班主任推荐信

时间:2024-07-15 13:22:59 推荐信 我要投稿

班主任推荐信(热)

  在经济发展迅速的今天,我们都跟推荐信有着直接或间接的联系,依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的班主任推荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任推荐信(热)

班主任推荐信1

xx大学招生部老师:

  您好!我是xxx同学的英语老师,班主任,xxx。在这里向您推荐一下我的得意门生xxx!

  xxx同学是xxx以优异成绩直升进入xx中学的优秀学生。在校期间,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。xxx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  她善于思考,兴趣爱好广泛,思考和解决问题的能力很强,有超乎同龄人的思维能力。总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。自我掌控能力超强,学习效率高!

  她平时里喜欢上网,打球,更喜欢从各种网络媒体中获取各种有益于自己成长的信息。通过上网,了解国家大事和世界形势,拓展了自己的知识面。她是我们班级的班长,该生学习主动性、为人谦虚,真诚待人,做事认真,爱好阅读,知识面广,关心时事,在班级具有很高的威望。在学校活动………………………中都有上佳的表现,集中体现了她的组织能力和奉献精神,其领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

  作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的`班长而感到幸福。在她的带领下,我几乎很少参与班级日常事物的管理。在……比赛中,…………………………….我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。她把大家团结成了一个和睦的大家庭。而她那特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很幸福!

  出于对xx学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在……学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下翻阅xx学科书藉的身影,业余时间也常能见她在潜心阅读xx学科方面的资料。

  xxx同学是一个有理想有抱负的学生,在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加自主招生选拔。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任推荐信2

尊敬的xx科技大学的领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xx。

  同学是学高三x班学生,高三五x班是xxx班级同学是20xx年暑假从xx省各地市教育局推荐的品德优秀,成绩优异,家境贫寒的学生中经选拔进入我校xx班的。

  该生进入实验中学后,表现出意志坚强、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了xx省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的',对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任推荐信3

中南财大招办领导台鉴:

  握管踌躇良久,迟迟不敢写这封推荐信。我无法平复胸口阵阵尖锐而持久的疼痛:我觉得,我正在把自己心尖上最柔软、最娇嫩、最灵异的那块肉割给你们!

  xxx,我最喜爱的学生,立于xx一中8000余名学生之上的一只丹顶鹤。我以手抚胸,以我的职业操守为证,我郑重地把她推荐给贵校。这于我是多么的不舍,又是多么的欣慰。

  从她“签到”似的填表,你们可以洞见她的自信与底气。说出来你们也许不信,她下载报名表格简直就像购买一张返程机票,俨然一副急切而自然地回家的样子。不消说,她把贵校当作自己的家了,填表就是买机票回家。单是凭这个细节,在你们的慧眼里,她应该成为贵校20xx级的新生,铁定,毋庸置疑。

  xxx,我最顶尖的学生,至今我仍对她惊奇不已。是一阵惠风把她吹过来的呢,还是一阵时雨把她降下来的?许是憋了一冬的花信风把她吹过来的吧,抑或随十年难得一遇的甘霖降下来的。我一直弄不清楚。也许是哪缕光纤状的星光把她直接传输到我班里的,也许是哪朵杯形的花朵盛着她浅浅的笑,把她那浅浅的笑倾倒在xx一中——这“文科状元的摇篮”里了。江汉平原晴空中的鸽哨给她伴奏过么?裹挟着万里长江浩气的雄风尾随过她么?不知道。没有谁给过我答案。绿野仙踪,你根本看不到她歇脚的云头。她的坐骑是一只白鹿还是一只黄鹤,这是比黄鹤还要杳然的问题。

  结论是,今年8月,她从长江边美丽的容城转入我所在的xx一中(湖北第一大,全国第一流。这10个字的招生广告语加客观实录,出于鄙人手笔)。于是她与xx一中从此有了一段公案:压根儿分不清谁借了谁的光。

  xxx,诗一样的名字,简简单单地,刚刚开头写了几行平淡的履历。地球还没有为她颤抖(它曾慷慨地为王铁人抖过几抖),名字也不是霹雳级的,如什么雷贯谁的耳。但是,这并不妨碍她兀自地特别,一任群芳妒地特别。那种特别可以追溯到她的伏笔——卓文君的七弦琴,她的.初稿——李清照的木兰舟。

  xxx,谜一样的女孩,上帝为这个时代做的精美的插页。沉静,深邃,思辨,甚至有朦胧诗的晦涩。她每每有宇宙流一样汹涌、诡谲、璀璨、奇异的玄思,她喜欢让思想的野马到只有航天器才能企及的外太空扩充自己的疆域。她的一些奇思妙想,创意横生,层出迭现。于是焉,我常常有违谦逊地溢美为“思想的奇葩”。巴尔扎克老爹说,一个能思想的人是力量无边的人。平心而论,xxx是一个“力量无边的人”。

