美国留学推荐信
在经济飞速发展的今天,很多地方都会使用到推荐信,推荐信是我们推荐时使用的一种信件。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的美国留学推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美国留学推荐信1
美国留学推荐信写作注意事项
1、推荐信的格式要到位。
推荐信的格式与一般书信基本无异,包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。
2、推荐人与申请者关系讲清楚。
推荐信正文中,要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间(什么时候认识的&认识了多久),认识地点和认识途径(彼此是什么关系,师生or上下级or同时)。只有推荐人对申请者足够了解,推荐信才更可信才有的推荐。
3、推荐信贵精也贵多。
留学申请时,学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下,建议你提供足够的3篇。一般,每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐,那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面,从学习潜力到研究能力,从个人性格到综合素质。
4、推荐的要有理有据,忌空口无凭。
对于研究生申请所作的推荐,一般侧重于申请者的天赋、科研潜力、学习能力、创新意识,工作态度、个人品行等,这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”,恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来前途,比言过其实的赞美更让录取委员会信服。
5、推荐人态度要明确。
推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢?当然,推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话,那么说明申请者是足够的优秀啊!校方能感受到学生的人气和实力,maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估,即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价,所以可以相对偏高一些。
6、推荐信要表现其“真实”性。
推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名;推荐信提交与“学生无关”:推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统,如果是纸推,推荐信要确保密封签字的推荐信,并在信封封口处也签上名字,信封正面写上表明信封类别“推荐信”。
美国留学推荐信提交步骤
第一步: 确认推荐信递交方式。
网上递交电子版还是邮寄纸质版根据学校的要求而定。一般在学校硕士申请要求介绍里面以及开通网申后的推荐信一栏学校都会清楚的注明。为了节省材料审理时间,目前几乎所有学校都接受网上提交推荐信的这种提交方式。只有极个别学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校指定的地址。当然还有一种情况,就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时,学校给出的解决办法一般有两种,一种是将推荐信发到指定邮箱; 另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。
第二步: 推送推荐人信息,需在网申系统中完成。
目前都需要网上先将推荐人信息发送给学校,由学校系统统一给对应推荐人发送上传推荐信链接或寄送推荐信地址。所以在推送推荐人信息之前,需提前准备好推荐人相关信息:姓名、头衔、职务、工作单位、邮箱、联系方式以及含邮编的地址,与申请者关系,认识时间等准备在word文档里。一般建议在网申开通后,截止日期前1个月内,就建议首选推送推荐人信息给学校,以便留够充足的时间给相关推荐老师及时上传推荐信。避免因为推荐信不全,即使是截止日期后,学校也不会开始审理材料,而错过审理时间。
第三步:上传或邮寄推荐信。
申请者需要尽快联系推荐人,请推荐人确认是否收到申请学校的邮件,并安排时间,建议在截止日期前完成推荐信的上传或邮寄。请申请者提醒推荐人准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信,打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸上,并有推荐人手签的正式的文件,另外部分学校网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐,两相结合来填写;推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价;不要都是过分高的评分。
第四步:检查推荐信是否完成。
确认学校是否收到推荐信,避免由于推荐信不全学校无法审理材料。
温馨提醒:请同学们务必重视推荐信的作用,为美国硕士申请做充足的准备!
美国留学推荐信2
同学推荐也非常重要,通过同学间的评语,可以看到该学生的团队精神等等。说好话也许作用不大,但是要是说上一两句坏话,那可不见得不起作用。
所有的推荐信都是由信的撰写者或学校直接寄出,学生可能无法看到。
美国留学推荐信3
您好!很荣幸能向你推荐我的学生yjby,yjby同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色。
学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法。
并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。
同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。 yjby同学工作能力出众,善于与人沟通交流。
他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”
在学校元旦文艺汇演中,同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。 是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信!以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!
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尊敬的贵企业领导:
你好!
首先感谢您能抽出宝贵的时间来看俺的自荐信。
本人是武汉市二轻工业技术学校20xx届的应届毕业生。俺喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。
在三年的技校生活中,俺勤奋刻苦,力求向上,努力习学基础与专业识知,课余时间积极的去拓宽自己的识知,并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门,迈向社会的技校生,俺以满腔的热情与信心去迎接这一切。
当今社会需要高质量的复合型人才,因此俺时刻注意自身的全面提高,建立合理的识知结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础,机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、专业数学、机械加工、电脑绘图等各方面有了一定基础。
三年技校生活的习学和锻炼,给俺仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,但所谓士为知已者死,俺相信自己的饱满的作工热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此,面对过去,俺无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,俺努力拼搏;面对将来,俺期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
希望通过俺的这封信荐自,能使您对俺有一个更全面深入的了解,俺愿意以极大的热情与责任心投入到贵企业的发展建设中去。您的选择是俺的期望。给俺一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。
最后祝贵企业的事业蒸蒸日上xx稳步发展!
