说明文的作文

时间:2024-11-19 07:11:58 说明文 我要投稿

【热门】说明文的作文集合10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的说明文的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】说明文的作文集合10篇

说明文的作文 篇1

  我并不是一位桥的推崇者,因为同样要到达一个目的地,从桥上走过往往要比平坦的道路花上更多的精力和时间,对于经常以步代车的我来说,它的确算不上是什么实用之物。

  最近,我因为附近在修路,每天不得不绕路走一座小桥。那是我家附近的一座小石桥,桥身并不长,但坡度很陡,侧面望去,像凌驾在河上的半个大车轮。时不时还闪烁着几道金色的光圈。

  一天天周而复始地过桥,我开始喜欢走上桥的感觉,确切地说是喜欢站在桥顶那一刻的feeling。从跨上陡坡的第一步起,就已经是一个新的起点,因为在你脚下的已不再是一条平坦的道路了。在懒洋洋的夕阳的沐浴下,之后的每一步更可以说是举步艰难,越往上走我越需要用力,直到达到顶端。我曾经试过半途而废,结果是“一步退,步步皆退”。当然,我也多次站在桥顶,倚着栏杆,欣赏落日的黄昏,仿佛手中端着一杯甘甜的葡萄酒,惬意万分。

  如果说上桥是一种顽强的刚毅之美的'话,那么下桥体现的是一种柔和的谨慎之美。我原以为下桥是一件轻松快乐的事,但在朝阳热力四射的感染之下,我曾因为一时兴奋而放松脚步。没想到竟栽了个更大的跟头,从此便知道即使已不再需要用力,也要三思而行,不能放松懈怠。

  从坎坷到平坦和一路平坦虽是殊途同归,但过程却截然不同,真正意义的人生应是历经坎坷的。

  就这样,在每天的日升日落中,我已在这座小石桥上留下了串串脚印……

说明文的作文 篇2

  梁桥是我国最普通最常见的一种桥,古时叫作平桥,它的外形平直,比较容易建造,价格低,修建容易,历史悠久,形式优美。它的种类繁多,有版梁、平梁、竹平梁、钢架梁、空心版梁、石梁、系桥闸结合式梁桥和堤桥结合式多跨石梁桥。

  八字桥位于城区八字桥直街东端,始建于南宋嘉泰以前,宝佑四年(1256)重建。主孔桥下第五根石柱上正书题字云:“时宝佑丙辰仲冬吉日建”。为我国现存最古城市桥梁。主桥为单孔石梁桥,桥东端沿河岸向南北两个方向落坡,西端向西南两个方向落坡,宋嘉泰《会稽志》云:“两桥相对而斜,状如八字,故得名。”桥高5米,净跨4。5米,桥面净宽3。2米。桥处于三街三河交错处,结构特殊。专家谓为“古代立交桥”。

  ?三接桥又名三脚桥。位于绍兴县坡塘乡栖凫村丁字交叉河道上。桥同时跨三段河道,为一桥代替三座桥的特殊梁桥。净跨4米、2。5米、2×3米,均采用3块并列的石板桥面。

  ?舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江,为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥(4。30米,5。25米,7。75米,6。40米,5。12米)和3孔舆龙桥(4。80米,5。40米,5。15米)组成。天佑桥长28。2米,使河堤与东岸接;舆龙桥长5。35米,使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长99。29米,宽2。20米,主桥桥墩宽0。80米。

  以上这三座桥皆属于石梁桥,且都是古代建造的`桥,具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展,现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁,我为祖国的发展感到自豪和骄傲。

说明文的作文 篇3

  奶奶有散步的习惯。每天傍晚,她总会静静地走在寂静的小路上,欣赏着被夕阳染红的天空。天边的大雁成群地飞过,望着形单影只的奶奶,我的心不禁五味杂陈。

  “奶奶,我们一起去散步吧!”一天傍晚,一股莫名的力量鞭策着我。“好!吃完饭我们就去!”奶奶的目光里流出从未有过的兴奋……

  我们又一次踏上了熟悉的小路,奶奶一边走,一边哼着小调,前后舒展手臂,一张一合,发出“啪,啪”的声响。她似乎比以往精神多了。抬着头,挺起胸,穿着干净的运动鞋,轻快地迈开步子。路旁的小草密密的铺满了一道,零星的花儿点缀其中,大树笔直地站立着,犹如撑开一把把绿色的大伞。夕阳的余晖透过缝隙,争先恐后地下钻,点点金光洒在我们身上,温暖的感觉氤氲开来。奶奶兴奋地跟我分享她遇到的新鲜事,自己竞情不自禁地笑了起来,露出略微泛黄的牙齿。我也被她的滑稽逗笑了!此时,一声蝉鸣钻入我的耳朵,牵动着我的思绪……

