小升初老师推荐信

时间:2024-06-24 16:57:15 推荐信 我要投稿

小升初老师推荐信

  随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用推荐信,我们在写推荐信的时候需要使用一些基本的标准。来参考自己需要的推荐信吧!下面是小编为大家整理的小升初老师推荐信,欢迎大家分享。

小升初老师推荐信

小升初老师推荐信1

  我叫xxx,今年13岁。我是个阳光向上、充满追求、善于研究的男孩。我兴趣广泛,喜欢打篮球、踢足球、听音乐、玩电脑......我最喜爱科学研究,对不理解的问题总是打破砂锅问到底,通过动手实验来证明自己的想法,解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案,而错过了吃饭时间,爸妈都笑我是个“科学迷”。读万卷书,行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品,可以在趣味中学到无数科学道理,像惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》,扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》,都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游,北京、上海、承德、唐山、山西、山东、河南......都留下了我的足迹,这也让我收获了不少知识。 我参加过书人教育中心的`培训,获得过五星级学员;在河北省作文大赛中获得过优秀奖;每年都被评为学校的“三好学生”但我知道荣誉只属于过去,我将再接再厉,继续前行,创造更灿烂的未来! 这就是我,一个热情洋溢的我。

  

小升初老师推荐信2

尊敬的贵校领导:

  您好!我是六三班的班主任老师,XX同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

  在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了“班级三好学生”的荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

  她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度,积极参加社会综合实践活动。更重要的是,该同学有一颗纯洁善良的.心,特别乐于助人。她责任心强,热情关心他人,同学有困难可以及时在她这里得到解决。而且她还经常协助老师完成校内各种公益工作,具有很强的组织能力,深得老师和同学们的喜爱。

  她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受XX同学的入学申请。

推荐单位:

  时间:20xx年6月3日

小升初老师推荐信3

尊敬的贵校领导:

  XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。[转自第一公文网: 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的'综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

小升初老师推荐信4

  XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的'综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予

  他一个发挥才能、证明自己的机会。

小升初老师推荐信5

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!

  即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫小红,是xx小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。

  当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的`耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点。,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  推荐人:

  20xx年5月2日

小升初老师推荐信6

xxx:

  xxx三位同学于9月同时进入我校学习,现为我校六年级学生,她们性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高,是有口皆碑的好孩子。

  她们组织领导能力强,凝聚力,感召力高,始终是教师的`得力助手,在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽。

  xxx三位同学具有优秀的综合素质和道德品质,是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许xxx三位同学参加贵校面试,给予她们一个发挥才能、证明自己的机会。

  xxx

  20xx年5月14日

小升初老师推荐信7

尊敬的领导:

  Xxx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的女生,也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

  Xxx自入学以来,就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是彬彬有礼,不但尊敬师长,团结同学,而且心胸开阔,乐于助人,这为她赢得了老师、同学的喜爱,因此,多次被评为“校三好学生”,“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心,发言也很积极,因为她小小年纪就博览群书,所以遇到有难度的问题时,她总会有与众不同的见解,常让同学们赞叹不已。她平时学习很努力,具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好,追查原因才发现,她因为看书入迷,很晚了才匆匆忙忙写作业,因此书写不公整,错误较多。自从批评教育她以后,这种低级错误她就再也没有犯过,让我很是欣慰。

  Xxx自三年级以来一直担任数学课代表,她处处以身作则,工作积极主动,责任心强,收发作业及时,同学们遇到难题的时候她会耐心的`一遍遍的给他们讲解,不但是老师得力的小助手,而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来,xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员,她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子,积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作,丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如:义卖爱心报纸,到社会福利院照顾儿童,清扫浮山垃圾,

  给小树浇水,为浮山填绿色等,活动中都能看到她活跃的身影。

  要说不足之处,xxx也有一点儿,比如,因为太爱看书了,课间也不出去活动,因此,身体比较瘦弱,近视的问题一直没有得到缓解。在学习上有时比较粗心,书写不够工整好看。我坚信她在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学习,希望贵校能够接受xxx同学的申请。

  推荐人:xxx

 20xx年xx月xx日

小升初老师推荐信8

尊敬的贵校领导:

  XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的.不错作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  XX同学有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自身的机会。

此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初老师推荐信9

敬爱的老师:

  XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的.一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许XX同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

XXX

XXXX年X月X日

小升初老师推荐信10

敬爱的贵校领导:

  您好!我是xx同学在XX试验学校四年学习期间的班主任华为教师,我应xx同学恳求,推举该生到贵校进展更好的学习、熬炼。

  Xx同学是个品学兼优的好学生。他学习成绩始终特别优秀,在班上名列前茅。在与他课内、课外沟通中,我对他印象极为深刻。初见该生,共性外向开张,但能镇静思索,擅长提问。经过与该生的屡次沟通之后,可以发觉该生有极强的独立思索的力量。他在学习过程中乐观主动,仔细踏实,表现突出,屡次被评为“校级三好学生”。他不仅上课仔细听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清晰地表达自己的看法。