致此
礼敬!
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
美国留学推荐信5
留学推荐信包含的主要题材
1.与申请者的关系
表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板(主管),请详细说明你的工作职责。
2.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
3.推荐者对你能否顺利完成学位的看法
比如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥如果申请者的成绩未尽理想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表现,一定可以成功完成学业。
4.推荐者对申请人人格个性特征的印象
比如学习精神、工作态度、与同事(同学)相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。
5.重述推荐者对申请人的支持及能力的确认
以再次肯定对申请人的支持与推荐。
留学推荐信的结构
推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样的。
第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。
第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。如果所表达的东西比较多,这一部分也可以分为两段来写。
第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的话。
美国留学推荐信6
1、美国研究生推荐信:推荐人一定要合理选择
因为推荐人应该是在申请者素质发展的几个方面最有发言权的典型人物。如很多学生在申请MASTER时会选择在自己的专业方向上最权威的教授来写 推荐信,但是对于那些成绩平平的申请者,没有这方面的交际,无法请所谓的“牛人”来帮助自己,在这里建议申请者可以多采取主动攻势,如果有机会参加研讨活 动或大型会议等等专业社交活动,创造机会多结识一些专业人士,和他们谈谈他们自己的专业和深度,会有非常大的帮助。
另一方面,学校要求3-4份推荐信,要注意选择推荐人的时候要有不同的身份区分。这是指不要总是找只能给你的某一方面下评语的人,例如全找自己 所在学校和专业的授课老师,教授和院长等作为自己的推荐人。这样的推荐信会让评审会非常迟疑,因为他们只了解推荐人对你在一个方面的评价,对其他方面完全 无法得知。所以最好找拥有不同背景的人从不同方面来评价你,这样可以使推荐信更丰富,你的综合情况更易被了解。
2、美国研究生推荐信:内容一定尽量客观
用事例(如参与的活动,项目,也可以是不成功的事例)来证明申请者的优势或具有的个性,让人对你印象深刻。如果没有什么可以说的,也可以说说不 成功的事例,因为在看信人的价值观里,努力的过程比最终是否有成果更重要,更能体现申请人的特质。但一定要注意的是,千万不要说空话,像什么积极向上,刻 苦努力之类的,没有任何事例证实,看信人会置疑你的专业能力和素质。
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一、申请美国推荐信格式
一般来说,推荐信字数A4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。
a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;
b、中间内容部分:长度一般为2~6段,每段4~6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑Opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;
譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。
如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。
c、结尾部分:长度通常在1~2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。
二、推荐信中常出现的问题
用尽所有表现努力、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。我们都知道“事实胜于雄辩”,但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。
总把申请者吹成一个大师,让人难以置信。许多推荐人“特别地钦佩”他们的学生,“一辈子也没有碰上这样的天才”。
内容千篇一律,让人一看就是抄的。几乎每一篇推荐信都有这样的描述:课堂上所有别的学生都无法回答某个问题,只有这位天才站起来侃侃而谈,“显示了深厚的功底和创造力。”可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。
没有正确地选择推荐者。作为推荐者一般应该具备如下几个条件。一是必须要有比被推荐者更高职位或更多的学识,这样才有能力和资格来评判被推荐者。另外一个必不可少的条件是,推荐者必须有机会了解被推荐者。所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教授,或者是工作单位中的顶头上司。
写作时马虎和草率。许多申请者一口气给自己写三封推荐信(一般要求是三封),然后让三个教授签字。这样,不仅内容相同、语气类似,用词也差不多,甚至语法和拼写错误也一模一样,更有甚者,打印的字体也是分毫不差。这是极为不可取的。
三、推荐信提交方法
Tip1、纸推还是网推不是由申请者自行选择一种方式来完成,而是看学校的要求。现在绝大多数学校都采用网上提交推荐信的这种方便快捷的提交方式,有利于加快材料的审核。极个别排名相对靠后的学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校制定的接收地址。当然还有一种情况,就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时,学校给出的解决办法一般有两种,一种是将推荐信发到指定邮箱;另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。