  风儿轻拂着溪水,似滑过琴弦,发现惬意曼妙的歌声。我好奇地指着沙沙作响的.树叶,拉着奶奶的手,问道:“奶奶,你听,这是什么东西在树叶里叫?”奶奶耐心地蹲下身:“这是蝉,也叫知了,它在唱歌呢!“唱歌?”我瞪大了眼睛,“那我们每天都来听它的演唱,好吗?”“好!”奶奶的眼里盛满了笑意……

  时光犹如白驹过隙,不知不觉中,当年懵懂无知的我已逐渐长大,也不再同奶奶一起散步了,那年流连于记忆中的蟑鸣也渐渐湮没于回不去的时光里,奶奶,常常一个人孤独地徘徊在冷清的小路上……

  我突然有了个主意。“奶奶,好久都没有听到蝉的歌声了,我们还像以前一样,每天都来听,好吗?”“好!”她兴奋地一挥手。

  走累了,我们便坐在路旁的石凳上休息。突然,奶奶指着天边火红的夕阳,赞叹道:“多美啊!”“夕阳无限好,只是近黄昏!”她的目光黯淡了下来,“我老人”。她眼角的皱纹蠕动着,一阵风袭来,一缕银丝在风中翩翩起舞。

  我心一沉,连忙说:“奶奶不老,奶奶可年轻了!”只见奶奶眼角的皱纹直了。

  “奶奶,以后我多做家务,锻炼自己,您少操心,就更年轻了!”奶奶眼角的皱纹平了,眼睛湿了。

  “你长大了!”奶奶笑着抚摸着我的头,脸颊湿了。

  我们继续往前走,望着天边火红的夕阳,我若有所思:其实奶奶就好像那轮红日,她其实很孤独,只是我不曾走近她的内心,不曾发现罢了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她,好好孝顺她,温暖她。即使是夕阳,也仍有美丽的余晖。我们不断地往前走,我在心里默念, 奶奶,您还有很长的路,我陪您一起走……

  夕阳西下的傍晚,依稀可见一老一少两个身影,渐行渐远在寂静的小路上,隐隐的蝉声渺渺回荡在空气中,镌成一幅永不褪色的画卷,定格在不老的记忆中……

说明文的作文 篇4

  说明文一般结构形式为:先对说明的对象作总的概括介绍,然后导入具体说明。

  一、概括介绍的方式

  1、概述式

  开头用简洁的语言介绍事物的概况,给人以总体形象。如《故宫博物院》是这样开头的:

  在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。紫禁城是明清两代的皇宫。是我国现存的最完整的古代宫殿建筑群,有五百多年了。

  开头介绍了故宫博物院的地理位置、名称、性质和年代。通过概述的介绍,我们可以大致了解故宫博物院的概况。

  2、描述式

  开头描写事物的特征或状态,让读者有一个直观的总体认识。如《中国石拱桥》开头是这样描述的:

  石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

  开头描述石拱桥的重要部位“桥洞”的状态特征,然后用神话传说和诗人对石拱桥的描述补充说明这一特征。

  3、设问式

  开头设问,能激发读者了解知识的欲望和兴趣,急切了解事物或事理。如《花儿为什么这样红》的第一段。由描述红花的鲜艳和美丽,自然提出“花儿为什么这样红”的问题,让人们随作者的具体解说了解其原因,探寻其知识。

  4、定义式

  开始对事物下定义,提示事物内涵(本质特征)和外延(包含的范围),让人了解事物的本质。如《统筹方法》开篇是这样定义事物的:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法,它的实用范围极其广泛。”

  二、具体说明的结构思路

  说明文的结构由事物的性质确定,一般来说,确定它的结构可从以下两个方面考虑:

  1、按说明对象的自身条理性来安排结构

  任何事物都有自身的条理规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同的形态,说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》,就是按时间顺序安排结构的`,先写文字产生和出现书籍的雏形,再写正式的书籍,最后写现代的书籍,从而说明了书籍演变发展的过程。

  处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群,这个建筑群处在一定的空间方位上,排列有序,内部建筑有主有次。文章按照空间位置,先写外部城门,后写城内建筑,写内时先写主,后写次。整篇文章层次井然有序。

  2、按人们对说明对象的认识规律安排结构

  对读者陌生以及读者难以理解的说明对象,说明时常常由具体到抽象,由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文,具体说明部分先说一种现象:传说约两千年前,罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里,但奴隶却安然无恙。然后解释原因,这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因,说明时先叙事,后说它是自然界变化的结果。这样说明,读者易于理解。

  对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般,再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。如《苏州园林》,一般读者都知园林这一事物,但苏州园林与其他园林有所不同,因此,写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征,然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

