老师推荐信

时间:2024-10-18 13:45:36 推荐信 我要投稿

老师推荐信

  随着个人的文明素养不断提升,推荐信应用范围愈来愈广泛,好的推荐信可以为申请人带来机会。那么问题来了,到底应如何写一份漂亮的推荐信呢?下面是小编收集整理的老师推荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师推荐信

老师推荐信1

尊敬的省厅领导:

  您们好!

  作为实验小学校长,我谨推荐我校教师xxx老师申报赴美国汉语教师志愿者。

  xxx老师是我校的一名优秀英语教师。(个人简介)她现年37岁,英语本科毕业,普通话二甲,她从教14年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好;她爱国爱党,热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人,是一名好老师、好同事。

  她爱岗敬业,业务能力强。她从事英语教学,深谙语言教学之道。她教法多样,形式活泼,上课生动逗趣,深受学生喜爱,她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课,受到听课领导和老师的高度评价。

  她是一位乐观豁达且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽,她给人的印象总是笑盈盈的.,浑身洋溢着热情和活力;在教研工作中,她积极参与,善于表达个人见解,常得到了同行的认可;和学生交流中,她亲切而又细致,善于掌握学生心理,善于和学生沟通和交流,班级工作搞的有声有色。

XXX

20xx年XX月XX日

老师推荐信2

  尊敬的领导:

  你好。

  他是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在他的课上你可以畅所欲言, 表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。他没有明文规定什么,却让他的课从未有迟到早退现象,他就是我们所敬爱的现任xxxx班班主任xxx老师。

  x老师最常说的'一句话是:无论做什么事,先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入,但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法,能力多高,基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上,x老师总是耐心的讲解每一个知识,直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书,课后发给我们,供我们复习掌握。

  x老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见,力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习,其他对学校各方面的意见,他都记录的清清楚楚,为我们解决一个又一个问题。值得一提的是,一次班会上,大家提的最多的意见就是希望学校能增加x老师的课,因为他的课太精彩也太短暂。

  同样的教学,其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生,如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀,在x老师的课上就不会这样,他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题,只要不是太极端,他都会欣然接受。

  在x老师的带领下,使我们班级得到许多任课老师的喜爱,而理所当然的,在评选十佳老师时,x老师也得到了全班每一个同学的认可。所以,我们衷心的希望x老师的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。

  xxxx班

  xxxx年xx月xx日

老师推荐信3

敬爱的贵校领导:

  您好!我是xx同学在XX试验学校四年学习期间的班主任华为教师,我应xx同学恳求,推举该生到贵校进展更好的学习、熬炼。

  Xx同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩始终特别优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外沟通中,我对他印象极为深刻。初见该生,共性外向开张,但能镇静思索,擅长提问。经过与该生的屡次沟通之后,可以发觉该生有极强的独立思索的力量。他在学习过程中乐观主动,仔细踏实,表现突出,屡次被评为“校级三好学生”。他不仅上课仔细听讲,能提出很有独创性的'问题,而且勇于上台发言,能清晰地表达自己的看法。

  在期间生活的过程中,可以发觉,该生做事刻苦勤奋,仔细负责,有极强的责任心,工作力量非常精彩。该同学始终担当班长一职。他性格活泼,具有很强的组织力量,对工作仔细负责,乐观热忱,道德品质优良,他是一位乐于沟通且擅长沟通的好班长。常常帮助教师完成校内各种工作;他还乐观参与校内外组织的各项文体活动,为此,他深得教师的信任和同学们的宠爱。

  在个人品质方面,该生虚心礼貌,坚决执着,在困难面前不轻言放弃,而且擅长沟通沟通,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进展良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并渐渐进步,故推举到贵校,望审核通过。在过去四年的学习生活中,我在该生的身上看到了很多特别难得的品质,如镇静、有急躁,有责任心。

  作为xx的教师、朋友,盼望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保存地向您推举周杰同学!盼望您看了这封推举信后,让他制造一个时机,他确定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!感谢!