Tip2、在网上提交某一个推荐人的推荐信之前,准备三件事:一把推荐人的相关信息的英文,包括其姓名、头衔、职务、工作单位及地址(包括邮编),与申请者关系,认识时间等准备在word文档里;二是分别准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信(打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸,并有推荐人手签的是比较正式并容易被认可的),并把PDF版的推荐信放在电脑桌面(不同的三封推荐信命名上要有所区分);三是找一台没有设置用户名的电脑使用,三个不同的推荐人使用不同的IP地址来登陆提交,尽量避免在提交申请的电脑上提交推荐信。
Tip3、网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐,两相结合来填写这个版块;推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价;不要都是过分高的评分。
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推荐信是国外学校了解学生的重要依据,在研究生课程中尤其如此。国外高等院校不仅注意申请人的考试成绩,也很注意申请人在学习和专业工作中反映出来的多方面的特点,这在很大程度上要依赖于推荐信,各大学和学院都自行规定推荐信的数目,一般大多数国外研究生院要求学生提交三封推荐信,学生可选择现在或以前的老师、教授或雇主作为推荐人。推荐人须熟悉学生的学习情况,应了解学生的目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应性、创造性、个性和特长。一般情况下要注意以下几点:
1、要早点联系推荐人。如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。
2、主动给推荐人提供自己的详细信息。争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。
3、推荐表VS推荐信。很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。
推荐信应尽量避免使用人人都适用的评语,要力求反映出被推荐者的特点,学校可以根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。比如:学生选学管理类课程,学校就比较注意学生的领导才能和沟通人际关系的能力;学生选学理论性较强的研究项目,学校倾向于接受那些理论基础良好并且有攻关精神的申请者,学生选学新的,渗透性强的学科,学校则考虑学生的求知欲,对新事物的反映及适应能力。
推荐信最好能举例说明学生的特点、能力和成就,例如,曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织事教学组织是的任职等等。
对外国学校招生办官员来说,恰如其分地评份申请人的能力(既指出优点又指出缺点)的推荐信比一味赞扬更有说服力,因而也更有价值。
推荐人在写推荐信时应注意以下几点:
(1)推荐人应对学生的学习或专业工作情况比较熟悉;
(2)实事求是,既不要夸张其辞,也不要低估学生的能力;
(3)不要用套语,介绍学生的情况要具体、详细,不要过于单调,泛泛而谈。
(4)学生在教学活动以外的其他表现和成就也可作简略介绍
(5)如国外大学提供了推荐表格,则必须使用这类表格、并认真填写各项内容;
(6)学生在任何情况下不得弄虚作假,不得冒名写推荐信;
(7)推荐信必须有推荐人亲笔签名,最好直接由推荐人寄难学校招生办官员。
(8)要用外语写推荐信,否则应附有翻译件。
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推荐信是留美申请书中必不可少的关键材料,推荐信一般需要三封,如何才能写出让人眼睛一亮的推荐信呢?
一、注意推荐人身份的选择。这点上,需要大家注意的是,留学美国一般需要三封推荐信,而这三封推荐信应该由三位身份不同的老师推荐,从各个侧面推荐学生。如:系主任、老板、任课老师、实验老师等。能找到学术上的牛人推荐当然最好,要是找不到也不要紧,事实证明,对于中国大陆的申请者而言一般差别不大。
二、尽量不要代笔。如果能拿到教授亲手写的推荐信,当然是最好的,但一般来讲,许多同学都是自己来写,然后找人翻译,或请教授稍做修改。如果必须要自己来代笔完成,大家就要注意,要重点体现推荐人与你之间的关系,有多了解,认识你多长时间,你的表现有多好,着重突出研究能力和做过的工作。可以重现PS中的一些内容,以教授口吻证明PS属实。内容要非常非常具体,要能从这些具体的小事看出你的能力以及潜力。
三、推荐信式样应不同。三封推荐信在风格、排版、格式、抬头应有所不同。如,系主任的推荐信使用院系抬头的信纸,老板的推荐信使用实验室抬头的信纸;使用不同的字体,如Times、Arial;以及段落格式不同,行间距不同,段间距不同等。
四、避免完美主义。这点也需要同学们注意,推荐信的写作不需要写得非常完美,写成这样反而让学校怀疑推荐信的真实性,因为,中国老师的英文一般都不怎么好的。
结束语:如果能够兼顾到这四个原则,那么相信你很容易就能拿到一封水平还不错的留学美国推荐信,特别要提醒大家的是,推荐信的写作一定要真实可靠,来不得半点虚假。只有你自己先诚实了,才会得到别人的信任和尊重,哪怕你有一些不足,如果能够真诚的告诉别人,也会获得别人真诚的对待和尊重。
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To whom it may concern,
As the advisor of Miss xxx, I am very pleased to write this letter of recommendation in support of her application for admission in your school.
