幼儿园学期卫生保健工作计划

时间:2024-12-09 16:47:19 卫生保健 我要投稿

幼儿园学期卫生保健工作计划范文合集7篇

  时间一晃而过,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园学期卫生保健工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园学期卫生保健工作计划范文合集7篇

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,进一步学《3-6岁儿童学习与发展指南》,用《指南》,认真学习安海镇教委办对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《指南》精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、保教队伍现状情况分析

  本学期,我园开设十二个班级,每个班级配备二教一保,在原来教师的配备上,又新增了两名新教师。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命两位新段长,分别负责中班和小班段的年段教研工作,认真细心抓幼儿保教质量。

  三、具体工作和措施

  (一)加强教学管理与教研工作

  1、教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。

  2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”——学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中提高教研有效性。

  3、实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、教育随笔、周目标计划,家园栏的更新等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。

  (二)深入《指南》,优化一日活动质量

  全园教师继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教。在共读《指南》文本的过程中,进一步了解了《指南》的基本框架,让全体教师明确了《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,着重强调了幼儿是积极主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、尊重幼儿的学习方式和学习特点、尊重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教育理念,在实施《指南》时,需要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的'学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动,就《指南》和《纲要》的区别、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培养的体现、指南中所体现的核心教育理念、运用指南的注意点等等现场答疑,更好地帮助教师解读了指南,更好地指导教师运用好指南。通过学习,让教师们对《指南》的运用有了初步的理解和认识,有助于从促进幼儿全面发展的角度,理解和运用《指南》各领域的目标及要求,把握蕴含其中的教育契机,注重各领域和目标之间的相互渗透和整合,促进每个幼儿在原有水平上的发展,更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。

  (三)加强家园联系与互动

  1、家长园地则成为育儿经验的交流地,促进家庭与幼儿园、家长与教师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教育效果,从本园实际出发,寓教于乐,精心策划和设计,让家长园地具有教育性、适用性、娱乐性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作计划”、“温馨提醒”、“卫生保健”、“安全教育”几个栏目外,各班教师要根据本班幼儿实际情况,开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣传栏目,通过这些栏目,丰富了原本枯燥的内容,让家长加深了对幼儿园教育的了解,获取育儿新知。

  2、开展丰富多彩的亲子活动,加强家园双方的沟通,增加家园互相了解的透明度,有目的、有计划的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动,让家长通过参观、观摩,直接具体的了解幼儿园、了解幼儿教育的目标、内容和方法,了解幼儿在班里各种活动中的能力,使家长充分认识到为孩子创造良好的家庭教育环境的重要性,从而形成家园教育的互动。

  3、幼儿园还开设家长接待日工作外,接待和解答广大家长提出的各种问题,并向家长做耐心细致的解释。

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以幼儿园《3——6岁儿童发展指南》为指导思想,认真执行《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、工作目标

  以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。

  3、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、。

  4、积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。

  5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。

  6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  (二)、饮食与营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的`地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  4、培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。

  8、努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  (四)、清洁卫生、消毒隔离工作

  1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

  2、各室定期、定时消毒,及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。

  4、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

  5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。

  7、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

  8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  (五)宣传教育工作

  根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性的传染病防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。

  四、具体月安排

  每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。

  二月份:

  1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。

  2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

  3、召开保育员及后勤工作人员会议。

  4、制定卫生保健计划。

  5、做好新生保健,建档工作。

  6、后勤工作培训

  (1)厨房烹饪知识(2)采购员采购食品知识(3)园外接送车卫生安全知识(4)保育员配班工作

  三月份:

  1、保育知识培训

  (1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品

  (3)园外接送车春季疾病预防工作

  2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。

  四月份:

  1、保育知识培训

  (1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。

  2、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。

  3、幼儿保健知识宣传(水痘)

  五月份:

  1、保育知识培训

  (1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理

  2、幼儿健康知识宣传(水痘)

  六月份:

  1、保育知识培训

  (1)幼儿个人卫生的注意

  (2)幼儿生活物品管理

  2、培养幼儿良好的生活习惯。

  3、暑期安全卫生教育。

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇3

  以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据区防保办要求,针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉,气候的变化,幼儿的机体也在发生着变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期的卫生保健工作计划。

  一、把好新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、坚持每日认真晨间检查及全日观察

  晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的'个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。

  全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼

  做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。

  四、开展幼儿心理健康教育

  促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。

  科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

  五、做好每周幼儿带量食谱的制订

  严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。

  为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  六、认真贯彻、落实卫生消毒制度

  督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习

  实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。

  八、学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。

  各月工作要点:

  八月份

  1.制订本学期卫生保健工作计划。

  2.做好保育员岗前培训,全员大扫除做好卫生消毒“除四害”工作。

  3.组织食堂人员健康体检和卫生知识培训。

  4.召开膳委会,制订开学幼儿和教师食谱。

  5.出一期秋季幼儿健康教育专栏。

  九月份

  1.认真做好全园卫生、消毒工作,给幼儿创造优美舒适的环境。

  2.加强晨检和全日观察预防秋季传染病的流行。

  3.对保育员进行岗位培训。

  4.将过去一学年的保健账册收集存档,建立新一学期的保健账册。

  5.对中大班幼儿进行体重测量。

  6.配合预防接种中心做好幼儿接种查漏补种工作。

  7.针对9月份伙食情况进行营养计算及时召开伙委会,不足之处在今后食谱中有改进措施。

  8.9月20日是“全国爱牙日”,对幼儿进行一次爱牙护牙的健康教育宣传。

  9.做好“十一”假期前的卫生安全检查工作。

  10.配合防疫部门做好查验接种证工作。

  十月份

  1.针对上月未做完的新生幼儿健康档案账册继续收集整理。

  2.将上月测量的体重进行评价统计,同时做好体弱儿、肥胖儿筛选,建立专案管理。

  3.做好秋季防病工作。

  4.将体弱儿、肥胖儿工作做好家园沟通。

  5.抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

  6.出一期健康教育专栏。

  7.加强幼儿饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯。

  8.配合防疫部门做好预防接种工作。

  十一月

  1.准备督导检查的各项工作。

  2.继续做好体弱儿、肥胖儿与保教人员和家长的沟通工作。

  3.抽查一周食谱进行营养计算。

  4.做好“除四害”工作。

  5.秋冬交替督促各班保育员做好床铺保暖工作。

  6.配合防疫部门做好幼儿接种疫苗的工作。

  7.抽查一周食谱进行营养计算及时召开伙委会。

  8.出一期健康教育宣传专栏

  十二月

  1.对中大班幼儿测量视力。

  2.对全园幼儿测量身高、体重并做好评价工作。

  3.对测量结果进行缺点矫治及时通知家长。

  4.做好安全教育工作。

  5.抽查一周食谱进行营养计算。

  6. 出一期健康教育宣传专栏。

  7. 元旦告家长书。

  一月份

  1. 完善账册

  2. 做好学期结束卫生安全检查

  3. 做好假期值班安排

  4. 寒假告家长书

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇4

  为了保证幼儿身体健康,让幼儿快乐成长,特定幼儿园卫生保健学期工作计划。

  一、加强领导。

  成立平桥幼儿园卫生保健工作领导小组,组长:周英,成员:徐燕、杨代琴、吴雪、李瑶、周邦燕、钟平,谭德容,徐思珍,何正菊,杨去碧。

  二、明确责任

  组长周英全面负责卫生保健工作。做到亲自管,亲自抓。

  成员:徐燕、杨代琴、吴雪、李瑶、周邦燕、钟平负责每日晨检,幼儿药品登记及其按明服药,杨云碧负责厨房卫生、午休室卫生、以及幼儿被盖收拾。徐思珍、谭德容、何正菊负责教室、活动场地、厕所打扫,以及幼儿洗手、上厕所等服务。周英负责食品采购、登记等。

  三、落实制度,落实奖惩。

  1、保证每日购买新鲜肉、菜、不吃剩菜、剩饭。

  2、保证厨房天天打扫,每周消毒一次。

  3、保证餐具清洗后天天进行消毒柜消毒。

  4、保证教室、活动场地、午休室天天打扫,每周消毒一次。

  5、保证饮水安全、上午、下午烧一次开水,热水桶,怀天天清洗,每日消毒一次。

  6、保证幼儿用药安全,实行登记、按时服用。负责每项工作的.人凡是工作没落实的,缺一次工作扣10元,工作负责,没有出现一次违反制度的奖励50元。

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇5

  幼儿园xx学年度第一学期卫生保健工作计划秋高气爽,新的一学期又开始了,我们始终谨记幼儿园保健保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保健保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期我园的各项保健保育工作都将紧紧围绕幼儿园工作计划务实创新,不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质,特制定以下工作计划:

  一、保健方面。

  1.与晨检人员密切配合,防止患病儿童进入幼儿园。每日晨检时间:早上8:00—9:00;晨检要求:一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱、指甲是否过长等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记:认真做好各项检查记录。

  2.出勤情况

  督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录,及时上报。

  3.每日检查公共区域、户外玩具及各班玩具及生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时记录,及时处理。每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

  4.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。检查幼儿进餐情况,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

  5.给身体不适幼儿做好全日观察,给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

  6.每日检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查保育员做好幼儿午睡时的巡视工作。

  7.协同值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

  8.对体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。营养不良及贫血幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

  9.做好保育员每星期一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

  二、保育方面。

  1.做好幼儿一日生活常规的培养。

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、自主进餐、集体活动、午睡、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,耐心地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养良好的饮食习惯。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

  指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

  培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给植物浇水、擦桌椅等。定期开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。

  2.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。保育老师在活动前要给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤统计表,做好各项卫生保健的.记录工作并做到按时上交。

  3.加强保育老师的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标,工作中要做到人到、心到、眼到、口到,在一日活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室用紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无垃圾,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  4.强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化防范意识,杜觉事故隐患,让家长放心。

  三、逐月安排:

  九月份:

  1.认真做好幼儿园大环境的大扫除工作,组织保育老师对各班玩具进行清洁消毒工作,准备迎接幼儿入园。

  2.制定好本学期保健保育工作计划。

  3.做好新入园幼儿的体检和预防接种情况登记工作。

  4.根据体检情况做好全园幼儿的身高、体重登记及评价工作,筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  5.加强幼儿的卫生教育工作,建立良好的生活卫生习惯,年级组制定出本学期健康教学计划。

  6.下发各班有关卫生保健资料方面的表格,督促其认真填写。

  7.加强对保育员(尤其是新入职保育员)一日卫生和消毒工作的检查和指导,每周二开展一次保育员业务培训。

  8.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  十月份:

  1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第一次膳食委员会会议。

  2.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病和传染病的预防工作。

  3.对各班幼儿进行午餐、午睡、卫生和消毒工作的检查。

  4.组织保育老师进行保育知识考试。

  5.组织小、中、大幼儿开展“光盘行动”。

  十一月份:

  1.指导各班户外活动情况,督促保育老师正确使用隔汗巾,防止幼儿大量出汗,导致感冒。

  2.做好保健台账和卫生保健工作资料的上传工作。

  3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长、体重的测量及评价工作。

  4.加强保育老师之间的沟通交流,做好保育方面的业务学习,规范保育员一日工作流程。

  5.组织保育老师开展保育技能比赛。

  6.组织小、中、大班幼儿开展“穿脱叠衣服比赛”。

  十二月份:

  1.对教师和家长开展健康知识讲座,召开第二次膳食委员会会议。

  2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。

  4.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  5.组织保育老师开展“百变彩泥”技能比赛。

  一月份:

  1.组织保育员岗位练兵活动。

  2.做好学期末幼儿视力、身高、体重的测量工作,及时做好数据统计和汇总工作。

  3.做好各种统计工作,总结本学期保健保育工作情况,写好保健保育总结。

  4.整理卫生保健资料,归档。

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇6

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

  二、做好晨检工作,严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度

  天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好秋冬季节的保暖工作

  按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的`消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;

  幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

  六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;

  定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

  附:每月工作重点九月:

  1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

  2、制定新学期工作计划;

  3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

  4、加强晨检、消毒预防传染病;

  5、为全园幼儿测身高、体重。

  十月:

  6、幼儿生活处理能力观摩;

  7、整理幼儿健康档案;十一月:

  8、为大中班幼儿测视力;

  9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

  10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定十二月:

  11、协助保健院为幼儿测查视功能;

  12、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

  13、填写各种报表;

  14、组织保育员观摩学习。

  一月:整理保健资料;学终总结。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!  

幼儿园学期卫生保健工作计划 篇7

  一、指导思想:

  学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作,结合我校具体情况,主要工作如下:

  二、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,积极配合上级部门完成各项工作。

  三、具体措施:

  1、认真落实《哈尔滨市公共场所控制吸烟条例》。

  校园内实行全面禁烟,,校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话,开展形式多样的控烟宣传,成立控烟工作领导小组,制定专项工作计划总结。

  2、坚持预防为主的.原则,加强学校传染病预防和控制。

  (1)认真做好学校因病缺课缺勤登记工作。

  (2)建立建全传染病防治各项卫生制度,完善学校传染病应急预案。

  (3)开展预防传染病宣传活动。

  (4)按要求落实晨检、因病缺课追查登记,发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报卫生服务中心,并做好预防性消毒工作。

  3、加强“六病防治”工作,促进学生体质健康。

  (1)视力不良:制定防近工作计划,采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。

  (2)肥胖超重:开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长,努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。

  (3)龋齿及牙周病:组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动,配合卫生部门开展口腔健康普查,协助社区卫生服务中心开展充填服务。

  (4)沙眼:结合学生体质健康监测,开展学生沙眼普查普治。

  4、落实学生健康监测工作,根据学生健康状况,及时进行健康指导或健康干预。

  4~6月配合完成一年一次的学生健康检测,对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行,对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长,完善服务。同时做好监测分析与汇总,按时完成全区统一的报表。

  5、加强饮食饮水管理,提升人员规范意识。

  严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水,确保师生的身体健康。

  6、弘扬红十字会精神,推进学校红会工作。

  做好5月8日的“世界红十字日”专题宣传活动,弘扬人道主义精神。

  本学期每月主要工作安排:

  二月份:

  1、制定学校卫生工作计划。

  2、加强学校环境卫生、教室卫生的检查。

  三月份:

  1、开展对春季传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。

  2、开展全校学生“防近”活动,利用多种形式宣传保护眼睛的知识(升旗、广播、LED等形式)。

  四月份:

  1、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

  2、配合上级部门对全校学生体检监测工作,并做好登记、分析,对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。

  五月份:

  1、世界无烟日宣传, 一次禁烟专题广播。

  2、配合牙防所完成全校学生一年两次防龋填龋工作,做好班级协调工作。

  3、开展夏季传染病宣传,更换宣传栏。

  六月份

  1、填写全校学生体检结果并发放给每一个学生。

  2、完成各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。

  3、资料的整理、累积、装订归档。

  4、总结、评优:完成学期末的各类报表及卫生室小结;评选出优秀卫生员。

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