推举人:XXX

  XXXX年X月X日

老师推荐信4

尊敬的指导:

  XX外国语学校的数学教学程度很高,在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程,并在此根底上有所拓展。虽然课程难度较高,但XXX的课业表现非常突出,在年级排名前X。

  在数学学习上,XXX有极大的热情,在课堂上,她总是聚精会神的听讲,做笔记时,在每道题后面,都会习惯性空出X余行。课下,她在自我回忆时,在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进展分类,遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的.笔记大大提升了学习效果,我还在班级里向同学们推荐XXX的,号召大家向她学习。在完成课后作业时,我会布置一些挑战性的难题,XXX经常可以想出多种不同方法解决问题。

  为了拓宽学习视野和思路,XXX每天还会进展课外学习,期间她完成了许多具有一定难度和较大灵敏性的习题。她还会与我交流有关问题的,有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发现这位学生对数学有较深化和独到的理解,这是班上大部分学生所欠缺的。

  XXX对于数学的热情,再加上她的学习才能,使她在数学课程中保持了一贯的优秀,还屡次在学校学科竞赛中获得好成绩。

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

老师推荐信5

尊敬的学校老师:

  您好,我是xx小学的,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的'自荐情况:

  我出生于20xx年,于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

  我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

  衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼

  推荐人:

  20xx年5月2日

老师推荐信6

XXX大学招生办:

  我是省示范高中高三班的班主任,我郑重推荐我班XY同学参加贵校20xx年高考自主招生考试。我校的优秀学生向来有报考清华的传统,我的学生于新辰、李刚等同学现正在贵校学习。因此,我也真诚希望XY同学也能有机会进入贵校深造。

  xx,女,xx年x月xx日出生,曾先后在我班担任过班长、学习委员及语文、物理课代表。该同学学习成绩优秀,一直在全校名列前茅,尤其是综合素质高,实践能力强,三年来给我留下的印象一直是极为深刻的。

  她性格文静而大气,言行大方而得体,为人谦和而睿智,学习轻松而高效,更有突出的组织管理和实践创新能力。

  她爱好广泛,知识面宽,思维敏捷,有着极强的探索欲望和不达目的不罢休的执着;她为了弄清楚一个问题,首先会自己上网或到图书馆查阅资料,然后与同学合作积极动手设计和进行各种试验,或者与老师一起探讨解决问题的方案,甚至会为了一个细节不惜牺牲节假日休息时间深入生活调查、了解、学习、体验。她参加和主持的班级科技兴趣小组从植被保护、水污染治理、传染病机理与防治等生活实际问题出发,对生物和化学的多个领域进行过较为深入的探究,提出了许多具有较高专业水平的假设和论证,并积极协调促进推广应用,表现出了较高的科学素养和强烈的'人文意识。

  她在高二担任班长和语文课代表,曾代表学校组织参加了全市中学生文艺汇演,其作品课本剧《西门豹治邺》获得了高度评价;在组织过程中,她协调各种关系,克服种种困难,表现出非常出色的表达与沟通、交流能力,显示了极强的个人能力和团队精神,得到了领导和师生的充分肯定和好评。

  她谦虚、好学,待人诚恳,乐于助人,被广大师生公认为同学学习的好榜样;她活泼伶俐,积极参加各项文体活动,是班级和学校的体育标兵、文艺骨干。

  三年来,XY同学多次被评为“优秀共青团员”“三好学生”“优秀班干部”“体育标兵”等,并在各级学科竞赛及评比活动中多次取得优异成绩。

  XY同学具有广阔的视野和远大的理想,她积极关注人类面临的各种全球性问题,追求世界和平和谐发展、共同进步,立志为全人类的事业贡献自己的力量。因此,她特别渴望能够进入清华这样的一流名校学习、深造。恳切希望贵校充分发挥自主招生的优势,给更多优秀的同学以更好的机会。我有充分理由相信,XY同学这样品学兼优、综合素质高、极具创新潜能的考生一定能够抓住机会,并最终成为贵校的优秀的一员并在贵校的培养下成长为杰出的人才,为国争光,为全人类谋福祉。

  最后,请允许我再次以一位负责任的班主任的名义推荐XY同学参加贵校的自主招生考试。谢谢。

此致

敬礼!

XXX

  XX年XX月XX日

老师推荐信7

尊敬的xx大学主管领导:

  您好!