  在期间生活的过程中,可以发觉,该生做事刻苦勤奋,仔细负责,有极强的责任心,工作力量非常精彩。该同学始终担当班长一职。他性格活泼,具有很强的组织力量,对工作仔细负责,乐观热忱,道德品质优良,他是一位乐于沟通且擅长沟通的好班长。常常帮助教师完成校内各种工作;他还乐观参与校内外组织的各项文体活动,为此,他深得教师的信任和同学们的宠爱。

  在个人品质方面,该生虚心礼貌,坚决执着,在困难面前不轻言放弃,而且擅长沟通沟通,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进展良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过四年的相处和了解,可以看出,该生对学习有兴趣,并渐渐进步,故推举到贵校,望审核通过。在过去四年的`学习生活中,我在该生的身上看到了很多特别难得的品质,如镇静、有急躁,有责任心。

  作为xx的教师、朋友,盼望他在今后的学习中,能发扬这些难得的好品质。在此,我毫无保存地向您推举周杰同学!盼望您看了这封推举信后,让他制造一个时机,他确定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!感谢!

推举人:XXX

  XXXX年X月X日

小升初老师推荐信11

尊敬的先生(女士):

  我是xxxx学校的一名教师,作为一名班主任,我向贵校推荐一名热爱学习、勇于挑战的毕业生xx。

  xx是一个性格外向、活泼开朗的女孩,在学习上,她扎实勤勉,肯于吃苦,虚心求教,成绩稳中有升。在生活中,她乐于助人,富有爱心,对生活上有困难的同学积极帮忙。

  作为我的语文课代表,她尽职尽责,是老师的得力助手。每天她都第一时间收齐作业,协助老师检查,对学生完成作业情况做及时的.记录和反馈。

  综上所述,xx是一个发展全面、综合素质强的学生。作为班主任,非常渴望该生拥有在贵校学习深造的机会,我再次郑重向贵校推荐她,请贵校录取她、培养她,给她一个创造无限可能的舞台!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

小升初老师推荐信12

敬爱的老师:

  xx同学于20xx年xx月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的`良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

  该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

  该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

  xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许xx同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

此致

敬礼!

  推荐人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初老师推荐信13

  王琪琪、张利红、黄明慧三位同学于20xx年XX月同时进入我校学习,现为我校六年级学生,她们性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的不错作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课教师中综合评价较高,是有口皆碑的好孩子。

  她们组织领导能力强,凝聚力,感召力高,始终是教师的得力助手,在同学中较有威信。她们兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽。

  王琪琪、张利红、黄明慧三位同学有优秀的.综合素质和道德品质,是品德、智、体、美、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许王琪琪、张利红、黄明慧三位同学参加贵校面试,给予她们一个发挥才能、证明自身的机会。

  兴义市顶效镇新联小学

  20xx年XX月14日

小升初老师推荐信14

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的.我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫小红,是xx小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  

小升初老师推荐信15

尊敬的领导:

  xx同学是xx小学六年级二班的一名可爱的×,也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

  xx自入学以来,就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是彬彬有礼,不但尊敬师长,团结同学,而且心胸开阔,乐于助人,这为她赢得了老师、同学的喜爱,因此,多次被评为“校三好学生”,“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心,发言也很积极,因为她小小年纪就博览群书,所以遇到有难度的问题时,她总会有与众不同的见解,常让同学们赞叹不已。她平时学习很努力,具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好,追查原因才发现,她因为看书入迷,很晚了才匆匆忙忙写作业,因此书写不公整,错误较多。自从批评教育她以后,这种低级错误她就再也没有犯过,让我很是欣慰。

  xx自三年级以来一直担任数学课代表,她处处以身作则,工作积极主动,责任心强,收发作业及时,同学们遇到难题的时候她会耐心的一遍遍的给他们讲解,不但是老师得力的`小助手,而且是同学们喜欢的“小老师”。四年级以来,xxx通过全校竞选成功当选为大队宣传委员,她以更加饱满的热情和积极的心态去面对这项新任务。她总能想出一些好的宣传点子,积极做好学校广播站工作和墙报、黑板报的工作,丰富同学们的校园生活。她还积极带领同学们参加各种公益活动如:义卖爱心报纸,到社会福利院照顾儿童,清扫浮山垃圾,给小树浇水,为浮山填绿色等,活动中都能看到她活跃的身影。

  要说不足之处,xxx也有一点儿,比如,因为太爱看书了,课间也不出去活动,因此,身体比较瘦弱,近视的问题一直没有得到缓解。在学习上有时比较粗心,书写不够工整好看。我坚信她在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学习,希望贵校能够接受xxx同学的申请。

  推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

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