I knew Miss x about one year ago when she started being an undergraduate research assistant with a PhD student in my lab. Since then, I have been supervising her on a research project entitled Synthesis and photo-luminescence of porphyrins. In xx University, these opportunities are only provided to students who gain significant academic success and show great passion on chemistry。During the years in my lab, she was mainly responsible for literature search, synthesis experiments conducting and products analysis. At first, she was unfamiliar with the project and lacked some skills of such advanced chemistry experiment. But I found that as soon as she was assigned this task, she began to study assiduously for relevant knowledge and read many references. Thus she mastered the skill of the experiment in a short time and made contribution to the whole project.
The deepest impression she gave me was that she had her own ideas and always have a lot of questions unlike the others who just followed the textbook instructions. Miss x often came up with new ideas to improve the experimental methods. I also saw her notebook, it is surprising that she recorded so carefully that many details especially success or fails experience and reasons are all kept in it. Such strictness and seriousness characters are valuable to an undergraduate student.
As to her personality, I would like to say Miss x is an easy-going, honest and upright student. She cooperated with the PhD student well and is always ready to help others. I think Miss x is full of research potential for exploring new knowledge and I believe all these decent characters and personalities will benefit her a lot on her way to success. That is why I also would like to supervise her graduation dissertation. I personally prefer to give her further instructions on her studies. But as an advisor caring about and understanding of her, I prefer to respect her strong passion for studying abroad. Therefore, I recommend her most enthusiastically. Please feel free to contact me if I can answer any additional questions about her.
Yours faithfully,
xxx
Dear sir or madam,
Through my teaching experiences in these years, Miss x is one of the brightest students whom I have met. I taught her the core courses of Fine Organic Synthesis one year ago. I am extremely impressed by her professional qualities and research abilities. Therefore, I recommend her without doubt to study in your university.
In the class I taught, Miss x was always the most active student. Unlike most other students, she always discussed with me, and was extremely courageous to challenge authoritative academic concepts, questioning the textbook materials from some original and creative thinking perspective. Through our talk, I found that Miss x has super high academic savvy and excellent knowledge framework. She showed great interests in the subject and worked very hard in the course. As you know, our department is the leading chemical engineering department in China, and the competition within is very fierce. However, her hard work had been reward. She got high marks in the final exam and ranked 5 out of 52 in the class in GPA.
Not only was Miss x good at academic performance, but also had she a strong enthusiasm to put her analytical skills into research. I ever assigned a task to my students about searching the detailed scheme of some complicated synthesis and composed essays about them. It is a cooperative work. To my delight, she searched the most difficult step of the synthesis her group chose, and she went for it with all her efforts and in high spirits. It was not an easy stuff that her essay was not excellent enough at first. But she refused to admit defeat and asked me to give her more time. The persons I knew were not short of the outstanding ability. But few of them had the ability like Miss x. She faced the difficulty bravely and accepted the challenge. In the final essay, her outstanding performance was shown and she got full marks. That she took every means to make larger progress had left me deep impression. Due to her strong interest, I also recommended her to listen to reports of graduate students in my lab.
For such an excellent student of x, I have every reason to believe that she will accomplish even greater achievements in your university, so I sincerely hope that your university will favorably consider her application.
Yours faithfully,
xxxx
美国留学推荐信11
一、推荐信格式和内容
推荐信的正文内容是至关重要的。一般来讲,推荐信的内容,同学们是不能看到的。但是在和推荐人详谈时可以先交代下推荐人所申请的学校注重什么样的特质。比方说,有的学校注重学术和研究能力,有的学校会看重学校的领导能力和组织能力。
希望自己的推荐人可以多写这些方面的内容。而且,通篇都是溢美之词而没有实例佐证的推荐信也不是录取委员希望看到的。
因此,推荐信要由以下几项基本构成。
1.推荐人和被推荐人的关系,是任课教授?还是实习的mentor?
2.熟悉程度:比如任课的教授教过2-3门课,而且是课程论文的指导老师。
3.被推荐人的优势和长处;优秀的学术成绩和研究能力;工作中的杰出表现;特殊才能:比如语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。重中之重,这些特质都需要有实例的支撑,列举了一些具体数据,事例给出了细节,能让录取委员会是从这些实例当中看到申请人的优秀的特质。可以采用适当的对比,通过同平级的人相比,来突出被推荐人的优势。
二、推荐人确定
确定合适的推荐人是成功推荐信的第一步。通常来说,研究生申请要求2-3个推荐人。这三个推荐人应该如何安排呢?
首先要思考的是录取委员会对合格的推荐人有什么样的要求。推荐人必须要非常熟悉被推荐人,是从比较全面的角度了解被推荐人,这样才能赋予推荐人客观和透彻的立场来评价被推荐人。再次要考虑怎么搭配这三个推荐人。全方位多角度搭配的方针,任务形象丰满是搭配的目标。
三、推荐信中的优点怎么写
客观评价申请人的成就,避免赞美过度
推荐人应该表明推荐人对于申请人的目的、学习成绩、科研能力等方面有一定了解,并能解释申请人进一步深造的需要。很多推荐信把申请人吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还用去留学吗?