  作为一名班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  XX同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上xx大学)。

  XX同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  XX同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  XX同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的.讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

推荐人:xx

  xx年xx月xx日

老师推荐信8

敬爱的老师:

  XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  XX同学具有优秀的`综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许XX同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

XXX

XXXX年X月X日

老师推荐信9

尊敬的领导:

  很荣幸能向你推荐我的学生,XX同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色,肯定能胜任孔子学院老师一职。

  是对外汉语专业的学生,学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法;并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。

  XX同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模,他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

  XX同学工作能力出众,善于与人沟通交流,他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听,他一直担任学校广播站的'播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机,甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口;在学校元旦文艺汇演中,XX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。

  是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信,希望他能进入孔子学院发挥所长。

  以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!

  推荐人:

  X年XX月XX日

老师推荐信10

尊敬的领导:

  该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的论文--“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”--中含有新的认识。

  本人应xx同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。该同志在硕士、博士阶段学习优秀,具备了较为完善的知识结构和理论水平,参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的'构建》的研究、参编了两部著作,有四篇论文发表,其中三篇发表在CSSCI类刊物上。

  本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。

  推荐人:xx

  xxxx年xx月xx日

老师推荐信11

xx大学招生办:

  x同学是以优异成绩直升进入省xx中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  出于对学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

  x同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的'是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况,我们认为x同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐x同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼

  推荐人:xx

  20xx年xx月xx日

老师推荐信12

尊敬的领导:

  您好!

  作为XXX的政治老师,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解XXX同学,愿你们赋予她贵校自主招生的资格,使该同学圆梦XX大学。

  她学习徐而有度,惯于沉潜精进。她善于管理自己的学习,不骄不躁,不卑不亢。尤其是在政治课上分析各类问题,条理清晰,主次分明,常有独到的一家之言。我以为,她的这份徐而有度,沉潜精进的潜力和风格应该去大学更好的发掘、发挥!所以,我由衷地推荐她去贵校!

  她在与人对弈时,淡然从容,举棋落子,章法宛然。思考问题别出心裁,辨析问题明快通达,下笔阐述晓畅贯通。常常看见她在教室独自沉思,欣赏她在帮助同学解题时举重若轻,欣赏她在辩论时游刃有余。她的这份莹而有慧、沉静明达的特质让我十分乐意推荐她去象牙塔内进一步加以砥砺!

  因此,我愿意向贵校推荐这个生活中十分有爱的小姑娘!相信贵校优越的'教学条件和浓郁的学术氛围能使她的才华得到进一步发掘、使她的学业进一步得到精进,让她在生活中更有爱,在人生中更有心!

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

老师推荐信13

尊敬的老师:

  您好!

  我的女儿现在就读于xx市第一小学六年级四班,将于今年毕业并升入中学,她非常希望能凭借自己的能力和实力有机会就读于贵校,我想在此先做一个简单的介绍。

  作为一个母亲,我非常尊重孩子的选择。其实就我本人而言从小学、中学直至大学也是这样一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、世界观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为有出色的师资力量、也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此,从孩子幼儿园开始我们就为她挑选学校,她曾经就读于六一幼儿园、刘诗昆钢琴艺术幼儿园和第一小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续这样优秀的成长环境。

  虽然我们不是专业从事教育行业的,但是作为父母我们也一直努力地学习和探索对孩子的教育问题,借鉴他人的成功经验,同时也学习国外的教育理念。通过学习我们开阔了眼界,了解到世界一流学校非常注重学生的兴趣爱好,他们更看重学生课余生活的能力展现,学业成绩倒不是首选的标准。所以除了学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她广泛的兴趣爱好,希望能让孩子从小对各个领域有所认识,打下良好的基础,能够更全面地发展,与国际教育体系接轨。为此,从三岁开始我们就让她在刘诗昆钢琴艺术幼儿园学习钢琴,同时也学习绘画,六岁起师从中央戏剧学院的副教授学习表演四年。让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃。通过这些学习,我想她最大的收获还不是学到了某种艺术技巧,陶冶了情操,更重要的'是培养了她的执着和顽强的毅力。