  每个中学生都是一个潜在人才,中学阶段他们的才华能力呈隐性状态。然而,xxx同学还是难掩其逼人的创见和才思,独出云表,把她的同行者甩开一段天然的距离,在每次重要的考试中都有让人称奇的惊艳表现。

  连续三年,xx市的文科状元都出在我们xx一中,20xx年也不会有悬念。xxx现在所在的班级是xx一中两个平行的文科竞赛班之一,在三次大型的省级联考中,她两次居于班级第一,年级第二。目前,她处于上升通道之中。贵校对她这样的学生肯定会作出快速反应,伸出橄榄枝,不留遗珠之憾。

  财大也是我年轻时心仪的学校,思及此,我的心已然不那么痛了。

  专此布奉

  尚颂祺安!

  xx市第一中学三(20)班老班

  20xx.1.3

班主任推荐信4

尊敬的领导:

  您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xx,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

  xx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

  在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到大的`校训:气有浩然,学无止境。xx作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年级xx名。

  xx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班费在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是xx个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

  xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

  从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

  推荐人:xx

 20xx年xx月xx日

班主任推荐信5

XX大学自主招生老师:

  您好!我非常高兴地向贵校推荐我的学生XXX同学:他纪律严明,热心公益事业;他学习刻苦,锲而不舍;他志向明确,执着追求。

  自律能力十分突出的他,高中三年来,先后担任班长、团分支书记等主要职务。“律人必先律己”,他是这样说的,也从始至终是这样做的。凡是公益事业,不管是学校组织的,还是社区组织的,只要时间允许,他是无一缺席的,并且往往一马当先,所以,无论是为地震灾区捐款,还是在“保护浏阳河”等大型公益活动中,他都以实实在在的行动诠释着爱。凡事率先垂范,以身作则,这为他赢得了同学的高度信任。在班上,他的`成绩也许不是最突出的,但他的能力,他的综合素质无疑是最耀眼的。我想,以培养祖国航空航天人才为己任的北航最需要的就是这样的苗子。

  当今的中学老师本身是十分尴尬的,明明知道一味的应试教育很不正常,但还不得不推波助澜;明明知道全面发展、个性鲜明的学生更适用社会的发展,却在高考这面大旗下不得不扼杀学生的某些志趣,似乎两者只能择其一。“读书呀,读书呀”,老师们总是时时刻刻在提醒着自己的学生。可偏偏有一些学生在走一条既不埋没自己的主张、能力又持之以恒刻苦学习的路,这样的学生有时付出了看似更好名次的代价,这样的学生无疑是孤独者,更是勇敢者,他为自己的选择必须吃更多的苦,必须锲而不舍,这样的学生是令人肃然起敬的。XXX同学就是一个这样的典型。

  献身祖国的航空航天事业,确立这样的志向是需要气魄的,要达到这个志向更是需要执着的坚守,需要脚踏实地的努力,XXX同学就有这样的气魄,所以我赞赏他;为实现自己的目标孜孜以求之,为实现自己的志向而抓紧每分每秒,为实现自己的北航梦在不断地积聚能量,XXX同学就一直是这样做的,所以,作为他的老师,我积极地向贵校推荐他。

此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信6

敬爱的先生/女士:

  您好!

  ×××同学,女,×××年生,系四川农业大学农学院×××××专业20xx级学生。作为×××同学的班主任和本科毕业论文指导老师,该同学多才多艺,品学兼优,心地善良,乐于助人,性格活泼开朗,思想积极要求上进,学习刻苦,工作认真负责、积极主动,有较强的文娱才能。大学期间,该生曾担任班级×××、×××部部长等职务,思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通,组织过几次班上的活动,并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会,由于她的表演,唱歌等多方面的`才能,为学院争取到了很多的荣誉,得到了学院老师和同学们的支持和喜爱;该生也积极参与学校运动会和学院运动会,并为老师和同学更好服务;×××同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩,而且成绩排名不断提高,最终大三学年取得了班级前十的好成绩,以我校的评分准则来看,×××是一名优秀的学生。

  ×××同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣,且一直以来英语成绩都不错;她有较强的适应能力,在专业学习方面,该生能将专业知识和理论知识运用到科研实践中,能独立自主地思考问题和解决问题。

  由于该生学习成绩优秀,有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的潜力,特推荐×××同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发。

  推荐人(导师):

  20xx年10月20日

班主任推荐信7

尊敬的领导:

  您好!