  说明文的结尾一般是自然结束,说明清楚了,文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征,有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道:“站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人不能不惊叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征:宏伟、和谐、统一。有的说明文,结尾作一些补充性的说明,或开拓读者的视野,或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的:“在某些情况下,看云识天气往往要受到限制,因而,还是要依靠天气预报。”这一补充,比较全面地说明了“看云识天气”的作用,增强了说明的科学性。

说明文的作文 篇5

  有的人也许并不喜欢阳光,因为它会把你晒的汗流浃背,晒得你皮肤黝黑发亮。但是我认为阳光是美好的,因为它给人予希望。

  曾经历过“黄梅时节家家雨”的状况。那时,难得有大晴天,衣服挂了出去,突然间便遇上大雨倾盆,又得手忙脚乱地将晾晒的衣物收回来。那种情况下,衣物往往到了晚上还干不了,须得动用烘干器之类的东西来驱除水份。衣物上的水雾袅袅而起,心中的烦恼也油然而生。

  更糟糕的是要下雨又未下成的时候,空气异常闷热,屋内水气弥漫,墙壁潮湿得腻人,连电视机打开后屏幕上都是雾蒙蒙一片,而人也仿佛要发了霉。

  那样的天气自然是不宜出门的,呆在家里,望着阴沉沉的天,流着擦不尽的.汗,心中满是憋闷。也许,这已经有了些坐牢的感觉吧。可是,坐牢也不得长久拘禁于暗室,也得让人放放风晒晒太阳啊!

  那么着过了多日,天终于放晴,情况便截然不同了!看吧,灿烂的阳光下,家家户户都取出了衣服被褥曝晒,阳台上、场院里,五颜六色,琳琅满目。大人孩子也都出来了,阳光洒在他们的身上,笑容漾出了他们的心里。欢声笑语中,眼前尽是生机勃勃的景象。

  当年,新加坡的官员曾忧心于国小地狭,缺乏资源,而时任新加坡总理的李光耀却信心满满,他说:新加坡拥有阳光,这就够了!在那个久雨初晴的日子,我似乎一下子明白了李光耀的话。

  有阳光的日子是美好的,不管遇到什么挫折,只要心中有阳光,我们就会勇敢的战胜挫折。衷心的祝愿每个人每天都充满阳光。

说明文的作文 篇6

  我的志向是当一位动物学家。可为什么我要当动物学家呢?那是因为我读了《动物趣谈》这本书,才萌发了我长大要当动物学家的强烈志向。

  过去我对动物知道得很少,读了这本书后我才知道世界有很多的谜一直都没有揭开,有很多珍贵动物被捕杀而面临灭绝,有的甚至已灭绝了。我是多么渴望当一名动物学家,去研究动物,保护动物。

  我想,再过10年、20年或者是30年,我就会成为一名动物学家。到那时我要走遍世界各地。我要到南极去研究大海雀灭绝的原因;我要到大洋底去揭开“恶魔魟鱼”的秘密;我还要研究如何保护世界上的珍禽异兽,探索解决自然界不平衡的许多问题,让大自然更好的'为人类造福。我要把狼改造成牧羊狼,让它为人类牧羊;改良野牛,让它给人类耕地;把老虎改良成凶猛的看家虎……

  从我立志当一名动物学家以后,我特爱看《动物世界》,爱听广播里关于动物的故事,描写动物的书籍我总是贪婪地读了又读,舍不得放下。画动物,也成了我的一项爱好。

  现在,我对动物的兴趣越来越浓。当一名动物学家的美好理想吸引着我积累动物方面的知识,为今后打下一定的基础。我坚信,我的理想一定会实现,我将来一定是动物学家。

说明文的作文 篇7

  亲爱的人类,你们好!我是企鹅卡卡。我生活在美丽的南极,到处雪白一片。连绵的雪山,湛蓝的天空,还有那五彩的极光,碧波荡漾的海面......美得让人心醉,令人痴迷。

  后来,有一些人闯进了我们的世界,在土地上造了不少房子。我们知道,他们是科学家。可是过了几年,所谓的冰箱诞生了!你们人类倒是能吃上冰棍,可冰箱排放的气体漂洋过海,来到了南极上空,没多久,我们的'家园就失去了臭氧层的保护。虽说没有太阳,可强烈的紫外线还是透过这个大洞,让我们和我们的子子孙孙再也不能目睹南极了!我们生活在黑暗中,前途一片昏暗......就连我们自己的孩子,都不知道它长得怎么样。

  人类,南极是地球最后的净土。可是全球气候变暖,我们已无路可逃!我们亲眼望着那雪山像冰淇淋一样融化,我们企鹅已经在劫难逃!如果你们继续这样放肆地破坏环境,我们企鹅会遭殃,你们人类也逃不掉!

  我只能奉劝你们,好好保护环境,让地球重现昔日美丽的模样。生命不能重来,你们应该珍惜生命。而保护地球、善待地球,就是在善待你们自己!

