幼儿卫生保健工作计划

时间:2022-08-02 12:36:07 卫生保健 我要投稿

【精华】幼儿卫生保健工作计划4篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始写工作计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编整理的幼儿卫生保健工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】幼儿卫生保健工作计划4篇

幼儿卫生保健工作计划 篇1

  一、指导思想

  儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

  二、工作目标:

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

  3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

  4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

  三、具体措施

  (一)晨检工作

  晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

  1.做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态),

  2.询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3.检查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4.做好药物登记,了解班里传染病情况。

  (二)卫生工作

  努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。

  1.环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各扫除一次,做到任何时间都经得起检查;

  2.保健人员定期检查卫生。

  3.对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育

  (三)消毒防病工作

  根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;

  1。保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;

  2.在各类疾病流行期增加消毒工作的'密度;

  3.在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。

  4.保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。

  (四)食堂卫生

  1.外来人员不能进入食堂。

  2.食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。

  3.每天做好餐具的清洁和消毒工作。

  4.杜绝吃隔夜饭现象。

  5.把好食物采购验收关。

  6.重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

  (五)合理安排饮食

  1.每周合理制定菜谱,做到两周不重复。

  2.食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况,并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要的菜谱。

  3.做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高饭菜的质量。

  4.进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子,努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  (六)安全宣教工作

  1、加强门卫岗位意识,对外来人员做好询问登记工作;

  2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患;

  3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次,不断改进。

  4、利用宣传橱窗、《家长园地》、“网上家长学校”、“家长会”等平台向家长宣传科学,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中,不断提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康。并做好资料积累;

  (七)体弱儿肥胖儿管理

  1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。

幼儿卫生保健工作计划 篇2

  工作指导思想:

  我园根据《托儿所幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际,认真制定和完善各类职责制度,认真落实好《幼儿园工作规程》相关要求,特别重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展,树立正确的健康意识,更新观念,抓好幼儿身心健康教育,确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。

  主要工作及措施:

  1、幼儿园要认真抓好幼儿的身体健康教育,让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。

  (1)、继续加强教师师德教育,让教师树立正确的教育观念,有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力改进教育方法,不断提高个人业务素质和业务水平。

  (2)、幼儿教师与幼儿之间要建立良好的师生关系,教育全体幼儿要“团结、互助、友爱”。

  (3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动,让幼儿在活动中健康、快乐地成长。

  2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展,重点要指导幼儿自理能力的培养。

  (1)、抓好家园联系,密切与家长沟通,教育家长要有良好的卫生、行为习惯,为幼儿树立榜样;同时,作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的`环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座,了解、幼儿卫生保健知识等。

  (2)、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动,让幼儿在园内作息有规律,教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规,科学地安排幼儿一日活动,让每一个幼儿在园内快快乐乐地过每一天。

  3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识,学习保护自己。比如:让幼儿知道怎样在安全通道上逃生等知识,可以采取多种形式进行教育。

  4、开展丰富多彩的户外游戏,体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

  5、在活动中,培养幼儿良好的意志,品质坚强,勇敢,不怕困难和主动、乐观、合作的态度。

  6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。

  (1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。

  (2)、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。

  (3)、幼儿饮食卫生、安全要认真督查,做好防范工作。

  (4)、做好幼儿保险工作。

  (5)、积极协助卫生部门做好预防接种,卫生防疫工作,防止传染病在园内暴发流行,果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。

  (6)与幼儿家长签订安全目标责任书,确保幼儿接送安全。

幼儿卫生保健工作计划 篇3

  一、指导思想:

  深入贯彻《上海市儿童保健工作常规》内容,秉承保教结合原则,巩固后勤规范操作要求,提升保教配合质量,探索学习型后勤的活动,建设以人为本、内涵发展的校园文化,保证每位幼儿得到全面和谐的发展。

  二、现状分析:

  目前我园幼儿有200多人,教职工30多人,其中保育员6人,其中一名高级保育员两名中级保育员3名初级保育员,平均年龄42岁,营养员3人,大多处于初级状态,平均年龄50岁左右,年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持,使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示,肥胖儿和营养不良比例有所增加,工作中发现家长处于被动的配合,使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习,巩固基本功。

  三、工作目标:

  建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍,从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。

  四、重点工作:

  (一)保育员带教:由高级保育员和中级保育员指导初级保育员,实行一对一带教,通过理论和实践的磨合,不断提高自身的保育能力。

  (二)深入家长,加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案,积极让家长共同参与矫治措施,提高矫治工作成效,使肥胖儿好转率达到100%。

  (三)预防控制传染病,重视常规工作。

  1、积极开展缺席儿童的`管理,做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;

  2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;

  3、严格执行晨检制度,预防控制传染病;

  五、工作计划及措施:

  (一)保育员、营养员工作:

  1、继续创设学习型后勤队伍,优化保育保教质量。

  措施:开展每月1次的保研活动,有针对性的开展学习。

  2、充分发掘保育员、营养员的潜能,落实各项规范工作,将保育工作实用化、细致化。

  措施:(1)保育员了解掌握班级幼儿特点,加强对体弱儿的保育管理,进行保育个案记录。

  a掌握本班肥胖儿的特点

  b中高级保育员做好每月观察记录,初级保育员每学期两篇,三个月进行交流。

  c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。

  (2)营养员严格规范操作,学习并制作菜谱

  及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见

  收集资料,学习食物烹饪多种方法,自创一个菜肴。

  (二)保健工作:

  1、完善幼儿日常保健工作,落实各项工作。

  措施:(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。

  (2)完成老生预防接种卡的收取登记工作

  (3)做好新老师预防接种卡的补漏工作

  (4)完成入园新生的各项资料的登记工作

  (5)加强晨检和全日观察工作,预防传染病的发生

  (6)完成老生本学期的体检工作,及时将体弱儿和肥胖儿登记在册

  (7)完成幼儿各项视力检查工作,视力不良者及时通知家长进行筛查

  (8)合理制定各种菜谱并向家长开放,采纳建议。每周向家长开放一周菜谱,让家长了解幼儿在园伙食,及时吸纳各项建议。

  (9)做好各季传染病的预防消毒工作,加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。

  a及时对各季疾病做好宣传

  b每两周调换一份宣传

  c向家长发放宣传单页

  (10)加强对后勤管理工作,完善日常的检查和考核工作。

  a 加强每月对保育员和营养员的考核

  b 及时指出不足之处,加以改进。

  2、加强各项矫治措施的实施,完善五官保健工作。

  措施:(1)落实五官保健,对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育,并及时通知家长进行就诊。

  (2)加强对肥胖儿干预措施的管理。

  六、每月工作安排

  八月份:

  1、全园大扫除,各类物品清洗消毒。

  2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。

  九月份:

  1、完成保健计划,明确工作职责。

  2、加强卫生管理,每月进行卫生检查。

  3、进行食堂自查工作,加强食品验收和食堂管理,杜绝食物中毒。

  4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记

  5、落实肥胖幼儿矫治措施,与家长进行个别交流,提高家长的主动性。

  6、做好“爱牙日”的宣传工作。

  7、开展幼儿身高、体重的测量工作。

  十月份:

  1、开展幼儿视力表的检查,落实矫治工作。

  2、保育员在早点护理的保育工作检查。

  3、严格坚持预防性消毒,控制传染病的发生。

  4、召开膳管会,讨论上月膳食情况,发现问题及时调整。

  5、定期幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。

  6、邀请校园医生为家长做健康讲座。

  7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。

  十一月:

  1、预防呼吸道传染病,加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。

  2、保育论坛:各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。

  3、户外运动中保育工作检查

  4、消防安全知识培训,班级安全生检查。

  5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。

  十二月:

  1、天气变冷,做好保暖工作。

  2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

  3、做好特殊儿童的矫治工作。

  4、保育员营养员技能考核。

  一月:

  1、做好学期小结工作。

  2、整理本学期保健资料,以完善下学期保健工作。

幼儿卫生保健工作计划 篇4

  一、指导思想。

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、工作目标。

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、卫生保健。

  (一)进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3。积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。

  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)饮食与营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。

  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  (三)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、注意幼儿的`五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  7、学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

  8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  (四)、清洁卫生、消毒隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

  2、各室定期、定时消毒,及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

  4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  7、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (五)安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  (六)宣传教育工作

  根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式

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