插入申请人的一些具体实例,避免泛泛的赞美之词
推荐信中对于申请人的重要素质和能力要有实例的支持。作为推荐教授,总是可以讲述申请人在做一些科研项目时的责任和表现。作为申请人的老板,总是能说出申请人某一项具体成就。就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。
转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度
自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
四、推荐信的重要性
出国留学推荐信的目的是通过国内专家向对方介绍申请人的工作、学习和专业方向等情况。在出国申请是否成功的诸多要素中,有力的推荐信是录取的重要条件之一,其份量仅次于于目前的成绩单和标准化考试成绩。
出国留学推荐信怎样写直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等,作为对外的材料,是其中一份较为重要的文件。大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。
推荐信的作用有三个:
一是从第三者角度对申请人自述信及成绩的确认和重新解释;二是对申请人的陈述和成绩进行补充;三是以专家同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法,包括申请人的素质,动机以及申请人是否能从该课程获益等。作为录取委员会对申请人的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请人拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。
美国留学推荐信12
一、简历包含的基本信息
1.个人信息
个人简历需要包括的信息如下:姓名、性别、生日、永久居住地址、国籍、联系方式等。其中,申请人姓名要突出;所有信息注意与其他证明和材料保持一致,如果改过名字,要附相应说明材料。
2.教育背景
教育背景包括本科就读学校、学习年限、所学专业、攻读学位、成绩绩点、排名等。其中,GPA不错的话,尤其大三大四的专业成绩更好的话,就分别把综合GPA和专业GPA呈现出来,如果不是很占优势的话,可以暂时略过不写,因为学校已经要求申请人的成绩单了;如果申请人年级排名非常靠前,也可以列出排名。
3.论文/专利、项目经历和实习经历
是CV的主体,也是学校最关注的部分。
这里的论文,不是说一定要发表知名刊物上的,如刊登在校内报纸上,或者自己写的未发表的优秀论文也可算上。项目经历可以说是简历里占据篇幅最大的一部分,不仅仅要写出项目名称,担当职位,更要表达申请人在项目中做出的贡献及成果。
实习经历要有实习单位名称、职位及实习期限,最好挑选和申请专业最相关的,不求多,一到两个即可;一个长久的实习远胜于几个一星期的实习。
4.活动经历
包括在学校参加的社团、校内的各种比赛,志愿者活动,体育活动等,简单陈列即可。
二、美国留学需要的材料
1. 中英文成绩单/在读证明/毕业证
中文件及英文翻译件均盖学校章,每份上面应包含具体课程的学分或学时,最好提供学校的评分体系(比如满分为100,合格分数为60)。每份(一份原件及翻译件)装入有学校字样的信封再封口盖章。
中文版高中毕业证复印件,英文版高中毕业证复印件,中英版的每份都要学校教务处盖章。
如学生尚未毕业,提供中英文在读证明即可。(范例如Attachment Chapter4-1)
2.英文考试成绩报告复印件(TOEFL/IELTS/SAT),在选好学校后,学生还需要与考试中心联系,向所选学校增送正式成绩报名。
3、推荐信。推荐信通常包括3封,一份是School Report,是你的学校给你出具的官方推荐,国外一般有Counselor即升学顾问来完成,国内可以找校长、年级组长、班主任来完成,或者你指定某个老师担任你的Counselor来完成;另外两封叫做Teacher Evaluation,是任课老师(一定要教你课)对你的评价和推荐。由于你高二的表现也至关重要,因此联系推荐人的事情也等到高二结束以后才可以开始办理。如果某些学生还有额外的推荐信也是可以的,但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入证明和银行存款证明。这些也一般在申请开始的时候办理即可。
5、TOEFL和SAT成绩单。一般TOEFL和SAT成绩单是要求由考试机构直接寄给学校。
三、材料递交的方式
比如美国本科的通用申请系统Common Application,交了申请费以后还要重新登录系统走一遍submit流程,同时如果学校有supplement essay,也是要单独递交的。
Check一遍所有的网申,确保申请真的都顺利递交了。
比如美国本科的通用申请系统Common Application,交了申请费以后还要重新登录系统走一遍submit流程,同时如果学校有supplement essay,也是要单独递交的。
时刻关注自己的申请状态
递交申请一段时间后,学校都会发来邮件提醒申请人创建查询系统的账号密码。有了这个系统,可以清晰的看见你的材料状态。保持每周至少查一次邮件和状态系统的频率,如果发现有材料缺失,需要及时补上。
美国留学推荐信13
适当提及自己的“缺点”
一封美国留学推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
推荐信里的缺点不要针对自己的专业
可以考虑针对你的专业, 不注重的地方, 写一些缺点。比如你以后是要做研究的, 你就不能说自己没耐心, 不注意细节,或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能说自己不善于和人相处, 交流等等。推荐信里的缺点不要影响你所学专业,但是要看起来要真实一点, 而且不能跟你其他部分写的有矛盾。
在美国留学推荐信中不要用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的,但是这个缺点最好不要针对自己所学的专业。
美国留学推荐信14
1.美国留学推荐信书写指南
第一、推荐人怎么选?
