.实施常态覆盖消防宣传，全镇要每半年开展一次公众消防安全常识知晓率调查,以薄弱区域、行业和群体为宣传重点，建立“走街访巷、进村达户、进场入企、进店踏铺”常态宣传机制，强化消防常识宣传普及，提高公众“一畅一懂两会”能力，努力实现“即使发生火灾也不造成亡人”的目标。视情组织人员开展夏日消防常识宣传；各社区要组织2支以上的防火巡防队，在村（社区）内24小时开展消防宣传和防火巡防工作。
（四）教育学区
1.将学校消防宣传教育工作纳入学校安全工作考核办法，每年督导考核一次各类学校开展消防安全宣传教育工作。
2.指导和督促学校将消防安全知识纳入课堂教学内容，落实消防安全教育课时，小学、初中、高中每学期安排不少于4课时的消防教育；指导大学开展消防安全教育讲座和多种形式的消防安全教育。
3.加强各类学校消防教育培训工作，每学年至少组织一次全体教职员工参加消防安全教育培训。
4.指导各类学校组织学生开展消防实践活动，每学年组织师生开展消防疏散逃生演练不少于两次；小学、初中阶段，每学年布置一次由学生和家长共同完成的“查找家庭火灾隐患”的消防作业；高中阶段，鼓励学生宣传消防安全知识、对身边火灾隐患进行查找整改。
5.指导各类学校在寒暑假前，对师生开展一次普遍教育，发动师生对办公楼、教学楼、学生宿舍消防安全环境进行一次彻底清查，及时发现并消除火灾隐患；督促学校在假期落实防火巡查制度，加强对假期留校人员安全监管和宣传教育,确保消防安全;在开学初部署开展“开学第一课”主题宣传活动,对学生开展安全用电、有效避险消防安全专题教育。
6．推动学校教育阵地建设，利用校园广播、宣传橱窗、LED显示屏等载体常年宣传消防安全常识，指导扶持有条件的学校建立消防体验馆，设置消防互动体验设施、器材，定期组织学生接受消防安全教育。
（五）社会管理办公室
1.将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施，结合救灾、扶贫济困和社会优抚安置、慈善等工作开展消防安全教育。
2.协调社区指导村（居）民委员会制定防火公约，在社区、村庄公共活动场所设置消防宣传栏，督促村（居）委会和物业服务企业每年至少组织一次消防应急疏散演练；利用文化活动站、学习室等场所，开展经常性的消防安全教育。
3.督促社区视频设备播放消防安全常识；组织养老院、救助站等开展用火用电和自救逃生安全教育。
（六）科教文卫体办公室
1.指导文物保护单位、图书馆、文化馆（站）和歌舞厅、剧院、网吧、游戏厅等文化娱乐场所利用单位广播、电子屏幕、电脑屏保等载体，常年开展提示性消防宣传教育，督促相关单位开展火灾隐患自查自改、每半年开展一次消防疏散逃生演练。
2.大力推动消防文化建设，每年组织文艺团体深入基层慰问演出，鼓励结合本地特色创作消防影视剧、消防动漫、消防游戏等消防文艺精品，与消防站联合开展消防文艺巡回演出活动。
3.在广播、电视的重要栏目、重要时段，播发消防公益广告和提示字幕，定期开设消防专栏。
4.协调电影院开展“消防宣传进影院”活动，影片放映前加播消防公益广告、影厅疏散指示图；在“送电影下乡”活动中加入消防科普影片。
5.将火灾的现场救护、医疗救治知识和消防安全教育列入卫生部门安全生产相关预案。
6.指导医疗卫生机构做好伤员救治和消防安全宣传教育工作，向医疗卫生机构人员普及扑救初起火灾、组织人员（病人）疏散逃生和火灾应急救护技能。
7.指导各级医疗卫生服务机构利用单位广播、悬挂标语、公益广告牌、电子屏幕、宣传橱窗等开展经常性消防宣传教育活动，在国家法定节假日、大活动、每年“119”宣传月期间，指导全省公共卫生联播网平台每天定期播放消防公益广告。
（八）安监所
1.将消防安全知识纳入企业安全生产教育、培训内容。指导、监督危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位开展消防安全教育培训工作及事故隐患自查自改活动。
2.将消防安全宣传教育纳入“安全生产月”活动内容。将消防安全知识纳入安全生产监管人员和危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员以及特种作业人员培训考核内容。
四、工作要求
（一）落实责任，统筹推进。各部门要切实履行《纲要》规定的消防宣传教育职责，因地制宜制定消防安全宣传教育规划和年度工作计划，分年度、类别，量化目标，有计划、有重点、有步骤地开展消防安全宣传教育工作。
（二）点面结合，突出重点。各部门要继续深化消防宣传教育试点工作，重点指导、重点扶植，突出试点单位的示范作用，通过新闻媒体报道、组织参观学习等形式推广；在春防、冬防、两节、两会、“119”消防日及公安消防部门各项专项行动期间，积极组织发动行业部门、社会单位、消防志愿者以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、组织逃生自救演练为重点，开展主题宣传活动。
（三）加强沟通，创新方法。各部门要建立消防宣传教育工作台账，做好工作方案、工作总结、会议纪要、影音资料等存档工作，及时上报工作情况；各部门要及时总结消防宣传教育工作经验，加强信息沟通，联合开展宣传教育活动；鼓励各单位积极探索、勇于创新，立足现有条件，创造性地开展宣传教育活动，努力取得实效。
乡镇教育工作计划15
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高，远程教育工作计划。特制定本计划。
一、基本情况：
我校现有教师12人，学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的`进一步提高。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。
2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。
4.如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。
5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
五、具体措施
1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于12节，任课教师参与度达到90％，用得好的达60％。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，
3、本学期组织教师收看视频节目，每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划，用有运资源的教案有反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
六、 主要工作安排
三月：
教师远程教育操作基本知识培训.
对学生进行电脑教学的常规教育。
四月：
教师计算机基础知识培训.
五月：
组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。
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