  作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀学生XXX,同时感谢您阅读此信。XXX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想—考入XX大学。

  在众多高校中,充满XX文化底蕴的XX大学深深吸引了他,他还告诉我XX大学的新校训是“知行合一、经世致用”。XXX进入高中近三年,三年如一日的努力,成绩一直名列前茅。

  XXX同学热爱学习,更热爱生活,在紧张的学习的同时,他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动,每年的高考、中考期间,他都主动报名参加志愿服务活动,活动期间,他勤于动手,所负责的区域卫生整洁,物品有序,他耐心细致,深受考生喜爱,老师好评。他还主动报名参加了XX县创城活动,头顶烈日走上街头,发传单,做保洁。

  XXX同学虽然是理科学生,但是很有演讲天赋,他声音浑厚,思路清晰,辩证有力。

  好的学生就应该进入好的学府深造,XXX的选择是我最赞成的'选择,希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会,让他去完成自己的梦想,走出自己的道路。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

班主任推荐信8

xxx:

  我是xxx,曾任xx同学高中三年的语文老师和班主任老师。

  三年中,我一直在关注他,所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻,他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题,对于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直为之努力。他听课很仔细,能积极配合老师,学习很主动,也很有自觉性,和同学在一起讨论问题时很融洽,作文写作相当突出,常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

  除了在学习方面表现出相当突出的能力外,我还经常看见他在学校打篮球,并能一直坚持下去。性格也很开朗,意志品质好,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与,从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均能戮力答成师长们的要求,最终获得了演出一等奖,其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今给我留下的`印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。

  xx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信,并祈以他好学不倦的求学精神,能获各位的认同,顺利进入他理想的学校就读。

  此致

敬礼

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

班主任推荐信9

尊敬的校长:

  您好!

  首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

  我是xx学院初等教育学院20xx年应届毕业生,我叫xxx。毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事教师工作。衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。

  我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

  教育经历(20xx—20xx)年在xx师范学习,20xx—20xx年在xx学院初等学院学习)在校期间,主修了音乐、舞蹈、钢琴、乐理视唱等,选修了体育拉钉和公务员等课程,学习认真努力,成绩优良。教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。由于我在各方面都能严格要求自己,在学习和工作中都取得了较好的成绩(08到20xx年获三好学生称号,20xx年学习雷锋演讲比赛获三等奖,在20xx年古筝四级通过,20xx年舞蹈八级通过)。

  我对自己的能力颇有信心。做一名优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教人、学校应该是为学生服务的。

  四年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的'挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  我的人生格言是少壮不努力,老大徒伤悲。

  希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵学校的教育事业中去。您的选择是我的期望。

  最后祝贵学校的教育蒸蒸日上——稳步发展!

此致

敬礼!

XXX

  20xx年XX月XX日

班主任推荐信10

XXXX大学招生部老师:

  您好,素未谋面,却行叨扰,惶恐之至!我班有一生参加自主招生考试,今为其修推荐信一封,愚直之言,尚祈嘉纳!

  古时选士,无时不选,得以才升,必从类取。故舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。而今大学开举荐之风,克应试之弊,实乃利国利民之举自主招生班主任推荐信大全自主招生班主任推荐信大全。退之有云:“千里马常有,伯乐不常有。”今忝列于伯乐,三生有幸,举一千里马,深造于贵校,以期以其道,通其意,尽其材。

  田君蕊嘉,灼灼其华,名副其实,自成一家。曰:禾生田中,孕育无穷,春华秋实,自始自终;蕊藏花中,香雾朦胧,胸藏丘壑,淡定从容;郯生嘉木,不霁而虹,假以时日,国家梁栋!故曰:其实,其香,其用。

  田君爱笑,常以微笑对己,常以微笑示人。忧者见其笑而常趋乐,乐者见其笑而常忘忧。芸芸众生,能一笑者,事也;能常笑者,盖因德也!田君之德,于一颦一笑,于举手投足,可见一斑。