如果把推荐过程比作一次营销,营销中的主角就是一位认真负责、足智多谋并对商品非常了解的推销员。所以,选择适合的推荐人是完成推荐信环节的第一步。
推荐人可分为很多种:从国籍上分为中国人与外国人;从职业上分为教授、老板和其他相关人员;从认知程度上分为熟悉你的人或不太熟悉你的人......无论怎样分,都要记住一点,推荐人一定是认可你的人。推荐人一定要对你非常欣赏,一定要保 证他会以饱满的热情和认真的态度来肯定你。很多人迷信名望大的推荐人,其实名气有可能往往和你们之间的距离呈反比,他可能只花10分钟为你写一封敷衍了事的推荐信,而呈现在学校眼里的你就只有敷衍了事的10分钟这样的价值。有时幸得某个大师级人物做你的推荐人,但他甚至不记得你的名字,好些的可能会说你上课坐在前排,看起来专心听讲,但多不会花心思为你精心撰写。如果推荐人眼中的你并不像你自我感觉的那样出色,尤其当让外国人直接写推荐信给申请学校时,那推荐就真成了一个黑色幽默。
一般来讲,在校大学生都会找自己的老师作为推荐人,已经毕业的申请人,会找自己的直接领导或者老板作为推荐人。我个人建议申请学术型项目或者学位,可以考虑找三位教授从学术角度推荐;如果申请普通的硕士项目,在校学生可以两封学术推荐信和一封实习推荐信;已经工作的申请人可以一封学术推荐信和两封工作推荐信。无论这三位推荐人怎样组合,请记住一点,想一想哪个专业课老师指导自己的时间最长,哪门专业考分,是否与申请的'专业相关;想一想哪个直接领导还是老板对你比较认可,你们平时的交集比较多;在这个前提下,可以重点考虑选择那些更有分量的推荐人。比如推荐人在国际上有一定的声望,如果跟你所申请的学校有过学术上或者其它事宜上的交流,那就更完美了。尤其是学术推荐信,如果推荐人是国际上这个领域中有一定权威性的教授,也比较了解你,那么你的推荐信将会给你的申请带来更大的惊喜。
如果你有很多方面需要向学校展示,在选择推荐人时就要深入思考,要和你的整体形象定位结合起来。选择那些可以对你的各个方面能都进行评价的推荐人,包括你的智能、性格、专业成就以及领导才能等等。如果你想突出自己的专项特长,选择相应领域的推荐人,让他来说明你在这个领域的造诣。
第二、推荐信的内容怎么写?
有的推荐信其实是介绍信,内容千篇一律是“兹介绍某某到你处......”,非常枯燥。推荐信的内容若不够客观和精彩,无论下面有何等名人的签名,意义都不太大。大多数申请人的推荐信的内容基本都是好话,然而学校会接受什么样的好话呢?
