家长通知

时间:2022-05-15 11:39:44 通知 我要投稿

精选家长通知三篇

  在学习、工作生活中,接触并使用通知的人越来越多,通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别。那么,怎么去写通知呢?以下是小编收集整理的家长通知3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选家长通知三篇

家长通知 篇1

尊敬的家长同志:

  您好!

  首先感谢您多年来一直对康居西城小学教育教学工作的全力配合与大力支持。还有一个月的时间贵子女即将迎来其人生的一次关键挑战——小升初毕业考试!这将是贵子女入学以来一次非常重要的考试,其考试成绩的重要性不言而喻,当然,更为重要的是贵子女处于从小学生向初中生转变的重要时段,其学习习惯和思想动态将在很大程度上影响其初中阶段的学习质量。孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来。望子成龙、望女成凤是全天下家长们的殷切希望。

  经学校研究决定,将于5月12日下午2:00,在康居西城小学校惜爱楼二楼,召开毕业生家长会,诚邀请您到康居西城小学与学校一起共商教育事宜。

  您的出席是对学校教育教学工作的'又一次大力支持,您的出席就是对贵子女最大的鼓励和肯定,愿您能对学校工作提出宝贵意见和建议!您的期望就是我们努力的目标,您的建议就是我们前进的动力。

  我们真诚期待并热烈欢迎您的到来!

  XX中学

  年月日

家长通知 篇2

  语言要准确、恰如其分

  评语是一项征服人的艺术,要求言简意赅、恰如其分、明确清楚,同时教师还要把握好分寸,要注意评语产生的影响。

  有一位老师在评语栏里曾经这样写道:悬崖勒马,回头是岸,还来得及!这下把学生的家长吓得不轻,不知道自己的孩子犯了什么大错,后来证实是老师为了警醒学生说重了话,闹了一场虚惊。

  因此,在写《家长通知书》时,教师的浯言一定要做到准确无误、恰如其分、合情合理。

  运用赞赏的语言

  一份好的评语应该能反映出学生的发展和所取得的成绩。将学生的缺点用语言的隐含信息折射出来,他们才容易接受教师的教育,形成健康的自我认识,更好地把握自己未来的发展。

  如一位老师给一位聪明但自由散漫的学生写下了这样的评语:你的聪明、你的悟性、你的记忆力让老师欣赏、同学羡慕。但你的自由散漫不仅限制了你的发展,而且让老师不安,同学不快。如果你能加强自我管理,养成良好的行为习惯,相信各方面将会更加优秀。这样的评语不但让学生感受到老师的爱,家长也能感受到教师对学生的关怀,从而取得很好的教育效果。

  因此,在教育教学中,教师要以发展的眼光看待学生,要善于发现学生的优点进行正面教育,让学生在教师的赞赏声中不断成长。

  全方位对学生进行概括

  在写评语时,教师既要看学生的思想,又要看其行动;既要看学生在校内的表现,又要看字生在校外的表现;既要看学生的原有基础,又要看一个学期以来学生的发展情况。这样,不但能让学生感受到老师对他的关注、关心,也让家长对孩子有一个全方位的了解。

  对学生的评定要一分为二

  马克思的辩证论表明世界万物都有正反两面,有好的一面,也有坏的一面。人无完人即使是一个全面发展的好学生也有不足的一面,而学习成绩差的学生,也有其闪光点,如一些差生也有其好的一面体育好、爱劳动等。

  因此,我们教师在给好学生写评语时,既要讲述其优点,也应指出其缺点,让他们戒骄戒躁,看到自己的不足。这些学生的家长也可以通过《家长通知书》了解到孩子的薄弱点,以便有针对性地对其进行教育。

  而在给差生写操行评语时,教师要尽量挖掘他们好的一面,进行表扬,让他们重新树立自信心。通过教师的评价让他们的.家长对孩子充满信心,从而配合老师的教学,提高他们的学习成绩。

  评语要因人而异

  在过去的教学中,一些老师写评语像给病人下的诊断书,参用好、中、差的固定模式,千篇一律。

  例如,优秀生一律以学习刻苦认真,成绩优异,差生以学习不认真,不刻苦,成绩差,对一些表现平平的学生,少数教师还用一般两字进行概括,却抓不住他们不般的特点。这样的评语,不但学生看起来索然无味,家长也不能了解学生在校的具体情况。

  因此,教师在写评语时,一定要因人而异,写出适合每个学生特点的评语,让家长可以了解孩子最真实的一面。

  评语要反映学生的个性特长

  从心理学角度上看,学生期待老师对自己有独到、新颖的评价。

  比如,有这么一份评语:你是一位非常聪明的、能干的孩子。你那流畅的普通话、清脆悦耳的歌声、大胆认真的工作态度都给我留下了深刻的印象,我为有你这样一名学生而感到骄傲。可又在心里有一丝担心,担心你会在老师和同学的赞扬声中变得骄傲起来。你说,我的担心有必要吗?下学期,老师想把你推荐到校广播站做播音员,那时你肩上的担子又重了,身兼数职最能锻炼人,但需要你付出更多的努力,你能做到吗?这样的评语既写出了学生的闪光点,又指出了学生自身存在的问题,和今后努力的方向,对学生进行了全面的评价。家长看了这个评语后,无疑也会很好地配合老师帮助孩子克服缺点,发挥其优点。

  一个没有爱心和责任的教师难以写出高水平的评语。在平时的教育过程中,我们教师要注意细心观察,积累学生的闪光点,为期末写评语准备充分、客观、全面的素材,写出真实、全面的评价语言,以更好地增进师生关系。

家长通知 篇3

  xx区所属各企事业单位职工:

  为帮助广大职工树立正确的育儿观念,建立良好的亲子关系,xx区妇联现邀请知名家教讲师开办xx家长系列培训课程,现将有关事项说明如下:

  课程时间

  20xx年8月23日——8月24日

  (两天一夜,周六8:20前入营,周日17:30后闭营)

  培训地点

  授课教师

  中国教育学会家庭教育专业研究员陈秀茹

  课程目的

  帮助孩子越来越优秀、陪伴家长越来越xx、促进家庭越来越幸福

  学费标准

  1580元/人,多加一个人多加1000元/人

  报名流程

  确认报名——填写报名信息和原生态情况表——汇款确认——开课通知及入营须知——入营

  注意事项:报名后,参训的家庭请认真填写相关调查表格,于开课前7天务必回传给报名老师,便于专家组提前分析资料,给您更多的个性化帮助。

  其他说明

  此课程是家长课程,孩子的课程是8月18-22日天津好孩子成长营,如有需求可另外咨询。好孩子成长营也是与家长课程配套进行的,以德行、责任、习惯、信念等的.培养为主,让家长和孩子在课程结束后有一个良好的配合。

  联络方式:

  请感兴趣的职工按上述联络方式直接进行咨询和报名。

  附件:

  1、xx家长系列课程简介(见下一页)

  2、xx家长系列课程报名表

  3、原生家庭情况描述内容清单

  xx区妇联

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