说明文的作文 篇8

  梦是我的支柱,梦是我的追求,梦是我的世界......正因为有梦,才会让我们有勇气、有坚持、有耐心......也让我们有了对它的信念。

  其实每个人一开始对梦想都没有一个观念,对它很茫然,不知道如何更好的树立起它,也不知道它是用来干什么的。当我们开始对它有些了解,却开始担心起来,不知道自己的目标,不知道自己的心朝哪个方向,开始迷茫的我们渐渐的扒开云层,探索梦想。

  当我们已经了解到梦想是什么的时候,开始烦恼,我们在去往梦想的道路上遇到了许许多多的困难,于是也多人都想要放弃,很多人都是因为这些困难而放弃了自己最初的梦想。梦是美好的,但是去往美好路上的坎坷也很多。我们不能只顾着看着困难,而要试图看看周围的风景。美好的风景能够化解心中的烦恼,让你转移你的注意力,不再让你感到抑郁。

  我对梦想还是有点无知,我不知道如何为它做努力。现在慢慢明白:梦想一直和我在一起,就算所有的人抛弃我,也会有它默默的支持我,我知道我不是在一个人在奋斗,还有它陪着我。我明白的这只是一小部分而已。真正明白的是:我有梦我不能放弃它。

  我的梦想确定了很久,我想当一个作家。虽然我的文笔没有鲁迅、海明威那样好,但是我有自己的笔风。自己的'梦想需要自己打拼才会知道如何珍惜它。只有自己认真对待的事情,才会体现出它对你来说的重要性。

  当所有人抛弃你的时候,当所有事情和你作对的时候......只有它不会放弃你,不会丢掉你,只有它会永恒的对待你。只要你不抛弃它,它就不会丢下你。

  梦想是最纯真的,只要你肯努力,没有没什么可以难得到你。

  梦,我最亲爱的,我要带着你飞。飞向成功的彼岸,飞向我们的美好世界,你我的未来需要我们共同创造。

  我的梦和我在一起飞,风雨中的我们不会放弃彼此。再累也不会松手!加油!

说明文的作文 篇9

  在众多的水果中,我最喜欢的要数西瓜了。

  先谈谈它的外形吧!

  西瓜有圆形的,如果把瓜皮画成篮球的样子,还真能在众多篮球中以假乱真。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特!淡绿色的底上镶嵌着墨绿色的花纹,从远处看,活像一只大青蛙。

  西瓜的种类有很多。总的来说可以分为三大类:一类为普通西瓜,主要是买来吃的;一类是瓜子瓜,主要吃晾晒好的瓜子;还有一类是小西瓜,既可以用来观赏,还可以吃。

  说起它的味道,那更是妙不可言,无以伦比的!

  把西瓜切开,一股清香就扑鼻而来,而且汁水会源源不断地从切开的瓜里涌出来。甜而不腻、可口。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化,也不像草莓那样轻轻一碰就烂了,如果将西瓜切开放入冰箱,想什么时候享用都可以!

  西瓜的吃法也有很多。可以将瓜切成两半用勺子吃;还可以将瓜切成一块一块的`小牙状。还有,西瓜皮可以像菜一样炒着吃,西瓜籽也可以制作成各种炒食。可以说,西瓜浑身是宝!

  说它浑身是宝,它的营养价值可多了去了。它富含维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等等等,多得数不清。多吃西瓜还能补充营养,具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说,发烧的人如果多吃一些西瓜,还可以降温,可以说,西瓜的营养价值很高。

  我爱西瓜,你呢?

说明文的作文 篇10

  上午,我和小英做作业时,忽然碰到一个很有意思的的问题,“蜡烛在水中能燃烧吗?”

  小英说:“当然不可以。”可我却坚持它能燃烧。怎么办呢?于是我俩拿来一个玻璃杯,一支蜡烛,一杯水。开始了我们的'实验。

  我们先点燃蜡烛,把蜡烛油往杯里滴几点,再把蜡烛放在杯子里吹灭,然后把水倒入杯中,让蜡烛尖露出水面,最后点燃蜡烛。做完这些后我俩就目不转睛地盯着蜡烛看个究竟。过了几分钟,蜡烛慢慢沉入水中,但还没有灭。过了好长时间,蜡烛渐渐地烧到杯底。

  小英不认输,惊奇地问 “怎么回事,火在水里还能燃烧?”

  好奇的我也想探个究竟,于是我翻阅了许多书籍,终于找到答案了。原来蜡烛在燃烧时,蜡油滴下来变成一层薄膜,保护蜡芯,这样就算碰到水,也可以在水中燃烧。

  通过这次实验,让我惊奇地发现原来世界竟然有那么多奥秘,我想将来一定要学习更多的科学知识,揭开大自然中一个又一个的奥秘!

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