首先要客观务实,推荐信的可信度要放在第一位的。学校阅读推荐信是想看看别人说的在多大程度上与你的陈述相符。我曾经有个学生,在准备推荐信的时候,她希望大牛推荐人把每个细节描述得很详细、很具体,最后的篇幅特别长。这样看似很具体,但仔细想一想,一个整天忙忙碌碌的公益机构的创始人,身兼数职,做这件事本身就已经是难得,怎么可能把一个实习生所负责的事情都了解得这么清楚?这些细节连被推荐者本人也需要认认真真地回忆才能记起。这明显过于具体了,但也不能过于千篇一律,这个度要掌握好很关键。推荐信在描述中有些地方可以量化一些,这是客观描述的重要手法。如果你的推荐人是教授,他说你的某方面能力“可以列入我教学生涯的前五名”要比“该生能力突出、有非常大的潜力”更有力一些;如果你的老板夸你“是我见过的非常负责任的一个雇员”要比“他勤勤恳恳、异常敬业”的效果好一些。
另外,推荐信是文书材料的一部分,要和你的整体定位相符。如果你在陈述中重点描述了研究成果,推荐信中应该借助推荐人来印证你是一个研究型人才。同样,你的一些特点、能力、成就等也可以通过推荐信传递出来,作为你整体形象的一个侧面支撑。如果你有一些不可回避的缺点,比如你的硬性成绩不够理想,这时就可以在推荐信中做出解释,说明你在参加社会活动或积累工作经验时分散了精力。尤其是当你某段时间的GPA成绩不理想时,推荐人关于你正在克服人生中一段困难的描述可以让你转败为胜,或者说明一下你们院系的评分是很苛刻的,你的GPA含金量非常高等等。推荐信内容涉及一个分寸把握的问题,如果推荐信内容和其他材料中的内容如出一辙,给人的感觉可能不会很舒服,至少会让人觉得你的“料”太少了。
除了被推荐人在研究方面的能力和潜力,推荐信也可以介绍其他方面的素质,比如学习能力、交往能力、工作能力、兴趣爱好,性格特长等等。一定程度上,学校想通过旁观者的角度对被推荐人在申请材料中的描述进行印证,推荐信是让别人判断你的依据,所以其中的信息越能帮助他们判断,录取委员会自然就越喜欢。比如你的推荐人拿你和他接触过的、目前就读于哈佛大学的学生相比较并讲出你的具体优势,这样的推荐信的力度不言而喻。致于具体推荐哪些方面的能力,既要结合你的推荐人的情况,也要结合你所申请的项目,需要个性化的处理。
第三、跟你的推荐人搞好关系
搞好和推荐人的关系是在考验你的情商和公关水平。所以在上课时留心观察,发掘自己的潜在推荐人。如果老师很牛,就要拿出“程门立雪”的诚意来,提前一个学期做好准备,对老师的学术思想要用心领悟,抓住机会向老师做“思想及学术汇报”,在老师高兴时适时提出推荐信的请求。但牛人老师一般都是“唐僧肉”,被很多人惦记上了,一定不要太晚,积极主动一些。
如果推荐人在写推荐信的时候有兴趣和你交流,你应该抓住机会讲述你的情况,自己想重点突出哪方面。同时一定要简化推荐人的撰写工作,将劳烦别人的程度降到最低。比如给教授列好自己申请的学校名单,截止日期等具体信息;无论是纸推还是网推,都要将流程和步骤讲解具体,有事尽量给教授邮件或者先微信,然后当面找教授,少打电话。
无论结果如何,都应当对为你写推荐信的人表示感谢,说明一下结果情况。如果你能顺利入学,和推荐人保持一定联系,定期告知一下学业进展情况,一方面是出于人之常情的感谢,另一方面他可能会在你今后的人生发展道路上给予更多的帮助。
2.留学美国申请签证的技巧
一、材料完整
审核的第一步是针对材料的,更新了审核的方式之后,学生可以直接在线上提交所有的材料,和大家提交申请表的页面是在一起的,完成了表格填写后,一起进行提交。
在页面上就会标示出大家要上传的所有的材料,大家一定要确保自己准备的材料是完整真实的,而且要按照给出的顺序进行提交,确保中途不会出现其他的问题,方便使馆进行审核。
二、身份合格
出国读书大家会有不同的目的,那么要申请的签证的种类就是不一样的,大家一定要选择符合自己身份的项目,这样审核的时候会自动进入到相应的流程中,不会影响出国的安排。
例如申请预科和语言学校入读的学生,统一申请的是语言学习的短期签证,停留的时间和可享受权利是有限制的;而正式的留学,申请的则是普通的留学签,大家按照正常流程申请即可。
三、动机单纯
使馆对留学生的目的和动机的审核,同样是非常严格,对移民和工作是非常敏感的,大家准备材料的时候,一定要坚定自己留学的目的,不要流露出想打工或者准备移民的意向。
主要审核的是大家出示的留学规划和动机信,如果不确认自己会不会表露出意向,那么在写作的时候,就尽量避免提及到生活方面的内容,这样大家可以更有效地进行规避。
四、面试表现
材料的审核通过之后,还会有面试的过程,和大部分国家走流程的程序不一样的是,美国签证的面试占据着很重要的作用,如果大家的表现不好的话,也是会被直接拒绝的。
所以在参加面试之前,一定要进行全方位的准备,包括材料的熟悉和基础问题的熟悉,这样才可以更好的应对可能会出现的突发状况。
3.留学美国要注意的常识
1、在美国留学生活谈话时注意距离
和美国人讲话的时候要保持彼此的身体间的距离,半米的距离比较合适。当你和美国人聊天时,他如果一直向前进,可能你离他的距离有些远;如果他一直向后退,你和他的距离可能靠得太近了,因此要保持适当的距离。
2、在美国留学生活打招呼切勿大嗓门
美国留学专家介绍,中国人遇见熟人的时候大声地打招呼来表示自己的热情,而美国的公众场合相对来说比较安静,人们说话很轻,除非紧急情况发生,一般不会开口大喊。见到熟人也是走近了才打招呼。
3、在美国留学生活对话时要保持目光接触
和美国人对话的时候,要保持眼光接触。游离的目光或目视其他地方都会给美国人留下不可信任和傲慢的印象。因此,在和美国人打交道时保持微笑眼光的接触很重要。如果对面一个陌生人走来向你微笑,你也向他微笑,他会向你说“你好”,这只是一种礼貌,并不表示他会停下来和你交谈。
4、在美国留学生活不能随便和他们开玩笑
一些中国学生有时会说一两句善意的谎言或者开个玩笑,大家认为这些都是正常的。然而在美国,你和他说谎或者开玩笑说他不诚实,这些言语都会使美国人不悦,因为美国是一个很讲信誉的民族,他们经济和社会地位都是建立在个人的信誉基础上的,不能忍受别人没有信誉。
美国留学推荐信15
一、什么是“好”的推荐信?