  我们从来也没有放松过文化课的学习。

  一、数学:为了锻炼她的逻辑思维能力,从去年开始接触和学习奥数。在短短的一年多时间里,她通过自己的学习和努力,考入了仁华学校新一班,名列第三十一名。这也让我自己大大地吃了一惊,在这么短的时间里能有这样的成绩,说明了她学习的智慧和潜力,同时也让我觉得欣慰。

  二、英语:我们知道在未来的竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。我女儿从三年级开始学习英语,并且于当年通过公共英语一级B(笔试96,口试5);四年级通过公共英语一级(笔试77,口试5);五年级通过公共英语二级(笔试70,口试4)。她非常有兴趣,而且非常努力地学习英语,希望能在年北京奥运会时做一名志愿者,为争光,让世界人民能够认识,认识,让自己成为外国人了解的窗口,成为和平的使者。

  三、语文:有五千的悠久历史和灿烂文化,这是我们作为人引以自豪和骄傲的,学好中文也是人走向世界的基础。同时,我们也鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,增加知识、陶冶情操、升华气质。

  我们一直认为对孩子的教育,70%来自学校,30%来自家庭。所以我们在重视孩子的文化课学习外,也非常重视对孩子身心的培养。在这个独生子女的时代,孩子们变得越来越自私,越来越以自我为中心,所以从两岁半起我们就让她开始了住宿生活,培养了她非常强的自理能力和集体观念。我们希望她能成为一个有爱心、有公德、有社会责任感的孩子。

  平时在公共场所,孩子对乱扔废纸、不关水龙头的行为非常反感,她总是非常自觉地纠正这些不讲公德的作法。尤其对于节约用水,她会把它当成自己的职责,她认为自己节约一滴水就是为后人创造了财富。她最向往的是自己长大了,能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们看到了国家的希望。

  给我们印象最深的是去年“神舟六号”飞船发射成功的时候,作为人我们都感到无比的自豪和骄傲。周婧媛更是对宇宙员充满了羡慕和崇拜,为了满足她的心愿,同时激励她更加发奋地读书,长大为祖国争光,我们费尽周折,终于获得了两个有宇宙员的首日封。当孩子拿着首日封的时候,眼中充满了惊喜,然后她对我说:妈妈,我要把这两个首日封送给我的两位老师,我觉得她们这六年来真的非常辛苦,关心我、爱护我,让我很感动,如果她们看到这个,一定高兴极了!孩子的举动是我所料未及的,无论如何这两个对任何人来说都是非常珍贵的,当然也包括我自己,但还是得到了我的首肯。小小年纪就有感恩之心,就懂得对人对事心存感激,作为父母,我们也为有这样的孩子而骄傲!

  之所以我们要报考人大附中,是因为非常赞赏刘校长的教育理念:尊重个性、挖掘潜力;一切为了学生的发展;一切为了祖国的腾飞。让学生全面发展,突出特长,有创新,培养学生的高尚品质,使他们树立正确的人生观、价值观,丰厚他们今后发展的道德底蕴。所以我们相信,一个团队有这样出色的头脑、出色的,才能培养出出色的学生。

  最后,我们衷心希望贵校能够平等地对待每一个报考的孩子,给她一个面试的机会,一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,能够让她的才能得到最充分的发挥。

  谢谢。

老师推荐信14

尊敬的xxx大学的领导:

  你们好!

  认识xxx同学,是在05年的夏天。眼下他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维情操、超强的学习能力、独具魅力的领导就可以、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和展望未来充满希望、信心和勇气,xxx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学下定决心,为遭遇

  不幸的男同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在约束条件获得这些骄人成绩的前提下,xxx同学的学业成绩也是考得优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩仍然名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的整体素质和扎实的'功底,加上大学的宽松环境,xxx同学终将必将具有良好的发展前景。因此,我有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分刻划自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的理工大学学习。

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

老师推荐信15

尊敬的xxx大学的领导:

  你们好!

  认识xxx同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大开展空间和较强开展潜质的优秀人才。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xxx同学。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇

  不幸的同学无私捐助,屡次参与班级、学校组织的爱心活动。而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xxx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他屡次获省、市三好学生、优秀干部。我相信,有了全面的素质和扎实的`功底,加上大学的宽松环境,xxx同学必将具有良好的开展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以时机,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:XXX

  20xx年XX月XX日

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