  书山有路,以勤为径;学海无涯,以苦作舟。田君之好学,勤径苦舟。博学于人文,故能精骛八级,心游万仞;审问而慎思,故能寂然凝虑,思接千载;明辨而笃行,故其学习常常游刃而有余地矣!若能深造于高校,犹如硅玉出匣,其前途未可限量。

  田君之特长,在于为文。其文清新,如出水芙蓉,自成一体;其文淡雅,如轻风微澜,沁人心脾。其文常有己思,常有己感,故能于考卷中脱颖而出、鹤立鸡群。常有人求其写作之道,但鲜有人能望其项背,究其所因,文如其人,人如其文也!

  观田君之书,俊秀小楷,如滴滴山泉,叮咚作响;鳞次栉比,如阅兵方阵,整齐划一,纪律严明。古语有云:“人如其字,字如其人。”见其字,乃知其人温文尔雅、敦厚可亲;见其人,乃知其字横平竖直、端庄匀称。真所谓“人与字,字与人,二而一,一而二,如鱼水相融,见字如见人”。清人刘熙载云:“书,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”是乃田君之谓也!

  田君蕊嘉,虽为女子,却也巾帼不让须眉。与之相处三年,名为师生,实则益友,观之可亲,处之敦厚。优点多多,不一而足,言不尽意,择其一二述之,其音容、其笑貌,宛在眼前。其实力,其能力,待足下实所共鉴。若能掘宝玉于碳中,举贤才而行天下,实乃快哉乐哉,悠哉游哉,足以聊平生之慰矣!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信11

尊敬的领导:

  您好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生XXX。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解XXX同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使XXX同学进入他梦寐以求的大学殿堂。

  XXX同学踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的.大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了优秀学生干部的光荣称号;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以薄发。他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,XXX同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,XXX同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信12

尊敬的领导:

  您好!

  我是XXX同学在XX实验学校,四年学习期间的班主任,我应XXX同学请求,推荐该生到贵校进行更好的学习、锻炼。

  XXX同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩一直非常优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外交流中,我对他印象极为深刻。初见该生,个性外向开张,但能沉着思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现该生有极强的独立思考的能力。他在学习过程中积极主动,认真踏实,表现突出,多次被评为“校级三好学生”。他不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清楚地表达自己的'看法。

  在校期间,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,工作能力十分出色。该同学一直担任班长一职。他性格活泼,具有很强的组织能力,对工作认真负责,积极热情,道德品质优良,他是一位乐于沟通且善于沟通的好班长。经常协助老师完成校内各种工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动,为此,他深得老师的信任和同学们的喜爱。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并逐渐进步,故推荐到贵校,望审核通过。在过去四年的学习生活中,我在该生的身上看到了许多非常难得的品质,如沉着、有耐心,有责任心。

  作为XXX的老师、朋友,希望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保留地向您推荐XXX同学!希望您看了这封推荐信后,让他创造一个机会,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!谢谢!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

班主任推荐信13

尊敬的XX大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─XX。

  作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

  希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解XX同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使XX同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识XX同学,是在XX年的夏天。

  当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。

  三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。

  中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的.大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

  有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。

  我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,XX同学就是这样。

  他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,XX同学的学业成绩也是优异的。

  在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。

  因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,XX同学必将具有良好的发展前景。

  因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  致礼!

班主任推荐信14

尊敬的xxxx大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生—xxxx。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxxx同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使xxxx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识xxxx同学,是在05年的夏天。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的'中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xxxx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xxxx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xxxx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼

  推荐人:xx

  xx.xx

班主任推荐信15

  清华大学招生部老师:

  你好。我是冯步奕同学的化学老师,班主任,王帅。在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!

  冯步奕同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  他在学习上勤奋学习,善于思考。虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。他最喜欢在学习时,保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

  他在平时里喜欢上网,打球。这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。他对网络的应用比较好。就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了

  一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。在篮球上,他一直是校队的主力成员。篮球水平和学校的体育生不相上下。足球也同样如此。可以说他是一个在体育方面的全才。最令我感动的是高三的运动会的突破。我们是在中考的时候,按照成绩分班。这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。但是,冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的`第三名。相信这些运动经历,不仅

  锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。诚然,他也有很多缺点。但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。他把大家团结成了一个和睦的大家庭。而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

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