一封好的推荐信,能够通过列举真实的,具有启发性的事例或者描述申请人在某方面具备的潜力和特长,与其余申请材料配合,进而支撑整个申请定位。使申请人在众多与自己条件相当,甚至比自己条件更优秀的申请群体中脱颖而出。但要注意,单单靠一封好的推荐信,很难达到被美国优秀大学录取的目的,推荐信讲究的是“与其余申请材料的呼应和配合”。
举例:申请者a和b具有同样优秀的成绩和背景,但c大学面临只能从a和b中录取一名学生的窘境。a和b都将自己定位为“善于观察,乐于助人并且具有领导才能的人”,并且都在申请短文中做出了体现。这时候,轮到推荐信出场了。
a的推荐信如下:“做为校长,我可以肯定的告诉您,a是我见过的秀的学生之一,她不仅成绩优异,而且善于观察,时常帮助需要她的同学,她还是我见过的非常有潜力的学生。”
b的推荐信如下:“通过他的标准化成绩,我想各位已经清楚的看到他在学习上多么优秀,我在此不再累述。我想告诉录取委员会一件b给我留下深刻印象的事情。XX年,我们学校举办50周年校庆晚会,做为最值得信任的学生干部,老师们都同意此次活动交给b来组织,但是令我惊讶的是:b主动跑来找我,告诉我这件事情应该交给x同学。在我眼中,x向来是一个不善言辞的学生。但b说服了我,告诉我说:“x同学其实非常有创意,但因为他天性内敛,所以不敢表达自己,时常显的不自信,这次活动,是重塑x同学自信的大好机会。”我听取了他的意见,晚会举办的非常成功。我知道,在这个过程中,b投入了大量的精力,在幕后做了大量的工作,但他把荣誉都给了他的同学。这是一个多么善于观察,乐于助人而且有领导才能的孩子啊!
孰优孰劣,已分高下。各位,如果您是大学招生官,您会录取a还是b呢?
二、大学录取材料里为什么必须包含推荐信?招生官希望从推荐信里得到什么信息?
自己对于自己的评价难免不够“客观”,推荐信的作用,在于招生官希望能够从第三方的角度,客观的了解申请者的情况。通常来说,招生官希望从推荐信里了解到的信息包括但不限于:
◆你在申请材料里讲述的是否都是事实
如果你的活动列表里完全没有任何参加公益活动的内容,你的推荐信里却提到你是一个热衷公益,十分有社会责任感的人,这就不免让招生官产生疑惑;如果你从来没有提到你在音乐方面有天赋,你的推荐信却告诉招生官你的钢琴比莫扎特弹的还好,这就是个笑话。
◆你的成就是否足以给别人留下深刻的印象
有些话自己说合适,有些话则是别人说合适。“谦逊”一直是中华民族的传统美德,我想很少有学生会在申请文书里让自己锋芒毕露。推荐信则提供了塑造你形象的大好机会。别人对你的褒奖往往更客观,更可信
◆为申请材料中的“疑点”提供解释的机会
张同学在gre考试中取得了1500分的好成绩,可他在学校数学课的平均成绩只有80分,这不免会让招生官觉得张同学不过是在考试中运气好而已。可是如果他的数学老师在推荐信中告诉招生官,张同学选修的数学课都是大学里开设的最难的课程,而他又是整个学校给分最严的老师,在他的课上,学生的平均分只有60。那么情况则完全不一样了。
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